在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過徵文吧，徵文要求文面整潔乾淨，書寫端正美觀，字型清晰規範，標點準確無誤。那麼你知道一篇好的徵文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的陽光少年我們是好夥伴徵文，歡迎閱讀與收藏。
陽光少年我們是好夥伴徵文1
在生活中，我有許許多多的小夥伴，比如鄰居家的孩子、幼兒園時的玩伴、還有現在一起讀書的同班同學等等，你要問，有和我關係最要好的小夥伴嗎?讓我仔細想想!哦!那肯定是她!
你看：她那張胖乎乎的臉蛋上鑲嵌着一雙大眼睛，時而忽閃忽閃，時而笑成一對彎月，寫滿了她的好奇、“狡黠”、爽朗、頑皮的個性;挺直的小鼻子上常常佈滿一層細密的汗珠;一張俊俏的小嘴巴蘊藏着豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉;生氣時，撅起小嘴巴，誰都不理，烏黑的頭髮用蝴蝶結紮成兩把“刷子”，像兩隻漂亮的蝴蝶在人叢中飛舞。
她，是個喜歡讀書的人!她是我們班出名的“書迷”，課餘時間，她在父母的幫助下，三年級的時候，就已經讀完了我國的四大名著，課餘時間、放學回家的路上，經常有一幫子“粉絲”圍在她的周圍，聽她講《西遊記》裏面的故事。因爲“迷書”，曾經吃過一次虧：有一次，她正沉迷於《淘氣包馬小跳》的故事情節中，結果沒有及時完成老師佈置的作業，被老師狠狠地批評了一頓，後來就沒有再發生類似的事情。
她，擅長畫畫!她有許多業餘愛好，尤其是繪畫，曾經得過學校的獎勵，那是我們在學《菊花》那首詩的時候，老師要求我們根據古詩的意境配一幅畫，結果她的畫想象豐富，充分表現出詩人的意境，獲得老師和同學們的交首稱讚，推薦給學校，獲得了全校詩配畫比賽一等獎。
她，是個熱心腸!她樂於助人，總是想同學所想，急同學所急!.記得有一次，我因爲起牀晚了，怕遲到，匆匆忙忙趕到學校，結果忘記了戴紅領巾。再回家去取，已經來不及了，但是不戴紅領巾，會被扣分數的，這可怎麼辦?我急得哭了!她看到這種情況，安慰我說：“石含章，不要哭了，你戴我的吧，我離家近，我再回家取一條!”一邊說着，一邊把她自己的紅領巾解下來，戴在我的脖子上，然後衝出教室，跑回家去取另一條紅領巾。一會兒，只見她滿頭大汗、氣喘吁吁的跑向自己的座位，這時正好上課鈴響了。我向她投向感激的目光，她還調皮的向我眨眨眼睛!
這就是我的小夥伴，一個愛讀書的小夥伴，一個愛畫畫的小夥伴，一個樂於助人的小夥伴!想知道她是誰嗎?那我現在告訴你，她是我的以前的同班同學，她的名字叫馮**!
陽光少年我們是好夥伴徵文2
陽光少年我們是好夥伴徵文一在班上，跟我關係好的同學就要數她了。別看她個子小小的，骨瘦如柴，弱不禁風的樣子，可她的話，在班上可是很有影響力的，她要同學們靜下來，保證教室裏會立馬安靜得連一根針掉地上都聽得見，除了偶爾有些搗亂分子不聽話，可見到她，都得敬她三分。爲此，我們班的紀律也在全校出了名。
她長着一雙水靈靈的大眼睛，彎彎的眉毛像月牙兒，一張櫻桃小嘴總是能說會道。後腦勺梳着一條馬尾辯走起路來一蕩一蕩的，顯得特別可愛。
她對工作十分負責，老師交給她的事情，她總會盡力去做，不管手上還有多少作業要做，有多少事要忙。有時，爲了完成任務，她還得犧牲自己的休息時間，但她並沒有一句怨言，也不會向老師伸手要酬勞，她認爲，做一個學生，爲老師分擔一些事情是應該的。沒有什麼大不了的。雖然她的學習成績比不上那些優等生，但她的學習十分刻苦，作業總是一樣不少地完成，也不會拖欠，就連生病了，還照樣堅持來學校上學，上課就更不用說了，認真聽講，積極舉手發言，還認真做好課堂筆記。因爲她的聰明能幹，她成了老師身邊一位得力的小助手，也取得了老師的看重，這都是她的努力換來的成果。
她非常謙虛，沒有因爲自己學習成績好而變得驕傲，不肯虛心地向別人請教。相反，她非常熱情。別人有什麼難題做不出的，她就會跑去幫她解釋題目。不過，她可不是直接地告訴他答案，而是耐心地教他解題方法和思路，讓他以後遇到類似的題目就可以迎刀而解了。爲此，她跟同學之間的關係處的非常好，親切得就像是一家人一樣。
