當前位置:學問君>實用寫作>中學生日記>

初中日記大全1000字

學問君 人氣:3.25W

我認爲每個人的記憶像遊樂場,每一件發生的事,都像遊樂場的遊戲一樣,下面是爲大家帶來的初中日記大全1000字,歡迎閱讀。

初中日記大全1000字

初中日記大全1000字篇一:

今天是媽媽的生日,媽媽平時很辛苦,總是忙裏忙外的,今天總該放鬆一下了吧。於是我準備爲媽媽做兩道菜,讓媽媽嚐嚐我的手藝。可是做什麼好呢?我左思右想,大菜嘛,我的手藝拿不出手,那,就做兩道小菜吧。經過一番斟酌,我定下了菜譜:一個熱菜一個涼菜,熱的番茄炒雞蛋,涼的拌黃瓜。趁現在,媽媽還沒回來,我一遛煙兒地衝進了廚房。

進到廚房,我一下子有了當大廚的感覺。開始做菜了,我從菜籃裏拿出兩個又紅又大的番茄,把它們用清水洗淨後,放進一碗滾燙的開水裏,這樣可以在撕皮時輕而易舉。趁着燙番茄的功夫,我又從冰箱裏拿出三個雞蛋,從消毒櫃裏拿出一個碗。然後我把雞蛋在碗邊上輕輕一擊,雞蛋被磕出一條縫,我雙手各捏着雞蛋的兩頭,用力一掰,“啪”的一聲,蛋清和蛋黃落在了碗裏,而碎成兩半的蛋殼“魂歸垃圾桶”。我拿起筷子在裝着雞蛋的碗裏攪來攪去,攪幾下灑一點,狼狽及了。經過我的不懈努力,終於攪好了雞蛋。打完雞蛋,番茄燙的也差不多。我用筷子把番茄夾起來,輕輕一撕,番茄皮大塊大塊的迅速地被我揭完了。我拿起菜刀,把它們大卸八塊。

好了,番茄和雞蛋準備完畢!接下來該是最難完成的“炒”了。

我點燃天然氣爐,把菜油倒入炒鍋裏,等到油鍋滾燙時,我把雞蛋倒進鍋裏,炒了幾下,便把番茄放進去。這時鍋裏濺起了油星兒,我絲毫不害怕,繼續“工作”。突然想到還沒放調料,趕忙放入一些鹽和味精,一陣手忙腳亂之後,終於聞到了雞蛋的香味,便趕緊拿出媽媽最喜歡的青花瓷盤子,把“勝利果實”盛上,小心翼翼地端上了餐桌。

接着是涼拌黃瓜。拌黃瓜很簡單,我幾乎沒遇到什麼問題,不費吹灰之力就做好了,我把它放在玻璃碗裏。玻璃碗的晶瑩剔透,配上黃瓜的鮮黃嫩綠,看了令人心曠神怡。

正當我看着我的“傑作”沾沾自喜時,媽媽回來了。我連忙迎上去:“媽媽你快看,我專門爲你做的菜,祝你生日快樂!”媽媽撫摸着我的頭,笑着說:“好孩子,你真懂事啊,我真要好好謝謝你。”我拉着媽媽:“不用謝,這是我應該做的,你平時那麼辛苦,對我那麼關心和照顧,我要謝謝你纔對。走,去嚐嚐我做的菜吧。”媽媽聽後,由衷地笑了。

愛是陽光,愛是雨露,媽媽爸爸給了我們那麼多陽光和雨露,我們是不是也應該用茁壯成長、健康快樂、越來越聰明、懂事來回報他們呢?讓我們人人都有着一顆感恩的心,去好好孝順、回報自己的父母吧!

初中日記大全1000字篇二:

“奮鬥是萬物之父。”這是中國歷史上偉大的人民教育家——陶行知的一句話。與我所要說的很貼切。因爲有奮鬥,所以纔有成功,所以纔有一切的一切。

“奮鬥是萬物之父。”我把它理解爲——奮鬥,成功。

每個人都在這個世界上生活着,但不同的是,每個人的生活方式不同。有的人快富裕,有的人貧窮;有的人快樂,有的人悲傷;有的人幸福,有的人悲慘。這些區別可能有自然因素,但我相信:更多的是人爲因素。

大部分人出生,都不比別人少什麼,說明起跑點是相同的,但是在人生這個寬闊的跑道,漫長的跑道上,有許多溝壑,許多坎坷。面對這些,有些人很鬆懈,但有些人卻一直堅持着奮鬥。所以,在終點取得成功的人總是堅持到最後,奮鬥到最後的人。所以,顯而易見,成功的關鍵在於我們是否能在這條人生跑道上,堅持奮鬥下去,只要奮鬥到最後,成功屬於自己後,再多的挫折也只是曾經,再糟的厄運也不再來臨。

