一天的時間即將結束了，相信大家都有不少體會吧，這也意味着，又要開始寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編收集整理的高中日記8篇，歡迎大家分享。
高中日記 篇1
這些話我從剛纔的暑假就想和你說了，只是我每次開啟QQ想要和你說都退縮了，今天以這個特殊的方式說出來，我不知道自己希不希望你看到
上初中時，我和你被分到同一個班，我知道這是因爲我以後會喜歡上你。上初中後，你是班裏的學霸，而我呢，也緊跟在你後面，我那時對你的感覺就只是遙不可及，從初一到初三我從來沒有覺得自己會喜歡喜歡上你，甚至我們每天在學校也說不了幾句話，除了學習上的事情。雖然剛上初中的模擬考試第一和第二是你和我，我對你也沒有過多的關注。
初一到初三這段時間內，我一直坐在第一排，你在第二排，每天我轉頭向後看時，不經意間就會看到你，就是這麼巧，你正好也轉頭向我這邊看，我和你對視了一秒鐘後，轉過頭來繼續聽課，這種現象每天都會發生無數次，而我卻沒有注意到這個細節。
在畢業前的那幾個月中，我們兩個之間的接觸漸漸變得頻繁，漸漸親密起來，就像從不認識的人很快變成親密的好朋友，我不知道是你主動還是我主動，總之，謝謝你讓我在那段時間過得開心，過得快樂，我每天都不自主的想多和你說話，多靠近你一點，多看你一眼。我們回家順一小段路，所以我每天放學後會偷偷地等你背起書包走出教室，然後再機智的跟上去和你打招呼，和你一起走出教學樓、走出校門，一起順那一小段路。在路上，我們時而也會嬉笑打鬧，然後笑着分開。在那段時間裏，我們每天都這樣相處着，期間也有很多讓我難忘的事，比如：你“搶”了我的幾塊錢，你給我戴“結婚戒指”等等，其他就不多說了。然而可笑的是，我竟然還沒有感覺到對你的好感不知道你意識到了嗎？就這樣過了幾個月。
中考了，上天讓我們又在同一所高中重逢。開學那天，我去學校報到，一張接一張看着分班結果，終於在第三張看到你的名字，我當時心裏有些激動，覺得我們會同班。開始找自己的名字，終於在同一張分班表上的最後找到了。“我們同班了!""我們同班了！”
我知道這是上天在照顧我。
當天下午去教室報到，同學們一個個進來，我盯着教室門口，希望看到你，然而始終沒有。老師開始點名，我希望聽到你的名字，然而事實又令我失望。晚上我問你，你說去了隔壁班，那個班更好一點，你還說只有一牆之隔，我們可以經常見面，我們還約定每節課下課以後都出來在樓道里聊聊天，我也覺得挺好的，心情也變好了。
剛開學的幾個月，我們也確實是經常見面，但不知從什麼時候開始，幾星期甚至幾個月也見不到你，我漸漸沒有心情去學習，變成班裏的下等生，而你在班裏是學霸。我感覺我們之間的距離越來越遠。正因爲這樣，我才發現，我見不着你就經常想你，想見到你。突然有一天，我腦子發熱，就初中三年和上高中這段時間我對你的感覺和我們之間關係的變化、我們之間發生的各種事情，進行了仔細的推論，最終我驚喜的得出一個結論：我喜歡上你了！！我每次下課後都想去你們班後窗瞧你一眼，可是我都沒有，我似乎覺得兩個班之間有條界線，我始終跨不過去。我甚至到現在都沒有在你們班後窗瞧過你一眼，雖然我也經常從你們班經過，但不知爲什麼，我始終不能把頭轉向你們班，或許是因爲怕看見你吧。我漸漸麻木，開始害怕見到你，和你越來越陌生了，我對你的單相思好像也變淡了。這或許是因爲我的性格有點內向吧。
