轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，相信大家都有不少體會吧，現在的你想必不是在寫週記，就是在準備寫週記吧。那麼我們該怎麼去寫週記呢？下面是小編爲大家整理的踢毽子週記，歡迎閱讀與收藏。
踢毽子週記1
我們下午的大課間活動很有趣，全校同學進行了奇葩的踢毽子活動。
爲什麼說是奇葩呢？首先是同學們的毽子奇葩，有塑料的、羽毛的、還有帶電座會發光的。顏色嘛，更不用說了，有紫的、粉的、藍的、棕的……這才叫一個五彩繽紛。
不僅毽子奇葩，踢法更是奇葩。
由於同學們都不太會踢毽子，於是，五花八門的“踢毽子功夫”便問世了。
其中有“倒踢式”、“搶奪法”、“毽子雨大陣”……在這些“法門”之中，最受歡迎的便是“毽子雨大陣”了！
請大家想一下，如果把一個毽子以一個優美的弧度向上扔去，結果會怎麼樣？那麼如果上百人一起扔呢？
仰望天空，蔚藍的天空中劃過一道道完美的彩虹，一陣接着一陣，接着便是下起毽子雨……在這毽子雨中，夾雜着的'是我們此起彼伏的歡聲笑語……
是不是很美？這就是我們奇葩又有趣的大課間活動，我們每個同學都特別享受這樣的時刻！
踢毽子週記2
週三，我們五年級舉辦了一次踢毽子比賽。
踢毽子對我這個人來說並非易事，一次踢兩個還好，最高紀錄是6個。比賽前，我感到非常緊張，又害怕，並且牙齒還微微顫抖，因爲它是我的弱項。
下午，老師帶我們到一個操場上，讓我們練習練習，練習了一會兒，老師讓我們集合，排着整齊的隊伍走進操場。
按照比賽規則，每一輪10人入場比賽，三分鐘時間。我排在最後一個，我踢了39個。我們班男生踢得最好的顧凱上場了，他在我們班可是踢毽子高手。瞧！他拿着毽子，輕輕地向空中一拋，等毽子落到離地面還有半米高時，他才擡起腳踢起來，毽子忽左忽右，忽上忽下。他像只輕盈的燕子，時而踢向這邊，時而踢向那邊，身體始終跟着毽子靈活地轉動着。大家爲他的技藝吶喊助威。
隨着一個個同學的入場比賽，這場精彩、熱鬧的踢毽子比賽在愉快的氣氛中結束了。結果我們班的總數得了前幾名，我們班的同學特別興奮，特別高興！
我以後要多練習踢毽子，下次爲五九班爭光，讓五九班永遠第一！
踢毽子週記3
又到週末了，我和表妹開始踢毽子了，各自練習了一會兒後，我們打算來一場比賽。
表妹先開始踢，只見她的左手拿着毽子向上一拋，漂亮的毽子飛向天空，又迅速落了下來，表妹以迅雷不及掩耳之勢穩穩地接住了毽子，這下毽子就黏在她的腿上了。忽然，一陣風吹來，毽子偏向了，就在那千鈞一髮之際，表妹向前邁了一步打算挽救毽子，但是還是晚了一步。
輪到我了，我掂了掂毽子，向空中扔去，毽子飛快的落下來，我在心裏默數“一、二、三……”越踢越多，我目不轉睛地盯着上下翻飛的毽子：忽左忽右、忽上忽下，在我身前身後蹦來蹦去，像一朵盛開的菊花，而我自己，則像一隻輕盈的燕子，時而轉向這邊，時而轉向那邊。我又像一個魔術師，因爲我能讓毽子服服貼貼地粘在我的腳上，無論我怎麼踢，它都緊緊地跟着我，我也輕輕地隨着它。
整個下午我們就在遊戲中度過了，我和表妹玩得很開心。
踢毽子週記4
今天是星期五，雖然和平時一樣，但我的心情卻與衆不同，因爲下午我校四、五、六年級學生舉行了一場踢毽子比賽。
下午第四節課，四、五、六年級各班同學列隊來到南教學樓的國旗臺下，進行踢毽子比賽。最先上場的是四年級，只見比賽選手和裁判手各自一字排開，賽手手持毽子，等發令槍一響便立刻踢了起來，左一腳、右一腳追隨着毽子踢得熱火朝天，而各班的拉拉隊也爲自己班的選手吶喊助威，加油。
我們班的尋毅楠同學很幽默，他踢毽子似的滑稽動作逗得同學們哈哈大笑；踢得最多的是李坤同學，他不緊不慢地踢着，毽子似乎聽他指揮一樣，總往他腳上落，他總共踢了一百多個，同學們爲他鼓掌祝賀。
