時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時候靜下心來好好寫寫週記了。可是怎樣寫週記才能出彩呢？下面是小編整理的初中生週記6篇，希望對大家有所幫助。
初中生週記 篇1
咱們班有兩個書蟲，大書蟲——金老師，小書蟲——我，沈亦岑。每天晚上，星星躲進雲層，月亮站在窗外，眨眼睛，可我還在牀上看書。
我看書有個習慣，喜歡開臺燈。媽媽每天晚上都像黑貓警長似，悄悄把門開啟一條縫，看房間裏沒什麼動靜，就輕輕關上門，躡手躡腳地走出去。可是每次都被我發現，這就叫道高一尺，魔高一丈。
有一次，媽媽叫我睡覺，正當我看得津津有味時。媽媽推開門，齜牙咧嘴地說：“怎麼還不睡覺?眼睛近視，明天該變成熊貓眼!”說完就“啪”地一聲，把電燈關。我側耳傾聽着門外動靜，聽見媽媽走遠，我便摸着黑，找到檯燈開關，擰亮，又看起書來。這時，我耳朵變成貓耳朵，時刻注意着門外腳步聲。突然，我聽見腳步聲，就立馬關上燈。媽媽在門外奇怪地說：“我明明看見有燈光，怎麼就沒呢?”我躲在被子裏偷着樂。
媽媽想把事情查個水落石出。每天晚上等我睡着以後都來視察，我看書只能縮短時間。有一天，我正在開臺燈看書，忽然媽媽神不知鬼不覺地出現在我眼前，她火冒三丈：“怎麼現在還不睡?都9：30分，明天我看你怎麼起牀!”媽媽氣呼呼地走出門，剛走，又折回來交代：“關燈!睡覺!”
嘿嘿，我就跟媽媽玩“貓捉老鼠”遊戲。敵退我進，敵來我防!誰讓我喜歡看書呢!
初中生週記 篇2
校園中，生活裏，鮮花可謝，楊柳可枯，師生之間的情誼卻是一道永不褪色的風景線。在這份情誼裏，包含着老師的諄諄教誨，包含着學生間純真的友誼。然而這道風景線就要永遠定格，因爲如今的我已經初三了。初三意味着最後的衝刺，因此它顯得格外短暫。
明白了，懵懂的心便不再飄蕩了，經歷了，前進的路便不會佈滿荊棘。在這三年的時光，我收穫了許多，發收獲了知識，收穫了友誼。有過成功的喜悅，也有過失敗的艱辛，但這一切都已成爲過去，即使有太多的遺憾，即使有太多的悔恨，也無法再改變。
初一時，幼稚的我只顧玩耍，不懂得學習，因此那時的成績總是很糟，但真正可怕的是那時的我並不懂得這些。直至初二，我才逐漸走出懵懂，學習也有了較大的進步，但理科成績還是我的軟肋。記得有一次考試後，老師逐一地念成績，結果文科每念一門，學生們便都驚訝地叫起來。這一聲聲驚訝的叫喊，分明就是對我的讚揚與肯定。我感到了成功的喜悅。(66作文網 )
還記得有一次，語文老師點我們上黑板默寫古詩，然而我儘管用盡了渾力解數，卻還是有許多字詞未寫下來，那次老師批評了我，我第一次嚐到了失敗的辛酸。
無論成功與失敗，我們都應該欣然接受，以一顆平常心去坦然面對，做到寵辱不驚。不是煩惱太多，而是我們的胸襟不夠開闊；不是幸福太少，而是我們不懂的如何生活。無論天上掉下來的是什麼，生命總是美麗的。
讓我們用冰心的那句話：快樂和痛苦是相輔相成的。在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命，快樂固然使人欣慰，苦痛又何嘗不美麗？是啊，人生何嘗不是如此呢？“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！”，初中生活即將隨煙而逝，但充滿希望的明天會更加美好。
明天會更好，未來會更精彩，奮鬥吧！
初中生週記 篇3
春節期間，我和爸爸媽媽一行8人去遊玩了竹筍之鄉——安吉。這是一個風景秀美的地方，不過這次我可不是去欣賞美景的，我的目的`地是浙江最大的室外人工滑雪場——江南天池。
小年夜的上午，天氣十分寒冷。但這一點都不妨礙我的興奮與期待。滑雪場建立在一個半山腰上，一眼望去，地面上象鋪了一層白色的地毯。湛藍的天空下，有兩臺巨大的造雪機正在工作，飄飄灑灑的雪花在空氣中飛舞，象是引領我進入了童話世界。我迫不及待地換上了滑雪裝備，笨重的雪靴和長長的滑板，還有兩根滑雪仗。穿戴整齊後，我覺得自己又專業又帥氣，不過就是行動不如先前那麼自由了。
在叔叔的攙扶下，我小心翼翼地走到了雪地上，看到不少人已經在場地上輕鬆自如地“自由飛翔”了，雪板在潔白的雪地上滑過，留下了美麗的線條。我暗想：別人都滑得這麼好，滑雪肯定很簡單吧。於是，便鬆開了緊抓叔叔的手。可剛走了一步，就“啪“的一聲，一屁股坐在地上，怎麼也起不來。叔叔邊笑着把我扶起來，還耐心地說：“不要緊，滑雪沒有不摔的，你只要記住保持好平衡，兩腳彎曲，重心向下，身體向前……”話音未落，他便推了我一把。
