演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。隨着社會一步步向前發展，演講稿使用的情況越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的勵志演講稿5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
勵志演講稿 篇1
大家好：
我們每一個人都會走出一條自己生命的路，那麼我的生命的路，我就希望能夠站在舞臺上真實地爲大家歌唱，今天看到那麼多大學生，也讓我會想到十幾年前，像你們一樣的年齡，我剛剛在中國音樂學院讀書。
大學畢業的時候我找到了一份很好的工作，當時我是在中央民族樂團唱歌，然後XX年，就是我工作了一年以後，我就得到了中央電視臺青年歌手電視大獎賽民族唱法的銀獎。按照這樣的路往下走，應該說我的唱歌的夢想應該是很順利的，可是那個時候我卻開始迷失自己。因爲我演出開始越來越多，我唱了很多的歌，但是那些歌都是導演給我安排的，我慢慢地覺得自己越來越像一個木偶，很盲目，只是每天在唱歌，在賺錢。我記得有一次，我到一個城市去唱歌，我記得當時音樂起來，我穿着這麼高的高跟鞋，很漂亮的長裙子，濃濃的妝，拿着麥克徐徐地走上舞臺，看到了上萬的觀衆，然後該我唱的時候，我記不得歌詞，因爲那是前一天就錄的歌，是一首新歌。然後當時我就是這樣開始，一二三四，二二三四，動作還特別美，三二三四，你們笑嗎，你們覺得好笑嗎，但是我當時看見上萬的觀衆，他們真誠的眼睛，每一對眼睛就像一把劍，深深地刺穿我的心。我覺得我自己如果再這樣唱下去的話我就會變成一個軀殼，一個毫無靈魂的人，我覺得我在欺騙觀衆，也在欺騙自己，就那一刻開始，我開始在反覆地思考，我最初的夢想是什麼?我爲什麼要唱歌?
我的家鄉在貴州貴陽，那裏有很多少數民族的歌曲，我記得我最喜歡的一首歌叫《螃蟹歌》，用貴陽話說就是《螃蟹歌》，我給大家唱一句這個。“我來唱歌，我來唱個螃勒蟹歌哎，螃勒蟹歌哎，螃蟹的原來哎，腳啊腳多哎，腳腳多呦喂，兩隻勒大腳腳，六隻勒小腳腳，我去挑水塞，夾着了我的腳，疼又疼的很，扯又扯不脫，這個哩螃蟹真可呦惡呀咿呦。”所以在我很小的時候，我就有一個夢想，我長大了要當一名歌唱家，而且一定要唱很有特色的中國歌曲，後來我考上了中國音樂學院附中。就在我十七歲的時候，我記得第一個星期上課，那時候老師就說，來，龔琳娜，你念這段臺詞。讓我一念，真冷真冷，猛地一陣冷風，人人都說冷。當時全班的同學就像你們一樣，大笑。但是我心裏很難過，所以我決定我要好好地學，我要加倍地努力，然後那時候在學校，我每天早上五點鐘就會起牀，五點半就一定坐在教室裏面，認認真真地，一個字一個字地，真冷，冷冰冰猛地一陣冷風，更冷。
我太珍惜這個學習機會了，我太喜歡音樂了，那麼我就在反覆地想，唱歌的目的到底是爲了什麼，不是出名，不是金錢，是爲了我熱愛的舞臺，是爲了我能夠唱出自己的聲音，但是我怎麼樣纔可以找到自己的聲音，怎麼樣纔可以擁有自己的舞臺呢?我要去找，我就開始去聽所有的音樂會，就在我尋找的這個過程中，那個時候是 XX年，在一場音樂會裏，他在臺上彈琴，彈着德國的巴伐利亞琴，唱着他自己寫的歌，邊彈邊唱，他的名字叫老鑼，他聽說我是唱歌的，他當時就說，哪天我們一起去玩音樂吧，他說的是玩音樂。