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朋友初中日記

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一天將要結束了,想必大家都學習了不少新知識,是時候認真地寫好日記了。爲了讓您不再爲寫日記頭疼,以下是小編精心整理的朋友初中日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

朋友初中日記

朋友初中日記1

在一個陽光明媚的春天,一隻小兔去森林裏旅遊,在那裏她認識了許多好朋友,有蜻蜓、蜜蜂、大雁和小黑兔……

等到第二年春天,當小白兔再次來遊玩的時候,她發現這裏的天空、小河、草地都沒有以前那麼美了。更奇怪的是她以前的那些好夥伴都不見了,小白兔坐在大樹下傷心地哭了起來,這哭聲傳進了狐狸的耳朵裏。這狐狸的舌頭是有魔法的,每天晚上8:00—9:00只要是被他用舌頭捲起來的動物都會成爲玩具或是他的盤中餐。可憐的小白兔也被這貪婪的狐狸抓走關了起來。現在還是早晨,狐狸不能對小白兔施展魔法,只好出去散步了。

小白兔看到同伴們都變成了玩具,有的甚至變成了狐狸盤中餐,自己卻無能爲力,更加傷心了。突然她發現唯有小黑兔還活着,小黑兔告訴小白兔,狐狸的實驗室裏有許多藥水,其中一瓶最小的紫色藥水能解除魔法。

小白兔迫不急待地對小黑兔說:“小黑兔,趁着狐狸還沒回來,我們趕快去找解藥吧。”“可是……”小黑兔爲難地說。“可是什麼呀。你倒是快點說啊。”小白兔焦急地喊道。“可是那瓶藥水被鎖在保險箱裏,雖然我知道密碼,但是沒有鑰匙,照樣打不開,而狐狸整天把鑰匙帶在身上,根本拿不到。”小黑兔說。小白兔的心一下子跌入了谷底。忽然小白兔想起旅遊時,蝴蝶仙子曾給她一根魔法棒,可以應付許多困難。於是,她對小黑兔說:“你等着,我去去就來。”說完,她將自己的身體縮小,然後變魔術似的又變出一個和自己一模一樣的小白兔放在牢房裏,就溜進了實驗裏。小白兔用魔法拿走了解藥,恰在這時,狐狸回來了,小白兔又用魔法將狐狸制服了。

回到牢房,小白兔給每個被困的夥伴滴上藥水,解除了魔法,最後大家齊心協力把可惡的狐狸燒死了。森林裏又充滿了歡聲笑語。

團結就是力量,只要大家團結一心,就會取得勝利。

朋友初中日記2

他身上最爲明顯的特徵莫過於他的頭髮和眉毛。頭髮不算長,但卻精神抖擻地直豎着,遠遠望過去像頂了一隻海膽。眉毛倒是十分的濃密,像是額頭上的兩道墨痕,讓人一見就印象深刻。

他面上從不陰雲密佈,總是笑容滿面。他笑起來很可愛,雙眼眯成一條縫,身上散發着孩童般天真爛熳的朝氣。而他在默思時,一隻手支着下巴,一雙發亮的眸子望着遠方,眼裏閃着智慧的光芒,儼然是一尊神聖不可侵犯的雕塑。他對別人偶爾的捉弄亳不在意,只是一笑了起。

但對那些不講道理的人,他卻毫不手軟。

有一次,一位同學在放學後被留下來補作業,一腳踹翻了他的書包。他看見了,並沒有動怒,只是要求對方把包放回原位。誰知那人不知怎麼了,竟然罵了他一頓。他依然沒作回答,只是沉思了幾秒,陰下臉冷冷地對我說:“拿個掃帚來。"我不知所措,木訥地站着。“快!"他在催促。我把掃帚交給他,卻不曾想到他徑直用掃帚朝那個同學打去。那人眼中先是閃過一絲驚愕,臉上浮現出驚恐的神情。突然,他收手了,只是讓那人道歉。隨後他轉過身來,對我說:“放回去",同時嘴角有着一絲冰水般的微笑。望着那絲微笑,我頓時感到陰森和恐懼像蛇一樣盤在我頸部,讓我幾乎窒息。

但這並不意味着他就是一個殘忍的人。其實,在有些人面前,他是個善良的人。

去年夏天,有一位同學在操場上吐了起來,滿地都是污穢之物。許多人見了都嬌滴滴地掩着鼻子或是大驚小怪地吵嚷着。而他卻隻身一人飛奔上樓拿下拖把,清理乾淨地上的髒物。在清理過程中,有許多髒東西濺了起來,沾到了他身上,但他自始至終從未抱怨過一句。

