在當今社會生活中，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度是指在特定社會範圍內統一的、調節人與人之間社會關係的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實施機制三個部分構成。制度到底怎麼擬定才合適呢？下面是小編爲大家收集的班級日常管理制度，希望能夠幫助到大家。
班級日常管理制度1
爲了提高我班同學們的各種能力，增強自信心，養成良好的行爲習慣和學習習慣，具有努力拼搏、奮發向上的精神面貌，成爲優秀的少先隊員，根據班級的發展特點，制訂了以下評價制度和獎勵方法。
一、評價制度：
1.課堂上積極動腦思考、發言，積極或按時完成作業，書寫認真，作業本保持乾淨整潔，作業質量高，就能得到“學習好”、“學習進步”或“發言真棒”“作業好”等獎勵卡。
2.積極爲班級、爲學校、爲同學做好事、樂於奉獻，愛幫助遇到困難的同學，做有益的事情，就能得到“好人好事”的獎勵卡。
3.積極參與學校、班級組織的各種有意義的活動，如：音、體、美活動 (文章轉自實用文檔頻道XX09) ，或“班級博客、網上活動或作業”等活動，並取得較突出的成績，就能得到“活動積極”的獎勵卡。
4.按時做值日工作，不遲到、不早退，不着急、不糊弄，認真做完值日，並且遵守值日的紀律，就能得到“勞動好”的獎勵卡。
5.有良好的文明習慣，在校、在家都不耍小脾氣，衣着整潔、講究衛生，愛護環境，尊敬師長，就能得到“講文明”或“講衛生”的獎勵卡。
6.遵守學校的各項規章制度，遵守班級的紀律要求，如：自習課上不隨便講話，抓緊時間寫作業，不浪費時間，聽從班級幹部管理，如果老師有意外急事，離開班級片刻，能自覺維護班級紀律，就能得到“守紀律”的獎勵卡。
二、獎勵方法：
1.以上的每一條要求，如果做到了其中的任何一條，就可以及時得到相應的獎勵卡。
2.每種卡積累滿五張，就可以在自己準備的“專用本”上，貼上一朵大紅花。
3.如果攢夠了十朵紅花，就可來兌換一個小禮物（學習用品），還可以在評比臺上屬於自己的空間中貼上一面小旗子，在今後的評比表獎中，做爲重要的、有價值的參考。
4.在積累各種卡的時候，爲了讓大家機會多一些，在每天得卡的環節中，還有自由選卡的時候，以便大家積累同一種卡的時候多一些，從而提高得紅花的機會。
請同學們努力吧，看誰最先成爲“紅花大滿貫”得主，加油！加油！！加油！！！
今天，我們仨是第一批得到小旗子和獎勵的同學，好開心...
班級日常管理制度2
一.課堂紀律
1上課說話扣1分。
2上課做小動作，玩扣2分。
3上課吃東西扣2分。
4上課亂跑扣5分。
5上課睡覺扣2分。
6上課扭臉扣2分。
7上課坐不好扣2分。
8遲到扣2分。
9做操站隊不認真扣5分。
10打架扣10分。
二.作業
1星期或晚上作業不完成扣10分。
2課堂上作業不寫5分。
3作業不交扣2分。
4作業書寫不認真扣2分。
三.衛生
1不值日者(不掃地，不掃地，不擦黑板)扣10分。
2亂扔垃圾扣5分。
四.加分制度：
1主動.灑水擦黑板加5分。
2幫助同學加2分。
3做好事加2分。
4舉報同學不守紀律加2分。
5書寫字型有進步加2分。
6考試成績提高加分，根據分數酌情加分。
7.主動撿垃圾加2分。
8.主動倒垃圾加5分。
9.考試95-100加5分，90-94分加2分。(不及格減10分)
10.一週無違紀現象加5分。
每個同學底分100分，低於100有處罰，高於100分有獎勵，以小組爲單位，組長負責統計，一週公佈評比，班級天天向上，同學人人有責。
班級日常管理制度3
一、班級建設
團隊的建設一定要有相應的制度，在班委負責制的基礎上展開一系列的班級文化建設活動。
1、班委必須起到帶頭作用，爲同學們樹立榜樣。
2、學習大學的主要任務並且要常抓不懈，所以：
(1)、不遲到，不早退，不逃課。
(2)、遵守課堂紀律，尊重老師，展現大學生應有的風範。
(3)、積極配合相應課代表工作，認真完成作業，按時上交。
