時間過得真快，一週又過去了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編爲大家整理的玩魔方的週記作文300字，希望對大家有所幫助。
玩魔方的週記作文300字 篇1
這個星期，媽媽批准了我買魔方，我心裏高興得不得了，就叫同學幫我買了一個。
這個魔方的樣子是：中間有個龍頭，有許多圖案圍着這個龍頭。
剛開始玩的時候，我聽同學說這類魔方可以做出各類的花式，我回家嘗試做這些花式，我做了很久，可是一個花式也做不出來，我有點沮喪，眉毛緊鎖，牙齒咬着下脣，鼻子呼氣着，但我沒有放棄，我又進行嘗試。
最後，我憤怒地真的想把魔方拆了，再進行組裝。
但我沒有這麼做，心想：別人創造得出來、做得出來，難道我就不能把它擺正、擺好嗎？難道我就這樣不爭氣，這樣不出息嗎？想着想着，手不停擺着、轉着，一時還沒有轉得好。
第二天，我回到學校請教同學，同學又教我技巧，我回家上網看教學視頻，看專業人士教的公式和方法。
我又進行了嘗試，我最後漸漸成功做出了基本的招式：“鐵三角”、“四海一星”和“十字式”……我連基本最難的一招“獨擋一面”也破解了，當時，我高興得不得了，一蹦蹦得很高。
但還有許多難的招式，而且越快越好。
我從中明白了：“世上無難事，只怕有心人。
的道理，也知道了世上沒有什麼難事，只要用心去做就能攻破它。
玩魔方的週記作文300字 篇2
我參加了校外英語輔導課，每次上完課，輔導班就會發個一些用紙做的星星、月亮和太陽。
五顆星星可以換一顆月亮，五顆月亮可以換一顆太陽，太陽能換獎品。
前幾天，我去上課的時候，用20個太陽換了一個魔方。
魔方是一個正方體，有六個面，分別是白色、藍色、綠色、紅色、黃色和橘色。
每個面上畫的都是魔蠍動物。
它的樣子很漂亮，我喜歡這個魔方。
回家後，我把魔方給弄亂了，很後悔。
後來有一天，我讓媽媽單位的一個姐姐幫我拼魔方，她手的速度非常快，不一會兒，就拼好了魔方，我要感謝姐姐，她的名字叫鄭微。
玩魔方的週記作文300字 篇3
今天，應澤鑫帶來了一個神奇的魔方，它有六個面，六種顏色：紅、橙、黃、綠、藍、白，好像彩虹的顏色，漂亮極了。
下課時他不知怎麼在擺弄，魔方被打亂了。他怎麼弄都不能復原，急得滿頭大汗。
這時，王老師走了進來。應澤鑫馬上跑上去請王老師幫忙。不可思議的事情發生了，王老師不知使了什麼“魔法”，三下兩下就把魔方給復原了，我們都看得目瞪口呆。應澤鑫拿起拼好的魔方，像捧着寶貝似的回到了座位上，人家要求看一下，碰一下都不答應。
好景不長，他因爲自己的好奇心，又一次把魔方打亂了。這下子，他無計可施了。只見他發瘋似的用力一甩，魔方掉到地上，散架了。他拿起一塊塊的小魔方重新拼裝。沒幾分鐘，竟然被他復原了，他高興地笑了。
這一舉動也把我們全班逗得哈哈大笑，這魔方復原法也太天才了吧！
玩魔方的週記作文300字 篇4
今天，爸爸教我玩魔方。
爸爸一邊拿起魔方，一邊對我說：“先把離中心最近位置的四顆轉到同一面。然後再把剩下的轉回來。” 這是我最不情願玩的，只好硬着頭皮按爸爸的方法開始撥弄。
可是，過了20分鐘，不管我左右開弓，還是上下顛倒，怎麼也轉不好！我開始抓耳撓腮煩躁起來。爸爸看了，對我說：“心不能急。”我瞅了爸爸一眼，無奈地深呼吸一口氣，努力讓自己靜下心來，繼續按爸爸說的去做。
不一會兒，哈哈，“柳暗花明又一村”，我居然完成了紅色方塊！啊，每一格上都紅撲撲的，好像九張笑臉在朝我笑呢！我立刻去找爸爸，一邊找一邊喊：“成功啦！成功啦！”爸爸不說什麼，只是對着我笑！這笑容啊，彷彿跳進了紅格子裏，紅格子更紅火了呢！
玩魔方的週記作文300字 篇5
早上，爸爸像是一個魔術師。一下子給我變出了一個魔方，我就喜出望外。
這天放學後，我就回到家，做完作業，閒得沒事幹，我拿起桌上的魔方玩起來。魔方這東西，看上去挺簡單，方方正正，可我每次都是信心十足的開始，灰心喪氣的結束。
“還有一個方塊就要把上面那一邊對齊了，我來勁了。我找到那個方塊，右手一轉魔方，糟糕上面的顏色又給打亂了！我真想把魔方給拆了，在按原來的六面色組裝起來。可那根本不算本事！”我今天非把它制服不可。我一邊轉着魔方一發誓。可魔方根本不管發誓不發誓渾身還是花花綠綠的。我只覺得頭昏腦漲。
後來，我喝一大口水，才顯得不暈了。後來，我就使一轉。就一面同色了。我樂得不知道怎麼形容。
最後，爸爸說：“你應該多加練，保持做六面同色。”現在我知道了什麼叫“學無止境”。
玩魔方的週記作文300字 篇6
魔方是個有魔力的智力玩具。他們形態各異，有很多的種類。
大家經常玩的是三階魔方。三階魔方是3×3×3的構造。他的邊角塊是6面半露面，中邊塊是5面2露面，中心塊是不可以移動的。
世上最簡單的是2階魔方。二階魔方是2x2x2的構造，他的邊角塊是3面露3面，不過他卻沒有中邊塊，中心塊是內部圓核。
如果給三階魔方再加上一點難度，就是4階魔方。4階魔方是4x4x4的構造，他的邊角塊是6面半露面，中邊塊是5面2露面，中心塊是在內部圓核。
世界上最扁的魔方是133魔方。133魔方的構造是3x3x1,他只有一個命名塊就是中心塊。
除了三階魔方、四階魔方、二階魔方和133魔方，魔方還有很多種類。種類衆多、變化無窮就是我之所以介紹魔方的原因，是因爲我覺得魔方很有趣。
魔方的確很有趣！
玩魔方的週記作文300字 篇7
暑假裏，我們去外面吃飯的時候，看見一個哥哥在玩魔方。他玩得又快又好，雜亂無章的魔方在他靈巧的雙手下地變整齊了，我看得目瞪口呆，心想哥哥真是太厲害了！於是我決定要學習魔方的玩法。
我先在網上找了一個視頻，然後就跟着學了起來。不一會兒，我就能拼出白色面了，但是總拼不出教程上說的四周的“T”字。可是我覺得這樣也很不錯了，爸爸媽媽連這樣都拼不出來呢！第二天我就向別的小朋友炫耀起來。讓他們隨便打亂，一會兒我就能拼好白色面。
回家後媽媽說玩魔方要把六面都拼整齊纔是真本事，只拼出一面不算什麼。然後媽媽拿起已經打亂的魔方，隨手一拼，不光白色面拼好了，連邊上的“T”字也出來了。我覺得很慚愧！
於是我便耐下心來，重新按視頻一步一步認真學了起來，不懂地地方就多看幾次，終於魔方也在我手裏神奇的變整齊了，我高興極了！
我想雖然現在我拼得很慢，但是我一定會象那個哥哥一樣拼得飛快的。
玩魔方的週記作文300字 篇8
我們班開學以來變成了魔方班 。
許多人都對魔方走火入魔，所以出了許多魔方高手，例如陳選鼎。
一扭一轉，又逆上順。我們班的魔方高手又在大顯身手了！只見他快手如飛，還沒有等你的眼睛反應過來，便已經進入下一個環力，讓人看得眼花繚亂 。
幾十秒時間，一個完整的魔方呈現在你的眼前。一層一層，帶給人如馬賽克一般的美感。六個面，紅橙藍綠黃白，六種顏色。很多時候，美好的事物被毀壞在一瞬間，而復原卻要付出毀壞時十倍百倍的努力。當魔方被打亂時，班駁的色塊雜亂無章，將完整時的美感破壞得無影無蹤。
而這麼複雜的東西，陳選鼎卻能在短短的幾十秒恢復，真是讓人佩服的無體投地。
師傅技藝高超，徒弟自然而然就多了。
每每下課，陳選鼎身邊必定圍滿了人，不用說肯定是求學，師傅爲了發揚光大便把知識全全交徒弟，這驕傲的樣子，真叫人有點羨慕嫉妒恨。
魔方難學，可然層出不窮。
玩魔方的週記作文300字 篇9
寒假裏，少先隊大隊部給我們佈置了一項作業：練習魔方，開學後參加比賽。我大吃一驚，問爸爸：“我去參加嗎？”爸爸說：“參加吧！我來教你。”於是，我下定決心，開始練習。
從那以後，爸爸每天都教我練魔方。他教給我一套魔方六面還原的入門玩法。裏面有很多招式，有“去切回回，接孩子放學”，有“小魚一”，還有“小魚二”。過了一星期，我學會了整套入門玩法，成功完成了六面還原。我非常激動！我反覆練習，動作越來越熟練，還原時間越來越短。每天晚上我都和爸爸比賽練習，我最好的記錄是1分06秒。在這次班級的比賽中，我發揮了平時的水平，獲得了代表班級參加學校複賽的資格。
透過這次魔方比賽，我終於明白了“人外有人，天外有天”的道理。我們班的何兆錕已經學會了進階玩法，速度比我快好多呢！我還要繼續練習，爭取在複賽中取得更好的成績。加油吧！
玩魔方的週記作文300字 篇10
在這個假期裏，小朋友都學會了各自的本領。有的學會了下棋，有的學會了跳繩，而我學會了玩魔方。
有一次（那天），我在電視裏看見有兩個大哥哥拿着魔方在緊張激烈的比賽，我被深深的吸引了，就向媽媽說:“媽媽我也想要個魔方。”媽媽沉思了片刻說:“可以買但是學的時候不能半途而廢哦。”我高興的答應了。
然後，媽媽就領我去人山人海的商店裏買了一個精緻無比的三角形魔方。它有四個顏色不同的面特別好看。我玩着玩着就把魔方打亂了，可是想拼回來就困難了，我左掰右掰怎麼也還原不上，心裏煩惱極了，剛想放棄就想起了媽媽的話，又下定決心開始拼魔方。終於透過5天的反覆實驗，把魔方的拼裝技巧都學會了。我也可以在一分鐘之內，把複雜的魔方還原，我的心裏高興極了。
我學會了玩魔方的同時，也深深地懂得了：磨難是人生的一所大學，也是人生的知己，更是一生中最好的老師！
玩魔方的週記作文300字 篇11
真的，我不是自誇，我在班裏擰魔方的水平真的是數一數二的了。只要我敢稱第二，那就沒有人稱第一了。
是的，我雖然會擰三階魔方，但在班裏速度還不是第一。我真正加分的魔方還是三角魔方金字塔魔方。
至於我是怎麼學會的嘛？那還得從一年級下學期的假期說起。
想當年，我還是一個不會擰魔方的小丫頭。在假期時，我去上了一個全天的課堂。就這樣，一切都變了。