他是一個複雜的人。面對欺侮他的人毫不留情,對於弱小的人又總是竭力相助。他是誰呢?他是我的好朋友丁超。

朋友初中日記3

今天不知怎麼搞的,一會兒下毛毛雨,一會又不下。地面都是溼的,天空烏雲密佈,天氣非常陰沉,我有點害怕,家裏一個人也沒有,就我一個。昨晚我答應朋友今天去她家給她過生日,可這天氣怎麼去嘛。但不能因爲天氣的原因而失信吧?我出門帶了一頂傘,以防萬一。

剛走出家門,又想起來,生日禮物還沒準備呢,該準備什麼呢?咦,她不是一直渴望有一個布娃娃嗎?可她媽媽卻不答應給她買。我家有好幾個布娃娃,就送她一個。我最喜愛的吧,她一定會高興的。

想着我就進門拿布娃娃,並做了一個盒子,把它裝在裏面。雖然做的不是很精緻,但她一定不會計較的。我拿着禮物撐着傘出門了。

到了她家門口,我發現裏裏外外都佈置了一番。門上掛着氣球,旁邊還有綵帶……我把傘放一旁,捧着禮物來到她前遞給她,並說了聲:“生日快樂。”她高興的點點頭說:“謝謝。”這時,我才發現,她今天打扮得很漂亮,她平時不愛打扮的。於是我問了一聲,“上的蝴蝶結是你自己扎的嗎?”她說:“不是,是我媽媽扎的。”“看你媽媽很關心你啊。”說着她拉起我的手和其他小朋友來到她房間。

“哇,好溫馨啊。”我坐在旁邊沙發上說。我們在那裏聊了起來。“吃飯了。”阿姨在下面喊了一聲。“嗯。”我們應了一聲,下去了。一下樓,我們驚呆了,哇,好豐盛的`菜啊。有糖醋排骨、大魚、大蝦、大螃蟹、豬腳蹄等,中間還擺一個大蛋糕,上面插着蠟燭。阿姨說:“這些都是爲我伊俏過生日準備的。”

說着,我們圍着桌子坐了下。嘴裏唱着歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”唱完了中文歌,又唱英文歌,在我們唱歌時,伊俏在許願望,願望也許完了,“呼”她滅了蠟燭,我們切蛋糕吃了起來。

今天,我過得非常快樂,同時,過生日的張伊俏也非常快樂,在做的每一位,我相信他們也非常快樂。

朋友初中日記4

我的學校在鄭州郊區,所以我住在城市裏,但我沒有城市裏的美麗和浮華。走進我們學校的大門。你看到的是一條筆直的水泥路,左邊是一排生機勃勃的小樹。樹冠像一個厚厚的綠色蘑菇頭,很可愛!

透過左邊的小樹,我們可以看到我們最喜歡的操場——。我們的操場雖然沒有塑膠跑道,但是有一種我們喜歡的球場氛圍,因爲地上有草坪,周圍有小樹。課間,同學們在操場上開心的玩遊戲,有的玩叉跨步,捉迷藏,跳繩…

操場中間有一棵結實的梧桐樹,一直陪我們玩。天氣太熱時,我們可以在它下面乘涼。這棵梧桐樹不怕風,不怕雨,不怕太陽,不怕寒冷,就像一個高大的士兵,它永遠保護着我們的校園。

操場右上角有門衛叔叔種的玫瑰和蔬菜。操場的右邊是我們的教學樓。教學樓前有兩個花壇,一左一右。教學樓的門在兩個花壇之間。花壇裏的花是月季花、月季花,五彩斑斕,美不勝收,給校園帶來了芬芳的花香。

走進教學樓,就是我們學習知識的世界。教室寬敞明亮,老師不厭其煩的給我們講解知識,爲我們每個夢想插上翅膀;學校圖書館是知識的海洋。在這裏,我可以讓自己平靜下來,看着書中的故事,被吸引,甚至忘記時間;電腦教室大概有50多臺電腦。老師讓我們瞭解計算機的世界,教我們學習編程,引導我們探索計算機的奧祕;音樂教室也很有趣。老師爲我們演奏優美的音樂。我們坐在座位上,聽着歌曲中的每一個音符…

學校還爲我們組織了各種社團:有女同體操社團、音樂社團、電腦社團、五子棋社團……我參加了一個語言社團,在那裏我學到了很多繞口令、童話、寓言、背誦,拓展了我用語言表達和回答的能力。我的學校雖然沒有一些學校那麼華麗,但是歷史悠久,知識淵博,承載着幾代人的夢想。我的夢想也誕生在這裏。我很愛這個地方——我的智慧校園!