我記得第一次我們在一起，在一個安靜的房間，我記得當時我第一句唱出來的時候，他就開始用他的琴聲慢慢地彈，當我的聲音唱到一定的時候，我不知道怎麼往下接的時候，他的琴聲就帶着我，我就聽着他琴的聲音，我就開始即興，就是想唱什麼唱什麼，想唱什麼歌詞就唱什麼歌詞，我再也不用考慮我是在爲別人唱歌。他對我說了一句話，他說你是一個特別好的歌手，你應該堅持走自己的路，你要不要跟我一起做樂隊，我們去探索一條新音樂的路，他當時就邀請我。我會不會有未來，我會不會成功，我們做的音樂有沒有觀衆，我都不知道，但是那個時候，我知道一點就是我不要的是什麼，我不要的是假唱，假唱傷害我的心，所以我就拉着他的手說，我願意跟你一起走下去。其實當我決定和老鑼拉着手走這個方向的時候，也有很多很多的困難。我記得第一次我們在德國演出，真的可以說很緊張很忐忑，那天演完的時候，觀衆的掌聲還可以，但是我和老鑼回到家以後，他就收到一封信，是他最好的朋友，也是一個很好的音樂家寫來的一封信，說我真的很受不了琳娜的演唱和表演，有點噁心。他當時這樣說的時候，我就感覺到在我的表演裏面有做作的成分，我過去的那些跟音樂無關的動作和表情，讓他感覺到受不了，我就決定我要丟掉所有的這些跟音樂沒有關的動作，包括我的虛榮心。
正好我生了第一個小孩，然後我和老鑼就租了一個房子，那房子在巴伐利亞森林一個小山坡上。我原來練歌，我在北京的家是八樓，然後我只要在樓上一唱高音，樓下老太太就來敲門，你一唱高音我的心臟病就發，所以我在樓房裏特別不敢唱歌。當我搬到德國，看到一個小山坡，哇，這麼漂亮的大森林，我太興奮了，我記得那天我拿一個帶子纏着我三個月大的小孩在這裏，然後我走到山坡上，我就這樣把它喊出來，當我這樣喊出來，唱得正盡興的時候，很大的聲音從遠處咚咚咚跑來，我一看，十幾匹馬，全部，有白色的，棕色的，黑色的，咚咚咚咚就朝我跑過來。當時嚇死我了，因爲我還抱着一個小孩，我不知道我是跑還是站在那兒，它們非常迅速，四面八方，然後它們圍了我一圈，把我一個人圍到中間，離得特別近，我站這，它就在這。然後我當時在發抖，我不知道馬會對我怎麼樣，我也從來沒有這樣近距離地接觸過動物，然後有一匹馬白色的馬，它用它的鼻子和臉，它輕輕地這樣就是撫摸我這裏，特別溫柔，然後當時所有的馬不約而同地撫摸了我一下，它們也就分散走開了。那分鐘讓我感覺到唱歌不光是爲了表演，也不是就爲了舞臺下的觀衆，好像也是爲了天地，爲了所有的生命。如果歌聲能讓每一個生命都能更快樂，讓他們更有這種生命力，我就覺得很幸福。我和老鑼在歐洲的幾年間，我們做了很多的音樂會，我每一個歌的安排就得特別到位，有的歌我得非常溫柔，我會聽到臺下的觀衆說，太美了。當唱完這個以後，我突然又唱一首，小表妹愛唱歌，唱得紅花滿山坡，哎咯，歌兒唱進我心窩，小表妹說她面皮薄。觀衆每一次都會很激動，然後很好奇地問我。“哇，你小小的身體怎麼發出這麼多不同的聲音。”我就教所有的觀衆一起喊：“一，二”教他們怎麼喊嗓，全部西方的觀衆跟着我一起喊那個聲音，那分鐘我就覺得我好自豪，我做一箇中國的歌者，真的很好，我要堅持這條路走下去。
非常幸運，XX年，因爲一首《忐忑》讓大家認識了我，我又可以回到中國的舞臺上給觀衆們唱歌，太高興了，我今天想現場教你們唱一下。請大家起立，試一下，就在這兒，這個位置，然後如果你再試一下用鼻音，就在這兒，然後我們來試最後一部分，盯住你前方的一個點，一個方向，高音，走!收。謝謝大家!其實這首歌，你唱完《忐忑》你就不忐忑了，它跟生命的路是一樣的，你要經過很多很多，但是這個過程還是很爽，唱歌的過程很爽，生命的過程也很爽，謝謝!