每天下午有一節魔方課，由一個高中生大哥哥來教我們。小花十字、全白、二層我開始學了起來。
當這個全天課堂結課後，卻只有我一個人學了個透徹，能把一個被打亂的三階魔方復原。
三年級，可以報社團了，我報了魔方社。魔方老師超級厲害，幾乎會所有魔方，崇拜啊！
因爲我已經會擰三階魔方了，所以我就學了金字塔魔方。
魔方社，是我在學魔方的漫漫長路中必不可少的一段路。因爲，我又在這陸陸續續學會了二階、四階、一階魔方。
現在的我，已經是一個魔方高手了。
玩魔方的週記作文300字 篇12
我學會了轉魔方
放寒假前的一天，同學孫愷辰過生日，送給我一個魔方。我以前沒玩過魔方，可是見過別人玩，回家後我就開始拿着它轉來轉去，晚上竟然被我拼好了一面。
我很想拼出兩面，可是好幾天都沒有拼出來。爸爸看我拼不出來，很想幫幫我，可是他自己也不會拼，就上網學習轉魔方的辦法，然後教我學。原來轉魔方很有趣：先拼朵小花，再拼出十字架，然後還有小魚，倒l形和柱子。拼出第一層再拼第二層，第三層是最難的，要去接應過來，就像接小孩一樣，如果沒接對，小孩就弄丟了。過了兩天，我第一次拼出了六個面，感覺很開心。
這幾天我每天都轉一次魔方，爸爸看我會拼了，又給我一個四階的魔方玩，我剛拼好了一面，看來爸爸又要上網學習了，哈哈！
玩魔方的週記作文300字 篇13
每個人都有自己的拿手好戲，有的擅長游泳，入水就像魚兒；有的擅長奔跑，上路就如獵豹；有的精通繪畫，下筆氣象萬千。而我的拿手好戲則是玩魔方。
記得五年級剛開學不久，老師告訴我們，學校要舉行一場魔方比賽，讓我們積極參與，於是我就開始學習魔方。我開始學着背誦魔方公式，說實話，這些公式簡單枯燥，練習了沒多久，我的手指便酸的動也動不了，胳膊也像灌了鉛一樣，但是我咬牙堅持，認真背會每一個公式，一遍一遍的練習指法。一晃幾個星期過去了，我終於從50秒、40秒、進步到了30多秒。同學們私下比拼，好多同學都不是我的對手。比賽終於開始了，我的腦子裏飛過一個又一個公式，我的手指飛快的轉動着。最終，我以33秒的成績獲得了特等獎。站在頒獎臺上，看着臺下同學們羨慕的神情，我的心裏比吃了蜜還甜。
玩兒魔方不僅鍛鍊了我的思維能力，還使我變得更加自信。透過魔方，我還明白了一個道理，只要努力，做任何事都會成功。
玩魔方的週記作文300字 篇14
今天下午回到家，吃完飯後，我就爬到牀上玩魔方，這個魔方很難，我一面也弄不成，笨死啦！
這個魔方是六面的，有紅、黃、藍、紫、綠、灰組成的，看着花花碌碌的，是個正方體。
這個魔方很難，我就瞎弄，就先轉一個面最右面的一條，然後不轉魔方，把剛轉的最有面哪一條在最先面，然後再弄這一面的最右面，這樣一直弄下去，他不會越來越亂，而會奇妙的出現一些圖形，（就是一個面上，一個顏色，組成的奇妙的圖形），有時會變得特別整齊，三條顏色，每條顏色都是一樣的。
我弄的圖形可多了，有弄的是十字架，有的是七，有的是六，各式各樣的，如果你想弄的多就得看你的想象力行不行了，你想象力越發達，就弄出來的圖形越多。
玩魔方可真有趣，但是太難了，根本不可能的事，除非你琢磨透了。
玩魔方的週記作文300字 篇15
數學課上，舒老師讓我們玩魔方，最近我癡癡地迷上了它。
在家裏一有空我就會拿起魔方玩，很快就玩的很熟練，接着我拿着魔方給爸爸媽媽表演，最後我是費了九牛二虎之力才拼出來，爸爸媽媽給我熱烈地掌聲。這時，我提議爸爸給我們露一手，他拿起魔方打算拼紅色的一面，轉來轉去只拼了六塊紅色，剩下的三塊一排的紅色怎麼也轉不過來，爸爸狡猾地說：“琳琳，接下來就靠你了。”爸爸把魔方扔了給我，一溜煙跑進了書房。
媽媽一玩魔方就腦子一片空白。我開始手把手地教媽媽玩魔方，在我的指導下，媽媽把一面拼出來了，她高興地像個小孩子一樣拍手。可當我讓媽媽一個人拼時，她又沒有空間感，玩得手忙腳亂，才拼出了七塊。爲了當好媽媽的老師，我暗地裏練呀練，現在六面隨便哪種顏色我都可以一分鐘之內拼完。
魔方全家總動員，給我們帶來了無限快樂！
玩魔方的週記作文300字 篇16
這個假期，媽媽給我新買了一本名叫《魔方大廈》的書。拿到這本書後，我迫不及待的看了起來。
這本書裏最吸引我的是《彈簧鎮的風波》這個故事。在彈簧鎮裏，由於那裏的人脾氣都很急，走路不小心撞在一起就會吵架。爲了避免發生矛盾，於是大家就想辦法在地上鋪了一層彈簧。每天大家都小心翼翼的走路，再也沒有發生過矛盾了。
這樣平靜的生活，最後被一個叫萊克的小朋友給打破了。由於他的不小心，整座彈簧鎮都被彈到了空中，變成了飛行鎮。看了這個故事，我真羨慕這座小鎮上的人們啊。羨慕他們能在軟軟的彈簧上走路，那種感覺一定像在玩蹦蹦牀吧；我還羨慕他們能變成空中飛人，在空中飛來飛去，像鳥兒一樣生活。我更羨慕他們有一顆快樂的好心情，在生活發生了大變化後，還能快速的適應，開心的生活。
我多希望真的有這樣一座小鎮啊。如果有的話，我一定要去看看。相信你們也一定想和我一起去的，對吧。
玩魔方的週記作文300字 篇17
這次，我終於學會了玩魔方！
上週，我有迷上了玩魔方，我以前學過，但是那是半年前了，而且我那時只會一個面，因爲我半途而廢了，星期五時，一個同學到我家，他會玩魔方，六個面全會，但是比較慢，我看他玩魔方，我的手也癢癢，可是我只會一個面，不好意思和他比，就說我懶得弄，其實我不會。他走後我想到：我這一次一定要讓哥哥教會我魔方！恰好，星期日我和哥哥還有媽媽姨媽一起去奶奶家，我見到哥哥，迫不及待的拿上魔方跑過去說：“教我玩魔方，我要把六個面都拼好。”哥哥說：“那好麼。”然後他從包裏掏出魔方，給我抄了一些口訣，然後教我，教了我大概半個多小時，我就會了。但是我拼的很慢，要二十多分鐘才能拼好，但有時運氣好只要十分多鐘。我到現在已經比較熟練了，一些口訣也會背了，運氣好只要幾分鐘了，我每天都會玩魔方，我現在才發現魔方很好玩。我現在已經收了一個徒弟了，嘿嘿，好自豪哦。
我會玩魔方了，要不要我教你們啊？
玩魔方的週記作文300字 篇18
暑假只剩下最後的幾天了，爸爸媽媽帶我去了水魔方。
我們到了那裏，首先檢票入園，接着領取手牌，最後更衣儲物。
到了裏面，我一看，哇！好多人呀！像一羣螞蟻似的。看着看着，我們就去玩了。不過那裏的項目很少，只有尖峯時速、兒童嬉水池、兒童游泳池、海嘯衝浪等幾個，不過這些項目很好玩。媽媽玩了尖峯時速，那是第二高的滑滑梯。她滑下來的時候，像一支箭射過來一樣。媽媽躺在那兒一動不動，我想，她是嚇得沒轉過神來吧。我讓媽媽快點起來，不然下一個人衝下來會撞到你的。
我玩了海嘯衝浪。每天到四點半，就有表演，海嘯衝浪也就來了，那浪頭有一兩米高，就算有十幾米高，也淹不到我，因爲我穿了救生衣。海浪把我舉得很高，然後又把我扔下去，真是刺激啊！
我心想：“水魔方真好玩，我下次還要來”。
水魔方，我喜歡你，我永遠忘不了你，我一定還會到這裏來的！
玩魔方的週記作文300字 篇19
“咳，怎麼還是轉不回去啊？”我感到無能爲力了，這就是智力玩具：魔方給我帶來的困惑。
我們一家就像是“魔方一家”一樣，唯有媽媽不喜歡玩魔方。
星期天，我和爸爸在沙發上完魔方，我拿着完好的三階魔方，一把顏色弄亂，我就賺不回來了。我慢慢地轉着，左側面，右側面，上面，下面，我研究了一個多小時我就放棄了。
“爸爸，給你弄，我不行了。”我把弄亂的魔方給了爸爸。
爸爸停頓了一下，說：“哦，我馬上搞定。”
話音剛落，我爸爸就拿起三階魔方，“唰唰唰”地轉動起來，約半分鐘，魔方的全部顏色就調好了。
我感嘆道：“這，你怎麼可能？”
我爸爸笑道：“萬物皆有可能。”
就這樣又過了一天，到了星期三，我爸爸不回來吃飯，我還是堅持每天睡前花十幾分鍾練習拆魔方。
終於，蒼天不負有心人，我終於學會了三階魔方。真是世上無難事只怕有心人啊！
玩魔方的週記作文300字 篇20
今天，媽媽買了一個一面是九個小方格的魔方。
姐姐讓我拼一面，我先試了一下。我左一擰，右一擰，一個小方格都沒有過來，氣得我火冒三丈。姐姐告訴我玩魔方時要有耐心，腦子要靈活一些，於是我又重新開始玩。
我先挑選了一個顏色，是藍色，我上一擰，左一擰，右一擰，再左一擰，擰了好幾個來回，就只剩下一個藍色的小方格了，我再上一擰，左一擰，再上一擰，一面終於拼好了，我開心得都沒法形容了。
我又練了一會兒，然後想跟姐姐比賽，姐姐同意以後，媽媽拿着計時器計時。媽媽一說開始，我們就全神貫注地轉起了魔方，手指飛快的扭動着，比賽結果出來了，我用了36秒，姐姐用了53秒，我贏了姐姐，我真是太開心了。
我發現魔方是有規律的，只要擰上、下、左、右六次，就可以復原。魔方可以使我們的大腦變得更機靈，讓手指更靈活。
魔方以後就是我的好朋友，我喜歡魔方。
玩魔方的週記作文300字 篇21
阿姨買了一個魔方送給我。它是一個正方體，一共有六面，分別是紅、黃、綠、藍、白、橙六種顏色。每面有九個小方塊，排列得整整齊齊的。
我好奇地轉了起來，結果越轉越亂。 我左一轉，右一轉，越轉越着急。我火冒三丈，大叫着：“這到底是什麼鬼東西?”媽媽說：“魔方是智力的玩具，需要動腦筋才行。你要好好練習，一定能行！”我絞盡腦汁，可就是不對，但我沒有放棄。
我看電視的時候在轉，睡覺前都轉。“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我現在已經學會轉一面了。相信在不久的將來，我一定會全部轉好。
在玩魔方的遊戲中，我懂得了一個道理：做任何事都要有耐心，不要怕困難和失敗。失敗並不可恥，俗話說得好：“失敗是成功之母。”
魔方真好玩!