朋友初中日記5

陳明是我最要好的朋友。我們有着相同的性格:活潑、開朗;我們也有着共同的愛好:手工製作與發明創造。

我們一起參加了學校手工製作小組。

一天下午,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,爭執中,他居然又把小木船踩壞了,我非常生氣。一把奪過他的小木船,狠狠的摔到地上,還補了三腳。這下,哼,他的小木船也粉身碎骨了。我轉身就出了教室,心想:纔給三腳,不爽,一點也不解氣。

第二天,陳明就不理我了。我也當從來不認識他一樣,把他當成空氣。“鈴~鈴~鈴~鈴~鈴~鈴~鈴……”鈴聲響了。這節是體育課,我犯愁了,體育課我和誰玩呀?我體育不好,誰都不願意和我玩,就只有陳明,可是昨天……

哼。我纔不會先低頭呢。我倔強的像一隻鐵公雞。“解散。”唉,以前這個時候我最開心了,可是現在,算了,去沙池吧。我一蹦一跳地跑向沙池,並沒有發現腳下的石塊。“小心。”“啊。”兩聲尖叫打破了操場上的安靜。

我被一塊大石頭給絆倒了,可是,最先跑向我的,竟然是,陳明?他臉上焦慮的表情,讓我的心爲之一顫。他把我扶進校醫室,看到醫生給我上完藥,聽到醫生說沒事了,他這才鬆了一口氣,轉身準備離開。

我突然想起了什麼。“陳明,等等。”這是我們吵架後,第一次說話。他轉過身,臉上的表情有些不自然。“那個,謝謝。還有……對不起。”我說着,把頭低了下去。“我們還能做好朋友嗎?”我試探着問。“當然能。”

從此,我們又像從前那樣,是好朋友,是最最要好的朋友。

朋友初中日記6

走過一段很長的路,身後早已是模糊的雲煙,那些或深或淺的腳印,都是屬於自己的,屬於自己的努力,屬於自己的勝利,屬於自己的未來。

好久沒登過山了,淡忘了那片被綠色包裹的海洋,清晨,和朋友一起去爬山,我們坐在車上,我睡了個回籠覺,風吹着我的臉,像針刺一樣,慢慢的,我的視野中,出現了一座碩大的山。

到了山腳下,我們先沿着山腳下的公路往上爬,走着走着看到了一座大門,門兩邊有兩尊師獅子,像是看守這座山的衛士,進了門開始了爬山之路,我們先上木梯,我們一行人拍成一排,整齊地向上爬着,漸漸被“綠色的海洋”,淹沒了。我們看到了一座亭子,就在亭子裏休息了一會兒,休息時我們邊吃東西邊聊天,之後有圍繞着山轉了轉。

山間的環境可真美好,有山洞亭子,樹木又高又茂盛,花草新鮮芳香,這麼好的環境原來是一位老爺爺在保護,我和朋友默默的看着他,他給花草澆水,還撿着地上的垃圾,瓶子罐頭盒,我和朋友向前去問:“爺爺您累嗎?”爺爺笑着說:“不累,只要環境好,我就開心。”我們給了爺爺一個麪包,爺爺和我們都可開心了。

休息過後邊又開始爬山,慢慢的中午了,太陽又大又熱,我感到疲憊不已,朋友見狀,鼓勵我說:“加油,要堅持啊,不能半途而廢。”看着和我一樣疲憊不已的朋友還在堅持,我也默默堅持了下來。

沒過多久,我居然又感到累了,便想起朋友告訴我的話語,又堅持了下來,朋友無時不刻的鼓勵着我,我看到朋友臉上流下的汗珠,我感動不已,下定決心,一定要登到山頂!