勵志演講稿 篇2
我其實很羨慕現在的大學生們，不是因爲年輕，也不是因爲漂亮，我羨慕是因爲，在更年輕的時候，他們多數人比我順利一些。
在十幾年前，我因爲在校外兼職拍廣告，曠課超過了學校規定，被大學趕出來，那種感受就相當於，你跳傘跳到一半，發現傘包沒了。我覺得我被摔得粉身粹骨，有一種死過一次的感覺。
我認爲這就是我之所以爲我的開始。如果沒有那段令我恥辱不堪的經歷，就不會有今天的我。活着的意義不僅僅是一個一個選擇或者一個一個無奈，很多時候也是一個一個問題。可能因爲有過死過一次的經歷吧，所以那時，我最喜歡問的一個問題就是，人活着的意義究竟是什麼？當時看了一本書叫《活着》，那本書裏最後一段說，活着就是活着，活着本身沒有任何意義。不過我想，也許活着的意義就是在追求活着的意義。聽上去很拗口吧？如同前任特首曾蔭權說的，香港的核心價值就是不斷維護香港的核心價值。所以你看，其實大家都搞不明白什麼是價值，什麼是意義。
我有時候也會問，田樸珺又是誰呢？有時候呢，我常常覺得自己是樓下的那名保安小哥。因爲他經常會問三個哲學問題，你是誰？你到哪裏去？你要做什麼？ 我總是喜歡反覆問自己，活着的意義是什麼呢？從我的人生經歷裏體會到，活着的意義是讓自己變得更美好，從而增加這個世界的美好。
如果沒有被勸退那段令我恥辱不堪的經歷，就不會有今天的我。我認爲這是我對於生活意義追尋真正的開始，卻是被動的，極不情願的。常常有人說，這是命運跟你開的一個玩笑。而我不這麼看，因爲，這個玩笑也太大了點兒，這是我人生中第一次可以稱爲“慘烈失敗”的經歷。
總之，我希望從書中學到解決問題的辦法，以度過那段恥辱的時光，那幾個月不敢見人，走到地鐵裏，都低着頭。那時，我日夜攻讀《卡耐基人際關係學》，坐地鐵看，坐公交看，坐馬桶看，手不釋卷，用句話說：這人魔怔了，爲什麼要看這本書？因爲我要反思自己，是不是我的爲人處世方式有問題？爲什麼那麼多同學曠課，只處罰我，爲什麼我被處罰，沒有一個老師替我說話，爲什麼我被處罰，沒有一個同學出來挺我，不但沒人挺我，說不定還會點贊。
既然正途把我趕出，我就走一條野路子吧，後來，我嘗試過很多方式來尋找“什麼是我想要的”。從那以後，我開始問自己到底想成爲一個怎樣的人。從學校出來之後，我到香港拍戲，開始了演員生涯，現在有人說那時的田樸珺是個二流演員，有人說是個三流演員，有人說是個八流演員，總之，這個不入流的演員，一邊靠演戲生活，一邊在地產公司學着跟合同，學着怎麼談成一個項目，怎麼做個好的商人，學着怎麼依靠自己，學着不依靠青春活下去，還要活得有尊嚴，還要活得有意義。
如同一個國家一樣，每個人的歷史構成了ta的現在。歷史無處不在，站在你們面前的我，就是由我的歷史構成的。這些被稱爲“人生經驗”或者“人生經歷”的東西，就是我的一個一個的小故事，也有人把這個叫做“成長”。這其中的一部分，編成了我今年出版的一本書《習慣就好》，這本書印刷之前，我拿到樣書的設計封面和內文的時候，突然有個可怕的想法：這個人就是田樸珺麼？不，絕對不是。這個書裏的人，只是田樸珺想讓你們看到的那個田樸珺，絕不是田樸珺本人。有誰知道，光是封面圖片我就改了九次？
人生的意義是要自己更美好，那透過什麼途徑到達這種美好呢？我認爲是“豐富性”和“可能性”。反過來會有人問，如何實現這種“豐富性”和“可能性”呢？去儘可能地增加經歷，擴大心胸。胸大不大不重要，但是心胸一定要大，尤其是女孩兒。
20xx年，我有了不錯的積蓄。當我財務自由之後，我反而決定蹲下來，看看人生究竟還有多少種可能。就在所有人認爲我將繼續把地產生意做下去，我做了一個決定：放棄生意，去紐約。我想，既然，沒有讀完中國的大學，就在美國找個大學繼續讀吧。