玩魔方的週記作文300字 篇22
我的課餘生活是豐富多彩的，在課餘時間裏，我可以看電視、吹單簧管……不過，我最喜歡玩魔方。因爲玩魔方不僅能給我帶來快樂，還能開發智力哦！
有一次，我在玩具店看見四四方方，六個面顏色各不相同的魔方特別好看，還可以旋轉，這讓我產生了極大的興趣。於是就買了一個準備回家學着拼。剛開始我覺得學習魔方簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟！可是讓我大失所望的是：我認認真真擺弄了好一會兒，但是還是徒勞無功。這也讓我的自信心受到了嚴重的打擊，看來我真的是眼高手低啊！我去請教媽媽，媽媽告訴我拼魔方是有口訣的，要一步一步地練習，我靜下心來，按照媽媽給我說的口訣仔細地拼着，最後，功夫不負有心人，我終於在媽媽的指點下拼成功了。也正是這次的成功，讓我重拾信心。
魔方讓我知道持之以恆學習的道理，閒暇之餘，我就會去練習魔方，魔方也成了我課餘生活中的一個調味劑，並且讓我改掉了“馬虎”這個壞習慣。
玩魔方的週記作文300字 篇23
我從小就喜歡玩魔方，因爲魔方不但神奇，還能同時開發右腦的功能，使人變得更聰明。
最近翼站開辦了魔方培訓班，有老師專門教我們怎麼玩魔方，媽媽也給我報了名。沒想到魔方還有這麼多的玩法。魔方雖然有三階（六個面）、四階（六個面）、金字塔（四個面）等，但它們都有六個面，每個面都有各自規定的顏色。
玩魔方的訣竅是：首先找到白色中心點，在旁邊找到中間黃塊，做個小花；再把花瓣全都擰兩遍，把黃色中點朝上，看到一個黃塊在左邊（此時右邊也可能會有黃塊）；在它旁邊的顏色中找到相同顏色的小木棍，如果是左邊的話，先把黃色花瓣擰下來，把橙色方塊轉過來，扭上去；再找到另一塊黃色方塊，接下來照同樣方法繼續進行，（如果黃色方塊在上面的話）直到完成。這樣，我的魔方就變成了每個面都是同一個顏色。
我現在已經能很快速度就拼好一個魔方呢，小夥伴們都說我的魔方有魔力！大家都很羨慕我。
這就是我玩魔方的訣竅和收穫。
玩魔方的週記作文300字 篇24
記得我還沒轉學時，那時剛上一年級，學校有免費的少年宮，裏面有學魔方、編織、朗誦、籃球、等等……聽老師介紹魔方不僅可以鍛鍊大腦思維的靈活性，還可以鍛鍊雙手的協調能力，於是我就報了魔方班。
我來到魔方班，開始隨着老師學魔方，我以爲魔方看似很簡單，一看就會，就自作聰明，到處東張西望。等同學們拼好第一步時，可我一點都不會，老師走過來，耐心的給我講解，我反覆練習了幾遍，終於拼好第一步了。
老師來到講臺上，慢慢的交我們第二步，把白色一面拼好，在把其它面拼成一個T字形，我跟着老師的步驟慢慢的轉動……這一次，我一心一意的聽着，不敢再有任何差錯，老師講完後，我慢慢的也獨自拼好第二步了，不懂的地方反覆練習，把老師教的公式都記住了。我很快地把魔方熟練的拼好了。
小小魔方真奇妙，能玩出各種各樣的花樣，人也如此，五花八門的人生，都由自己決定，靠自己的頭腦，去創造不一樣的人生！
玩魔方的週記作文300字 篇25
魔方是一種難玩又有趣的玩具。我認爲玩魔方是要有智慧的人才玩得來。
還記得我讀一年級的時候，在浩哥家看到魔方，還不知道是什麼玩具呢，拿起來隨手一扔。魔方砸到牆上，“啪啪啪”魔方被我摔得粉身碎骨了，浩哥看見了，便破口大罵，把我罵得不知所錯。浩哥罵了我後，便去撿起來重新裝好，幾下又把六個面都拼出來了。頓時讓我目瞪口呆了。我迫不及待搶過魔方也學着轉來轉去，可是怎麼還是轉不出來。可能是一時眼花了，以爲拼出來了，就拿去給浩哥，並得意洋洋地說：“浩哥，看我拼出來了哦。”浩哥接過看了一眼，突然哈哈大笑：“你這也叫拼出來了，連一個色都沒有拼出來。”我一看中間還真有一個顏色不同的。
三年級的時候，也是在浩哥家看到他玩魔方，他拿着魔方左右轉轉，上轉下轉，幾下就把魔方拼好了。我忍不住又拿起魔方，也學着浩哥的一通亂轉，不知道怎麼弄的，稀裏糊塗也讓我拼出了一個藍色的面來了，後面再玩就不行了。直到上四年級後，有一天看到同學玩了一遍後，覺得好像很簡單一樣。放學後就立馬跑去拿浩哥的魔方玩，慢慢地，仔細地拼，終於也讓我拼出來了。
其實拼魔方也不難，只要你認真思考，仔細觀察就可以拼好。
玩魔方的週記作文300字 篇26
前幾天，爸爸說要送我一個魔方。我想：家裏都有那麼多魔方了，而且，我幼兒園時都能復原六面了，還要再買一個嗎？爸爸好像看透了我的心思，說：“等你看到了那個新魔方就知道了。”
新魔方到貨了。我迫不及待地開啟包裝，包裝裏就露出了一個金光閃閃的正方體。這就是新魔方？！
這個魔方六面都是金燦燦的，每一小塊的大小都不同；打亂後，更是讓人眼花繚亂：原來規規整整的正方體，像變形金剛一樣變成了亂七八糟的不規則圖形；如果不是我親自打亂的，我都不敢相信這原來是一個正方體。
接下來，我就嘗試着把魔方復原。我左轉轉，右轉轉，一面都做不好。爸爸提醒我：“不要瞎擰，觀察一下它和普通魔方有什麼共同點。”我看了又看，終於發現它的中心點和普通魔方一樣——是不動的。但它的中心點高度是不同的，這樣就能辨別每個塊所在的正確位置。根據這個規則，我一個一個地放好了第一面的每一個塊。接着，我又按照普通魔方的口決來完成了剩餘部分。當魔方呈現出一個金光閃閃的正方體時，我高興得跳了起來。
玩魔方讓我懂得了要仔細觀察，認真思考，根據情況來做事，更深刻地瞭解了“三思而後行”這個道理。
玩魔方的週記作文300字 篇27
今天早上，秋風習習，不一會兒天空就下起了毛毛細雨。
我起牀吃完早餐後，感覺沒事做，看見桌子上的魔方就玩了起來，魔方是一個由27小正方形組成的一個大正方形，可以前後左右任意轉動，玩魔方可以提高人大腦的思維能力和手的靈活度。
一開始我把下面的兩行的拼好了，可是上面的一行卻怎麼也拼不起來，紅色的一面可真像個頑皮的小孩，怎麼也不聽我的話 。就在我想放棄時，突然想到了媽媽對我說過的一句話：做事不能太死板，有時要以退爲進。於是，我就把紅色的換成綠色的來拼，我左轉轉右扭扭，拼得還差一塊就就可以了，我堅持着並看了魔方的說明書，果然不出我所料，我左轉右扭，上翻下轉的，組合再拆開，過一會就把綠色的那面拼好了。我高興地一蹦三尺高，連忙叫爸爸起來看我拼好的魔方，爸爸看了說：“好，不錯，現在你要學拼兩、三面的啦!” “我一面剛學會，不熟悉。”我說。爸爸又說：“那有空時就多練習練習直到熟能生巧就沒問題了”。我心裏想：等你下次回家我就可以拼兩、三面甚至一整塊了，只要堅持一直玩一定能成爲高手中的高手。
今天，我從拼魔方中學到了一個道理：只要有恆心，再困難的事情也可以完成的。
玩魔方的週記作文300字 篇28
這個星期，媽媽批准了我買魔方，我心裏高興得不得了，就叫同學幫我買了一個。
這個魔方的樣子是：中間有個龍頭，有許多圖案圍着這個龍頭。剛開始玩的時候，我聽同學說這類魔方可以做出各類的花式，我回家嘗試做這些花式，我做了很久，可是一個花式也做不出來，我有點沮喪，眉毛緊鎖，牙齒咬着下脣，鼻子呼氣着，但我沒有放棄，我又進行嘗試。最後，我憤怒地真的想把魔方拆了，再進行組裝。但我沒有這麼做，心想：別人創造得出來、做得出來，難道我就不能把它擺正、擺好嗎？難道我就這樣不爭氣，這樣不出息嗎？想着想着，手不停擺着、轉着，一時還沒有轉得好。第二天，我回到學校請教同學，同學又教我技巧，我回家上網看教學視頻，看專業人士教的公式和方法。我又進行了嘗試，我最後漸漸成功做出了基本的招式：“鐵三角”、“四海一星”和“十字式”……我連基本最難的一招“獨擋一面”也破解了，當時，我高興得不得了，一蹦蹦得很高。但還有許多難的招式，而且越快越好。
我從中明白了：“世上無難事，只怕有心人。”的道理，也知道了世上沒有什麼難事，只要用心去做就能攻破它。
玩魔方的週記作文300字 篇29
上次學校裏舉行運動會，很多同學因爲感冒沒能參加，所以這次老師又舉辦了個迷你運動會，其中有一個比賽項目就是拼魔方，可能是從來沒有練習過，我們沒獲得名次，讓我們心有不甘。