終於在朋友的鼓勵和堅持下,我們終於爬了山頂!再山頂向下望,這麼高鬥是一步步堅持下來的,一陣風吹過,感到舒服極了,這陣風與平時不一樣的感覺……

人生就像爬山,在你休息時,總有一個目標在驅動着你向前進,去實現夢想,交一個好的朋友也很重要,朋友會影響你很多,我的朋友教會了我很多,在困難時也鼓勵我,幫助我,我們平時在一起有很大樂趣。

這就是我的朋友。

朋友初中日記7

我的朋友叫餘展旭,因爲我們都喜歡畫畫所以我們成爲了好朋友。

她個子雖然矮,但是有着一張櫻桃小嘴,有時候下課就找老師說些什麼,總能讓老師笑一笑。睫毛長是她的一大特徵,把眼睛襯托的格外漂亮。她的頭髮是自然捲,走起路來頭髮一翹一翹的。

她展旭活潑可愛,性格開朗。不管怎麼樣,她說話還是大大咧咧的,想說什麼說什麼。我曾經對她說過:“餘展旭,你說話忌諱一些行不?”

她也喜歡幫助人。有一次我找不到語文作業了,我着急的在書包裏翻來覆去,餘展旭見了,立馬幫我找了起來。

她有許多值得我學習的地方,特別是在認真方面。好記性不如爛筆頭,每堂課她都是認認真真、一絲不苟地做筆記,從不間斷,也從不厭煩,那認真勁實在難能可貴。她的認真處處都能體現。

有一次,我們在玩遊戲……

“張潔,我們玩蓋眼猜地吧!”餘展旭興高采烈的跟我說。我問餘展旭:“啊,我不會耶,怎麼玩的?”餘展旭認真的回答:“是這樣的啦,你先蓋住我的眼睛,再扶着我走到某一個地方,然後讓我猜出這是誰的位子或者在哪裏就好啦。”“那可以摸一下東西,再猜嗎?”我又發問了。“當然可以啦,我們玩的時候小心一點啊,”餘展旭說,“扶好了,而且要指示猜的人哪裏有臺階什麼的。”“那我們玩吧!”餘展旭爲了示範一遍,讓我當猜的人,結果教室太吵沒有聽見她說的“小心,有臺階”一下子就坐在了講臺上。我跟餘展旭埋怨說:“疼死啦,你怎麼不大點聲啊?”“明明是你沒有聽見好不好啊。幹嘛什麼事情都怪我!”餘展旭有些不願意。“哼,我們絕交!”只聽餘展旭一聲哄。結果,我還沒有出班門,餘展旭就拍了一下我說:“喂,朋友,我們和好吧!”唉,誰讓我們拉鉤說就算吵架也要和好呢?

我們友好相處,和睦相鄰,我爲有這樣一個朋友而感到心悅。

朋友初中日記8

甲魚是我最好的朋友,“甲魚”兩字並不是她的名字,是她的外號,聽起來既美味又親切。

甲魚長得不黑,很普通,典型的大衆臉,卻又十分容易辨認。原因是在她嘴的周邊,佈滿了大大小小的青春痘,黃白的凸點圍着一圈紅色,還有些零零星星地分佈在額頭和鼻翼兩側。這些痘痘的出現還多虧她臉上總也洗不乾淨的油,看着有點一言難盡。常常有人對她說:“甲魚,你以後少吃點油膩的東西。”而油油的甲魚有點呆板,搖個頭都規規矩矩的,跟我這個上課蹺二郎腿的完全不一樣。遇事也沉穩冷靜,其實心裏沒一點辦法。她不會變通,真誠,不作假,所以遭罪也多。

晚自習總共三節大課,其中一節老師還要用來輔導,留給我們自己完成作業的時間不多。甲魚寫字速度小學起就慢得像甲魚在爬,方方正正的字跡,小小的,全是她一筆一畫勾出來的。要改變她的字型真的很難,她曾經挑戰過行書,後放棄了,只有方正的楷體適合她。這真是字如其人。

一次作業壓頂,只剩了一節課的時間去完成。作業堆一塊,足足七釐米高!甲魚依舊雲淡風輕,眉都不挑一下,好像沒她什麼事,淡定地做着計算量最大的數學題,真讓人想拍拍她的腦袋,她是怎麼想的!長久寫字的手會很累,寫端正字型的手更累,作業期間她要多次甩臂放鬆。

下課鈴打響,該回宿舍了。別人都以“草書”或“道具”寫完了所有作業,而她桌上還有一本作文字,一字未碰!而且作文字裏還夾着張英語試卷!坐在她後面的老昝看不下去了,拿出了揹着老師私藏的答案,第四排的同學大都靠着他的答案玩了一會兒,但甲魚一口回絕,帶着作業回了宿舍,不惜早晨三點起牀補,真傻!

她真心待人,也希望別人真心待她,她朋友不少,但戲弄她的人也不在少數。

甲魚真的很好,雖然她是老師眼中總完不成作業的“懶”學生,但卻是我最好的朋友。

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