高爾基曾說：“貧困是一所最好的大學!”是的，生活中並不是每一次不幸都是災難，早年的逆境通常是一種幸運。與困難作鬥爭不僅磨礪了我們的人生意志，也爲日後更爲激烈的競爭準備了豐富的經驗。
人類有一樣東西，是不能選擇的，那就是每個人的出身。社會的高度競爭一定會造就貧富不均，這是我們每個人所必須接受的。誠然，每個人的成功起點都是不同的，別人擁有良好的環境你卻沒有，別人擁有便利的資源而你卻無法享用，你是否會因此而感嘆命運的不公平呢?
相對優良的環境來說，每個人都不希望自己的起點比其他人低。但是，有的時候貧困帶來的也許不僅是壞事，它能激發人的奮進之心，磨鍊人的成功意志，這是多麼好的環境也求不來的。所以，如何看待出身貧寒，如何戰勝出身貧寒，是直面挑戰的必修一課。
高爾基曾說：“貧困是一所最好的大學!”是的，生活中並不是每一次不幸都是災難，早年的逆境通常是一種幸運。與困難作鬥爭不僅磨礪了我們的人生意志，也爲日後更爲激烈的競爭準備了豐富的經驗。可以說，每一位成功者的成長道路都不是一帆風順的。正是他們善於在艱難困苦中向生活學習，磨礪意志，纔在最險峭的山崖上紮根成長爲最偉岸挺拔的大樹，昂首向天。相反，一帆風順只會造就你的`軟弱，使你弱不禁風。
我們來看一個故事。
在一個盛大宴會上，來賓們就某幅繪畫到底是表現了古希臘神話中的某些場景，還是描繪了古希臘真實的歷史畫面，而展開了激烈的爭論。看到來賓們一個個面紅耳赤，吵得不可開交，氣氛越來越緊張，主人靈機一動，轉身請旁邊的一個侍者來解釋一下畫面的意境。
結果，這位侍者的解釋令所有在座的客人都大爲震驚，因爲他對整個畫面所表現的主題作了非常細緻入微的描述。他的思路顯得非常清晰，理解非常深刻，而且觀點幾乎無可辯駁。因而，這位侍者的解釋立刻就解決了爭端，所有在場的人無不心悅誠服。
這個侍者說他在許多學校接受過教育，但是，其中學習時間最長，並且學到東西最多的那所學校叫做“逆境”。早年貧寒交迫的生活，使得他有機會成爲一個對完整的生活有着深刻認識的人，儘管他那時只是一個地位卑微的侍者。然而，艱難困苦和人生滄桑是最爲嚴厲最爲崇高最爲古老的老師。人要獲得深邃的思想，或者要取得巨大的成功，就要善於從窮困破落中摒棄淺薄，莫做井底之蛙。而不幸的生活造就的人才會深刻、嚴謹、堅忍並且執著。