經過這次比賽後，班裏掀起了一股“魔方熱”。我們請童老師給我們每人買了一個魔方，剛開始很激動，天天捧着個魔方玩，玩亂了就拆開重裝，所以我每次玩都是小心翼翼的。我們和一班同學的關係挺好，他們班女生大多數都是魔方高手，玩亂的魔方，到了她們的手裏不一會兒就變回了原樣，我們本來很想向他們學的，可她們說魔方的祕訣不外傳，我們只好自己從最基本的學起了。
玩魔方有很多好處，可以鍛鍊人的頭腦，手指的靈活，又能增強人的記憶力，豐富空間想象力，還可以培養人的耐力和毅力。我真想也能變成玩魔方的高手，可以靈巧飛快地擺動魔方。
有句名言說得好，“失敗是成功之母”，雖然現在我們都不是高手，但只要我們努力，相信過不了多久，我們一定會像一班同學那樣，使魔方一瞬間歸到原位。
玩魔方的週記作文300字 篇30
我有一個魔方，那是我最近在家裏表現好，媽媽送我的禮物。魔方顧名思義，它是方形的，又很神奇，所以叫魔方。它有六個面，每個面一種顏色，所以有六種顏色，分別是：紅、橙、黃、綠、白和藍。它摸上去很粗糙，可能是防滑的。
玩魔方，首先要把幾個面的顏色打亂，然後把被打亂顏色的小方塊擰成六個面都一樣的顏色。可是，最初我只能在一個面上擰出顏色一樣的四小塊。然後我又研究出“旋轉避讓”的方法，能在一個面上擰出五個小塊顏色一樣的“T”字形。最後我就擰出顏色完全一樣的一個面了，當時別提我有多興奮和驕傲了，拿到媽媽面前炫耀了好半天！不過讓人遺憾的是，直到現在，我也沒有研究出如何把每個面的小方塊都擰成一種顏色的辦法。
每當作業做完，我就會去玩魔方，努力地探索魔方的祕密，希望有一天能拼出兩個面都一樣的顏色來。每當這個時候，我就會想起科技館裏的機器人，它們玩魔方可真是神速呀！我希望下次到科技館時，把我的魔方帶給機器人擰，那該多好啊！
我很喜歡媽媽送我的這個禮物魔方，只要有空我就會研究它，有時候作業沒有做完，我也擋不住它的誘惑，結果少不了被媽媽一頓批評……唉！誰讓我愛玩魔方呢！
玩魔方的週記作文300字 篇31
活動課上，我們班的童堯給同學們表演了一次還原魔方，把我們都震撼了。週末到家後，我也找來一塊魔方，把玩了起來。可是研究了半天，最終也沒有把魔方還原，我想放棄了。
但是我卻想起了我們學過的一篇課文，叫做《通往廣場的路不止一條》，裏面的爸爸啓示他的孩子在遇到困難時要保持一顆積極向上的心態，如果一條路走不通，可以尋找其他的路。想到這裏，我認爲魔方雖然很難還原，但肯定有一定的方法或是規律。於是我多方打聽，終於弄清楚了還原魔方的規律。
原來只要掌握了這個規律，反覆練習，強化訓練就可以將魔方還原了。還真是這樣，帶着對魔方的好奇，帶着對還原規律的驗證，我開始了瘋狂的練習，什麼“左一圈”“右一圈”，什麼“飛機飛上去，飛下來”，按照魔方還原的規律，我終於完成了魔方的還原，別說心裏有多激動了。看着手裏被還原的魔方，我想到還好當初沒有放棄，若是放棄了，恐怕現在就沒有如此的成就感了。
生活不也是這樣嗎，當我們面臨困難時，很多人就會選擇放棄，因爲他們不懂得另尋出路。就像課文當中提到的：通往廣場的路不止一條。生活也是這樣，假如你發現走這條路不能到達目的地的話，就可以走另一條路試試。
玩魔方的週記作文300字 篇32
前段時間，班上幾乎所有人都愛上了魔方。一下課，既乎人人都抓着一副魔方顯擺。有的能拼一面，有的能拼兩面，有的甚至可以全部拼完。可憐，我一面都不會。
班上也有許多女生會玩魔方。其中很多女生讓我拼一個魔方，我總是會找一些藉口拒絕。漸漸地，我越來越心虛，於是就想“拜師學藝”。
我開始找班上各種會魔方的女生學習，可她們像約定好了似的，齊刷刷地不教我。
“失敗乃成功之母。”我又在家裏自己邊看視頻邊學，聽了許久，我已經暈頭轉向，除非化腐朽爲神奇，否則我是別想用這種方法學會了。
雖然我沒學會，但我時時對魔方牽腸掛肚。上課時，我一直在腦子裏想着我學會魔方後在同學面前吹噓的模樣，這還不算嚴重。可我睡覺夢裏做的都是關於模仿的夢：比如我學會了魔方，全世界都知道，一起涌進我家的門；還比如，一個夜晚，我正在鑽研魔方，沒想到它迅速變大起來……
雖然視頻我看不懂，但我依然在看。一次，我看到一個如何把魔方拆開又裝回去。從此，我把其它我學到關於魔方的技藝像丟垃圾一般扔了。
玩魔方的週記作文300字 篇33
今天晚上，媽媽給我買了一個魔方。
回到家，我坐在牀上，把魔方轉來轉去，怎麼也搞不好。魔方的外面圖形是這樣的，有：喜羊羊，美羊羊，沸羊羊，懶羊羊，紅太狼和灰太狼。我弄了半天，怎麼也搞不好。爸爸說讓他試一下，我借給爸爸後，自己便沉思了下來：怎麼才能將魔方弄好呢？這時，爸爸叫道：“看，我只剩下三個沒弄了，其他全弄好了，厲害吧？我搶過爸爸手中的魔方，將它打亂，自己又搗鼓了一陣子，纔將它的一面弄好，然後又去弄另外一面。一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了……
我還在繼續扭轉着魔方，剛纔好不容易弄成的一面，又被我打亂了，我想啊想，把腦袋也想大了，可怎麼也想不出去對付它的辦法。這時，爸爸說：“好了，別弄了，到明天早上再弄吧，早上頭比較清醒。“聽到這兒，我便到頭呼呼大睡。一清早，我剛起牀，邊看見了在我旁邊的魔方，它是多麼醒目啊！五顏六色的！我拿起魔方就玩，剛玩一會兒，我就將一面拼好了。媽媽見魔方如此頑強，便說：“看來這魔方也真夠難弄得，還真考人智力。
‘魔方在我的生活中不可缺少的一個好夥伴，也如同我的唯一好玩的玩具了。
玩魔方的週記作文300字 篇34
這幾天班裏颳起了一陣魔方風，一下課同學三五成羣地聚在一起，“嘩嘩”地轉魔方聲。
這狂熱的魔方風是由我的後桌引起的，他最開始買了個二階魔方，漸漸地，同學們也紛紛買魔方，三五成羣地在教室裏比劃。
要說同學怎麼比魔方，只能用二個字來形容——狂熱，有人不僅買了二、三階魔方，還買了五階特難魔方，常常是口袋裏塞滿了魔方，走路玩，上課玩，下課玩，吃飯也玩（一手吃飯，一手玩），老師也不止一次地抓到上課玩，吃飯玩的同學，說他們玩魔方，還不如說是炫魔方。如果拼好了魔方，這位同學就高昂起頭舉起魔方高傲地說：“怎麼樣，我拼好了！”別人沒拼好，他一把奪過魔方說：“這麼簡單都不會，還是我來吧！”他們還作弊，把已還原的魔方按記好的套路打亂，然後再按照記憶轉回來，班裏也就四五個人在真正地練魔方。
當然，老師也不止一次警告同學們：“不許在課堂和吃飯時玩魔方。”可同學們卻學會了見縫插針，上課老師低頭改作業時掏出來弄弄，老師在黑板上也寫字時，拿出來轉轉。
這次狂熱的“魔方風“還要繼續持續下去，估計直到下次魔方比賽結束爲止。
玩魔方的週記作文300字 篇35
上午陪弟弟玩的時候，偶然發現了荒棄許久的三階魔方，準備嘗試擰一下。憑藉肌肉記憶，我成功地復原了兩層，但之後的，我是一點也想不起來了。
正閒無事，我便下定決心這個中午一定要學會。上次學魔方還是一年前，依稀記得謝老師讓我們男生學魔方，好像要進行比賽，所以那時掀起了一片熱潮，幾乎所有人都學了魔方，可是那個比賽不知去哪兒了。
上網搜尋教程，一共有七步，我該學第五步了，復原頂層。首先，站長講解了幾種可能，但不變的就是一個公式，只需記住一個公式就可以解決了。看了一遍後，我的手不由自主地擰了起來，循環了幾遍後，一個小魚就出來了。小魚也分小魚1和小魚2，這倆無疑就是照鏡子，這就需要兩個公式，但都需要七步，同樣也是一看就會，因爲之前已經學過一遍，看一下手就動了起來，完全不用腦子，奇怪的是你認真用腦子去想，反而又會忘了這個步驟。
每學一個步驟，就重新打亂重新來一遍，防止忘記。最後幾步就是重複小魚1、2就好了，看着一個復原好的魔方，有種久違的成就感，又打亂來了幾遍，都復原好了。
我現在的速度還不行，也要每天都練習練習幾遍。
