時間飛快，一個星期已經結束了，相信大家都倍感充實，收穫良多吧，需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？以下是小編爲大家整理的初二開學週記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二開學週記 篇1
今天，正式的學習生活開始了!本以爲這些科目的學習僅僅限制與課堂，可是，我的這種想法可就大錯特錯了!歷史中那些需要理解的背誦的段落本身就很多，可我們的老師還嫌不夠，總是滔滔不絕地佈置作業，他是不知道，他只要說一句話，我們的負擔就增加一分，照他這樣，我們非得被壓力給壓扁!更絕得還在後面呢!生物、地理老師還非得叫我們寫什麼觀察日記，做學案，這不成摧殘少年兒童了嗎?再加上語數外三大科目的習題，嘿!如果在下課鈴聲打響後，校園內仍然寂靜無聲，可千萬別奇怪，我們正扶案疾書呢!
初二開學週記 篇2
開學了，新的二個學年開始了，新的挑戰也來了。
不知不覺，開學的三天過去了，開學的第二週也已經過去了。仔細回憶二下，還記得註冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時，二路上遇見了二張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室註冊時，面對熟悉又陌生的同學，二時之間不知道該說點什麼，只好用笑容帶過，那時真是夠尷尬的。註冊的程序辦完後，我們便開始了大掃除。看着同學們積極地勞動着，我們班負責清潔的地方二點二點地變得整潔乾淨，我看到了團結的力量。那二夜，我猜大家應該很快就入睡了，因爲累了。
我也還記得，各個學科開課的那二天。那二天，二本本散發着墨香的書被翻閱着。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細地聽講，師生互相配合着，輕鬆的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學，字型清晰，知識點詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學習，何嘗不好呢
同學們，這只是開學的第二週，我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學習，共同進步吧
初二開學週記 篇3
早晨7點不到，可惡的鬧鐘就開始重複它那討厭人的歌聲，搞得我恨不得把它給扔到垃圾桶。
想是這麼想，可是天意如此又能有什麼辦法呢?我也只有戀戀不捨地離開我心愛的小牀，走進了我們的教室，百無聊賴地坐在課桌前癡想：不知道今天會有什麼新鮮事啊!一陣清脆的腳步聲打斷了我的思緒，老師和一些同學抱着書走到了講臺前。
看着這些新鮮的課本，我情不自禁感到了歡喜，然而這歡喜的心情馬上就被那種類繁多的教科書給壓下去了!天!這麼多的科目，這麼多的教材，非把我壓的喘不過氣來不可啊!
初二開學週記 篇4
漫長的暑假終於過去啦。我們迫不及待地返回校園，體驗那種別後重聚的感。
要好的學伴們聚集在一塊兒，唧唧喳喳興高采烈地談論着各自暑假的趣聞，時不時發出親切而又的笑聲。初一時期小有怨懟的同學，也在偶然遇見時候輕輕一笑，一句“你好！”消泯啦所有的仇怨。至於先前的學習競爭對手，更是如最親密的夥伴，熱烈地邀戰，——所有人都鼓滿幹勁，打算在新的學期獲得更好的學習成績。
當放學時候，因爲不捨，就故意行動得慢一些，於是，有點像是曲終人散的失落。驀然間，似乎繁華盡去，那黑板上的白色粉筆字跡，與整齊的課桌、雪白的牆壁、明亮的窗戶，一起惹出一系列的幻境來，讓人亦真亦幻地看到已經過去的學生歲月來。——最終，當回過神來，發覺這教室的一切都更美好啦起來。
即使在上課的時候，看着老師們那一張張嚴肅的臉，甚至也覺得可愛和親切。於是，聽課也在不知不覺間專心許多，不經意間看到的老師那鬢角的粉筆末，或者是眼角的細微皺紋，都覺得那是智慧和奉獻精神的代表，而不是歲月的印記。
新的學期，我們都做好啦準備，爲嶄新的征程努力！
初二開學週記 篇5
哎呀呀，又開學了，早上6點，準時被我的“鬧鐘老媽”叫醒。可我還想睡會兒，可剛閉上眼睛，就又被她拉了起來。唉，上學不能睡懶覺啊。
吃完早飯，老媽送我去上學，這次我來的算早了，以前哪，7點以後來是常有的事。依舊舉行了開學典禮，接着到教室，上課，一切還是那麼平常啊。
時間到了下午，第6節課下課休息時間。我們班有些“壞人”經常打架。打得啊，那是天昏地暗，天翻地覆，天旋地，但一般情況下都是鬧着玩的，認真的不多，可是……今天……“血案”發生了。
我正在做作業，突然有人對我說：“看，那裏打架了！”我連忙看過去，原來是“壞人”汪敏和姚成，可我一看，不對勁了，是認真的，他們倆邊打邊哭。我馬上跑過去拉住他們，其他人也跑過來勸架。終於，汪敏說：“不打了，不打了。”於是，我們都回去了。
誰知道，突然，汪敏拿起一支沒蓋子的筆向姚成戳去，馬上姚成用手抱着頭。頓時，姚成的頭上多了幾個血窟窿，血濺在他手上，幾個膽小的都尖叫起來，我也大吃了一驚。這時，有許多同學狂奔向老師辦公室，老師也急急忙忙地趕來了。一看這傷得不清啊，就先叫人把姚成送去醫務室簡單地包紮一下，就把他送到醫院。
這事雖然過去了，但這事的“影子”在我心裏留了不少時間。唉，我討厭暴力啊。
初二開學週記 篇6
新學期開學寄語我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。
因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現着自己迎接新學期的新氣象。
我發現今天的老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，把自己的辦公室、教室打掃得乾乾淨淨，營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。
相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。
我們全體師生必定會在新學期取得新進步。
爲了實現我們的新進步： 首先，我們要有一個新目標。
我們每一位師生在自己的人生大目標下，都會有着符合自己實際的更高、更具體的目標，這個目標應當是各不相同的。
因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實現目標的途徑和方法，抓住關鍵，持之以恆，在目標的引領和激勵下，必定會取得新的進步。
其次，我們更要有三個新的努力。
第一是自己的努力。
自己的事要靠自己做，自己是自己發展、進步的內因，付出一份努力纔會換取一份收穫。
學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，爲自己、爲所有關心我們的人、更是爲期盼我們成材並作出貢獻的國家。
同時學習必定會有負擔。
沒有苦的、累的過程，就不會有我們的進步和提升，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。
第二是老師的努力。
老師是我們的指導者，他們的教育幫助、引導和鼓舞都會促使我們的進步。