對了，說了那麼久，你還不知道她是誰吧?告訴你，她就是——黃玲南，她是我最好的小夥伴，也將是我永遠的小夥伴。
陽光少年我們是好夥伴徵文二“叮鈴鈴”，門鈴又響了，我急忙跑過去，原來是鄭明遠：“喂，白春輝，你能下來一趟嗎?”鄭明遠低沉的的聲音裏帶着些悲傷，我二話不說就答應了他。
鄭明遠和我是同班同學，我們還住在同一個家屬院裏，總是一起上學，一起回家，一起遊戲，關係非常密切。他的頭髮像刷子一樣直豎起來，顯得精神抖擻;他的眼睛並不大，但是卻流露着真誠。雖然比我大一歲，卻比我高半頭。無論何時何地，總是說一口標準的普通話。
我下來之後，鄭明遠的表情讓我難以理解，於是我問他：“怎麼了?這麼着急有什麼事嗎?”鄭明遠慌慌忙忙地說：“我心愛的小烏龜死了，我們倆把它埋葬了吧。”鄭明遠家裏養着許多小動物，有貓、螃蟹、魚還有烏龜。他對它們就像朋友一樣。我想前一段我的小兔子去世了，心就像刀割一樣，這是一個沉重的打擊。他的心情一定也很難過吧?我們就帶着小烏龜，把它埋到了院子裏的一個角落。他臉上始終流露出傷心的表情，他自言自語地說：“小烏龜，我對不起你，希望你以後在天堂過得快樂。”就連我聽了，也禁不住想哭。
鄭明遠不僅有愛心，而且對班級工作還很熱心。他雖然學習不是很拔尖，但是，爲班級做事他準是NO.1!每一次大掃除，他都乾得很提勁兒，每一個死角都不放過：牆面擦得潔白如雪，一點污水也不留;窗戶跟鏡子沒什麼兩樣，連一個指紋都能清晰地看到。有一次，他帶了一個廢舊電動牙刷，教室裏的門縫裏有許多污垢，都不容易清除。於是，鄭明遠就出動了法寶——電動牙刷。他摁動了開關，牙刷頭在門縫裏飛快地旋轉，把污垢都一乾二淨的甩了出來，就像是在給門縫刷牙一樣。同學們紛紛讚揚。
日久天長，我和鄭明遠的友誼像岩石一樣堅不可摧，我也爲我有這樣一個好朋友而感到自豪。
陽光少年我們是好夥伴徵文三開啟影集一張雙人合影立刻映入了我的眼簾。我的目光一下子落在左邊的小男孩臉上。照片上的他，短短的黑髮，紅潤的小嘴。只見他眯着眼睛，調皮地笑着。他就是我童年時代的小夥伴胡植鈺。別看他長得不英俊，可做起事來認真極了。那時，我最要好的小夥伴就是胡植鈺。我們一起撲蝴蝶，一起捉蜻蜓。哪裏有他的笑聲，哪裏就有我的身影。
記得有一次，約兒園裏做我當醫生的遊戲。我的小夥伴胡植鈺被評爲最掛醫生，小朋友都要他再做一次表演。來看病的人排成一支長隊，有的腦袋，有的胳膊。一會兒，就輪到了我。我來到他的身邊，請他看病。他讓我坐在一張小椅子上，奶聲奶氣地問道，你哪兒不舒服!肚子，肚子疼，哎喲!我肚子說。胡植鈺點了點頭，微笑着說，不要緊，讓我來檢查吧!說着，他戴上聽診器，在我的身上聽着，邊聽，邊忽閃着黑寶石般的大眼睛，認真地思索着。聽診後，他又伸出白淨的小手摸了摸我的額頭，“嗯，有些燙，你試試表吧!說着遞給一個溫度計。過了一會兒，他取出溫度計，眯着眼睛看了看，臉上露出焦急的神色，對我說：哎呀，你歲燒了瞧，38度呢!`邊說邊甩溫度計。然後又安慰我說，沒關係我給你打一針就好了，一點兒也不疼。
打針，因爲我從小就害怕打針，說是演的我還很害怕，心想。看那胡植鈺一本正經的樣子，還是忍受一下吧!表演結束了，小朋友都給我和胡植鈺拌來許的年目光。胡植鈺不好意思地低下了頭，白嫩的面頰一下子變得像一個熟透了的蘋果。每當我開啟影集，看到那熟透的面孔。就想到無學習還做事都要像他那樣。雖然現在我和胡植鈺在不同的學校學習，但是在節假日總會在一起玩的。
陽光少年我們是好夥伴徵文3
曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊迴響；曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恆念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞；曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引着幾代人艱苦創業、自力更生。