玩魔方的週記作文300字 篇36
不知道哪個人開了頭，我們全班現在開始流行玩魔方，幾乎人手一個，而且還把隔壁班的部分同學都“傳染”了。
一下課，同學們就各個拿起自己的魔方，聚在一起，按一下跑表，全部都“嘩嘩譁”地擺弄起來，速度很快，有些都只用20秒鐘就完成六面同色。我的動作太慢了，他們大多都比我快，看來我的手指頭或者腦子不怎麼靈活。
我們班只有兩個女生沒有玩，一大堆同學就嘲笑她們“OUT”了，有些瘋狂的同學放學了還推她們到小店裏買，不買的話，就免費送她們一箇舊的。
有的同學怎麼也忍不住這個魔法癮，上課就在桌子下面轉着，有些膽小的同學怕被老師沒收，沒敢玩，可是臉上會露出異樣的神情，坐也坐不住似的，手老是在桌子上擦來擦去。可見，都癡迷到了令人恐怖的狀態。
魔方流行到這樣了，當然會有影響。我同桌以前可是個成績好的同學，自從玩了魔方，英語成績一下子變到了88分，估計腦子裏記的不是英語單詞，而是魔方的程序。
甚至有些同學吹牛說：現在，我在家裏什麼時候都玩魔方，上廁所玩，吃飯玩，看電視玩，連寫作業時也玩。但願不是真的，魔方玩到這種程度，可真是瘋狂啊！
玩魔方的週記作文300字 篇37
星期六，我拿者5元零花錢和我的朋友去“三江”買我朝思暮想的模方。
來到了“三江”，我立刻帶領着我的朋友來到賣魔方的地方，細心的挑選了一個拿到售貨臺付了錢後年，高高興興地拿着新買的模仿回家去。
到了家，我就迫不及待地拆開包裝袋擰了起來。可是，不知是怎麼回事？擰亂後就擰不回原來的樣子了，於是我很着急，亂擰了起來，希望把魔方恢復原狀，結果弄巧成拙，魔方被擰得越來越亂了，好像再也擰不好了。在我一旁的周聰見了，對我說：“任帥偉，能把魔方借我玩一下嗎？”“當然可以了。”我爽快地答應了，因爲我希望周聰把魔方擰好，然後我們一起慢慢研究。過了半個小時，周聰也擰得不耐煩了，最後也無能爲力。我見周聰也放棄了，就又擰了起來，在一段時間內，我似乎掌握了一些規律，又想起奶奶從前對我說的話：做凡事都要心平氣和，心越急越亂。經過我耐心地研究，終於在半個小時之內復原了一面，真是工夫不負有心人，在晚上之前我終於復原6面。可後來被我的弟弟又弄亂了，這次不知是怎麼回事？有耐心還是復原不了，後來我才明白玩魔方不僅要有耐心，還需要有技巧和多次玩的經驗。
玩魔方既可以鍛鍊我的耐心，也可以鍛鍊我的智力，真是太有意義了。
玩魔方的週記作文300字 篇38
今天，我爸爸給我買了一個魔方，魔方又六個面，每面有九個一模一樣的格子。爸爸說我只要把一面拼好就不錯了。
我迫不及待的把魔方打亂，本以爲還原模方，這個事情是輕而一舉的，可沒想到結果一面也沒搞出來，反而更亂，有時一面明明快拼好了，就剩下一個，結果，這一個移上去，另外兩個又到別的一面去了。我試了很多次，可屢次失敗，我火了，恨不得一下子把魔方敲碎，然後拼裝起來。正當我快要心灰意冷的時候，媽媽見了，連忙過來勸說：“做什麼事都要有耐心，而且要講究方法。你要是拼好了一面，我給你買圍棋”我聽了媽媽的話，冷靜下來。
我在網上搜了一些關於玩魔方的方法，果不其然玩魔方是有規律的，按照電腦上的方法，我終於拼好了一面。再加上多加練習，我的速度進步也是比較快的。有時能四十秒就好了。晚上媽媽去超市給我買了圍棋。我欣喜若狂，我不但得到了自已夢寐以求的圍棋，而且還學會了拼魔方。
經過這件事我終於明白了，不管做什麼事，只要堅持到底就一定會成功。有時候還會有意想不到的收穫。也許有一天我也會成爲一名魔方高手。
玩魔方的週記作文300字 篇39
今天，媽媽給我買了一個益智玩具—魔方，我記得很小的時候，我也有這樣的玩具，但我總是玩幾下就放棄了，覺得很難，現在這個魔方擺在我眼前，我突然對他產生了濃厚的興趣，因此我就和媽媽一起玩轉魔方。
魔方是個正方體，有六個面，分別是紅，白，黃，綠，藍，橙，這6個顏色，一共有26個塊，其中包括8個角塊，6箇中心塊和12個棱塊。
玩魔方基本分成7步，第一步是建立地面白色十字，第二步是解決底面白色角塊，第三步是解決中間層，第四步是解決頂層得到黃色十字，第五步是解決頂層得到黃色面，第六步是頂層角塊歸位，最後一步是頂層棱角歸位。我們便看魔方的教程視頻邊操作，討論不會的地方，魔方看起來簡單，但要把六個面統一歸位卻很難，其中包括許多技巧和口訣，其中我背的最熟的口訣是移，切，回，回這個口訣再轉魔方的時候既有用又形象。
終於，我們對好了兩層，由於時間太晚了，我們準備明天繼續，等我練熟了，我將和爸爸來一場比賽。
玩魔方的週記作文300字 篇40
家裏買了兩個魔方，一直沒還原。想起來就擰幾下。如果你不感興趣，你不知道把它扔到哪裏。
這幾天我爸在電視上看到一個六年級的妹子玩魔方玩的特別好，她也是班裏前三。於是父親就開始了讓我學魔方的想法。
其實爸爸也不會。你可能會說：“怎麼教？”。爸爸在網上找到一個叫“魔方站”的視頻。有七個步驟：第一步，“做好第一個十字架”；第二步，“第一面加上四面的T形”；第三步，“在第二層加工四個棱形塊，對齊前兩層”；第四步，“在新的黃色頂面上畫一個十字”；第五步，“調整頂部角色塊的方向，對齊頂部黃色邊”；第六步，“調整頂層角色塊的順序”；第七步：“調整頂邊色塊的順序，最後還原魔方”。
總結一下魔方站的師兄很有意思。比如第三步：“來回切；接孩子放學”。第五步和第七步的小魚1和2也很好記。
爸爸學會了，有空就教我。學了幾天，魔方復原的時候特別激動。
學完這七步，其實只學了魔方初級玩法；玩魔方有很多進階方法，我想有一天我會成爲玩魔方的高手。
我哥，魔方站站長，說玩魔方的人聰明善良。玩魔方交朋友是魔法朋友。
你帶魔方了嗎？我有，所以我開心！
玩魔方的週記作文300字 篇41
我非常喜歡玩魔方，而且玩得很溜，甚至能在一分鐘之內復原魔方。
一天，正在我玩魔方的時候被媽媽看見了，她見我十指翻飛，覺得好神奇呀！看我竟然這麼快就可以把魔方拼完，媽媽說：“我覺得這個很好玩，你教教我吧！”於是我就開始教她玩魔方。
我給了媽媽一個魔方，拉着她坐在我的身旁。陽光灑在我們身上顯得格外溫暖。我的心也彷彿被陽光照得暖洋洋的，我得意的想，我也能做媽媽的小老師了！
我先教媽媽背公式，是“上左下右”和“上右下左”。媽媽像個小學生似的，認真地聽我講解。一下子就學會了。然後我又教她魔方第一至三步的玩法，分別是怎麼拼出小花，怎麼在底面拼出十字，又怎麼將底面復原。我手把手的教着媽媽，一會兒她就學會了。然後我又教她後面的步驟。因爲到了後面兩個步驟的公式變難了，而我又教得太多太快了，所以媽媽一時學不會。我繼續手把手的教她，我做一步，她學着做一步，終於媽媽把魔方復原了。媽媽開心地說：“看，這是我復原的魔方！”
媽媽得意的把她復原的魔方拿給爸爸看，爸爸說：“真厲害，張鈞凱竟然也能當小老師了。”哈，我真自豪呀！
玩魔方的週記作文300字 篇42
窗外寒雨飄飄，樹葉搖曳着，教室中卻熱鬧非凡。原來，我們在舉行魔方比賽。
瞧，我和師父、小帥幾個人正在比拼呢！同學們的加油、吶喊聲震耳欲聾，毫不間斷，最賣力的就屬小樂了，那沙鍋大的拳頭不斷地拍打着桌面。我聽到有人爲我加油，口頭上雖說：“吵死了！”心裏又何曾不開心呢？
一分鐘，二分鐘，三分鐘……時間一點一點過去了，像一滴滴水掉入時間之河，轉眼間其他選手的魔法都已經拼好了，這就意味着——我輸了，可我還是硬着頭皮把魔方拼完了。記者奔了上來，問我：“感覺如何？”我淡淡地回答道：“還行吧，又不是第一次輸給師父，無所謂。”當我一隻腳邁下講臺時，潸然淚下。“也真是沒出息。”我自嘲道。
我在臺下苦練着，這時，師父也敗下陣來，有人說後面的比賽沒懸念了，真的嗎？
只見，選手們正快速地拼着魔方，時間過得很快，大家都到了收尾階段。在這千鈞一髮之時，小天趕在了小宋前面，得到了決賽的資格。最後小帥輕而易舉地獲得了勝利。
想想小宋那失敗的表情，真令人哭笑不得！這次比賽，真讓人難忘！
玩魔方的週記作文300字 篇43
