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關於暑假初中日記5篇

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一天的時間即將結束了,今天一定有不少的收穫吧,這也意味着,又要開始寫日記了。那麼日記有什麼格式呢?以下是小編精心整理的暑假初中日記7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於暑假初中日記5篇

暑假初中日記 篇1

暑假已經過去一半,這也就意味着豐富的暑假生活即將過去。在今天,爸爸媽媽帶着我和哥哥到了柯巖冰雪世界遊玩。

一路上,風景無限,美不勝收。一座座連綿不斷的山巒出現在我的眼前,我的頭頂上飄着一朵朵白雲,猶如一幅美麗的中國畫使我對大自然讚歎不已。

大約過了兩個小時,我們終於到了讓我盼望已久的柯巖冰雪世界。我們迫不及待地走了進去,感覺到的是一陣涼爽。爸爸領了消費卡,就帶着我們拿了雪鞋,滑雪板和衣褲並穿上了。就這樣,我們走進了滑雪場。剛進去,感受到的是一陣涼風,接着,就不那麼冷了。我拿着滑板往雪坡上走了十米,穿上滑板,順勢往下滑,事情比我想象的還要順利。連續滑了幾次之後,我的膽子漸漸大了,把從雪坡頂上衝下來定爲目標。於是我和哥哥就從“電梯”上到了雪坡頂層,哥哥一馬當先,從雪坡上衝了下去,卻不料摔倒在地,我擔心起來,擔心我會不會也像哥哥那樣摔倒,最終,我鼓起勇氣,向雪坡下衝去,但並沒有摔倒。我又衝了幾次,沒有一次意外,我還想再玩幾次,時間卻到了。我心懷不捨得離開了滑雪場。

我愛柯巖冰雪世界!我愛豐富的暑假生活!

暑假初中日記 篇2

放暑假啦!

在爸爸媽媽的教導下,我糾正了“鬆口氣”的想法,全面安排了暑假裏的生活。

一是每天將暑假作業自覺完成,每天堅持練習寫生字,以全面複習鞏固所學知識,爲升二年級學習奠定基礎。

二是堅持鍛鍊身體,在天氣涼爽時到郊外、公園鍛鍊身體,享受大自然的沐浴。

和表弟一起玩智力拼圖,看,我們拼裝的雙層高架橋,長大說不定還能當個工程師呢!

星期天我和媽媽還去鄭州參觀了動物園,憨態可掬的大象、調皮打鬧的猴子、懶洋洋的大猩猩、悠閒的野鴨,最令我難忘的是一條碩大的黃金蟒和千奇百怪的變色龍。

三是堅持練習電子琴,爸爸媽媽在我上幼兒園時就給我報了音樂班,每逢星期六上午學習電子琴,暑假期間星期三增加一節課。平時在家經常練習,今年還要參加考級呢!

暑假初中日記 篇3

長達5天的勞技我們回來了,這期間有酸也有甜。教官都對我們很好很好,我學會了許多平常生活中學不到的知識,道理。這次我們所學的是陶藝和電子。所以我們自己都用泥巴做了一個個自己所想要的物品。自己動手做了手電筒、收音機,我還認識到了團結、互幫互助和愛的重要性。

這5天的勞技生活,每個人都學會了很多很多……

暑假初中日記 篇4

在暑假裏,發生了很多有趣的事情,這些事就像是宇宙中的.小星星,一閃一閃地,有一顆在我心中是最美麗、最耀眼。

在某一個晚上,我剛吃完飯就被小姨和小舅“拽”到了山上學溜冰。我們來到溜冰場就看到很多大哥哥、大姐姐們像一隻只翩翩起舞的燕子,在溜冰場上“奔跑”、“走路”、“旋轉”……我 看着哥哥姐姐在溜冰場上開心的樣子心裏很不服氣:溜冰有什麼難的?我也會,我也要讓你們看看我高超的技術

我穿上溜冰鞋,慢慢的站起來,我扶着牆小心翼翼地走出換鞋房。啊,這地可真滑呀!這可把我嚇得兩腿發抖,突然,我失去了平衡,“撲通”摔了個跟頭,痛得我呲牙咧嘴的,半天坐在地上都 起不來,心想:唉!我高超的溜冰技術退後了這麼多,三年沒滑了看來我要從頭學起啊!我趕緊扶着旁邊的柱子回想原來溜冰的技巧:彎着腰,身體和重心向前傾。想完之後我又開始滑了,這時突然到 一個拐彎處,一個大哥哥猛地從那裏衝過來,我嚇得閉上眼睛,以爲會被他撞到,誰知道他的腳一扭,滑到一邊去了,嚇得我直拍胸脯說“萬幸”。不一會兒,我就學會了,雖然我摔了很多次,但是不 要緊,因爲失敗乃是成功之母。

透過這件事,讓我明白了:世界上沒有你做不到的事情,只要你堅定信念,就沒有辦不到的事情。我戰勝了我自己,也超越了我自己。

暑假初中日記 篇5

人活在這個世界上,唯一的親人就是我們的爹孃了,唯一幫的了我們的也只有爹孃。

爲什麼呢?因爲當我們在事業上,在金錢方面,有困難是,這時我們的爹孃會想一切辦法幫助我們度過難關,有的甚至自己沒有能力,一輩子都靠親戚朋友,靠爹孃,我想,這是不錯,但你們想過沒有,不是有這樣一句話嗎,叫靠山山要到,靠海海要幹,用換一個角度去想,如果有一天你的爹孃活也幹不了,錢也不會賺了,要靠你了,請問你這個時侯給怎麼辦,你是否會想到,我是不是太沒用,太對不起我的爹孃,還有就算你的爹孃幫了一次,但不可能會幫你一生一世。總有一天你的爹孃會離開你,那麼這時,你會想到,也會對自己說,我不能靠我爹孃,因爲爹孃生下來給了我們一雙手就有要去努力的工作,努力的賺錢,錢賺多了去孝順我們的爹孃纔是最重要的。

所以說,不管在任何困難下,腳下的路有多坎坷,多挫折,只要記住這句話,凡是都要靠自己就行了。因爲活着一切都是空,好好的爲自己去打下一片屬於自己的藍天吧,朋友們。

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