一天終於結束了，在你心中有什麼感想呢？需要認真地爲此寫一篇日記了。日記怎麼寫纔不會千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的初中優秀日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中優秀日記 篇1
我最喜歡吃紫薯了，香香甜甜的，都是媽媽從超市買來的。沒想到星期六早上我能和爸爸一起跟着小記者團去賈汪挖紫薯，想着能吃到自己挖的紫薯，真是又期待又興奮。
來到紫薯地裏，一片綠油油的，紫薯在哪呢？原來埋在綠葉的下面呢！我去找露出地面的紫薯，因爲那樣的好挖。我一手掰着葉子，一手拿着抓鉤子，不停地用抓鉤子刨着紫薯周圍的土，等大部分紫薯露了出來，我就抓這紫薯葉子使勁拔，一個大紫薯就出土了。
那邊還有一片五彩花生地呢！這可比紫薯難拔。胖乎乎的花生埋在地底下，我拽着葉子先往左拔，拔不出來，又往右拔，又轉圈拔，都沒拔出來。原來是往上拔的，這樣，一大棵花生被我拔出來了。撥開花生殼，裏面是紅的、黑的、粉的花生米，像一個個寶石，非常漂亮。
今天的收穫可真不少，一大袋的花生和紫薯，拿都拿不動，可真是沉甸甸的果實啊！
初中優秀日記 篇2
20xx-12-21
星期日天氣：小雪
今天早上起牀後，天陰沉沉的。昨天沒有看天氣預報，不知道今天是因爲陰天還是太陽晚出來了，我們在討論是不是因爲到冬至了，所以白天來的比較晚。
起風了，屋裏隱約可以聽到風的呼嘯。外邊應該很冷吧！
過了一會兒，媽媽喊我：“快來看啊！下雪了！”透過窗子，看到漫天的雪片隨風飄揚開來。呀！真的下雪了。這個冬天我一直在盼望的雪終於降臨了。我迫不及待地去外面看雪！我穿上了厚厚的衣服，戴好帽子，戴上手套就跑出去了。
外邊果然好冷啊！地上已經有了一小片白，我好高興。雪花急速飄落，旋轉，看到的是風的方向。我伸出手來接住雪，感覺雪好涼，我把雪花放進口袋裏！嘿嘿。過了一會兒，口袋裏竟然全都是水！我先來到小亭子，在薄薄的雪地上拿了枝條畫起了小格子，然後把格子裏的雪掃開，就在小格子裏跳房子，真好玩！我想，在雪地裏畫畫真省紙。然後我又拿枝條在上邊畫起了畫。這時，一隻小白狗跑來，在身旁轉了好幾圈，它在給我畫梅花！我趕緊小心翼翼的給梅花又畫上枝條。然後我又在“梅花圈”裏畫了一隻可愛的小螞蟻。我在那裏留下了一串自己的腳印之後離開了。心裏一邊想着語文課上即將要講的《雪地裏的小畫家》——小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙……
我又來到院子裏的廣場上，堆起了雪人，可是沒有眼睛鼻子多不好玩。我想回家拿點東西來給他裝飾一下，但覺得馬上離開又太可惜了，還是四處轉轉再回家。於是我就來到了小區的水池旁邊，想看看水有沒有結冰。如果結了冰那就更好玩了！哎！沒有結冰，我感到有點遺憾！
我又走回小亭子，畫了一會兒畫。玩了一會兒，感覺非常冷，手腳凍得冰冰涼，鞋子手套上全都是雪。雪還在繼續下！雪花一會兒急速飄下，一會兒又慢慢灑落，我迎着風看着雪花灑落在臉上，冰冰涼的。於是我就轉過去揹着走回家，我感覺後背上都是雪。終於到家了，鏡子裏一照，頭髮好亂，臉蛋鼻子耳朵通紅！
呵呵！下雪真好。等雪停了我還要出去玩。
初中優秀日記 篇3
一天早晨剛起牀，我和媽媽聽到“哎呦”一聲，就向爸爸房間走去。推門一看，見爸爸躺在牀上手捂着肚子一臉痛苦的樣子。我心疼地拉着爸爸的手說：“怎麼了？爸爸。”爸爸見我進屋了，難受地說：“慧慧，幫我把暖水袋插上去。爸爸可能鬧肚子了！”
