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幼兒園疫情防控消毒通風制度

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在快速變化和不斷變革的今天,接觸到制度的地方越來越多,制度是要求成員共同遵守的規章或準則。那麼制度怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的幼兒園疫情防控消毒通風制度,希望能夠幫助到大家。

幼兒園疫情防控消毒通風制度

幼兒園疫情防控消毒通風制度1

爲貫徹落實黨中央、國務院、教育部、省、市、區、關於新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作的決策部署,做好幼兒園教職工上班期間疫情防控工作,做到“早預防、早發現、早隔離、早處置”,切實維護教職工身體健康和生命安全,幼兒園制定了《xx幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控教職工上下班管理制度》,此制度適用於幼兒園每位教職工,具體內容如下:

1.上下班要求

(1)全體教職工開園一個月內上全天班,集中人力做好疫情防控工作;

(2)上下班實行釘釘(或門禁卡刷卡)考勤,每日打卡2次,未打卡、遲到、早退一律納入月考覈。

(3)全體教職工每日上班、下班2次接受體溫檢測、身體健康狀況詢問並登記在個人身體健康狀態登記檔案上,專人(門衛及行政值班)在傳達室督查每位教職工體溫檢測,體溫正常方可入園工作並進行考勤打卡,凡有發熱及咳嗽等症狀的,不得進入工作場所,居家醫學觀察或就醫診治,上報當日值班園領導。

(4)全體教職工上、下班途中儘量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車上班。如必須乘坐公共交通工具時,須全程佩戴口罩,戴一次性手套,途中儘量避免用手觸摸車上物品。

2.健康監測及報告

(1)疫情期間,保健醫生協助行政部門對所有教職工建立“一人一檔”身體健康狀態登記制度,同時要做好因病缺崗人員追蹤,每日及時掌握健康狀況,做到日報告、零報告,由醫務室、行政值班領導負責雙向檢查、督導、反饋。

3.防疫及衛生消毒

(1)全體教職工在教學、辦公區域內應佩戴口罩,並保持一定距離,避免人員近距離接觸。若出現口罩潮溼或使用時間達到4小時,應及時更換並將使用過的口罩放置指定垃圾桶內。摘除口罩後,應立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手,時間爲15-30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭,時間大約爲20秒。

(2)非食堂送餐人員不允許乘坐餐梯,如有特殊情況需乘坐,要向當日值班園領導申請並獲得批准,乘坐電梯時要求全程佩戴口罩,儘量保持距離,如乘坐時觸摸過電梯部件(如按鈕或扶手等),出電梯後應儘快洗手或進行手部消毒。

(3)疫情期間,教職工不聚衆聊天,不串班,不串辦公室,不進行集體活動;必要的小型會議應控制時間,定時開窗通風,全程佩戴口罩,開會人員間隔1米以上,會議結束後對場地、辦公用品進行消毒;其他工作儘量透過電話、網絡等方式溝通,多采用無紙化辦公。

(4)每日按要求進行衛生消毒工作,室內停止減少使用空調,保持室內空氣流通;重點加強門衛、食堂人員、教師的防疫工作及食堂、公共區域、集體宿舍區的衛生消毒工作,由辦公室、醫務室、當日值班園領導負責三向檢查、督導、反饋。

幼兒園疫情防控消毒通風制度2

1-6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種,發現傳染病人及早隔離治療,並要求家長領孩子回家隔離,室內加強通風、換氣,玩具、生活用具等採用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。

(一)我園幼兒或教職工一旦出現非典、禽流感、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫並向學校請假,不得帶病入園、上班。經醫院診斷排除傳染病後才能回校上課、上班。

(二)幼兒或教職工在校內出現傳染病,及時組建處理病情的領導小組,在領導小組成員的統一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到隔離室休息,並由幼兒園安全管理人員或衛生保健老師立即通知傳染病醫院,需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。

幼兒出現傳染病症狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫院,家長不能到園的,由班主任老師護送去醫院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。如果是本園教職工出現傳染病,也要求戴防護口罩、手套,由醫生初步檢查後,是傳染病立即轉市傳染病醫院並通知其家屬,家屬不能到校的由保健醫護送去醫院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。

(三)在園內發現傳染病的幼兒或教職工,幼兒園應急小組領導立即親臨現場指揮,在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,並由安全管理人員或衛生保健老師馬上打" 120 "電話,送定點傳染病醫院診治。

(四)幼兒園對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

(五)傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何人前往探望。

(六)幼兒園師生員工中發現傳染病人,立即上報區教育局、區疾控中心,並對病人作跟蹤瞭解。

(七)如傳染病烈性感染,請示上級部門,決定是否實行全園停課。並採取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人羣。具體做到:

Ⅰ 封鎖疫點。

立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停幼兒園一切活動。停止園內人員相互往來和與外界往來,等待衛生部門和市教育局的處理意見。如園領導已隔離,由中層幹部等組成臨時班子,負責處理日常工作。待疫情解除後,園領導班子開始工作。

Ⅱ 疫點消毒。

對幼兒園所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作,消毒結束後進行通風換氣。

Ⅲ 疫情調查。

幼兒園密切配合疾控中心進行流行病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的'家庭成員、鄰居同事進行隨訪,並採取必要的隔離觀察措施。

(八)領導發現傳染病人後,迅速向全體師生公佈病情感染源及其採取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護幼兒園穩定,樹立戰勝傳染病的信念。

幼兒園疫情防控消毒通風制度3

疫情就是命令,防控就是責任。爲有效做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,全面開展校園消毒防疫工作。

一、嚴格外來人員測溫、消毒、登記制度

對假期門衛值班人員及值班教師進行了防控要求,要求門衛值班人員需24小時在崗值守,值班老師及後勤工作人員需戴口罩、測量體溫、登記後方可進入校園;值班老師按時到校值班,要做好校園安全巡視工作。

二、對幼兒園走廊、教室、門衛等重要場所消毒通風

幼兒園雖在假期,但需防範於未然,爲了防止病毒病菌的滋生傳播,幼兒園值班人員依次對幼兒活動室、辦公室、樓道、操場、園門口、門衛室等進行了全面的藥物噴灑消毒。

三、加強值班巡查力度

值班人員需對消防設施、用電安全等幼兒園安全隱患做排查,並對幼兒園進行全面消毒防疫工作。

四、透過教師羣和家長羣統計教師、學生假期流動情況針對性進行防疫指導,確保師生安全。

同時,李校長還要求加強對教師、幼兒的居家、出行、隔離留觀統計。此次部署安排,體現了幼兒園對疫情防控工作的高度重視,對幼兒園安全高度負責的態度。我們相信,在全社會的共同努力下,我們萬衆一心、衆志成城、羣防羣控,一定能夠打贏抗擊新型冠狀病毒疫情這場戰爭!

幼兒園疫情防控消毒通風制度4

以《幼兒園工作規程》和衛生部,國家教委頒佈的《幼兒園、託兒所衛生保健管理辦法》爲工作依據,根據區防保辦要求,針對本學期小班新生幼兒適應能力差和隨着天氣的逐漸轉涼,氣候的變化,幼兒的機體也在發生着變化,但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,我園本着“預防爲主”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特制定本學期的衛生保健工作制度。

一、把好新入園幼兒的體檢關,對於新入園幼兒必須持有體檢合格證及三週歲前接種完畢免疫接種證方可入園;按照防疫部門要求,做好查驗接種證登記工作,做好在園幼兒的體檢工作,對於體弱幼兒建立管理檔案。

二、堅持每日認真晨間檢查及全日觀察,晨檢工作是幼兒園的第一關口,晨間檢查幼兒的個人清潔衛生,是瞭解幼兒的健康狀況,對疾病的早發現、早治療的有效方式。全天隨時觀察幼兒情緒,做好幼兒的全天觀察記錄。預防“流感”“手足口病”“水痘”,嚴格執行“一摸、二看、三問、四查”制度,各班要加大晨、午檢工作力度,切實做好衛生消毒工作,各班每天實行缺勤追蹤報告記錄。

三、做好秋冬季節的保暖工作,加強對幼兒的體育鍛煉;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;嚴格執行衛生消毒制度,做好秋季“除四害”工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,防止傳染病在園內流行。

四、開展幼兒心理健康教育,促進幼兒身心健康發展,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識。科學、合理安排幼兒一日生活活動。定期組織安全大檢查,預防各種外傷及意外事故,發現問題及時解決,保證幼兒在園內活動的安全性。

五、做好每週幼兒帶量食譜的制訂,嚴格執行《食品衛生法》,根據季節和幼兒年齡特點對食譜進行科學合理的調整,每天確保兩點一餐的合理供應,保證幼兒營養均衡。爲幼兒提供合理的膳食營養,要求搭配合理,營養均衡,品種不斷更新,花樣化、多樣化,稀稠搭配。讓幼兒在整潔、愉快的環境中進餐,培養幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣,鼓勵幼兒添飯,照顧好體弱兒和肥胖兒的進食。飯後漱口、擦嘴,組織幼兒餐後散步。

六、認真貫徹、落實衛生消毒制度,督促班級保育員做好衛生消毒工作,每週一小檢、每月一大檢的衛生安全檢查制度,杜絕一切衛生死角和安全隱患,確保室內通風,使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。

七、對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使大家同心協力把工作做的更好。

八、學期結束做好賬冊整理,寫好學期衛生保健工作總結