我們要大力開展推廣普通話工作，讓社會用語朝着正確，健康的方向發展，使之既能達到交際目的，又能取得良好的社會效益，既促進民族文化素質的提高，又加強全社會的經濟建設和精神文明建設。下面是小編爲大家分享最新普通話小故事，歡迎大家閱讀參考。
最新普通話小故事一
爲什麼要講普通話?因爲普通話是我們中華民族通用的語言，說好普通話能便於大家之間的溝通。我們的國家面積大，方言多，如果每個人都說方言，那都聽不懂。
記得前幾年我們全家到南方旅遊，坐火車的時候對面是一個和我年齡差不多的孩子，我們就開始談起來了。我說我要到上海去玩，你要去哪裏啊?他說，我要去“荷蘭”。我說，出國去玩啊，真好。他說，不是“荷蘭”。經過半天的解釋，才知道他是要去河南，在他們那裏“h”和“l”不分，所以纔出現這樣的笑話。我小學時候班裏有個老家是大連的，一天我到他家去玩，他媽媽跟他說，別讓你同學碰“毛”，別再被“毛”撓了。我聽得一頭霧水，就問我同學，什麼毛還撓人啊?我同學跟我解釋，在大連把貓讀成“毛”的音，所以才聽錯的。
還有一個晚上流傳的笑話：單位小唐去廣州出差，錢用完了，就到銀行取錢，爲小唐服務的是一個四十出頭的女人。小唐隔着玻璃用剛訓練了兩星期的普通話親切地喊：“大姐，我取錢。”銀行女工作人員立馬臉色大變，身體像篩糠一般開始抖動。小唐想，喊聲大姐就激動成這樣，莫不是我太帥了吧?於是更加囂張地喊：“大姐，我取錢!”忽然感覺腦袋嗡的一聲，小唐被銀行保安一棍子打倒在地，昏了過去。在醫院，警察問剛醒過來的小唐：“你爲什麼要搶銀行?”小唐傻了：“我搶什麼銀行?”那個銀
行的女同志指着病牀上的小唐說：“還狡辯，隔着玻璃就喊‘打劫，我缺錢’，不是搶劫難道是存款啊?”
由此看來，說好普通話是多麼重要的一件事情啊。有人說：語言取決於環境。在一個大家都說普通話的環境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會受感染的。只要我們大家一齊努力，同心攜手，就一定能把普通話說好，使她真正成爲我國各族人民交流的普通語言、通用語言。
爲什麼要講普通話?因爲普通話是我們中華民族通用的語言，說好普通話能便於大家之間的溝通。我們的國家面積大，方言多，如果每個人都說方言，那都聽不懂。
記得前幾年我們全家到南方旅遊，坐火車的時候對面是一個和我年齡差不多的孩子，我們就開始談起來了。我說我要到上海去玩，你要去哪裏啊?他說，我要去“荷蘭”。我說，出國去玩啊，真好。他說，不是“荷蘭”。經過半天的解釋，才知道他是要去河南，在他們那裏“h”和“l”不分，所以纔出現這樣的笑話。我小學時候班裏有個老家是大連的，一天我到他家去玩，他媽媽跟他說，別讓你同學碰“毛”，別再被“毛”撓了。我聽得一頭霧水，就問我同學，什麼毛還撓人啊?我同學跟我解釋，在大連把貓讀成“毛”的音，所以才聽錯的。
還有一個晚上流傳的笑話：單位小唐去廣州出差，錢用完了，就到銀行取錢，爲小唐服務的是一個四十出頭的女人。小唐隔着玻璃用剛訓練了兩星期的普通話親切地喊：“大姐，我取錢。”銀行女工作人員立馬臉色大變，身體像篩糠一般開始抖動。小唐想，喊聲大姐就激動成這樣，莫不是我太帥了吧?於是更加囂張地喊：“大姐，我取錢!”忽然感覺腦袋嗡的一聲，小唐被銀行保安一棍子打倒在地，昏了過去。在醫院，警察問剛醒過來的小唐：“你爲什麼要搶銀行?”小唐傻了：“我搶什麼銀行?”那個銀
行的女同志指着病牀上的小唐說：“還狡辯，隔着玻璃就喊‘打劫，我缺錢’，不是搶劫難道是存款啊?”
由此看來，說好普通話是多麼重要的一件事情啊。有人說：語言取決於環境。在一個大家都說普通話的環境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會受感染的。只要我們大家一齊努力，同心攜手，就一定能把普通話說好，使她真正成爲我國各族人民交流的普通語言、通用語言。
最新普通話小故事二
作爲教師，能講一口流利的普通話是十分重要的。我在上師範二年級的時候，就以朗讀測試滿分的成績提前拿到了“普通話合格證”(那時還沒有實行考級)。那次我們全年級只有十位學生拿到了這個“合格證”，所以，我當時還是覺得特自豪的。參加工作之後，我又透過考試取得了“二級甲等”證書，算是合格了吧!儘管這樣，但是普通話也只是在課堂上使用，日常生活和“普通話”不沾邊，覺得講普通話只是課堂教學上的事。
但是，有兩件事改變了我對使用普通話的看法。
那年，我參加了陝西省教育廳舉辦的“義教工程”校長研修班，研修班學員大都是來自全省農村地區的基層學校校長，年齡偏大，講話都是方言。培訓的最後一項內容是組織我們全體校長到山東考察。那天下午，我們來到了山東半島最美麗的城市——青島，一羣從未見過大海的人，都想早點見識大海的魅力。晚飯後我和其他五位校長一起，悄悄地溜出了賓館(本來領隊是不讓單獨行動的)，美麗的夜景和帶着腥味的海風讓我們這羣“土包子”流連忘返，越走越遠，想起要回賓館時，竟然“不知歸路”。一位校長說：“沒事，我去問問。”但是，問了好幾個人，說了老半天，也沒個結果——別人聽不懂他的方言，他越說越着急，聽者卻只能一臉無奈，愛莫能助。看到這種情況，我說：“讓我試試吧!”其實我們幾個校長裏面我年齡最小，當時還不到三十歲。我走到一個看起來像是保安的年輕人跟前，用普通話說明了我們的情況，他馬上替我
們叫了一輛出租車，囑咐司機把我們送回賓館。我替大家解決了難題，那些老校長對我也刮目相看了，也發出了這樣的感嘆：“講普通話，太重要了!”