我和媽媽趕忙給爸爸端水、拿藥，爸爸吃了些藥，過了一會兒好像好了些。這時媽媽去做早飯了，我把熱好的暖水袋給爸爸取來，附在爸爸的肚子上。爸爸捂着肚子好像舒服多了，他慢慢地又睡着了。看着爸爸生病的樣子，我真心疼呀！想想平時爸爸對我也非常關心、愛護，這次他病了我可要好好幫幫他。爲了不打擾他休息，我悄悄地到書房裏學習去了。
等媽媽做好飯，我就去叫爸爸起牀，一起吃飯。爸爸輕輕地親了我一下，說：“又長高了，真棒！謝謝你！”我感到這是父母對我無限的愛，內心充滿了無比的激動！其實，我也要真心感謝你們，真心祝願你們不要生病，身體永遠健康！
初中優秀日記 篇4
新學期，新開始，我對它充滿了憧憬。
開學第一天，找尋新班級，看着座位上一張張陌生的兩旁，心中滿不是滋味，認識了一位位新老師，脾氣秉性也都瞭解的差不多了，可以明顯看出，都是精英級的`人物。既然學校分給我們這麼都好老師，那麼成績的是好是壞。就全在自己。剛開始，我明顯不適應它的學習進度即老師的教學方法，有種題會做卻又無從下筆的感覺。慢慢地，越學越順，這種感覺說不出的棒！令我揪心的事，明明很認真很認真的去學，卻無法考出好成績，真該好好反思一下自己。周圍同學的實力都好強，這才讓我明白，從前班級裏的我，就像是井底之蛙，只看到了一方天地，並沒有看到整片天空。這讓我感到有種無形的壓力在身旁。我相信，這壓力會推動我前進，而不會壓着我後退。
新學期便會有新知識，數學基礎差的我學起來有些力不從心，每晚除了完成當晚作業外，便重新拾起從前的知識。沒做完一道不是很懂得有些難度的題，心中格外的開心，有種玩兒遊戲通關時的興奮和自豪。物理連接電路，我把它當成走迷宮，電流通路，便是成功的走出迷宮。學習化學，當老師提起化學方程式，我竟一點印象都沒有。這是最大的忌諱，就好像戰士上戰場不帶武器一樣。其它的都還好。一週上五天的課比以前兩週的課都累。每天都有種一天當兩天使得感覺。從前學習一點就通，現在猶如電腦死機了一樣。但是，我要把如今學習上的挫折當做墊腳石，讓它成爲學習的助力機。
現在的我們就像是在賽跑，我雖然成不了第一，卻要哪裏趕超前一個，不讓別人超過我，就算很就只能前進一點，但如果紮紮實實，穩紮穩打，便是最大的進步！
初中優秀日記 篇5
我們每個人都有五官。每個人的五官，各有不同的姿態，各具不同的性格，各有所長，各有所短。
眼睛在五官中算是比較漂亮的，看上去十分精神。他也是心靈之窗，對自己的工作總是兢兢業業、勤勤懇懇。不僅能讓主人看見千奇百怪的大千世界，還能使主人增長許多見識和知識。但眼睛很小氣，只要你不注意他，不關心他，他就會懷恨在心，使你帶上大大的眼鏡，後悔莫及。如果失去了明亮的眼睛，做什麼事都不方便，我們只能生活在一個黑暗的世界裏，與知識的源泉_書籍揮手告別：想白髮蒼蒼的老人一樣邁着蹣跚的腳步走路；讓剛勁端莊的方塊字翩翩起舞，或是讓他們相親相愛，形影不離……一切都只能靠自己的直覺或觸覺來完成。眼觀六路，耳聽八方，耳朵的作用與眼睛不相上下。我們生活在一個音響的世界裏，甜美優雅的音樂聲竄入我們的耳朵，讓我們擁有愉快的心情。耳朵還能聽到各種各樣的聲音：聽風的怒吼，風的哀怨；聽雨的輕訴，雨的吟唱；聽雷的豪放，雷的雄渾……百聽不厭。
嘴巴如櫻桃般紅潤，他使人們可以互相交流、溝通，清楚地表達自己的想法。擁有一個能言善辯的嘴巴，好處不言而喻。遇到尷尬的場面時，可以靠他來調節現場的氣氛；面試時，可以靠他來找一份好的工作；買東西時，可以靠他來和小攤小販們討價還價……而且他敢於試探和冒險，他要嘗試各種滋味：酸的、甜的、苦的、辣的、鹹的，他消受的機會最多。