感謝在紐約的一年，讓我認識到一個被稱爲偉大的城市，究竟是爲了什麼而偉大，也讓我重新審視自己人生構建的可能性與豐富性。我愛上了這座城市，以至於在我出版了講述紐約遊學生活的隨筆集《習慣就好》之後，還意猶未盡地重返紐約，把書裏的內容拍成了紀錄片《謝謝你，紐約》。
一個我在紐約求學時的故事
我的教授莎士比亞課的老師，要求我們背誦《哈姆雷特》，那是大段大段的古英文，這對一個外國人來說簡直不可思議，就像讓美國人背誦李密的《陳情表》一樣艱難。但他爲了教授學生，將近80歲的老人，在我面前痛哭表演，他告訴我怎麼理解一部戲，他說，“你能想象，一個女人，深入骨髓地愛着一個男人，但男人卻瘋了，曾經所有的美好都飄散了，這個女人的愛，只會更加熾烈更加痛苦更加絕望——所以她會痛徹心扉地說出，‘誰料過去的繁華，變作今朝的泥土。’”老先生已經泣不成聲，躺坐在地板上，完全變身爲奧菲莉亞，這讓我理解了什麼是悲劇，悲劇的經典定義是：把美好的事物毀滅給你看。那之後我幾個星
期都在看那些古典英文。他讓我愛上了莎士比亞，我希望有一天，我能去專門學習莎士比亞戲劇和古典英文。
在紐約，因爲我的好奇，我得以接觸到華爾街的細節，也體會到了最最普通的紐約人的人情冷暖。提到紐約，大家還會想到什麼？財富？紐約就是個猶太村，那裏居住了很多猶太人。那麼，就再講一個猶太人的故事吧。
我剛到紐約的時候，請一個猶太木匠爺爺做訂做了一個滿意的書架。由於書架太高，我又請他做個梯子，先付了一半的定金300美元，約定十天後交貨。十天之後，我沒有收到梯子，卻接到了爺爺的電話，他對噴漆廠的工藝不滿意，需要退回重做，晚兩天交貨。沒想到兩天之後，他親自上門來，沒有帶來梯子，卻退還了300美元的定金，他說油漆重做的效果依然不滿意，只能取消訂單了。
他費工費料已經做好了，又是配合我書架的特殊尺寸，我不要的話，就得由他承擔全部損失，於是我說可以要，但他卻堅持自己的意見，我無奈，只好同意作罷。
這次拍攝《謝謝你，紐約》時，我們攝製組特意來到木匠爺爺的店。我們才發現，這位木匠爺爺他的作坊非常偏僻，只有四十多平米，堆滿了木板。他的身上，作坊裏，甚至辦公室，都落着厚厚的木屑灰。可以想象，我之前那個梯子所造成的600美元損失對他來說，不是一個小數目。我問他，當時您爲什麼把定金退給我？爺爺說：我做了40多年的木匠，沒交過一個不滿意的貨。
在我看來，當世俗的絕大部分眼光都還停留在“財富權利大於一切”時，木匠爺爺讓我看到了生活中的“豐富性”，他證明了一件事：他人對你的尊重，不僅是因爲你的社會地位，或者你的財富，而是因爲你本身要有足夠的尊嚴，有尊嚴地堅持着自己的原則，有尊嚴地尋找着自己對於這個世界的意義。
求學之後，我開始習慣用文字表達自己，在這我特別感謝邀請我寫專欄的那位雜誌主編 ，我不知道他憑什麼能斷定我會成爲一個專欄作者。今天站在這裏，我也在學着成爲一個好的演講者。求學的經歷，文字的經歷，讓我能夠學着坦然面對各種褒獎和非議。
60年前，bob dylan也問過這個問題，“一個男孩要走過多少路才能成爲一個男人”，對女人何嘗不也是如此。
有一天晚上，我餓了，拉開冰箱找吃的，發現冰箱裏還有一排雞蛋，其中一個是帶毛的。在這一剎那，我想起剛入職場時，我很自卑，身邊人都大學畢業，就我是個肄業生，總覺得不好意思。同是冰箱裏的雞蛋，爲什麼你們歧視我，他們說，因爲你是個獼猴桃。對呀，本來我的人生，也許應該像那排渾圓的雞蛋，我卻活成了一隻獼猴桃。
對，我要勇敢地承認：沒錯，我就是那隻獼猴桃！ 它還有一個很文藝的名字，叫做“奇異果”。
勵志演講稿 篇3
各位老師，同學們：
大家好!