霍英東,香港著名的房地產業鉅子。可誰又知道,霍英東先生的今天是由“價值七角錢”的苦力一步一步幹起來的呢?童年時的貧寒家境和成年以後的'生活坎坷、煎熬,磨鍊了霍英東的毅力,也培養了他自強不息、勇於進取、敢於拼搏的奮鬥性格。第二次世界大戰時期,日本人擴建機場,他去當苦力,日報酬是七角錢和半磅配給米。那時,他每天只吃一碗粥和一塊米糕,餓得頭昏眼花。結束以後,霍英東投身於運輸業,朝鮮戰爭爆發後,他又開展了航運業,生意十分興隆。霍英東不滿足於運輸業已經取得的成就,又開始向房地產業進軍,從此,房地產成了他致富的基礎。

霍英東的事蹟可以告訴我們,一切的外在因素都是次要的,重要的是自己是否有奮鬥的意志,只要奮鬥到底,終究會成功,命運自然會隨着我們的成功而發生轉變。

人的一生是靠自己的雙手去創造的,美好的生活也需要自己去營造,命運也掌握在自己手裏,每個人都是自己未來的主宰者。

不要再抱怨老天的不公,不要再埋怨父母的無能。從現在開始,開始你的奮鬥,開始你的改變,讓自己的奮鬥與改變成就自己的人生,從此,讓自己的命運開始耀眼!記住:你並不比別人缺什麼,只要奮鬥下去,你也會擁有別人羨慕成功的人生,別人憧憬的生活。命運——由你來改變!

其實,在人生不斷的奮鬥中,你已改變自己的命運。

“奮鬥是萬物之父。”

初中日記大全1000字篇三:

望着空白的作文字,腦袋裏似乎有千頭萬緒,但最終也沒有理清自己想得究竟是什麼,忽而也如這作文字似的空白了。

回想以前,寫作文對我來說是那麼的輕鬆,一條條詞彙爭先恐後的從腦袋裏往外冒,一段段佳句決了堤的洪水似的向外涌,一篇文章,寫起來沒個完,總覺得有說不完的話。

這最終也是得益與閱讀。那時,回到家完成功課的第一件事就是進入書海中遨遊,什麼唐詩宋詞、中外名著、世界科技無所不及,每次閱讀都會令我思緒飛揚,獲益匪淺,每每到了廢寢忘食的地步。

我愛讀書,我愛寫作。讀書令我視野開闊、思想昇華,瞭解大千世界的奧妙與神奇;寫作使我身心愉悅,無論高興悲傷、痛苦憂愁、歡樂委屈,都可以透過寫作來傾訴,而它也絕對是你最信得過、最可以依賴的好朋友,決不會把你的祕密告訴任何人,永遠不可能出賣你。

而隨着時間的流逝,我也已成長了許多,同時邁進了中學的大門。在這片天地裏,我感受到了同以前不一樣的世界。面對學習,我第一次有了壓力,並且它越來越沉重,壓得我無法透氣。我的每一天都在緊張中度過,緊張的學習、緊張的生活,我失去了應有的輕鬆與自然,每天都按照一個規律生活,爲了學習成績在打拼。我的讀書時間被無情的掠奪,只有在假期我才能在完成學習任務之後讀一點書。而面對那同樣的我所熱愛的書,面對書桌上那同樣的一杯香茗,我的心已不再像從前那樣充滿激情,它已經被太多的事所充滿,放鬆不下來了。

我逐漸感到“書”這個名詞正慢慢離我遠去,而我卻無能爲力,更無法挽留它。雖然苦讀讓我收穫了優異的成績,但當我把成績單同書放在一起時,我並不感到快樂,我所得到的只有一絲安慰——最起碼付出得到了回報。

隨着時間的推移,我的壓力也日益增加。我知道我心中的那份苦只能透過寫作來抒發。但面對眼前的一張張試題,一摞摞參考書,我無奈的放棄了寫作,我清楚的知道我應該把筆從作文字移向那似乎永遠做不完的作業,這令我身心疲憊。

後來,在爸爸的開導下,我漸漸的意識到學習其實也是一種樂趣,面對同樣的環境,你既不能改變它,爲什麼不嘗試着改變自己呢?於是我喜歡上了數學,喜歡上了ABC,我忘卻了不能讀書、寫作的痛苦。

但是,就在我望着空白的作文字而不知所措的那一刻,我愕然了——我竟不會寫作了!我想起了以前老師怎樣的誇我是個寫作的好苗子,怎樣一次又一次微笑着聽我把作文在全班同學面前驕傲的朗誦,那時的我們怎會想到現在的我居然寫不出一篇優秀的文章!