因爲我性格內向，所以上高中後我對初中同學是視而不見，避免遇見他們，避免和他們說話。對你也是這樣，但我並不想這樣，我遇見你時，不會主動和你打招呼，每次都是你主動打招呼，我的迴應也不怎麼樣，漸漸地，你可能覺得我不想和你說話，現在你也很少和我打招呼了。這都是因爲我的性格，我恨我自己！然而最近我們不經意間的對視，就像初中時那樣，雖然每次都只持續一秒，可足以讓我開心一個星期，真讓我對你的單相思又重新燃燒起來，一直到現在。我不知道，我對你僅僅是單相思卻喜歡你這麼長時間，或許是你也在暗戀我吧。嘿嘿。
寫到這裏，我大概也把我心裏所有的祕密、心裏話說出來了，啊，這一瞬間我覺得非常舒服。
最後我還想說，若你當初沒有“走後門”去隔壁班，我的學習熱情就不會消失，現在我和你就是班裏的“神鵰俠侶學霸”了。我的事業和愛情就雙全了啊。你看到了嗎，這是寫給你的情書，如果你看到，你應該能猜到我是誰吧。我也不妄想你會被感動的痛哭流涕，要找我當男朋友。我只想你知道，你在我心中有多重要，就是這樣。
我寫這篇情書，卻沒有對你說那三個字，是因爲現在的主要任務是學習，我不想因此影響你的學業與前程。
高中日記 篇2
秋意濃風肅殺，一陣風過，光禿禿的樹幹上顫顫地綴着幾片不肯落去的枯葉，瑟縮地打着旋兒。
倏地，一片落葉飄進我攤開的書頁，黑_的邊兒早已碎敗，蜷曲着身子，不知被什麼蟲子咬得滿是瘡洞……
我突然想到愁，不正是心上擱了個秋麼?
高中日記 篇3
今年清明節，我回老家掃墓，當我們回到村口時，一眼望見寬闊的田野上，到處是乾涸的景象，我覺得很奇怪：清明節不正是播種插秧時候，爲什麼田裏如此乾涸，沒有一點兒水呢?媽媽告訴我說：“造成今天沒有水種田，是人們以前不懂得珍惜資源造成的，這是大自然對我們人類的懲罰!”
聽了媽媽的話，我還是似懂非懂，不太理解，讀了《珍惜資源 崇尚節約》這本書後，我才知道，原來這是水資源向我們發出的警報!目前我國的水資源非常短缺，西部地區嚴重缺水，一些山區連人畜飲用水都發生困難，更不用說是沒水種田了。而我平時只知道，一開啟水龍頭，水就“就嘩嘩”地流出來，總以爲水是流不盡的，也用不完的，所以平時根本不注意節約用水，經常跟夥伴們不是潑水玩就是拿水槍射水玩;有時開水龍頭來洗手、洗臉的時候，常忘了關水龍頭，讓自來水白白浪費了。每次媽媽批評我，我還理直氣壯地說： “不就是一點兒水嗎?有什麼了不起的。”現在想來，我所浪費的水不知道能讓缺水地區的人喝上多少天呢!想到這，我的臉都紅了。我決定，從今天起決不再浪費一滴水了。其實，我們每個人都知道水是地球萬物的生命之源，是人類賴以生存和發展的基本條件，那麼在我們這個缺水國中，說更應該愛水、節水。但奇怪的是像我這樣浪費水的現象卻處處可見。也許就像富蘭克林曾說過的那樣：“只要水井不幹，我們就不會了解水的價值。”我們決不能等到水井榦涸的那一天才想到去愛水、節水，決不能做臨渴掘井的事。試想一下，假如我們每人每月少用一噸水，那麼13億人口所節省的水無疑說是一個天文數字，而這是我們完全有能力做到的，只不過是我們是否願意去做，是否主動去做罷了。因此，我們要養成良好的用水習慣，從我做起，從日常生活做起，從身邊小事做起。例如，洗臉水可以用來洗腳，然後沖廁所;淘米水、煮過麪條的水，可以用來洗碗筷，這樣去油又節水;養魚的水可以用來澆花能促進花木生長，人走水關等，而這些都是舉手之勞，只要養成習慣。爲了不讓“人最後一滴水是將是我們自己的眼淚”的預言成爲現實。
讓我們從現在開始，提倡節約用水，制止浪費水的行爲，做一個愛護水的小能手。
高中日記 篇4
