開學，漢語解釋有開設學校、啓作學者、學期開始三個釋義。有關開學一週週記，歡迎大家一起來借鑑一下！
開學第一週1
很快寒假就過完了。前幾天就一直盼着去學校了。其實並不是想上學。只是想我們的同學和老師了。在家裏實在沒意思。沒人玩也沒有有什麼地方可以去。還好終於開學了。可以和多日不見的同學和老師見面了。開學後。興奮了半天也就歸於平靜了。
上學的第一天。我們就進行了坐位大改變。把四張桌子面對面對起來。組成一個大的長方形。這樣坐。有優點也有缺點。優點是前面的同學不容易擋到後面的同學。小組討論也比較方便。缺點是更容易說一些與學習無關的話。這樣坐不知道好處多還是壞處多呀，
開學第二天。我就被老師叫到了辦公室。因爲我的課堂作業沒寫完。所以在那兒寫了半小時。誒;今後可得寫快點呀;
這一週還有件另同學們都很緊張的事。宗鵬博被人不知道用什麼打到了眼睛。他非常痛苦的捂着眼。一會兒爬到地上。一會兒又跪到地上。看到他痛苦的樣子。我們趕快把他扶到了教室裏。過了好一會兒他纔好起來。把大家嚇的不輕。
開學第一週。發生了好多事兒。總之;有開心的事兒。也有使我不好意思的事兒。還有叫我們擔心的.事。開學第一週一晃就過去了。
開學第一週2
自由愉快的寒假過去了，現在該揹着小書包去投入學校母親的懷抱了。我原本以爲同學們在熟悉的教室裏會大聲地說笑、談論，可沒想到進了教室，同學們卻不是在吵鬧，而是端正的坐在那裏讀書，我感到大家都更懂事了。這時，我突然想到剛進校門時看到黑板上的幾個大字：好的開始是成功的一半。
剛開學，還有件很有意思的事情。那是在一堂英語課上，老師讓我的同桌擺一個“cute”的動作，可同桌害羞，不敢做，我們全班都哄的笑了，老師也笑了。接着，老師又讓同學們用英語介紹認識的人的性格，大家都搶着發言，講臺下頓時出現了一片手的森林，我也高高地舉起了手，可是被別人搶去了發言的機會。看到同學們都興高采烈地搶着發言，老師也樂壞了。
經過那堂課，我想：同學們都那麼積極，肯定是個好開頭。這使我不禁又想起了那句話：好的開始是成功的一半，同學們有了這樣的好開頭，考試能不考個好成績嗎?開學第一週真棒!
開學第一週3
假期過得真快，轉眼間，整整一個寒假過去了。我們去學校報到。我又見到了親愛的同學和老師，心裏是特別高興和激動。大家的面貌都煥然一新。在報到的第一天，老師不僅收繳了我們的寒假作業，還給我們調換了座位，最後讓我們打掃衛生以迎接明天的正式上課。
開學的第一週也過的很快，這期間我也經歷了一些喜怒哀樂的事。現在我給大家述說一件不愉快的事。就是有一天下午上的是安全健康課。我正在聽課，想到數學鞏固還沒放進書包，去找時卻發現消失了，左右找不見。這時我發現我前面一位同學手裏拿着一本在炫耀，我就懷疑是他拿的。我說：“讓我看一下你手裏的書。”他翻開了裏面讓我看了一眼，我沒看清楚。我緊接着說：“讓我看看封面。”他卻嬉皮笑臉的說：“算了吧，下課再看吧。”我覺的他肯定在隱瞞着什麼。我更加確信那就是我的書了。
好不容易熬到下課，我才把剛纔的事告訴了組長。組長讓他把書還給我，並且責問他爲什麼拿別人的書。他卻說：“我只是跟他開個玩笑”。“有上課亂開玩笑的嗎 ”，組長接着問他。他卻一時語塞回答不上來了。周圍的同學也對他的行爲感到了不滿。而我卻沒有特別怪罪他。我只希望同學之間能夠和睦相處。
開學的第一週已經成爲過去。讓我們把過去不愉快的事統統忘卻吧。用我們的信心百倍去迎接下一週的學習。