轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。怎樣寫好週記呢?下面是小編精心整理的學生週記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生週記 篇1
第一週
進入xx自動化設備有限公司實習已經將近一個多星期了，也逐漸的適應了這裏的工作環境。這是一間以生產染色機電腦爲主的公司，染色機電腦，顧名思義，是染織廠在爲布料染色採用的一種自動化控制設備，通常對布料進行加熱，冷卻，保溫等。
這一個星期所作的工作主要有安裝產品和焊接元器件。雖然所接觸到的工作難度並不大，但是其中包含的技巧卻非常多，各種需要注意的事項也很多。就拿焊接元器件來說，元器件的體積有大有小，而其中需要注意的地方是，要先焊接小的元器件，然後再去焊接大的元器件。焊點要做到光滑，不能虛焊，焊點的標準是要成圓錐形狀，對於晶體二極管還要注意不能夠焊接得太久，否則容易把二極管燒壞。
除了上述的這些，我還學習了數字萬用表的使用，以及一些貼片式電阻的讀數。例如一個貼片電阻的讀數爲1002，這是電阻上面的標值，而其實際的阻值卻應該爲10k，前三位爲有效數字，最後一位爲十的冪數。對於一些瓷介電容，也有了一些認識，如一隻瓷介電容上面標有104，其電容容量爲：100000pf，即0.1uf.
經過一個多星期的實習，讓我感覺到了知識的重要性，我要不斷的學習，來提高自己的專業水平。
第二週
這是工作的第二個星期了，與前一個星期相比，我的思想有了一些轉變。因爲看着身邊工作的同事都是每天上班，然後下班，回到宿舍裏看電視，玩玩遊戲，就度過了一天。
這樣的生活讓我感到有些透不過氣來，這不是我想要的生活，我不能和他們一樣，我要努力的學習。爲了將來，我絕不能放棄學習。
這一週認識了不少新的元器件，如：8位三態輸出觸發器74ls573，8雙向3態緩衝電路74ls245，74ls245主要用在數據的雙向緩衝，常見於51的數據電路，早期的電路中，擴展了很多的8255/8155/8251等芯片的時候，擔心8031的數據驅動能力不足，所以就使用了一片74ls245作爲數據緩衝電路，增強其驅動能力。
這一週所做的事情和上一週差不多，只不過做的工作多了就比上一週熟練多了。每天下班回來後我都會看書學習，對於我這種電子行業，必須要有很夯實的基礎。模擬電子技術，數字電子技術，電機拖動與控制，單片機教程等，都是我要學習再加強的科目。
我也發覺到在學校裏學到的東西拿到工作上，是根本不夠用的，看來還要加強專業知識的學習才行。
第三週
時間很快就過了三個星期了，在這個星期裏，我已經接觸到了對產品的檢測，已經能夠自己獨立的分析一些簡單的電路原理。
對於公司的產品種類，我在這三個星期之中都是隻接觸到同一種型號，因爲這種型號的產品比較暢銷，所以這個星期我都是非常的忙，非常的累。儘管如此，下班後還是要寫週記的，畢竟才一個星期一篇。
這一個星期我學會了檢測產品，對產品的檢測包括很多的方面，例如要檢驗電源是否正常，工作電壓有沒有達到標準，產品的絕緣性能是否達到標準等。
從安裝到測試，我在一點點的進步，一個產品能否正常的使用，在出廠產質量是否過關，這都需要質量檢測人員細心的檢測。
有這個星期，最讓我一件難忘的事情是：有一天，我在安裝一塊電源板的時候發覺有一顆螺絲和其它的不同，我認爲它是無關大雅的，然而負責帶我實習的一個同事卻對我說，這個螺絲是不符合標準的，要重新換上去。我說，這不礙事吧？他對我說：別看這是一個小小的螺絲，可是它能對產品帶來非常大的隱患，如果這螺絲掉了下來，隨時都可能讓線路板短路。
我聽了覺得非常的慚愧，同時也暗下決心：以後做事一定要細心，絕不能抱有僥倖的心理。
第四周
來這間公司實習快一個月了，這一個星期又學習到了新的東西，我接觸到了對產品的維修。
因爲一個偶然的機會，負責管理生產的主管對我說，有一批壞的返修的機器，你去試一下維修吧。
接觸了維修，才發覺這份看起來很專業的工作其實也並不是我想像中那麼難，因爲在我維修機器的過程中，發覺大部份的問題都是比較容易解決的，例如電源部分沒有電壓，那可能會是變壓器壞了，或者是穩壓三極管壞了等等。
還有三天就可以拿到我出到社會的第一份薪水，雖然並不是很多，只有幾百塊，但這是我的勞動所得，是我用汗水換得的，我想那種感覺一定是非常的開心的。
第五週
進入了實習的第五週，已經逐步的習慣了這種工作的日子。
在這個星期裏我所做的'事情都是和以前的差不多，沒有再接觸到其它型號的產品，看來我有機會的話應該和負責人申請一下接觸一下其它的產品才行。畢竟只懂一樣是不夠的。
在這個星期裏唯一讓我覺得有點收穫的地方是，我對我所接手的產品的電路原理圖有了大概的瞭解，能夠弄清它的工作原理。