有一天我隨便秤了一下自己的體重，有一種天都要塌了的感覺，因爲我的體重從原來的90斤，直奔110斤，回想起自我上高中以來，我的體重是一直在升高，甚至已經成爲了我的一個困擾。小的時候，媽媽一直都和我說，女孩子要苗條一些纔好看，微胖一點不影響健康也是可以的，但是，我真的不敢面對體重秤上面的數字，按 照我的身高來說，這個數字已經嚴重超出正常指標。我就暗自下定決心開始了我的減肥之路。
其實我一直都覺得我體重的上升和我長時間坐在教室裏有直接的關係，但是我又沒辦法放下學習，高中的學習進度十分緊湊，對於一個學習理科的學生來說，如果稍有不注意，可能整個科目都學不會了。就這樣我每一天還是堅持身體的運動量，原本上學放學都只是十分鐘左右的公交就可以到，我堅持走路到學校，每天起的早一些，但是慢慢我發現這樣做體重依然維持在原來的水平，就是瘦不了，並且可能由於我走路太累，上課的時候很沒精神，每次都被老師提醒要打起精神學習，而且在開家長會的時候，我居然被班主任點名批評，其實我也是一肚子的委屈啊，一想到小時候我還學習民族舞，並且遊刃有餘，但是又想到現在的自己，簡直逆了天了。我減肥的事情被媽媽知道以後，媽媽還笑話我是一個傻孩子，我欲哭無淚。
媽媽給我大致分析了一下我最近體重一直上升的原因，首先是運動量確實不足，並且我的飯量比平時大了很多，可能是學習任務比較多，然後容易餓肚子，而且我的書房裏零食不斷，每次在家都管不住自己的嘴。辛虧媽媽很理解我減肥的心情，週末的時候帶着我去醫院做了一次身體檢查，我身體的整體情況比較健康，但是體重確實超過了指標，並且醫生還說我確實需要適當減肥。媽媽爲了幫助我，特意給我做了減肥營養餐，在保障我飲食營養的同時，還能讓我的體重得到控制，同時，每天放學完成作業以後，我和媽媽還一起跑步，這樣既可以放鬆心情，又能夠保持我的身體鍛鍊，這樣持續了一個多月以後，我的體重果然下降到了正常的指標之內。
這一次的減肥經歷讓我懂得無論是在生活還是在學習之中都需要學會自律，只有自律的生活方式才能夠保障自己身體上的健康，還要感謝一直以來支援我的媽媽，她爲了我的健康付出了不少，在減肥的路上我從來都不孤單，以爲一次夜跑時媽媽說，她只是希望我身體健康，這樣才能夠更好的學習和生活。
高中日記 篇5
寂靜的夜，四處無聲，我又一次獨自一人站在窗戶前望向窗外，和你在一起的那一幕幕彷彿又一次發生。而這些，卻只能留給回憶。
我們小學三年的同桌，第一次見你時，你扎着馬尾辮，走起路來一甩一甩的，那一刻，你就是我生活中的公主。但是那時的我們關係並不是很好，甚至我們之間經常吵架，我們會因爲尺子的折斷而吵架，我們會因爲三八線分的不均勻而吵架，我曾經竟然一度的討厭你。上了初中，軍訓的第一天，太陽炙烤着大地，我們來到同一所學校，一擡頭便看見了你，你依然是那麼美麗。還記得軍訓那天你暈倒在操場上，我卻有一種莫名的心疼。或許，感覺真的是在一瞬間產生的.。
初一下半學期，我終於鼓起勇氣去給她表白，她答應了，或許十幾歲的年齡不配談愛情，但我真的很愛她，我們在一起爬山，去喝咖啡，去圖書館寫作業。感覺只要有她在，我的世界充滿了陽光，可是，愛情永遠都不是長久的。
高中日記 篇6
透過資訊技術培訓的學習，我懂得了許多新知識，拓寬了視野，真是受益匪淺。
當今時代，資訊技術迅猛發展。它不但普及廣大社會生活、工作的各個環節，還走進了校園，無聲地改變着傳統教育教學模式、教學方式、和教學手段等。隨着計算機、多媒體、現代通訊網絡爲代表的資訊技術的迅猛發展，資訊技術已經滲透到了教育領域，在教育領域中引起了一場深刻的變化。資訊技術在教育領域的應用，對於轉變資訊教育觀念，促進教育模式，教學內容，教學方法和教學手段的改革，對於推進中、小學實施素質教育，促進基礎教育的發展，全面提高教育質量和效益，都具有重要的意義我認爲，以計算機爲核心的資訊技術作爲新型的教學媒體，當它們與各學科的教學進程密切結合時所具有的特性，爲新型教學模式的創建提供了最理想的教學環境。應用資訊技術來改進課堂教學是當前學校教育改革的一條重要思路。當我學了資訊技術並且能初步運用時，不騙大家，我是感到一點的滿足感的。