接下來五、六年級依次比賽，他們踢得又快又好，毽子時而飛上、時而落下，看得我眼花繚亂，賽場上一派熱鬧得景象。最後校領導宣佈了比賽結果，我們班取得年級第三名的好成績，同學們心裏都美滋滋的。
這真是一場快樂的毽子比賽活動，我希望今後學校多多舉辦這樣的活動，豐富我們的學校生活。
踢毽子週記5
今天早晨，太陽已經出來了，但略帶幾分冬天的涼意，我拿着一隻漂亮的羽毛毽子，到家附近的一塊空地正在踢毽子。不一會兒小夥伴們就跑了過來，說：“我們也來玩吧！”我說好吧！
在我們開始比賽的時候，毽子在我的腳上，可就不是那樣聽使喚了：一腳踢去，不是踢歪了、踢輕了，就是踢重了，就差那麼一點點，剛好夠不着落到了地上，好像跟我有仇似的。
不踢了！能把我怎樣？我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的時候，站在一旁的一個姐姐走過來耐心的對我說：“踢毽子講究的是眼疾腳快，熟能生巧，多多練習，就能踢好。像你這樣不堅持，不練習，懶洋洋的，毽子怎麼會踢得起來呢？”哦！原來如此！
我鼓足氣，又踢了起來，這次，可不像剛纔那樣，而是振作起精神。你看，當我把毽子往上一拋，，一看它往下落，我就提起腳，對準它一腳。哈，毽子給我踢着嘍！可我高興得太早了，沒幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來繼續練……那些大姐姐們踢的比我還要多的多，現在我已經知道怎樣踢毽子的方法，以後，我肯定踢的比她們踢的多。
我終於會踢毽子了。也明白了一個道理，只要努力和堅持，就能做好每一件事。
踢毽子週記6
昨天，我媽媽帶回來一個白毽子。
今天，寫完了一部分作業後，我就拿起了那個毽子踢了起來，可惜，我始終沒有一口氣踢超過三個過。
這並非是我生疏了，而是，在小學時，我就從沒踢毽子超過三個過，可能是我的運動神經不發達吧。以前，見別人手裏拿着五顏六色、花花碌碌的毽子時，我從心眼裏羨慕，也揣上五毛錢，買個玩，可買來卻踢不了幾天，只拿在手裏玩，從來不踢，因爲我踢不了幾個。
可今天，我看着這隻美麗的“白蝴蝶”在我腳上，上下翻飛的次數越來越多，我臉上的笑便越來越濃。於是，縱使毽子一次次的掉，我還是鍥而不捨的一次次撿，玩的不亦樂乎。
心裏想着應該寫作業了，可就是捨不得放下毽子。但今天是週日，沒辦法，必須去寫作業。每寫完一科作業，我就情不自禁站起來踢一會毽子。
如果，我可以堅持下去的話，我相信總有一天，那白色的毽子會如同一隻翩翩起舞的白色蝴蝶，飛舞在我的腳尖上。
踢毽子週記7
我們人的生活是有喜怒哀樂這四元素組成的。我最喜歡“喜”了，因爲“喜”能讓人們快樂。
今天，我在奶奶家吃晚飯，沒想到的是，我的小姐姐也在奶奶家。我和小姐姐吃完晚飯後，覺得沒事幹，看電視吧，沒意思；到樓下去玩吧，但是太晚了……想想都不合理，突然，我看到了櫃子上的毽子。我們就玩起了毽子。
我們先玩“欠還”，就是我踢毽子，踢了幾個，就相當於我欠你幾個；對手也要題，但是，必須要還完我踢得那幾個，不然的話，到最後會越欠越多。因爲我的技術is very 爛，一般人趕不上。所以，第一局，我欠，自然而然，我輸了。但是，我不服輸，就在姐姐不想踢的時候，我猛練。最後，我以9個的“優秀”成績下場。
我聽我姐姐說，在初中，毽子也要考，20個及格，但是你有兩次機會，從這兩次中選一次最好的成績。我聽了這個消息後，猛練踢毽子，我覺得我應該能突破20個。
看來，踢毽子也不是那麼容易，如果要想有一個好成績，就必須要加油加油，再加油。
看來，踢毽子也是很快樂的！