一天終於結束了，一定有不少感想，需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？以下是小編整理的暑假初中日記3篇，歡迎大家分享。
暑假初中日記 篇1
盼望着，盼望着，暑假終於來到。現在彷彿世界的所有事物都是美好的，可惜呀，好景不長！一翻開作業單，記了十多頁，一統計，要寫差不多400多頁，還有課後班呢！
吉林省雙遼市鐵路小學四年二班趙子恆
我一天需要寫20頁，過了一小時，我才寫18頁。這還不算什麼，還有課後班，大人也真是的，望子成龍心切。
都在說：“孩子！記住了，這都是爲了你好！你可不能在起跑線上先失敗了。”進了英語班，2個小時，進了奧數班2個小時，進了作文班是出去玩了，可又要寫作文，我又開始想怎麼寫作文了。
我每天不到6點鐘就起牀下午回家後還要寫作業。所有的作業終於寫完了，課後班也放假了，原以爲能休息個10天8天，可是媽媽抱着一大堆的卷子，說：“兒子，之前學過的知識不能忘，考大學時沒準就出小學的題，這1分之差，也許你就能進清華大學，我估計就能在別人面前自豪，你沒準就能出國留學，我和你爸爸要不是小時候家裏窮，我們就能上大學，我和你爸爸把希望都抱在你身上了。”聽了媽媽的話。我就又開始忙碌的一天了。
暑假初中日記 篇2
今年暑假，我和爸爸媽媽一齊去西安，洛陽旅遊。我們參觀了秦始皇兵馬俑，開封府，遊覽了華清池，嵩山少林寺，還攀登了華山。
“自古華山一條路”，說得就就是華山的險。大客車把我們載到山腳下，我們就得換坐小型中巴車上山。山路蜿蜒曲折，一邊就是壁立的山崖，一邊就是看不見底的深淵，汽車稍有不慎，就會墜入深淵。一路上，我都緊緊攥住媽媽的手，把心提到了嗓子口。幸好開車的叔叔駕駛技術好，把我們平安送到了索道站。
我們坐上了纜車，纜車把我們帶到了半空中。導遊阿姨說：“這就是亞洲最長的一條索道，上下落差高達750米。”我大着膽子向下看，下方就是萬丈深淵，當年“楊志榮智取華山”的那一條小道就像就是一條遊蛇。我又環視四周，仰望上方，彷彿華山上覆蓋着積雪，因爲華山上最多的不就是樹木，而就是白色的裸露的陡峭的山崖。
纜車把我們送到了半山腰。爬山就開始了。導遊阿姨說：“華山有東，西，南，北，中五個主峯，其中北峯最低，西峯最高最美，傳說沉香劈山救母的故事就發生在西峯。”我連忙說：“爸爸，我們爬西峯。”爸爸說：“好啊！只要兒子肯攀登，老爸必須奉陪到底。”
我們一家人整裝出發。我們腳踩石梯，手攀鐵鏈，爬過了連綿起伏的五雲峯，爬過了險象環生的龜背石，來到了蒼龍嶺。蒼龍嶺就像龍的'脊背，一條極其陡峭的石梯向上延伸，石梯的兩旁則就是雲霧繚繞的懸崖，一看保管你嚇得腿肚子發抖。媽媽爬了沒幾級，就打退堂鼓了。我和爸爸則就是知難而進。我攀着鐵鏈，像狗一樣伏在石梯上，眼望着高高的西峯，一步一步踩實石階，一步一步前進，心裏只有一個念頭：必須要爬上西峯，必須要征服華山！也不知爬了多少時光，也不知流了多少汗水，最後闖過了鬼門關——蒼龍嶺。我和爸爸稍作休息，就一鼓作氣爬上了西峯。
華山的西峯太美了！我來到了雲的上方，登山途中的那些面目猙獰的山峯全成了雲霧繚繞的矮子，陣陣清風吹來，真叫人感到心曠神怡，鳥兒和一些不知名的蟲兒一齊演奏着動聽的音樂，突然一隻小松鼠躍過林間。爸爸說：“無限風光在險峯嘛！”我說：“不經歷風雨怎能見彩虹”
暑假旅遊不但讓我開闊了眼界，增長了見識，而且鍛鍊了我的意志。我愛旅遊
暑假初中日記 篇3
暑假中的一天，我做完了作業，已是汗流夾背。我剛要開啟冰箱門拿冰棍時，就被爸爸攔住了。我有氣無力的問他：“有何貴幹？”他說：“你如果能答對我的問題就可以吃，怎麼樣？”我一下子來了興趣，說：“行，出題吧！”他提出了一個奇怪的問題：“冷水與熱水哪個先結冰？”“當然是冷水！”我胸有成竹的說。“哦，你是這樣認爲的？”爸爸邊說邊拿了兩個杯子，一個杯子裏放冷水，一個杯子裏放熱水。我疑惑不解的問：“爸爸，您要幹什麼？”
爸爸說：“咱們來做個實驗，看一看到底哪個先結冰。”我心裏不禁犯疑了：難道會是熱水先結冰？因爲我急於想知道結果，於是，我迅速的將兩杯水放入冰箱。過了一個半小時，我開啟冰箱，將兩杯水取了出來。兩個杯子裏的水都結冰了，於是我冒出了一個新想法：冷水與熱水同時結冰。
爸爸不同意我的想法，他拿出一根筷子。先捅了捅冷水結成的冰，一下子就捅碎了，然後又捅了捅熱水結成的冰，非常堅固，這時候我突然想起自己在書上看到的：水蒸發需要熱量。便告訴了爸爸，爸爸點頭表示同意。他又問了一個問題：“冷水與熱水哪個溫度高？”
這麼簡單的問題當然難不倒我，我說：“是熱水！”透過爸爸的啓發，我終於明白了這個問題：熱量是水蒸發的基本條件，熱水比冷水溫度高，蒸發的熱量快，所以熱水比冷水先結冰。我把自己的告訴了爸爸，爸爸連連微笑點頭，對我說：“對，你說的沒錯。”
然後又語重心長的對我說：“孩子，像這類物理現象，你要透過實踐去推斷，不要憑自己直覺去推斷呀！”聽着爸爸的話，我陷入了沉思：愛迪生、諾貝爾、牛頓他們不知道做過多少次實驗啊！他們的偉大發明來自於生活實踐，這值得我們學習、沉思呀！