忙碌而又充實的一天又過去了，想必大家都學習了不少新知識，此時此刻我們需要寫一篇日記了。那麼什麼樣的日記才合適呢？下面是小編整理的高中日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中日記 篇1
高一（3）班 陳*
曾經不知道自己在幹什麼，現在，卻不需要知道。在這裏，一切只有命令，所有隻有服從。一天接一天，是那麼緊湊，就像小碎步一樣，緊張而有序。
剛來時，真的很想家。未來的路上曾一片蒼茫，如大霧阻隔。心中沒有方向，只有迷茫。憑着對未來的好奇，我們嘗試着走出一步，兩步，卻還是夾着懵懂，這期間，我們難免出錯，卻要學會適應。
手指已經嗅不到鍵盤的氣息；袖間蒸騰的熱氣卻不斷撫過鼻間；爛熟於心的家裏的電話，不知是否還按得嫺熟；食堂裏，總有狼吞虎嚥的同學；衣池旁，總有流水輪換的水桶……
誠然，我們每天都在感受痠痛氾濫，總有疲勞涌來相伴，但我們卻一直在收穫着。在休閒時，我們總能看到即興表演；列隊時，我們可以有條不紊；空暇時，總有熱心同學提着五六個水壺……我們一直收穫着融洽、秩序和愛心。更主要的，我們可喜地發現，我們能做的，不僅僅只是自理，我們還能爲集體貢獻一份力。我們清過水溝，撿過枯葉……這些，都是過去不可能經歷的，這對我們的人生，是有很大裨益的。我們有能力並且要爲社會貢獻了。
我們在軍訓！
我們更在體驗，在收穫！
而現在，我們收穫的只是萬分之一的甜！
高中日記 篇2
20xx年11月8日 星期日
伸了個懶腰，看了看時間，已經十一點了。無論有多麼的不情願，十一點已經是我可以接受的晚起的極限了。
這兩天氣溫驟降，最高氣溫從前天的28度到今天的11度，沒有給人任何適應的機會。當然，降溫通常是伴隨着雨水的。但是，如此粗獷的降溫，並不能改變秋雨本身不緊不慢的性格。但越是這種淅淅瀝瀝，綿延不絕的小雨，越是能宣誓大自然對人類的毫不客氣。
天，灰濛濛的，大概是在用另一種方式提醒人們季節的轉變。
心情，其實也是灰濛濛的，似乎是在應和着這一睜眼就看到的景色。在其它的週末，我應該安然地坐在實驗室裏，鼓搗着數據和程序，或者和二三好友一起，在這座古城的街頭，尋找可以一飽口福的餐館。沒有什麼大事發生，我就是給自己一個機會，完全沉浸在自己的小世界裏，讓自己略爲勞累的心放空一下。
所以，我把那些平時強忍的那些勞累放出來了，所以，我的心情灰濛濛的，如此而已。 有什麼不好呢？我雖然在身在校園裏，但過得早已不是單純的校園生活了，我需要計劃自己的工資，多少用來花銷，多少用來儲蓄，多少用來補貼家用——至於同齡人熱衷的股市，就算我學過一點經濟學，也不敢去沾；我需要應對各級的領導，小心翼翼的琢磨自己的說話做事方式；我還要爲我的未來存儲儘可能多的資本，做研究，練身體，拓眼界，強技能……大部分時間，我會覺得自己很上進，很充實。但是理想和現實的差距，這個差距，讓我不得不走一段停下來緩緩，以免內心的激情提前被消磨殆盡。
一路走來，我曾經習慣了優秀，也習慣了努力，而現在，我依然努力着，但也接受了自己不再優秀的事實。這也沒什麼不好，畢竟以前我面對的是一個村子裏的同齡人，現在，我面對的是來自五湖四海的所有人；以前我看到的是從老師手中接過的試卷，現在我看到的是來自全球的學術論文；以前我不知道大學會是什麼樣子，現在還未出校園，我已經可以從海量資訊中看到社會百態。我是一個普通人，就讓我一直普通下去，就這樣波瀾不驚的成長，再不需去承受別人過高的期盼。
我不懂音樂，但此時從我耳機裏傳來的是古典音樂名曲《憶故人》，我很喜歡這種旋律，恬淡舒緩，至於更多的，既然不懂，就沒辦法進一步形容了。
灰濛濛的天，灰濛濛的心情，我並不憂傷，因爲我知道，明天又會是充滿激情和希望的一天。