它是用pic單片機來進行控制繼電器，然後以開關量輸出控制外部設備，例如電動的正反轉，加熱，卻冷，卸壓等，測溫電阻pt100外接，用來控制染缸的溫度。還可以檢測染缸，料缸的水位等。這種染色機電腦已經能夠滿足一般染廠的所需，而且價格也很便宜。
我所接觸到的染色機電腦型號爲kb30d/led，是一種換代的產品，產品設計的思路很簡單，外圍電路也較簡單，其主要的技術在於單片機的編程設計，看來單片機在工業的應用是非常的廣泛的。
我已經確定了自己的畢業設計題目爲用單片機來控制的一種電子產品，具體是控制什麼，還需要根據周圍的環境選擇一下。
學生週記 篇2
寒假裏，媽媽帶我去紹興科技館參觀了“身邊的水資源”科普展。整個科普展的內容豐富極了，有真實生動的圖片、有形象清晰的聲音、有科學準確的數字、還有許多樸素易懂的文字，它們都深深地吸引着我。
在科普展中，展出了許多我國西南乾旱地區的圖片。看完後，我的心裏難過極了。原來翠綠的大山寸草不生，變得光禿禿的；原來清澈的水庫見不到一滴水，只有許多裂縫；原來安居樂業的村民不得不步行幾十裏的山路去山下背水喝。它們讓我更深刻地感受到了水的珍貴！
透過這次科普展，我還學會了很多節水的好辦法。比如，早上刷牙時，要用牙杯盛水，不要讓水龍頭一直開着。我們還應該“一水多用”，淘米水可以用來澆花，洗澡水可以用來衝馬桶。媽媽要少用洗衣機和洗碗機。發現水龍頭漏水的時候，要馬上叫爸爸來修理。
以前我經常浪費水，現在我暗暗下了決心：從今天起，我一定要節約用水！
學生週記 篇3
今天雖然是星期六，可是爸爸媽媽還是要去開會，只留下我一個人在家，我一直到九點鐘還空着肚子。
我懶洋洋地起了牀，揉了揉睡眼朦朧的眼睛，來到客廳。我開啟冰箱。哈！正好有我最愛吃的湯圓，我可以大顯身手了。我拿着湯圓跑進廚房。我先把鍋子洗乾淨，然後倒入辦過清水，開啟煤氣竈燒水。我站在一邊迫不及待的等水燒開，還時不時地掀開鍋蓋，看看水有沒有開。
水終於開了，我立即把一顆顆冰冷的“小精靈”放入鍋中。他們爭先恐後的跳入水中。有的像一名優秀的跳水運動員跳入水中濺起無數“小浪花”。有的像芭蕾公主，跳起了優美的水中芭蕾。有的在翻跟頭，從鍋子這頭翻到那頭，在從鍋子那頭翻回來。有的……當湯圓沉入鍋底時，我趕緊把鏟子伸入鍋底鏟了幾下，它們在水中打轉，好像跳起了集體街舞。接着我加了一小碗水，然後心滿意足的把鍋蓋蓋上，有把火調小了一點，心想：你們這些淘氣包馬上要落入我的肚子了，哈哈！
過了幾分鐘，我再次開啟鍋蓋，看見湯圓們一個個全都浮在水面上朝我笑呢！我趕緊把它們撈起來，放入碗中，看着這些湯圓，我不由自主地笑了。
我吃着自己動手煮的湯圓，香香的，甜甜的，糯糯的，從嘴裏一直舒服到心裏。
學生週記 篇4
今天一上課，老師微笑地問：“你們喜歡玩遊戲嗎？”大家異口同聲地說：“喜歡！”接着，肖老師說要和我們一起做遊戲。我的心開了花，比吃了蜂蜜還甜。這個遊戲叫“添五官”。肖老師先把 同學們分成兩組，每個組請五個代表，接着，肖老師畫了兩張臉，然後，用毛巾矇住同學的眼睛，最後，在畫好的臉上添五官。哪一組添得像，哪一組就獲勝。
遊戲開始了同學個個興奮不已。現在，同 學們都在給自己那組的同學加油助威。先上場的是一名男同學，一個一個畫得像怪獸，一個一個畫得可笑。有的把鼻子畫在了下巴上，有的把眼睛畫在了眉毛上，更可笑的是，有的把耳朵畫在了臉外面 。比賽結束了，看看大家畫的這兩張臉，真是人不像人，鬼不像鬼。不過，這個遊戲把大家逗得哈哈大笑。這真是個有趣的遊戲！
學生週記 篇5
又到了夏天的尾巴上了，可是空氣中依然瀰漫着炎熱的味道，讓人煩躁異常，卻又無可奈何。從未感覺夏天會有那麼熱，不知是本來就比以前熱了，還是人變浮躁了。每天晚上都會很晚才能睡着，躺在牀上，異常的清醒，卻不能思考，也不敢去思考什麼，伴隨着熱度，頭痛有時也會一陣陣的襲來，感覺着累，有時會想，自己的路到底在哪？感覺自己走進了一個灰暗繁雜的衚衕，反反覆覆，曲曲折折，走不出來，卻又不敢停下腳步，更不敢回頭，怕自己迷失在逝去的時光，無法自拔。
現在才知道，原來人是活得那麼累。有時也會想，也許沒那麼多的追求就不會那樣了吧？總是很複雜，喜悅、悲傷、痛苦、孤獨等等等等，總是圍繞在周圍，所謂的無慾無求是不存在的吧？
關於夏天，總是有太多太多的回憶，感覺小時候的回憶都是快樂的，一直延續到高中，直到情竇初開，開始有了其他的一些情緒，也很快樂，卻也開始有了負面的，不喜歡提及的一些東西，知道了自己責任，懂得了負擔，雖然還很稚嫩，卻不得不去承擔。慢慢的，一點一點的，感覺到了壓力，知道有些東西是要自己去爭取才能得到的，不再是想要什麼就能得到的。
夏天的夜晚總是最熱鬧的，不僅是人，各種各樣的動物，植物等都會在夏天的夜晚變得很活躍，一派的狂歡，卻也不知黑暗的深處隱藏着不爲人知的祕密和不可見人的勾當。