我國古代著名思想家孟子說過：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能。”愛國詩人陸游也曾說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這些話都生動地說明了意志力的重要性。有着堅強意志的人，在社會中一定能夠佔得重要的位置，併爲他人所敬仰。
堅強意志是成功的保證。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金，雙目失明，半身癱瘓。在巨大的挫折面前，柯察金沒有放棄。不能上戰場，他就毅然決然地拿起筆和紙，用文字加入了戰爭。最終，保爾·柯察金成功地寫出了《暴風雨中的兒女》一書，他以堅強的意志，成就了自己的人生，實現了自己的人生價值。
堅強意志是成才的基石。
歌德巴赫猜想，被譽爲“數學皇冠上最耀眼的明珠”，爲了摘取這顆明珠，著名數學家陳景潤，不顧嘲笑和*謗，在沒有電燈的六平方米的斗室之內進行着艱苦的研究工作，他儘管重病纏身，卻仍然專心致志地向“哥德巴赫猜想”這個數學的城堡挺進，終於獲得了重大成就。
貝多芬，這位19世紀最偉大的音樂家，作爲作曲家，他偏偏在最輝煌的時候雙耳失聰，但是他“扼住了命運的咽喉”，憑藉頑強的毅力，爲我們留下了《英雄交響曲》、《田園交響曲》、《獻給愛麗絲》等不朽名篇。尤其是《命運交響曲》，猶如自己人生的真實寫照。
如果一個人缺乏意志力，那麼，即使他生活的條件再好，天資稟賦再高，也只是一事無成，歷史上的江淹，就給了我們一個最真實的`例子。歷史總會出現驚人的相似之處，發現笑氣的戴維到了後半生也是碌碌無爲。
因此，讓我們每個人都具有堅強的意志，面對困難，克服弱點，成就人生吧!
我的演講完了，謝謝大家!