“加油，加油……”教室裏傳出一陣歡呼聲，掌聲不斷，他們在幹什麼呢？原來是在進行一場玩魔方比賽。
“開始”老師一聲令下，會拼六面的“精英們”便開始了激烈的大戰。教室裏靜悄悄的，只有那一聲聲“咔咔”的轉動聲不絕於耳，就像一支交響曲，每位觀衆都凝視着、猜想着誰會得第一。我心想：小帥一定會得第一！
比賽激烈地進行着，有的選手們手中的魔方就像小兔子似的一下就從手裏跳走了，很不聽話，急得選手頭上冒着細細的汗珠。我目不轉睛地看着，只見小帥左右開弓，十個手指各司其職，轉得飛快。一會兒上下撥動，一會兒前後旋轉，那“咔咔”的聲音，就像在說：“快點兒！”他的動作是那麼的嫺熟，他的速度是那麼的令人咋舌，才短短的24秒，就把手中的魔方拼好了。
我一邊看，一邊喃喃自語：“哇！好厲害啊！才24秒。”記得一個星期前，老師說下週舉行魔方比賽時，小帥還是個“門外漢”呢！可他知難而進、勤學苦練，現在是魔方高手了。想到這裏，我不由得爲自己感到失落起來。
一分鐘過去了，所有選手都已經拼完，果不其然，小帥得了第一，他的臉上浮現出了勝利的微笑。
這次的玩魔方比賽真的很有趣！
玩魔方的週記作文300字 篇44
今天是星期六，陰雨綿綿，下午我在家閒得無聊，幹什麼好呢？爸爸說：“我們把那個拆散的魔方拼回去吧！”
我說：“太難了！我拼了好幾次，到最後一部總是沒有成功。”爸爸說：“沒事，我們再試一次。我不相信，我們不會成功。”聽了爸爸的話，我的信心又來了。
我們先把散的魔方倒在桌上，接着把中間的一圈拼好，再把旁邊的一塊一塊拼上去，然後把角塊也拼上去，到了最關鍵的時刻，拼最後一塊了。因爲我每次拼到這裏時，弄不好，魔方都會散落一地。我急得滿頭大汗，爸爸說：“別緊張，你一定行的，爸爸相信你。”我費了九牛二虎之力，還是不行。正在這時，中心塊的片掉了出來，一看，這裏面還有螺絲。心想：“這螺絲肯定有作用的。”我叫爸爸拿來螺絲刀，先把螺絲弄寬，再把角塊放進去，然後再把螺絲擰緊了，這樣就大功告成了。
爸爸看了，高興地說：“看到了吧，孩子。只要功夫深，鐵杵也能磨成針。好多事情並不像表面看的那麼簡單。只要肯動腦筋，堅持不懈，都能成功。”
玩魔方的週記作文300字 篇45
“加油、加油！”一陣陣加油聲相續爆發，“咔、咔”的聲音越來越急促，教室裏瀰漫着緊張的氣息。我們在幹什麼呢？
原來，在談話課上，沈老師讓各位“魔方高手”們上臺展示自己的本領，我抱着“試一試”的心理上了講臺。
當沈老師一聲令下：“開始！”周圍緊張的氣氛一下子把我圍得透不過起來，每當我轉一下魔方，就感到一個強大的對手已經比我領先一步了。但與此同時，心裏有一個聲音對我說：“堅持下去，堅持下去……你擁有強大的後盾，他們對你充滿期望。”這個聲音趕走了一些緊張，使我放鬆了一點。隨後，一聲響亮的聲音蓋過了其他一切聲響——“嚴珞珈加油！”我的小宇宙終於找到了合適的導火索，一觸即發，最後一步時，我的手指旋轉得像風一樣快了。幾秒後，我復原成功，高高舉起魔方，長吁了一口氣，再看了看兩旁，對手們竟都還在奮鬥！我不禁流露出得意的笑容。
這次展示，我獲勝的最重要的因素不是我的手法與技巧，而是朋友們的鼓勵與支援。在豐富多彩的校園生活中，有他們真好！
玩魔方的週記作文300字 篇46
過年的時候，我和爸爸媽媽去逛街，我看到商店裏賣魔方，以前我見過別人能夠把魔方轉成每個面都是一個顏色的，覺得很厲害，媽媽就給我買了一個。
剛買回來，一開始我自己轉魔方，轉幾次面可以平成一個顏色的整面，覺得挺容易的。可是再轉無論多少次，還是隻能一個面是一個顏色，其他都是亂亂的，我有點泄氣了，想放棄。
在一起做作業網上，我發現有教這麼玩魔方的視頻，可是需要用學豆來換，我太想轉成六個面的同色了，就一咬牙用學豆把所有的視頻都換了。
我一邊看視頻，一邊自己轉魔方，半天不到我就轉成一個四面同色的魔方了，我高興地拿給媽媽看，可是媽媽看了以後，又重新轉了幾下魔方，色塊又亂了，我差點急哭了。可是媽媽說只要掌握方法，打多亂都可以恢復的，讓我再試試看。
真的呢，我認認真真地看完了視頻，自己又多轉了好幾次，摸索了幾次，就成功了！現在，任何打亂顏色的魔方，我都可以在幾分鐘恢復六面一色的樣子！
來只要掌握了規律和訣竅，事情就沒有那麼複雜了！
玩魔方的週記作文300字 篇47
我最難忘的事是玩魔方，現在還記得當時玩魔方的着迷程度，想起來都會忍不住偷笑。
小時候八歲的時候，我考試時我認真複習之後我考了八十幾分。爸爸爲了獎勵我，出去買了一個魔方。我當時沒見過魔方，亂轉亂扭，最後，我把它轉成了紅紅綠綠的正方體。爸爸對我說：“你把它弄亂了，就把它形成我買時的一模一樣，我就給你餅乾吃。”
之後，我次放學之後我洗澡吃飯後，就開始玩魔方，我一直玩到睡，到睡的時候我只把魔方的一面轉成了。還有幾百沒完成。
星期天時，我爸爸的同學來我家作客，我想請教一下他，我魔方拿出來之後，我問叔叔：“叔叔，你會拼魔方嗎?”當然會了。叔叔沒有幫助我拼魔方，只是他把如何拼魔方的。告訴了我，叫我自己拼。聽過叔叔的話後，我每天都按照叔叔對我講的話來拼。過了一個星期後，我終於把魔方拼好了。爸爸看見我把魔方拼好了，給了我兩塊餅乾吃。
我終於知道，一件事只要堅持不懈和專心致志就可以把這件事情做好，每當我想要放棄的時候，想起這件事，我就會繼續做下去。這就是我最難忘的事情。
我喜歡玩魔方，尤其是聚精會神鑽研的時候，真是開心，當自己鑽研出來結果的時候更是開心。
玩魔方的週記作文300字 篇48
今天作文課上，老師手裏拿着一個魔方對我們說：今天，我們來一場撥魔方比賽，規則是：5分鐘內，看誰能把魔方的紅色面撥了朝上個數最多，誰就獲勝。你們有誰想自己的能力的？我和其他同學舉起了手。老師讓我第一個來，我開心極了，連忙從老師手裏拿過魔方，等待開始。
這小小的魔方看起來似乎很簡單，可當我拿到手裏時才明白，什麼叫難，這魔方撥起一面來都很難，更何況六面了想到這裏，不由得佩服起那些魔方高手來。只聽老師一聲令下：預備，開始！我便撥起來，居然一下撥起來三個。一分鐘過去了，我又撥起來兩個，現在是五個了，可下面我卻怎麼也撥不起來了。時間到！只聽老師說。我垂頭喪氣的下了臺。下面是陶潔，她和我一樣，也是五個，下面的同學真是一個比一個好，都比我們多，就當我們絕望時，救星潘幹軒登場，他的出現，幫我們奪得了倒數第一。
只見他拿着不停的轉，不停的轉。我們的眼睛都看花了，到了最後他才撥了四個，他又轉了一會兒。變成了三個，這時老師大喊：時間到！所有人都大笑了起來。
老師開始排名了。我、陶潔和孫喜訊並列第三。雖然我在比賽中表現的不怎麼好。但依然很開心。
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玩魔方的週記作文300字 篇49
每一年都會有許多流行的東西，例如服裝、音樂、還有電影，當然，我們班也有一個最流行的“魔術方塊”。
在五年級的某一天，老師突然拿出魔術方塊來玩，結果，大家就開始對魔術方塊有興趣，轉眼間，大家就開始學魔術方塊了，接下來，因爲要準備元旦晚會的表演，所以老師就選了五個人上臺表演魔術方塊，也包括我在內。
如今，我是魔術方塊社的社長，沒想到，想學魔術方塊的人那麼多，可惜，只能有三十個人來學，目前已經有四個人會轉回六面了，所以，老師決定下學期要開一個四級魔方的進級班，現在，只要一下課，就會看到全班有一半的人再轉魔方。
不過，魔方真的很難學，我已經學了將近一年了，才學到六級，雖然我沒有什麼時間可以轉魔術方塊，但是，我還是會把我的休息時間拿來轉魔方，當我在學四級的時候，老師不管怎樣教，我就是聽不懂，因爲四級是最難的一道關卡，只要你會四級，五級和六級就輕鬆了。
現在,我正在挑戰七級魔方,還有三角形魔方和十二面體魔方,老師說：“想玩魔方就要趁現在！”因爲，接下來就要上初中了，已經沒有時間可以玩魔方了。這就是,我們班最流行的“魔方”。