就在今天,我望着空白的作文字的那一刻,我意識到我依然心繫讀書、心繫寫作。我下決心再也不會拋棄它們,哪怕再緊張的學習,我也會開闢出自己的一片小天地,像以前一樣在書海里遨遊,用心體味那杯香茗的溫馨與幸福。

我愛讀書,我愛寫作。

初中日記大全1000字篇四:

我呢,從小就不愛讀文字較多的書籍,因爲我覺得讀書不如看動畫片,動畫片有趣、好看,而看書卻很乏味。那時候,我心裏有個幼稚可笑的想法:書是一件玩具。因而我常跑到媽媽的書房,從那擺滿書的書架上抽出一本本厚厚的書,然後把它們當積木玩。當然啦!這樣會受到媽媽嚴厲的批評,但是我仍是屢教不改。後來媽媽跟我講許多名人都是透過讀書獲得了淵博的知識,可我還是像塊木頭似的不聽媽媽的勸告。然而,偶然的一次,我改變了對書的認識,愛上了讀書。

記得還是上一年級的時候,有一天,奶奶讓我叫媽媽吃飯,媽媽應了幾聲還是不出來。我想:媽媽今天怎麼總是呆在臥室裏呢?我一定要看個究竟。於是,我推開了媽媽房間的門,媽媽正在看一本書,看見我進來,笑眯眯的問我說:“丁丁,你看過哪些動畫片?”“西遊記”我脫口而出,“這是我和爸爸最喜歡看的動畫片。”“裏面演了什麼內容?”媽媽又問。“唐僧取經唄!”我得意洋洋地說。“唐僧歷經幾難,遇了幾個妖怪?”媽媽連珠炮似的問。“恩……”我答不出來了。“哈哈,丁丁,這下你該懂得看動畫片和讀書的區別了吧!”媽媽說完,便遞給我一本《西遊記》的原著。

我剛翻開第一頁,就被吸引了。幾個小時過去了,我還沉浸在一個個驚險神奇的故事中。孫悟空跟天兵天將大戰時可真讓我佩服,十萬天兵天將都打不過他……從那以後,我便漸漸喜歡上了讀書。

我愛讀書,我就像一隻勤勞的小蜜蜂,在書的百花園裏不知疲倦地飛來飛去,採集花粉。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與醜、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。

曾經多少次沒有和小夥伴一起玩耍,一個人關在家裏,靜靜地遨遊、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便爲主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到優美的詞句,我會動筆摘錄,細細回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啓迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談

書是萬花筒,書是大觀園,書裏的生活五彩繽紛,書裏的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們一起步入書的海洋,分享無窮的樂趣!

初中日記大全1000字篇五:

不知不覺中已經長大,漸漸地迷戀上了讀書,竟到了“衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴”的地步。我發現:書,只有書,纔是我的心靈家園;書,只有書,才讓我享有無窮的樂趣。

我愛讀書,無論詩歌、散文還是小說,都同樣吸引着我,就像我一直喜愛的零食一樣。我對書從不都是來者不拒。曾扮過瓊瑤、嚴沁的言情裝;曾穿過金庸、古龍的武俠風,我執着地做着我的讀書夢。後來,我又接觸到《張愛玲散文集》、《人生》、《平凡的世界》、《山居筆記》……會心偶得,常常產生“衆裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。我發現,讀書之趣千千萬……

讀詩歌之趣在音樂之美,更在風韻之美。我愛婉約之詩,“身無綵鳳雙飛冀,心有靈犀一點通”,花影弄月,讓人見凋花而傷春,望落葉而悲秋。我也愛豪放之詩,“生當作人傑,死亦爲鬼雄”,這纔有“巾幗不讓眉”、“誰言女子非英雄”的氣概。

讀散文之趣在於意境美,也不乏思想之美。鍾愛散文,因爲“她的崇高磨鍊我的意志,她的坦蕩舒展我的胸懷,她的嚴謹啓迪我的神智,她的神祕激發我的追求……”散文,猶如一曲曲輕婉柔和的無標題音樂,猶如一首首悽清的民謠。從散文的韻律裏,我感到人生的真諦。

讀小說之趣在懸念之美,也富有人情之美。鍾愛小說,爲小說曲折離奇的故事情節而驚歎,爲人物的悲慘身世而哀傷,爲相愛者歷盡艱辛終於花好月圓而高興。人情冷暖、世態炎涼雖然令我感慨萬千,但畢竟小說的世界裏有着博大的胸懷和美好的心靈,撥動着我善感的心絃。快樂的日子,聽着《陽春白雪》,和着蘇軾低吟“明月幾時有,把酒問青天”。哀傷的日子,把李清照“花自飄零水自流”的詞句記於日記中,留下無淚的印痕。下雨的日子,倚窗而坐,讀朱自清的《槳聲燈影裏的秦淮河》,讓豔美的文字敲擊我的心扉,再去品味《桃花扇》中媚香樓的千古哀怨。夜晚則孤燈獨影,心隨三毛穿越撒哈拉沙漠,拜讀席慕容的《寫給幸福》,與羅蘭交流《寂寞的感覺》,和冰心一起品味《人生的感悟》……

我暫時擺脫了世俗的紛擾,把靈魂浸入書中,讀到了種種神奇,讀出了無數坎坷,讀明瞭世間哲理,讀懂了萬種奧祕……

讀書的日子不會無聊,不會惆悵,不會迷茫。書伴着心靜如水的我,在平淡的日子裏品味人生的細緻和精美。

花季的我,漫步於書花之園圃,徜徉於書香之殿閣,發現了讀書之趣千千萬,讀書之樂萬萬千……

TAGS:初中