勵志演講稿 篇4
老師們、同學們：
在我們中國，關於靠的金玉良言可真是多啊：在家靠父母，出門靠朋友；背靠大樹好乘涼。人們競爭時擔心的不是對方的能力、水平比自己高，而是怕對方的靠山比自己硬。於是，年輕時靠父母，工作後找靠山，真是無時不靠，無處不靠。
這對大寫的人而言，究竟意味着什麼呢？而一個依賴靠字的民族又究竟能站立多久、行走多遠呢？當商品經濟的大潮席捲了這片古老土地的各個領域時，能否也讓這股大潮衝擊一下我們身上的那個靠字？能否變依靠爲獨立，不再以對別人的依靠爲支撐，從別人的攙扶中走出來，讓自己去完成一次獨立的行走？
漢語中還有一個字叫試，因爲有了依靠，許多人不願冒險去試。每當囊中羞澀時，便伸手向父母要錢。爲什麼？爲什麼我們一定要完全依靠父母呢？
也許是我們很少挫折的成長背景，造就了我們依附的風格。也許是生活條件日漸寬裕，使我們有了依靠的資本。於是，無須爲衣食擔憂的我們開始尋找更奢侈的樂趣。吃，肯德基，必勝客；穿，阿迪達斯，耐克。我們玩樂，我們和父輩有根本的不同，那就是，我們從不懂得珍惜節約，也從來沒有認識到，我們所擁有的，從根本上來講，競無一物是屬於自己的。
美國女詩人海倫凱勒說得好：當一個人感到有一種力量推動他去翱翔時，他是決不應該爬行的。我們要翱翔，不要再爬行；我們要獨立，不再依靠別人，我們要靠自己去完成一次獨立的行走！
我們無需去炒股票，也不必毅然下海，只要我們肯擺脫依靠與依附心理，我們一樣可以自立起來！且看清華大學圖書館前、教學樓前、食堂前，那每日一摞的China Daily不見賣主，同學們隨便拿起一張報紙，又順手留下五角錢。多麼聰明、大膽的自立者！北大物理系幾位學子在別人摔撲克的時間裏勤於鑽研，一項小發明問世，向國家申請專利權後，他們各獲利800元。可能大家會覺得不過區區800元，但是現在你能從口袋中掏出完全靠自己賺來的八元錢嗎？我是不行的。
有人說，當代學生是中國青年當中最敏感、最深刻的一族；而久居象牙塔卻限制了我們的敏感與深刻。我要說：學校的圍牆並沒有限制我們敏感的觸覺、獨立的行走。我們不需要處處依靠別人，只要我們願意讓自己去完成一次獨立的行走。
不要因爲失去別人的攙扶而膽怯止步；不要因爲是第一次獨立行走而擔心摔倒。一種年齡要走的路，就讓那種年齡去走，哪一個走路的人沒有跌過跤呢？從你開始，從我開始，在這裏起步，讓我們大家都去完成一次獨立的行走吧！
勵志演講稿 篇5
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好!
今天我很榮幸作爲高三教師代表，站在這裏發言。同學們我們迎來了新的學期，新的開始。對於我們高三的同學們來說也是迎來了高中學習的最後一學期，轉瞬間，三年就要過去，如果說高中三年的學習生活是一次長跑，那麼同學們，你們現在已經跑過最後一個彎道，距離終點僅有百米之遙。此時，是否緊張?是否疲憊?可當你們看到前方那道道關切的目光，聽到周圍那聲聲助威的吶喊，就算答案是肯定的，你們也要義無反顧地向着終點衝刺!
今天離高考僅有90天，但實際在校時間64天，同學們，90天可以做什麼?該怎麼做?這些問題可能是我們高三學子要問自己的問題。我想送給同學們4個字，認真，堅持。
同學們，在最後階段，一定要牢記“認真”二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認認真真聽，作業要認認真真做，考試要認認真真考，而且地也要認認真真地掃，被子也要認認真真的疊。認真會內化爲一種素質，幫助同學們獲得高考的成功，以至事業的成功。
同學們，在這最後階段，一定要經常跟自己說，我再堅持一下，當我們在學習中碰到困難，想要放棄是，跟自己說，再堅持一下;當我們身心俱疲，想要放棄時，跟自己說，再堅持一下;當我們考試暫時失利，想要放棄是，跟自己說，再堅持一下。堅持的確是世界上最偉大的品質。黎明到來前總是最黑暗的，但只要堅持一下，我們就能獲得勝利，
作爲本屆高三教師，伴隨着你們迎來人生中這最關鍵的時刻，我們感到無比自豪。我們高三全體老師，一定會和同學們並肩戰鬥。我們願做大家衝刺路上的加油站，願做大家高考資訊的查詢臺，願做大家心理的諮詢師，願爲大家診斷學習中遇到的凝難雜症，願爲同學們保駕護航，搖旗吶喊，願與同學們同甘共苦，風雨同舟!同學們，無論你們遇到什麼困難，別忘了，學校和老師是你們最堅實的後盾。我們始終和你們在一起!讓我們一同攜手,以百倍的信心、千倍的激情和萬倍的努力，用我們的汗水和智慧去奪取20xx年高考的勝利，鑄就人生的輝煌!