高中日記 篇3
她，成績很好，字寫得也很漂亮，深受老師喜愛。她不僅學習好，而且課餘生活也很豐富：踢毽子、跳牛皮筋……她樣樣在行。最值得一提的是她的電腦。
她打字很快。有時，我和她同時打一篇作文，一會兒工夫她打的就有我的兩倍多了。我很納悶，心想：她咋打得這麼快呀！莫非，她身懷絕技？直到後來，在一次談話中，我才知道，原來她一有空就到她的阿姨家去練打字，怪不得她打得這麼快。現在她也有了一臺屬於自己的電腦，她還是一有空就練打字，而且她還在網上安了個“家”，時不時就“回家看看”。由於她經常上網，所以她懂的可比我們多了一百二十倍。
當然，有“家”就有“房間”。她的房間裏可精美了，保證你流連忘返，就像是在欣賞一件美麗的藝術品一樣，恨不得把它佔爲己有。
不過，她能夠做得這麼好，靠的是什麼？是汗水，是心血，還有滴水穿石的精神啊！如果她不具備這幾樣的話，那麼一切就都是空談，也不會有現在的成績。正以爲她，才使我認識到：只有吃得苦中苦，才能方爲人上人。爲什麼不趁現在好好努力呢？俗話說：“亡羊補牢，爲時不晚。
這個人既是我的榜樣，又是我的好朋友，她叫童元圓。
高中日記 篇4
剛剛考完期末考試，沒有太多的休息時間，就直接迎來了這次的軍訓。我們還算是幸運的'：在本校區，早晚都能回家，而且只訓練三天，天氣也都不錯。實在是再好不過了。
一開始見到我們的教官，就感到並不是傳說中的那麼嚇人，而是和藹可親，面帶微笑的。在經歷一番短暫的相互認識之後，我們五連和快就變成爲一個整體，十分團結。這也是一個很好的開頭，爲我們接下來的訓練生活也奠定了一個堅實的基礎。
首先，我們需要做的，也是軍訓中最基礎的，就是站軍姿。雙腳成60°分開，身板挺直，中指沿着褲縫……隨着教官一遍遍的重複，我們的站姿也在不停地得到糾正，一遍比一遍漂亮，一遍比一遍規範。大家對此也感到十分的欣慰。
我們教官對我們也是十分的仁慈，只要我們表現得好，我們很快就能坐下來休息，而且我們休息的次數應該是男生六個連中最多的，雖然是坐下來休息，但是教官對我們的坐姿要求也十分嚴格，坐的時候身子也要挺直，雙腳盤曲，絲毫不得怠慢。除此之外，我們還連習走正步，隨着教練“一二一、一二一”的口號聲，我們按着節奏踏出了堅毅而又穩重的步伐。我們把動作一步步的分解，分別去完成它。這樣的話我們練習的效果也將會更好。
當然，在面對表現不好的同學時，教練的懲罰措施也是很殘酷的。俯臥撐、蛙跳、蹲、引體向上…&helli
高中日記 篇5
你總是那麼令人討厭，糾纏着我16個春秋，到死，我也不能將你擺脫。
因爲你，我總覺得枉來了人世，因爲這裏不能帶給我快樂，我應該有更美麗的天堂：那裏風平浪靜，從不起風雨；那裏隨心所欲，從不受羈絆；人不會老去，也不會生病可是陪伴我一生的竟然是你。
可是，我怎麼能夠沒有你？
沒有你的天堂裏，我能做什麼？成天靠在搖椅上，等待着心和大腦慢慢麻木？碌碌無爲，倚窗長嘆？
你的名字叫苦難，試問：我們怎麼能沒有苦難相伴？
因爲有你，我成長着：
汶川地震，你讓我懂得生命是多麼寶貴，在自然面前，生命又是多麼脆弱！最重要的是，你爲我展示了人性和尊嚴！廢墟面前，我們用淚水送走共同的親人；轉身眺望，用堅強築建新的堡壘（是後生的堡壘，是民族的堡壘，是精神的堡壘）。中華民族突然融爲一體，災難面前高呼衆志成城！
你化作雄鷹點撥我，告訴我什麼叫理想，什麼叫奮鬥！就像雄鷹慾望衝破蒼穹，我亦理想實現生命的價值；這蒼天的高度，豈是麻雀能夠跨越？沒有俯衝下山崖的勇氣，沒有拼命扇動翅膀的努力，沒有冒着生命危險的搏擊，豈能成就此般高度？
我確實在長大，從你的望遠鏡裏，我看到了什麼是生命，什麼叫毅力；什麼是奮鬥，什麼叫苦難！