“勤儉節約、艱苦創業”這個古老而又年輕的命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰略意義。
歷史和現實告訴我們：一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的社會是難以長治久安的；一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的民族是難以自立自強的；同樣，一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的學校是難以持續發展的。
有人問：“我能做什麼？”
答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。
就這麼簡單嗎？
對，就這麼簡單！
請記住：你與我，是浪花裏的一滴水，無數滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，纔有波瀾壯闊的大海！一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量！
回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗髮洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過，節約每一滴水？
在你我使用電燈、電話、飲水機的時候，我們做到節約了嗎？
想起一句古話：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。歷史反覆證明了這個道理：“奢”能敗國、敗家、敗自己。
青島海爾集團首席執行官張瑞敏說過：不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好；不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恆，你我就是成功者，你我就是偉人。
同學們，讓我們行動起來，從小事做起，從自我做起，爲創建節約型學校盡一點微薄之力吧！
陽光少年我們是好夥伴徵文4
在生活中，我有許許多多的小夥伴，比如鄰居家的孩子、幼兒園時的玩伴、還有現在一起讀書的同班同學等等，你要問，有和我關係最要好的小夥伴嗎？讓我仔細想想！哦！那肯定是她！
你看：她那張胖乎乎的臉蛋上鑲嵌着一雙大眼睛，時而忽閃忽閃，時而笑成一對彎月，寫滿了她的好奇、“狡黠”、爽朗、頑皮的個性；挺直的小鼻子上常常佈滿一層細密的汗珠；一張俊俏的小嘴巴蘊藏着豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起小嘴巴，誰都不理，烏黑的頭髮用蝴蝶結紮成兩把“刷子”，像兩隻漂亮的蝴蝶在人叢中飛舞。
她，是個喜歡讀書的.人！她是我們班出名的“書迷”，課餘時間，她在父母的幫助下，三年級的時候，就已經讀完了我國的四大名著，課餘時間、放學回家的路上，經常有一幫子“粉絲”圍在她的周圍，聽她講《西遊記》裏面的故事。因爲“迷書”，曾經吃過一次虧：有一次，她正沉迷於《淘氣包馬小跳》的故事情節中，結果沒有及時完成老師佈置的作業，被老師狠狠地批評了一頓，後來就沒有再發生類似的事情。
她，擅長畫畫！她有許多業餘愛好，尤其是繪畫，曾經得過學校的獎勵，那是我們在學《菊花》那首詩的時候，老師要求我們根據古詩的意境配一幅畫，結果她的畫想象豐富，充分表現出詩人的意境，獲得老師和同學們的交首稱讚，推薦給學校，獲得了全校詩配畫比賽一等獎。