我順着坡道飛快地往下滑，心裏一點思想準備都沒有，緊張得直冒汗，嘴裏忍不住哇哇大叫，好幾次都驚險到差點摔倒或是撞到別人，不過我居然很快就掌握了平衡，能在雪地上翩翩起舞了。可剛高興不久，新的問題又出現了，我還不知道該如何剎車。眼看着快到終點了，可是我依舊象離弦的箭一樣向前飛衝，爲了不撞到牆壁，我急中生智主動摔跤，終於化險爲夷了。
我仔細觀察了別人的姿勢，發現每當要停下來的時候，他們的腿就成了內八字，接着速度便慢下來了。於是，我小心翼翼地仿造他們的樣子，經過幾次練習，我已經非常得心應手了。看看爸爸媽媽，他們還一步一跌地在雪地裏掙扎呢，我甭提多得意了。
快樂的時光總是走得飛快，一晃兩個小時就過去了。我戀戀不捨地結束了這次快樂的雪地之行。晚上做夢，我都還夢見自己在雪地上快樂飛舞的樣子，笑聲與尖叫聲迴盪在我的夢境裏呢！
初中生週記 篇4
今天是我作重要的考試——中考，從昨晚到現在我都很緊張。對於這次考試真是讓我很慌。周出門，吸一口新鮮空氣。享受着早晨空氣帶來的清新，彷彿所有的壓力都隨着呼吸而消失了。踏上去考試的路。街道的車輛都行駛得很匆忙，道路兩旁的花草因爲車帶來的風而隨風搖曳着。好像在跟我打招呼，爲我加油似的。進入備考教室檢查所有證件，繼續開始低頭複習。老師在講臺上做了一些事項的提醒，便收起東西走向考場。
走進考場，帶着雄心壯志開始考試。結束後開始下一科考試。就這樣經過了三天，所有科目完成，但我的心情並沒有隨着考試的結束而結束。不斷地重新載入網頁，心裏忐忑不安，等待的這幾天都處於焦慮不安的狀態。
爲了消除這一心情，我與弟弟決定去果園。一片的荔枝樹，掛在樹上都紅着臉，特別害羞的眺望着我。讓我忍不住跑向前想探個究竟，將它摘下脫去它的外殼。露出乳白色的果肉，將它放入口中，嚼阿嚼。甜甜的味道洗去了這幾天的忐忑不安。將自己放空，置身在果園裏，放掉所有的煩惱，只想什麼都不去想都不去做。
努力的人終究會有回報，我終於進入了我所報考的學校，直到現在回憶起來還是滿滿的幸福。
初中生週記 篇5
我外表挺思穩，可是媽媽說我很調皮。
記得有一次放學回家時，媽媽去車庫停車時，我見樓梯口有一輛電瓶車上面罩着雨衣。心想：“如果我躲進去媽媽一定找不到。”於是我躲了進去，媽媽停好車回來一看，咦!周璐呢?聽見媽媽大聲喊：“周璐，周璐、、、、、、”我差點笑出聲來，我見媽媽找來找去很着急便跑了出來。媽媽一見我就說：“真拿你沒辦法!” 還有一次，放學回家上樓時，我老跟着媽媽屁股後面走，媽媽拐彎我也拐彎。媽媽往後一看沒有看見我媽媽說：“咦!剛還在呢!怎麼就不見了呢?”我笑着把媽媽的衣服拽了一下。“你跟在後面是不是想吃屁呀，”媽媽笑着說。我說：“我只是逗你開心呀!” 這就是調皮的我，有時令媽媽頭痛，有時令媽媽開心!
初中生週記 篇6
在暑假這兩個月的時間裏，我度過了一個既豐富又快樂的暑假。第一個月我上了補習班，學到了豐富的知識。第二個月我學會輪滑啦！十分高興。
那天下午，我的同伴通知我今晚去滑輪滑，我答應了。
來到場地，哇，好大，旁邊是江面，不時一陣陣風吹來，很涼爽。我們穿上輪滑鞋，扶着圍欄，慢慢走進裏面。裏面是用大磚鋪成的，十分滑，不一會兒，我因重心不穩大摔了一跤，我邊爬起來邊叫疼。同伴告訴我要向前傾一點，纔不會摔倒，我試了試，果然不會搖搖晃晃的。我看着別人滑得很輕鬆，但自己不一會兒卻已經滿頭大汗了，那鞋幾斤重，把腳擡起來十分費力氣。我不知道怎麼才能讓它滑起來，就跑跑跑，停下來讓它滑起來，但這種辦法不但很費力還跟烏龜一樣速度前進，我滑了半圈，同伴都滑了好幾圈了。同伴見我不會，就停下來教我，把腰彎一點，然後站穩，把一隻腳往外推，然後換另一隻腳往外推，我試了又試，不僅速度跟同伴一樣，還省了不少力，但還很生疏，有時還要被自己絆倒，摔得這裏青一塊，那裏紫一塊，這下水平跟他差不多了。我練習了一會兒，已經完全掌握這個技能了，速度也快了些，但還不會轉彎。我和同伴坐在椅子上喝水歇歇，看着別人怎麼彎。我們把看到的辦法試了試，果然把左腳放出左邊就轉左，放出右腳就轉右。我和同伴們手牽手滑了一圈又一圈，十分高興。
時間在飛逝，已經十點半了，我們不得不回家了。過後，我們又去滑了幾次，但還不能成爲高手，但我懂得了兩個道理：不經風雨，怎能見彩虹；不經磨難與挫折怎能成功。