玩魔方的週記作文300字 篇50
“咔咔咔，咔咔咔”，你猜這是什麼聲音？對了，這是我的魔方發出的聲音。
最近我愛上了玩魔方。因爲“十。一”長假倪老師佈置了玩轉魔方的作業。說起魔方，很小的時候，爸爸就給我買過一個，但是我連一面都拼不起來。到了二年級的時候，我終於可以拼成一面了，但魔方好像泥鰍一樣，抓住了一條當抓第二條時，第一條就逃得無影無蹤了。今年暑假，我上了一個寫字班，教書法的喬老師在下課的時候拿出了魔方和我們一起玩。只見小小的魔方在他的手裏飛舞起來，左左右右、上上下下，三下五除二就拼成六面了，看得我眼花繚亂，目瞪口呆。哇！太強了！我忍不住地說：“喬老師，我要跟你學魔方！”
之後，我拜喬老師爲師，學起了魔方。其實，就是跟着他玩，漸漸的，在我眼裏很難的魔方，只要能按着口訣步驟做，很快我也能拼六面了。不多久，我已經把口訣爛熟於胸，隨着一遍遍地練習，還原速度也越來越快。我可高興了，感覺自己真棒！
從玩魔方的過程中，我好像明白了一個道理：很多事一開始感覺很難，等你掌握以後，發現原來很簡單。只要不怕苦多練習，事情就可以化繁爲簡，迎刃而解。
功夫不負有心人！
玩魔方的週記作文300字 篇51
今天我爲大家介紹一個神奇的魔方，這個魔方是一個正方體，六個面都是不一樣的顏色，分別是黃、紅、藍、白、綠、橙六種顏色。我們可以將魔方的.正方體分成五十四個小面。製作魔方的材質是塑料和膠，這樣設計的原因是輕便小巧、便於攜帶，隨時隨地都可以玩魔方了。
魔方到底怎麼玩呢?魔方上面的小塊可以透過扭動，隨意的變換位置，又由於魔方材質的特殊性，使得魔方可以無障礙的扭動。玩家可以透過自由地扭動魔方，使它的六個面恢復到六種統一的顏色。但是，不懂得一定的技巧和規律是很難使魔方完全歸位的。有些人總結出了玩魔方的公式，可以使一些新手玩家在相對較短短的時間內學會擰魔方的方法，但是這無異於走捷徑，如果要是深入體會玩魔方的樂趣的，推薦大家自己多嘗試多總結，靠自己思考來旋轉魔方。
如果說魔方僅僅是一個玩具，是非常不恰當的。因爲它能啓迪和開發人的思維能力，促使我們去真正的思考，從而感受到發掘的樂趣和成就感。是人們在工作和學習之餘，放鬆身心，啓發大腦的好玩伴。
我有一個三階魔方和一個五階魔方，它們陪我度過了許多愉快的時光，它們是我的玩伴，更是老師，教會了我許多道理和規則。希望大家也能擁有自己的魔方。
玩魔方的週記作文300字 篇52
魔方是一種難玩又有趣的玩具。我認爲玩魔方是要有智慧的人才玩得來。
有一次星期六，媽媽拿來了一個魔方，對我說：“浩浩，我今天來考考你，我給你個魔方，你必須明天給我拼完六個面。”“這不太簡單了嗎?”我驕傲地說。於是我拿了魔方之後，媽媽就走了。這時我大叫着：“嗚嗚嗚，怎麼辦呢?我根本不會玩魔方呀!”
這時，我想起了老師平時教導我們說的一句話：世上無難事，只怕有心人。我沒有自暴自棄，拿着亂呼呼的魔方來到了電腦前，用電腦放“復原魔方”的方法。電腦裏的老師左右轉轉，我也學着他左右轉轉。他上轉下轉，我也跟着上轉下轉。
當我復原到第六層的時候，也就是最後一層拼黃色的時候，我不小心做錯了一個公式，結果就全軍覆滅。還要重新拼，我十分後悔，當初把公式“上左下左”給聽成了“左下左上”，但世界上沒有“後悔藥”吃，我只好又重新拼了。我拼着拼着，竟然拼好了六個面。我不敢相信自己，以爲是在做夢，我掐了一下我的臉，哎呀!好痛!原來這不是夢。我拿給媽媽看，得意洋洋地說：“怎麼樣，我聰明吧!”媽媽豎起大拇指說：“不錯，不錯。”
這次玩魔方讓我收穫了一個道理：“世上無難事，只怕有心人。”
玩魔方的週記作文300字 篇53
想必大家都認識魔方吧！它可以幫助同學增強空間思維能力、也可以鍛鍊同學們的智力。12月4日，我們朝陽橋小學的《關心下一代週報》小記者得到了一個與魔方近距離接觸的機會。
老師先問在場同學中誰會魔方，孫昊洲和其他幾個同學高高舉起手。老師讓他們上臺比賽，孫昊洲用了一分鐘左右就把魔方拼好了，這速度可真是驚人，與他同學兩年，沒想到他還是一個魔方高手，我對他肅然起敬。
老師開始給我們講述魔方發展的歷史，原來它是由匈牙利布達佩斯建築學院的厄爾諾魯比克教授在1974年發明出來的，小小的魔方，年紀居然比我爸爸還要大，真令人驚奇！
講完課，老師給我們每人發一個魔方，讓每個同學動手實踐一下。起初，我只是抱着消磨時間的心理來玩魔方，老師教了方法之後，我的興趣來了。我高高興興地拿着魔方，按老師教的方法來玩，可是才轉幾下就把它打亂了，還原魔方的難度比我想像中的還要大，後來還是在老師幫助下才把魔方復原的。
魔方是復原了，可這個小東西的奧祕我卻一直摸不透。看來，任何事物要想真正弄懂，都需要鑽研呀。
玩魔方的週記作文300字 篇54
昨天晚上，媽媽帶着我和哥哥去大街上買衣服。
哥哥問媽媽：“能不能順便給我買一個魔方？”聽了哥哥的話，我心裏也癢癢起來，因爲以前買的魔方都找不到了。面對哥哥的請求，沒想到媽媽竟然一口答應了，不過只給我們倆人買一個。
媽媽給我兩元錢，我們飛快地跑向兩元店，我拿着錢，哥哥卻不停地挑來挑去，我不耐煩地問到：“你能不能快點。”這時哥哥終於下決心拿了一個，我把錢給了老闆。
我們出了兩元店，哥哥就拆開包裝袋，高興地玩了起來。
今天早上，哥哥被我叫了起來，飛快穿上衣服，拿起魔方興致勃勃地玩了起來，我也想玩，就問他要，他就使壞故意打亂讓我拼，不過我怎麼也拼不好，之後只好又把魔方遞給了哥哥，讓哥哥教我怎麼樣拼。
不料，哥哥卻不願意教我，我有點生氣，又去問媽媽，可媽媽也不知道怎麼拼？媽媽說：“你去問一問你哥哥，不就知道了。”“哥哥不告訴我。”我垂頭喪氣地說。那你就胡拼，也有可能拼成，你可以嘗試嘗試呀！我聽了媽媽的話開始摸索嘗試，竟然真的拼成了一面。
哥哥看看我執着的模樣，有點不忍心，於是就走過來開始給我講解魔方的正確拼法，我相信，只要我按照正確的方法勤練習，一定可以拼成六面同色的魔方。
玩魔方的週記作文300字 篇55
偶然一次機會，我在電視中看見了魔方高手們三兩下就完成了一個操作流程。他們可真酷，玩魔方可真有趣。
我讓爸爸也買了一個，只看了一點說明，就馬上轉動了起來，可是，越轉越亂。我像泄了氣的皮球一樣癱坐在沙發上。爸爸說：“我們可以一邊看視頻，一邊學習。看的時候要把步驟一一記下來。”我按爸爸的方法去做，果然，又省力又方便。
我每天早上都讀口訣，沒過幾天就背了出來，加以練習後，我玩得越來越快了。課間活動時，我和一個女同學聊天說到了這個，她聽了決定跟我學幾招。
我一有空，就教她。這天，我教了她一招，就是在魔方頂部拼出一朵黃色花蕊、白色花瓣的花，然後像乘電梯一樣哪個顏色是相對的就反轉下去。她看了就喜歡上了魔方。
經過一段時間的訓練，她已完全掌握了。下課時，我們經常會比賽，看看誰玩得更快，從此我們成了好朋友。正因爲魔方，以前上課開小差的她，已經變得積極發言，認真聽課了。
玩魔方，既讓我交到了更多的好朋友，還鍛鍊了我的手眼協調能力和專注力。我非常喜歡魔方。
玩魔方的週記作文300字 篇56
自從數學老師向我們推薦魔方後，全班都迷上了魔方。看着同學們拿着魔方的樣子，我心裏不癢癢是不可能的。中午，我向好友小張借了個魔方，二話不說，開始轉了起來。
這個魔方遠看“全身”黑不溜秋的，細看表面上卻有各樣的圖案，有紅色的波浪線，還有老虎的頭部。這個魔方轉起來極爲輕鬆，表面滑滑的，是不是小張偷偷地給魔方擦潤滑油呢？
對着被全部打亂的魔方，真是讓我急得抓頭皮：怎麼才能轉起來？如果轉不起來，會被嘲笑的，拼了！我不管三七二十一，亂拼起來。可老天卻好像故意捉弄我，讓我一直拼不起來，就連公式也記亂了。
這時，我看見胡浩然回來了，聽說他是“幹這一行”的，我便請他幫我“還原”魔方。他看了幾眼，飛快地轉了起來，不一會兒，六面就“還原”了。我看得目瞪口呆，看他轉得這麼快，好羨慕，希望他教教我。