她，是個熱心腸！她樂於助人，總是想同學所想，急同學所急！。記得有一次，我因爲起牀晚了，怕遲到，匆匆忙忙趕到學校，結果忘記了戴紅領巾。再回家去取，已經來不及了，但是不戴紅領巾，會被扣分數的，這可怎麼辦？我急得哭了！她看到這種情況，安慰我說：“石含章，不要哭了，你戴我的吧，我離家近，我再回家取一條！”一邊說着，一邊把她自己的紅領巾解下來，戴在我的脖子上，然後衝出教室，跑回家去取另一條紅領巾。一會兒，只見她滿頭大汗、氣喘吁吁的跑向自己的座位，這時正好上課鈴響了。我向她投向感激的目光，她還調皮的向我眨眨眼睛！
她雖然不能陪伴我們多少個春秋！她，仍然是我們知心的好夥伴。
我們努力着！我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄杆上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，談笑風生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。我們融入在集體之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的衝勁，整裝待發的氣勢，戰無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞着雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現。我們在學習中成長着。我們在成長中學習着。現在，我們微笑着在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不捨的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成爲我們最美好的回憶。。。。。
春天，鮮花盛開，爭奇鬥豔。一個個苞蕾含苞等放。大家不約而同地探出頭腦，欣賞春天的柔美；夏天一棵棵高大挺拔的榕樹，長得更翠綠、更茂盛了。大家在榕樹下乘涼，增添了一絲絲的涼意；秋天，落葉已顯金黃一片，秋風掠過，一片片落葉飄舞着，落在乾淨的地上，一棵棵樹上的果實，一顆接一顆的落下來；冬天，樹上已是光禿禿的，大家仍然在操場上盡情地玩耍，給校園充滿了歡樂。
太陽見了這翻情景，笑紅了臉。太陽火辣辣地烤着大地，但是，同學們一點也不害怕太陽，還特意跑到大操場去玩呢！有些同學還在吹泡泡，吹出的泡泡比平常的泡泡美麗多了，又高又大，越高就越漂亮，陽光照在泡泡上，真是五彩繽紛，有紅色、黃色、藍色、紫色、綠色……教室裏也很好玩，同學們借用太陽的光反照在牆上，一會兒晃過去，一會兒晃過去，好玩極了！我非常喜歡這個校園，更喜歡陽光下的校園，也希望和我們的陽光少年，一起奮鬥！
這就是我的小夥伴，一個愛讀書的小夥伴，一個愛畫畫的小夥伴，一個樂於助人的小夥伴！想知道她是誰嗎？那我現在告訴你，她是我的以前的同班同學，她的名字叫馮宗瑤！
陽光少年我們是好夥伴徵文5
我們班上也有個"陽光少年"，他就坐在我旁邊。每逢夏天，陽光少年總愛吃"陽光少年"。因爲在熾熱的陽光下，"陽光少年"顯得很好吃，世上好吃的冰棒不少，陽光少年卻偏愛吃"陽光少年"。
秋風颯颯，陽光少年衣着簡單：
一條牛仔褲和一件休閒外套。他笑我"胖"，因爲我比他穿得多。他的手指修長、蒼白，可以和彈鋼琴的女孩子比美;
說起話來，尖尖的臉和端莊的嘴配合得極好，嘴像女孩子一樣說得飛快，臉上帶有淺淺的笑容。班上的女孩子總愛叫他"妹妹"。
他在班上有兩個"死黨"，一個是不愛當女生的"作文狂"，另一個是長着一雙含情脈脈的眼睛的語文課代表。
一天，天氣突然轉冷，到中午時，下起瓢潑大雨，我和曉晴沒有帶傘。於是，我們跑到食堂去吃飯，食堂恰好不賣飯菜。我們只好出去吃。我實在很餓，打算同風雨"作鬥爭"，衝出去吃飯。這時，陽光少年放下手中的書，遞過一把火紅的雨傘給曉晴，微笑着說："你們女生是經受不了風雨的，不要誤會，我的意思是說你們淋了雨，以後老了身體就會多病，就會......"他卻不打算再說下去，飛快地跑進了雨簾。我和曉晴吃完了午飯，曉晴說："其實我們班的男生並不那麼壞，是吧?"我詭譎地笑了，說："怎麼，感動了?"曉晴害羞地拍打我的背，說："去你的!瞎說什麼呀?"