因此，千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。
沒有老師們今天嚴格的教育，就不會有我們美好的未來。
對老師的努力越感激，我們就會越努力，就會越進步，就會像我們的老師一樣，一樣的優秀和成功。
第三是好朋友的努力。
好朋友有很多,我們的父母、老師、同學等等。
只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們，他們就會成爲我們的好朋友。
好朋友是知心者。
我們把自己的目標、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫助和監督，而每一份幫助和監督，都是我們前進的助力和動力，我們就會因此不斷克服困難取得新進步。
同學們，老師們，祝願我們實中每一位師生在新學期裏，以新的氣象，新的努力,取得新的進步!初二的感覺 似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年，走向青春。
帶着對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學已經一個星期了，對新的環境有了一定的瞭解。
面對初二生活也有許多感受。
上初二了，第一個感覺是新鮮。
校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。
這一切與小學都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初二了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。
開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。
大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要透過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初二了，再有的感覺便使緊張。
在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。
稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。
我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初二了，既激動又期待還緊張。
但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
初二開學週記 篇7
開學的前一晚，我很早就睡了，因爲明天早上是開學的第一天，前一晚一定要補充好精神，迎接新的學期。早晨我穿上紅豔豔的校服，戴上紅領巾，穿上新鞋子，背上嶄新的書包，提上飯兜，拉着媽媽的手開開心心地上學了。路上，小鳥嘰嘰喳喳地鳴叫着，好像在歡迎我們的到來，朝霞在天上向我們揮手，彷彿在說：“大家好!”一路上我像從籠中飛出的小鳥，快樂無比，我又像在水裏游來游去的小魚，自由自在。
到了教室的走廊裏，遠遠就聽到了同學們在三年級五班朗朗的讀書聲，優美富有旋律，我都着迷了。我進到教室裏，教室裏乾乾淨淨，地面上一塵不染，後面還有我們新的黑板報，圖文並茂，吸引人的眼睛。桌子和凳子擺放的整整齊齊，我放下書包，吳老師讓我們讀《愛什麼顏色》，“一、二”，今天我再次聽到了吳老師那溫柔、甜美的聲音。大家在朗讀《愛什麼顏色》的時候，吳老師給我們糾正了幾個地方，大家讀這篇文章的時候更生動，我認爲我們班在朗讀方面有了新的進步。
初二寫開學的週記
今天我們三年級五班來了一名新同學，名叫李奇隆，他長得壯壯的，臉上肉嘟嘟的，一雙又大又黑的眼睛，閃亮閃亮的，他是從深圳轉來的，他寫字還很好看，有書法感覺。今天的第一節課，是數學的開學測試，卷子一發下來，大家就仔細認真的開始答題了，教室裏安安靜靜的，只能聽見“刷刷”的寫字聲，連一根針掉地的`聲音都聽得見。當大家準備上早操的時候，口令聲響徹雲霄，隊伍整齊劃一。在校長先生講話的時候，大家都站得端端正正，沒人說話，同學們站得就像一棵直直的小松樹。上完早操後，我們有上了語文課和科學課。
在新學期裏，我要變成新的自我，加油!趙丹洋!
初二開學週記 篇8
似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初二生活。
上初二了，第二個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這二切與小學都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初二了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音??理想要透過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標二步步邁進。
在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有二定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初二了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從二點二滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初二生活。
初二開學週記 篇9
開學了，是否大家都覺得這個假期還沒有過夠呢？是否還沒有玩夠呢？忽然又要開學了感覺很緊張。是啊，我想我們都這樣。——題記
開學了，就代表一個新的學期又到來了。學習，是一個不斷充實自己的過程，是一個不斷超越自己的過程。
開學了，我想大家都有一肚子的話想對你最好的朋友說吧。是啊，一個月沒有見面了。
開學了，朋友們是否完成作業了呢？沒有完成作業的朋友們就要遭殃了，快點寫吧。
開學了，校園裏又變回以前那樣的喧鬧了。操場上很多朋友，有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了！
開學了，大家是不是都有了新的想法呢？都想更加的努力學習，我們不能拿嘴巴說，能看你的實際行動纔可以。
開學了，大家覺得又要上課，讀書、寫作業。每天有這做不完的事情，變得匆忙起來。
上學了，心裏想着什麼時候放假啊！煩死了，累死了。放假的時候想什麼時候開學啊？無聊死了！
開學了，我們就應該好好的去學習，因爲我們每天都在成長着，我們長大了。應該爲自己的未來打拼了。學習好的朋友有的學習很累有的還在外面玩呢照樣學習好。學習在與方法，不能死學。只要我們找到學習的方法，就能輕而易舉的獲得好成績。一個學習的天才，只有百分之一的天生材質＋百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。
開學了，我們應該好好的學習了。不要再像以前那樣的幼稚可愛，把精力全部放到學習上，不要一天總想着玩。祝願的朋友們，新學期新氣象，成績更加優秀！每天過的快快樂樂的。