有些人迷魔方迷到了極限，到了連飯也不想吃、休息都不休息的狀態。陶子就是個例子。他每次去餐廳，手上也會拿個魔方，正式吃時，他纔不舍的把魔方塞到口袋裏。真是膽大包天！既然班級有那麼多魔方高手，作爲班長的我也不能落後，我也得好好學習學習魔方了。
玩魔方的週記作文300字 篇57
六一節在義賣市場買了一個五顏六色的魔方。
回到家裏我對新買的魔方愛不釋手，左轉右轉，起初連一面也轉不好，上看看，下看看。
找啊找，“紅色、藍色”，還一邊自言自語地說着，頭都歪了，皺着眉頭，用手指這邊點點，那邊點點，仔細研究着這個魔人的魔方，嘴裏唸唸有詞，可就是研究不出來。
過了半天，終於拼好了一面，我頓時眉開眼笑：“耶，拼好一面了！”我跳了起來，都快碰到天花板了。
又過去了十幾分鍾，就是拼不好第二面，反而把剛纔拼的那一面給毀了，我的頭馬上耷拉下來，腳下的那一朵七彩雲也沒了。
過了一會兒，我想是不是可以求助電腦呀，我迅速地開啟電腦，手指在鍵盤上快速地發出“嗒嗒”的聲音。
“啊，找到了，被我找出了拼魔方的視頻。
我高興地叫出了聲音。
點擊視頻開始學習，“哦，原來是這樣啊，那我剛剛那一面也拼錯了。
想不到魔方還有這麼大的學問。
”我的目光時而落在屏幕上，時而落在魔方上，手跟着視頻拼魔方。
功夫不負有心人。
過了半小時，一個和剛買時一模一樣的模仿出現在我的眼前。
我終於學會轉魔方了，又練了幾次，我就可以一分鐘內轉出六面了，真是開心。
玩魔方的週記作文300字 篇58
最近，同學們都流行玩魔方，紛紛把魔方帶到學校來玩。
下課了，同學們都迫不及待的拿出魔方，七手八腳的起來，同學們都聚在一塊，七嘴八舌的議論着魔方。魔方有超小的，與一個嬰兒的手掌差不多大，還有超大的，由五年級小學生的手掌那麼大，還有中等的，各式各樣，五顏六色。
最引人注目的是高明晨，他的魔方雖然價格不貴，質量也不是很好，但是魔方就在他手中運自如，十分聽高明晨的話，只見他手靈活的控制着魔方，不一會便出了六個面。同學們見到了魔方高人，立刻聚到了高明晨那兒，像高明晨討教祕訣，高明晨一擺手，同學們便失望的散開了。
突然，李晗那邊大叫一聲，我們急忙跑過去一看，原來是李晗把一個同學的魔方拆散了，一個個正方體在桌面上，李晗不知所措。還是王開元積極，他抓起魔方的殘塊拼了起來。大約半袋煙的功夫，在同學們吃驚的注視下，王開元將魔方完好無損的拼好了，同學們一下子對王開元刮目相看。
我現在是魔方資深玩家，對魔方的一些法瞭如指掌，但是美中不足的是我不能不看圖紙出六個面，還需要多背公式仔細研究。
我感覺魔方是個有動手又動腦的益智玩具，真是奧妙無窮啊！
玩魔方的週記作文300字 篇59
每個人都有自己的特長，如畫畫、跳舞、跑步……而我的特長是玩魔方。
我在我的同學家認識了魔方，那是一個暑假的星期六。我去同學家玩，同學拿了一個魔方給我看，然後讓我打亂魔方遞給他，他很快還原好了剛纔的順序。看他那快速且熟練的手法，我很羨慕，同時也讓我產生了玩魔方的想法。
回到家我讓爸爸給我買個魔方，心愛的魔方很快拿到了手。我非常高興，迫不及待地玩了起來，先打亂魔方，然後還原。可是，我怎麼感覺它在和我作對一樣，怎麼也還原不上。原來魔方並沒有這麼簡單，怎麼辦？有了，我可以上網學習！我在網上找到了一個平臺，叫“魔方小站”。專門教初學者學習魔方技巧，我在那裏不僅學到了相關基礎知識，還不斷提高。轉魔方的速度從10分鐘到7分鐘，接着從7分鐘到4分鐘，再接着從4分鐘到2分鐘……當然，我還會繼續努力，讓我的成績更加出色！
魔方，是我的朋友。豐富了我的業餘生活，給我帶來了快樂；魔方，是我的老師，告訴我只要努力就會進步。
玩魔方的週記作文300字 篇60
你會轉四階魔方嗎？也許你都沒聽說過這名字吧，我現在已經學會了。
三階魔方就是我們平時說的比較普通的魔方，我轉得非常快，能在50秒內完成。這學期魔方興趣課的老師讓我們學四階魔方。四階魔方和三階魔方一樣，就是在三階的基礎上，又加了四十二塊。可別小看這幾塊，這比三階不知道難上幾倍呢！
剛開始，老師讓我們背公式，可我卻心想：記個啥呀！魔方不就拼唄！這周我就憑着自己的感覺瞎轉，根本跟公式無關。上課了，老師在講，我跟不上節奏。大家都跟着公式拼好了，唯獨我轉不出來。我就求爸爸教我，如何還原。爸爸只好答應了。
爸爸先教我對中心，非常簡單，我馬上就會了。可到了第二步的對棱，我就難倒了。出現了好多問題：這個對好了，那邊又壞了。那邊好了，這邊又壞了……。我把這些問題告訴了爸爸。
爸爸笑着說：“這是特殊公式。”說着手把手教我怎麼做。
最後，爸爸告訴我：“天下無難事，只怕有心人。只要多練習，肯定會成功的。”我照着爸爸說的做，終於學會了四階魔方。
玩魔方的週記作文300字 篇61
今天我要去上魔方課，上午九點就要開始，我已經迫不及待了，因爲舅媽提前給我準備好的魔方已經在我手裏不知道轉了多長時間了。老師一說上魔方課，我激動的跳了起來。
拿到魔方直奔教室腦海裏一直閃現最強大腦上的魔方玩法，超酷超好玩不知道自己能不能學成那樣，我們好多人先找好位置坐好，老師告訴我們一個玩魔方的祕訣就是“打鬼子”，起來轉一圈，蹲下來轉一圈，往左起來轉兩圈再下去。聽起來很複雜其實只要領會了老師的說的意思還是比較簡單點的，我們一步一步地做，只是一開始有點生疏，我相信只要好好的練習一定會熟能生巧。
今天我們只學習了三個步驟，我們都掌握的參差不齊，但是老師很有耐性一個一個的交給我們，我也掌握了其中的奧妙了原來三階魔方看似簡單其實還是值得研究的。老師說：“只要把這三個步驟練好了就可以順利的學習做“頂層”了”下課之後也將魔方放在手裏不停地轉來轉去，希望明天的課上能夠好好地表現。今天的魔方課我很有趣，下次我還要好好上課。
玩魔方的週記作文300字 篇62
我的課餘生活豐富多彩，像一座五彩繽紛的橋：有看書，畫漫畫，寫書法……可是，我最近迷上了變魔方。
寒假裏，我看見別的同學在變魔方，心裏既好奇又羨慕。呀！一個打亂的魔方，要把它變成六個面一樣的顏色！真神奇！於是，一個要學會變魔方的願望就像一顆種子一樣的從我心中發芽了。
記得我第一次拿到魔方就欣喜若狂，一蹦三尺高，迫不及待地變了起來。一開始，我經常抱怨：看看覺得變魔方很簡單，結果這麼難！但是，經過了一個星期的不斷練習，我已經熟門熟路了！
現在，我已經成了班裏的“魔方大王”！我的最高記錄是：1分2秒，有的同學還讓我當他們的“魔方小老師”呢！所以，我現在就來教你們吧：先以黃色爲中心點變小花，然後把小花花瓣下面的顏色和中心點對齊，再轉到底面；再變白麪……
我喜歡變魔方，不只是因爲它很有趣，還因爲它鍛鍊了我大腦和手指的靈活度，讓我懂得了刻苦練習才能熟能生巧的道理。小朋友們，誰想和我比賽變魔方？來吧！我在建新小學等着你們！
玩魔方的週記作文300字 篇63
這個暑假，數學作業中有一項是練習二階魔方，可是粗心的媽媽卻給我買了三階魔方。我說三階就三階吧，應該也不難。可是一上手，我才知道，如果沒人教我，我是無法把它還原的。於是媽媽決定先去學，然後來教我，真難爲老媽了。經過媽媽一個上午的研究，她終於學會了。
看到聰明的媽媽都學得那麼辛苦，我想這下完了，我得花多大的力氣去學呀，但還是硬着頭皮讓媽媽教我。還原魔方一共有七步，前四步比較容易，但變化也不少。我認真聽媽媽講解每一個步驟，努力記住怎麼轉動才能達到目的，出現特殊情況該怎麼處理，並一遍又一遍練習，我很快就學會了。後面三步看似簡單，可包含了很多的變化，每一步都能出現很多不同的情況，手法也複雜很多。一開始，媽媽怎麼教我都學不會。媽媽耐心地對我說：“你一定能學會的，媽媽剛開始也覺得學不會，可媽媽很努力，你這麼聰明，肯定比媽媽學得快。”受到媽媽的鼓勵，我又開始很認真地學了。經過反覆努力的練習，我也能很熟練地還原魔方了，而且能應對出現的各種不同情況。
學會了，就覺得玩魔方真簡單啊，也很有成就感。這樣的感覺，真好！