有一次，我發了好幾天高燒，缺了不少課堂筆記。特別是數學筆記，要知道，我們的數學課是"一日千里"呀!到了自習課的時間，我不好意思地四處借筆記，大家都愛理不理的。沒辦法，我只好向陽光少年借，他說："這個這個嘛，待會兒吧!"可惡!這是推託之辭。我想，小氣鬼，既然這樣，就算了吧。想着，我一邊把手伸進抽屜拿作業本做作業，卻觸到了一個硬殼本，這是陽光少年的筆記本。好傢伙，趁說話時早已把筆記本塞了進去。我感激地說了一聲："謝謝。"誰知他反倒不好意思地說："it
陽光少年我們是好夥伴徵文6
當我在創網這個大“江湖”神遊有了一年多以後，終於找到了一個立腳之地――陽光少年。當我踏入陽光少年那一刻起，我就認定，陽光少年就是我的家了！
剛剛來到陽光少年時，對這個社還不大瞭解。只覺得陽光少年會給人一種親切的感覺。不論是社長對社員，還是社員對社長，一切都那麼平靜，沒有一絲爭吵，一切都那麼和平。生活難道不就是這樣麼？我喜歡祥和的生活，那些充滿火藥味的戰爭回讓我幼小的心靈受到傷害。在陽光少年，我看不到一點硝煙，望不到一絲戰火。陽光少年，充滿了陽光，充滿了歡樂與微笑……
後來，我漸漸發現，陽光少年的每一位成員都很愛自己的家。當大家得知文學社下滑到榜上第三名時，都着急的不得了。一些同學甚至在文學社發出帖子，號召大家一起發文章，努力讓文學社的成績提高。啊，這一幕，是多麼的感人哪！這一幕，讓我感到了：陽光少年，是一個團結的集體；陽光少年，是一個振奮人心的集體。這一幕，讓我更加堅定了在這裏的決心。
如今，我在陽光少年已經呆了一個多月了，在這一個月裏，我學到了許多知識；在這一個月裏，我懂得了團結的意義。我永遠也不會忘記，我人生中第一個成功的大集體――那就是陽光少年！
陽光少年，雖然不像七色花那樣華麗；陽光少年，雖然不像青青那樣名震八方，但陽光少年，卻充滿着祥和與平靜。
感謝創網，讓我認識了陽光少年！感謝陽光少年，讓我懂得了團結的意義、友情的珍貴！
陽光少年的朋友們，讓我們協起手來，共同維護我們這個溫暖而又可愛的家吧！
陽光少年我們是好夥伴徵文7
暑假裏，我參加了陽光少年成長營。
在那裏的第一天，我們穿上營服排着整齊的隊伍舉行了開營儀式。五星紅旗冉冉升起，那壯觀的氣勢令我感慨萬分，那裏的活動非常精彩，尤其是“快樂我做主”更是相當有趣。他是讓你自己做主，誰讓他叫“快樂我做主”呢?那裏有陽光小店、陽光銀行、陽光電臺、陽光書屋等等，你自己想幹什麼就幹什麼，我去了陽光書屋，看了一下午的書，那裏的書非常有趣，有“多啦a夢”“名偵探柯南”“淘氣包馬小跳”等精彩書籍。
晚上，我們開了西瓜晚會，同學們表演的一個比一個好，可惜我沒有上臺表演，因爲我膽子小呀!
剩下的五天那是又精彩又刺激。其中有一個最刺激的是“夜間迷魂陣”。那是在一個漆黑的夜晚，我們童子軍戰士勇敢的從緊了茂密的叢林，那是一個又窄又高的峭壁，而且還有幽靈呢，聽起來都很嚇人，非常可怕，但是我們很勇敢，因爲我們童子軍戰士是不怕犧牲的!從那以後，我有了自信，勇敢起來。
一轉眼，夏令營就要結束了，黴黴姐姐給我們講了“感恩的心”讓我們懂得父母對我們的愛。我們當場就哭了，那是多麼令人感動的話語啊!我們將來一定會報答父母的!
我們戀戀不捨地離開了陽光少年成長營。
陽光少年我們是好夥伴徵文8
一輪紅日從山的那邊升起來，一羣少年在田野裏奔跑，整個世界一片生機。
在春天，幼稚的少年是小草。他們悄悄從泥土中鑽出來，看着在哪兒都能見到兄弟。看着小朋友開心地在他們頭頂上玩耍嬉戲，人們在他們身邊的長椅上靜心地看書。對自己能爲城市的綠化盡一份力，他們感到自豪和驕傲。他們愜意地笑了，笑的那麼燦爛。
在夏天，小小少年是荷花。他們在萬花叢中出污泥而不染。他們亭亭玉立：有的三五成羣，有的一枝獨秀......絲毫沒有被水底的污泥而污染。他們的品質難得可貴，他們在風中舞蹈，在雨中燃燒，承受着雷雨的洗禮，用自己生命的光彩點綴着夏天。
在秋天，長大的少年是水衫樹。他們把自己身上的葉子一片片地撒落人間，飛舞在空中的葉子，輕飄飄的落下來，他們是給人們發行的一張張天氣預報。而落在泥土上的葉子是地球母親生命的肥料。
在冬天，成熟的少年是堅韌不拔的松樹。傲然挺立於風寒之中，可以與鵝毛大雪相比，他們懂的了彎曲不是倒下和毀滅，而是爲了更好的生存和發展的自然生存規律。
少年經過了春天的歷練；透過了夏天的洗禮；走過了秋天的清冷；闖過了冬天的狂風暴雪，已經擁有了騰飛的翅膀。