我們可以透過計算機技術把文字、圖形、圖像、活動影像和聲音等多媒體資訊，進行綜合處理和管理，給學生提供介面友好、形象直觀的交互式學習環境，能給學生提供圖文聲並茂的多重感官綜合刺激，優化教學過程，突破教學重點、難點，提高教學質量和效率，學生參與和學習積極主動性，也可以得到充分的發揮。這將對學生認知結構的形成與發展起到積極的作用。我任教的學科是語文，在教學當中，從現代化教育手段中，也體會到了現代化的運用之益。特別是課堂教學中，學生喜歡新鮮事物電教媒體的使用，使他們精神振奮，積極性與主動性大大提高，學習效率也隨之提高。
有人說互聯網和教育是推動新世紀社會進步的兩隻輪子，誰掌握了互聯網，誰就掌握了未來;誰開創了面向未來的教育體系，誰就獲得了持續發展的能力，這樣的觀點無疑是正確的。
高中日記 篇7
三年的高中時光，轉瞬即逝，真的沒有想到時間會過得這麼快，之前在學校裏高考倒計時的時候，還嫌時間過得慢，盼望着畢業，如今畢業了，高考結束了，走出了書山，游出了題海，卻又很懷念高中的生活，尤其是高三，才發現前些日子的枯燥的複習生活中也蘊藏着很多樂趣，只有畢業後纔有時間回味那段痛並快樂的生活，將記憶碎片一片一片的拾起，在大腦中仔細整理，一切的一切都像過電影一般……
昨天上午高考才結束，考完我們班親愛的同學們就一起聚餐了，然後一起去ktv唱歌，昨天我們都玩得很盡興，特別的熱鬧，氣氛一直都很high，感覺同學們真的都很可愛，都很親，真的就是一家人。熱鬧過後，大家都紛紛回家了，感覺有種淡淡的淒涼與憂傷，非常的不捨，就這樣，真的畢業了嗎？以後，大家還會再見面嗎？真的不敢往後想，好想讓時光永遠的停留在那一刻，但是時光不會因爲分別而停留，時光也不會因爲分別而倒流，我們必須向前走，可是向前走的同時我的頭卻在向後望着，因爲我太留戀過去的風景，真的很美很美，我不知道今後的路上會有怎樣的風景，但無論如何我都不會忘記高中時代的美好……
昨天，整夜失眠，不知爲什麼，也許是因爲睡前翻了翻那本夾有班裏所有同學的照片的相冊還有同學錄，用手輕輕撫摸每一張照片，每一張可愛的純真的笑臉……然後一夜都沒睡着，翻來覆去都是和親們在一起的快樂的場景，沒有絲毫的睏意。畢業前我還計劃畢業後睡上三天三夜，可是到現在卻弄得徹夜難眠……
一想到大家再也不會一起在那間教室裏上課了，一想到大家再也不會在那個美麗的操場漫步了，一想到和親們在一起拍照時的情景都已化成了記憶……就有一種淡淡的酸酸的感覺，就有想哭的衝動。不知爲什麼高中畢業對我的影響這麼大，也許是處於青春期，處於多愁善感的時期的緣故吧！也許青春裏經過的人與事真的永遠都不會忘記吧！三年的高中生活裏，我真的收穫了好多，結識了很多難得的好朋友，從朋友那裏懂得了很多大道理，真的，朋友們教會了我很多很多，打心底裏的感謝我的那些好朋友，一路上陪伴着我，風裏雨裏一起闖，從自己的哥們姐們那裏收穫了好多的感動，是他們的存在讓我感到這個世界是多麼的美妙。我感到我好榮幸，在青春的路上，有這麼多純真善良的朋友的陪伴，我都不知自己何德何能會擁有這麼多的朋友的關心與愛護，也許是上輩子修來的福分吧！
親愛的兄弟姐妹們，我會想你們的，也會一直祝福你們，用心期待我們的重逢，期待着我們的下一次歡聚……