(4)、嚴格按照相應請假程序進行請假。
3、衛生:
寢室是我們的家，一個良好的生活環境會使我們心情愉悅所以我們應該：
(1)宿舍內部制定相應的'衛生制度，實行責任到人制，寢室長和班委負責監督。
(2)、寢室衛生每日到掃兩次(早晚各一次)，值日生應認真對待、盡職盡責，爲室友創造整潔舒適的生活環境。
(3)、切實執行宿舍管理中心的各相規定，做好衛生工作，認真對待衛生檢查。
(4)、注重個人衛生。
4、活動:
作爲一個集體，我們總會有這樣和那樣的活動要參加，所以設立以下規定：
(1)、對於學校和院裏的活動，同學們要認真對待，敢於挑戰自我，爲班級和個人的榮譽拼搏。
(2)、對與班級的活動，同學們要積極的出謀劃策，熱情參與，爲共建優秀班集體出力。
(3)、同學們要積極的爲班級建設獻計獻策，使我們班的活動有自己的特色。
二、班級獎懲制度
有付出就有回報，齊心打造陽光八班
1、各種評優、評先活動依據學生手冊進行。
2、班級各項獎勵評比，以參加活動次數和爲班級所做貢獻爲準。
3、推薦黨課名額實行民主與集中相結合的原則進行選舉。
4、在校爲班級爭得榮譽或在集體活活動中表現突出的個人將優先考慮評優評先。
5、個人原因使班級受到批評的，將不被考慮推薦黨課和評優評先。
6、在班會和其他班級活動遲到或早退的，將予以批評，並影響其入黨和評優評先。
7、對有重大錯誤的，嚴重影響班級榮譽的同學，將取消其助學貸款、助學金等資格。
8、對於無故曠課和遲到的同學將嚴格記錄，絕不姑息。
9、班幹部起不到帶頭作用的，將不被考慮評優評先和推薦入黨。
10、嚴格班委責任制，不適合的將被調換或重選。
班級日常管理制度4
爲使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例，本條例對本班有效，所有班級成員都必須遵守。
1、上課期間注意儀表規範，不穿奇裝異服、不穿拖鞋、不化妝、不佩帶首飾、不染髮、不燙髮，違者，做相應處理並罰掃地一次。
2、未按時到校、上課遲到一次做一天教室衛生並寫檢討說明事由，在全班同學面前宣讀;請假必須事前親自向班主任說明充分理由，寫好請假條並由家長簽字或由家長打電話說明請假事由，否則不予准假，算曠課處理。無故曠課的同學要寫檢討說明原因並向全班同學道歉，並罰掃地兩次，曠課累計三次予以勸退。
3、嚴重違反校紀班規，故意挑起事端(如打架、抽菸、喝酒、打撲克等)請其家長到校協助教育。情節嚴重者予以勸退。
4、預備鈴響後，不得離開教室，違者，罰掃地一次，並且寫一份書面檢討，在全班同學面前宣讀;課堂上不遵守紀律，故意搗亂、大聲喧譁、起鬨，嚴重擾亂課堂秩序，不服從任科教師管理者、課堂不經老師同意擅自出入者，罰做教室衛生一天，寫好檢討、保證書，並給予教育，累計三次請其家長到校協助教育;上課頂撞老師，出言不遜、污辱老師者，請其家長到校協助教育當衆向該老師檢討致歉，經老師同意方可繼續學習。
5、上課期間不得玩弄mp3、mp4等數碼產品，不得將小說、籃球、足球、遊戲機、學習機等帶入教室，一經發現，予以沒收。
6、不準進網吧，一經發現請其家長就地教育，累計違反三次者予以勸退。
7、大掃除、教室和公共區衛生沒有做好的值日生罰做一天，累計兩次罰做二天，累計三次罰做四天。上課期間吃東西者，罰三元。
8、每位同學的課桌底下保持沒有紙屑等垃圾，喝過的空飲料瓶不要放在桌上或窗臺上，一經發現由該同學負責打掃，並罰做一天衛生。
9、損壞班級榮譽者，罰做衛生三天。愛護公共財物，如有損壞照價賠償。
10、團支委、組長、科代表等應做好本職工作，若出現失職或處理不當的應該進行反思檢討，對錯誤的地方進行深刻反省。
11、上課期間不得玩弄mp3、mp4等數碼產品，不得將小說、籃球、足球、遊戲機、學習機帶入教室，一經發現，予以沒收。
12、團結同學，禮貌待人，不與同學發生衝突，不用不雅語言;尊重班幹部，服從管理，不得辱罵、威脅班幹部，違者，寫書面檢討一份，在全班同學面前宣讀。
13、做出危害自己，危害他人的行爲者，寫書面檢討一份並道歉。