要認真搞好作業的批改。書面作業應及時批改，每次作業在下次上課前必須批閱完畢。批改方式以教師全收全改爲主，輔以學生互改、自改;對於互改、自改的作業也要及時檢查指導，絕不能放任自流。
作業批改要正確，批改符號要統一，格式要規範，書寫要工整，批語不要覆蓋學生字跡。對作業中的錯題、錯字、錯句要及時訂正。對於學生訂正的作業也要及時檢查、批改。作業評價採取等級制，取消百分制。
作文批改可採取詳批、略批、學生互批等相結合的方式，但每次作文教師詳批不得少於二分之一。對於詳批的作文要做到糾正錯別字，疏通句子，圈點優美詞句，有眉批、旁批和總批。對於學生批改的.作文，教師要有適量地檢查和指導。
對作業中出現的共性問題，要及時進行集體講評;對作業中出現的個性問題，要進行個別輔導或面批。作業講評應及時。
作業批改後要根據得失，進一步加強對學生作業的指導，讓學生認真細緻、按質按量按時完成作業，使他們養成良好的作業習慣。