其實，這也是我的'感嘆!
另一件事，是普通話讓我登上的了“中國宋慶齡基金會”的“校長論壇”。
去年，我在雲南參加了“中國宋慶齡基金會”舉辦的“星巴克”鄉村校長培訓班。在去雲南之前我和我們省上的領隊——陝西省小學教師培訓中心的冉勝利老師通了一次電話。當我用比較流利的普通話和冉老師講完話後，他認爲我的普通話還不錯，當即決定讓我在這次培訓班結業時的“校長論壇”上代表陝西省參訓校長做報告。當時我真是非常激動，因爲這樣的機會，對一個偏遠落後地區的農村小學校長，可能一輩子也不會再遇到了。所以，在去雲南之前，我就準備好了“校長論壇”的發言稿，到昆明後，又和冉老師一起多次研究修改我的報告內容。正是因爲提前做了這些充分的準備工作，再加上我較爲標準的普通話，所以，我在“校長論壇”上的報告取得了很好的效果，我也因此被評爲“中國宋慶齡基金會‘星巴克’鄉村校長培訓班”優秀學員。這次培訓，爲我的教育生涯添上了終生難忘的精彩的一筆。
現在回想起來，覺得這次之所以能站在這麼高規格的“校長論壇”上，和我多年來孜孜不倦的學習和踏踏實實的工作分不開，也和冉老師的指導是分不開的，但是，讓省上領隊冉老師賞識我的起初因素卻是我的普通話，所以，是講普通話給我帶來了這樣的機會!更主要的是，我
從此結識了一位一生難求的導師——冉勝利老師，他用他淵博的專業知識指導着我的教育工作，讓我的教育思想和工作方式時時處在教育發展的前沿。
以上兩件事，讓我對講普通話的重要性有了一個全新的認識。
前幾天，我收到了我們學校一位年輕教師的郵件，她建議讓全校師生都講普通話，不僅是在課堂上，下課後也得講;不僅要讓學生講，而且要求所有的老師必須要帶好這個頭，都得時時處處講普通話，並且給我附上了實施這個方案的措施。我非常贊同這個想法，我心裏也在醞釀着這個大膽的計劃。我想如果我的計劃能實施的話，對全校推廣“普通話”這項工作來說，那將是一次質的飛躍。
我相信我能做到!
最新普通話小故事三
同學們，你們知道嗎?不會講普通話，是一件多麼尷尬的事情啊!你們有沒有不會講普通話的自身感受?那、你們是不會明白的。而我就有過這樣的自身感受，才知道那是多麼令人傷心。在10歲那年，有一次，叔叔帶着我和哥哥去了蓮花山，那裏真是美麗極了!這些各種各樣美麗的花花草草都是我們在山下所不能看到的。我情不自禁地叫了一句：“哇!好漂亮的花啊!”說完這句話以後，哥哥瞪了我一眼，對我說：“嗨!你的普通話好怪啊!好像跟我說的不太一樣啊。”我想：我講的也是普通話，以前的學校裏，老師和同學們講的都是這樣的普通話，爲什麼到了他這兒，就變得不是普通話了呢?我的心咚咚直跳，一個上午都不好意思說話。遊玩了一個上午，我口乾舌燥，肚子也有點的餓，真想買點吃的喝的。可剛走到超市門口前，又停住了腳步，心想，我那說的不標準的普通話，肯定會引來售貨員阿姨們的嘲笑，就憑我這個說話的聲音、語氣，無奈，只好忍着。
由於我的普通話不好，平時很少說話，但也讓我養成了仔細傾聽別人的習慣。每天晚上吃飯前，爸爸總是準時收看新聞聯播，正好，練練我的說話，我認真地聽着，認真地看着，看播音員的說話舌尖是怎樣變化的，嘴脣是怎樣移動的。看到她們有氣質的形態和表情、聲音的時候，真是令人羨慕啊!有時候，我自己一個人對着鏡子一遍又一遍地練着。功夫不負有心人，就這樣，一個月很快就過去了，我終於能說一口流利的普通話了，家人們不用天天看我的笑話了，姐姐、哥哥和我談的話也多了!
11歲的時候，爸媽給我報了一個英語補習班，他們希望在這裏，完全改掉我滿嘴的萊蕪方言。在那一刻，我感覺欣喜萬分。親戚姐妹們都非常願意和我在一起談話，也開始漸漸瞭解我，熟悉我了。我也開始熟悉他們了，其實他們不是不想和我說話，而是怕我自己覺得普通話不標準，會自卑的。原來是這麼一回事啊，這時，我覺得我該和我的方言說聲再見了。