五官中地位最優、相貌堂皇的要數鼻子了，他處的位置確實是得天獨厚，他居於中央，過着無憂無慮的生活。但他有默默奉獻的精神：吃飯時，只有鼻子聞到香味，主人才有食慾；感冒時，爲了擦掉鼻涕，常常被紙抹得通紅，但他從不抱怨；最重要的是他能吸進人們所需的氧氣，排除對身體有害的二氧化碳。
眉毛體態秀麗，樣子可愛，但能力薄弱也無過於他了。除了讓人們誇讚他幾句，幾乎別無用處。
人的五官，我只覺得姿態與性格有如上差異，卻無愛憎在其中。五官同人羣一樣，五官只有團結一致，才能發揮最大的功能，沒有什麼強弱、美醜之分了。
初中優秀日記 篇6
我家住六樓，在陽臺南側有一個長方形的菜園，它高高地懸掛在空中，我們都把它叫做空中菜園。
今年春天，爸爸在這塊長長的木板上，放上十幾個大小不一的花盆，裝滿土，裏面種上了毛豆、花生、豆角、蒜苗等蔬菜，種的最多的就是黃瓜了。爸爸每天都要給它們澆水、鬆土、拔草。黃瓜苗漸漸長高了，爸爸找來鐵絲，一顆一顆給黃瓜搭上架子。小蜜蜂飛來了，在花叢中自由自在地採蜜；小蝴蝶飛來了，在葉子中間翩翩起舞；最有意思的是有一次，一隻知了也飛落在其中，它放聲地唱了起來！到了晚上，開啟窗戶，可以清楚地聽見風兒吹過葉間，沙沙作響……
終於結出黃瓜了。爸爸首先摘了兩條遞給我，上面滿是刺兒，我忍不住咬了一口，有一種淡淡的、甜甜的清香，味道真是好極了。在菜園中間，還養殖着我們家的另外幾個成員：兩隻小鳥、四隻小烏龜，這可真是一個和諧的大家園！
初中優秀日記 篇7
聽着窗外，下起朦朧的雨，我獨自站在窗外，晰淋淋的雨水隨風吹在臉上，冰涼的“刺”。又一次回想起，昔日裏，你拖着我的臉龐想我是一個大大的微笑。
當我愁眉不展時，你撫摸着我的額頭，讓我舒展。可如今……你是你，我是我，我們沒有任何關係。
初中優秀日記 篇8
今天，弟弟來我家叫我去捉小魚。他對我說捉來小魚給小烏龜吃。我說：好啊，等我一下，我馬上跟你走！
我準備了一下，就跟弟弟走了。走的時候，弟弟拿了一張網，我拿了一隻小桶。我們出了門向右一拐走過一段水泥路，來到了一條小水溝的前邊。我放下小桶對弟弟說：你在這裏等着，我到那邊去把小魚趕過來。弟弟說：知道了，你去趕，我在這裏等着。我立刻跑到水溝的一頭，用一根樹枝在水裏划動。一邊劃，一邊向弟弟那裏走，我想那一些小魚一定會向弟弟那裏跑。弟弟早已在那裏張好了網等着小魚。小魚一定會被我們捉住的。可是，等到我用樹枝划水劃到了弟弟那裏，弟弟就把網提了起來。我往網裏看。咦，既然網裏連一條小魚都沒有。弟弟說：看來我們是捉不到小魚了，小烏龜也就不能夠吃到美味的食物了。哥哥，你說我們應該怎麼辦？我說：弟弟，不用灰心，可能這條水溝裏面沒有小魚。不如我們換一條水溝再去捉小魚，好嗎？弟弟聽了臉色由陰變成了晴天。
我們兩個人就換了一個地方再去捉小魚。我們又來到了一條比較狹窄的水溝。那裏的溝距比較窄，弟弟把網放下去正好把水溝堵住了。於是，我走到另外一邊再住弟弟那邊趕小魚。這時，我看見水溝裏面有小魚在遊動。於是，我更加起勁了。等到我把小魚趕到弟弟那邊。弟弟立刻把網收了起來。這時，我看到網裏有兩條小魚。啊，我高興得大叫：我們捉住了小魚，我們捉住了小魚！弟弟也顯得十分高興，因爲解決了小烏龜的食物問題。然後，我們又捉了幾條小魚，就回家去了。
初中優秀日記 篇9
文化公園的小湖裏有許多可愛的小金魚!
小魚張開的嘴巴像個小小的O形。小魚的魚鱗彎彎的，像一個個U形緊貼在一起。小魚的尾巴舒展開，像個M形，它們游泳時就是靠它的擺動來前進的。小魚高興時會吐出一連串的泡泡，就像我們小孩吹的肥皂泡一樣，太陽一照，氣泡變得金光閃閃，美麗極了!如果有人撒飼料到湖裏，一羣羣小魚就會爭先恐後地搶來吃，水面一下子變成了浪花的世界，場面十分熱鬧。
小金魚太可愛了，我非常喜歡它們!