在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用徵文吧，好的徵文一般具有句段文采飛揚的特點。那麼，怎麼去寫徵文呢？下面是小編爲大家整理的節能有我綠色共享徵文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
節能有我綠色共享徵文800字1
環境、能源━━我們人類賴以生存的基本條件，不但時刻影響着我們的日常生活，而且還決定着人類的繁衍生息。隨着社會的快速發展，節約能源、保護環境已成爲現代人們的當務之急。從我做起，從小事做起，人人動手，其實節能環保就在我們身邊。以下幾點，是我們生活中切實可行的節能點子。
第一：節約電能。在使用電器時，儘量選擇低能耗的節能產品；不用電器時，要及時切斷電源，既節約用電又避免插座短路引發火災。夏天天氣不太熱時，最好用扇子或電扇代替空調，使用空調時不要把溫度調得太低。
第二：節約水資源。日常生活中，除了飲用水外，*生活用水大多可以再利用。如，淘米水是天然的洗滌劑，可以留下來洗滌碗筷，浸泡新鮮蔬菜去除殘留農藥；漂洗過衣服的水可以收集起來擦地板、沖廁所；沾了油的鍋和盆子先用抹布擦一遍，清洗起來方便又節水。洗少量或小件的衣服用手洗，不用或少用洗衣機。
第三：節約用紙，少用或不用一次性物品。回收一噸廢紙，能生產800千克的再生紙，可以少砍17棵大樹，節約用紙，就是保護森林資源，保護環境。另外，我們要擺脫“一次性消費”的誘惑，一次性物品雖然給人們帶來了短暫的便利，卻給生態環境帶來了災難，它們加快了地球資源的耗竭，同時也給地球帶來了致命的污染。我們可以用充電電池代替普通電池，用手絹代替紙巾，用玻璃杯代替紙杯，用布袋代替塑料袋……
第四：減少廢氣排放。毫無疑問，交通廢氣和工業廢氣已成爲生活廢氣的主要來源。而少買一輛車，出門多坐公交車或出租車，甚至騎自行車或以步代車，無疑是一舉多得，不僅保護了環境，還鍛鍊了身體。還有，隨手關閉電燈，少用白熾燈，也是你舉手之勞的環保行爲呢。
第五：垃圾分類處理。家裏可以準備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、包裝盒、塑料等，分門別類，儘量做到變廢爲寶。
節能環保，人人有責。讓我們積極行動共建地球村，只有這樣，美好的家園纔會永遠屬於我們。
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“地球是美好的，但又是脆弱的。”這句話是一位美國宇航員的感慨。的確是呀，地球是美麗的，他有“水球”的美稱。如今的她，已不是以往那美麗的地球，現在的她已傷痕累累。不知我們所有的人想過沒有，他滿身的傷痕都是誰造成的。都是因爲我們“人類”，我們只顧自己的享受：濫砍濫伐、過度開採、白色污染、工業水污染等。在我看來人們根本就沒有想一想大地母親的感受。有時我就在想，我們是不是太放肆了。我們對地球的“虐待”她會加倍償還給我們，那時我們可能會要用生命的代價來補償我們的大地母親。
難道我們人類真的無藥可救了嗎？
玉樹地震、汶川地震，難道這不是鮮血的代價嗎？
地震把我們弄得家破人亡，孩子沒有了父母；父母沒有了孩子，是多麼痛苦的事。爲什麼？爲什麼？我們的大地母親會發出那可怖的聲音。她哺育了人們爲什麼還要將他們毀於一切呢？瘋狂的海嘯沖毀了我們的家園，捲走了人們的財產。這一切都是人們的濫砍濫伐、過度開採的後果。
爲了不讓我們的地球母親再流淚，我們應該愛護自己的家園。最好的方法就是少用一次性物品、不開空調、不看電視、不用電腦。對我們來說這些事能做到的。最重要的還是工業的開發商們，人最重要的是生命，因爲生命是享受一切的基本條件。生命沒有了，也就沒意義了。因爲過度的開發礦產會發生地震等自然災害，又因爲地震等自然災害會奪取人的生命，所以我們不要過度採開。我在這裏呼籲一切的礦產開發商們：不要再過度開採了，你在那裏多度開採就等於在謀財害命。我們應在科學的引導下，創建正確的思維觀念。科學規劃的開採，我相信地球母親也會給我們美好的回報。
只要我們人人都注意保護生態環境，世界就會變成美好的人間。
不要讓地球再流淚，從你我他做起，從現在做起。
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綠色的校園是我們學習的搖籃，保護校園就是保護我們的.家園。可當我們把眼光投向校園時，發現很多同學的節能、環保意識還非常淡薄：廁所裏，有同學洗手後水龍頭還在滴漏；放學後，有教室日光燈還在亮；早晨校門口，一次性飲料杯、塑料袋隨地扔；課外活動，還有的同學踩花壇、折樹枝等。
爲了增強同學們節能、環保意識，積極投身節能，環保行動，今天我們509班召開了“節能、環保，愛我校園”的主題班會。班會上，每個小隊選出一名隊員參加“環保知識知多少”的比賽；中隊長演講了《水龍頭的自述》；全體隊員積極參與了我爲“節能、環保”出金點子的活動。活動中，同學們紛紛亮出了自己金點子：有的說：“教室是節能的重要場所，我們要把教室用電量降下來，做到人走燈滅。天氣晴朗光線充足時，白天教室不開燈。還有公廁是耗水較多的地方，我要組織一個小分隊，課餘時間經常到教學樓的各層廁所巡視，查找滴漏的水龍頭，及時地把它關緊。”有的說：“我要爭取當一名學校文明監督崗的同學，充分發揮我的職權，對亂扔垃圾，踩踏校園花壇，攀爬校園樹木等不良的行爲，我要勇敢大膽地阻止。”有的說：“現在學校雖然使用了分類環保垃圾筒，但是還有同學很不自覺，沒有把垃圾進行分類，我要協作環保工人對學校的垃圾進行分類。”還有的說：“夏天，天氣炎熱，很多同學會在小店裏買飲料解渴，學校的一些角落裏隨處可見這些瓶瓶罐罐，我建議大家從家裏攜水杯或水瓶帶涼開水，這樣可以減少礦泉水瓶或易拉罐對校園的污染，又節約了資源。”……同學們你一言，我一語道出了自己今後如何節能、環保的決心，把班會推向了高潮。在熱烈的氣氛中，中隊長宣讀了我們509班的節能、環保公約，最後同學們還進行了《節能、環保心願樹》簽名活動。
透過這次班隊活動，同學們都有了自己獨特的體會，對於“節能、環保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關上電燈，我們就在爲節能、環保獻力，爲我們的校園創造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，保護環境，美化環境，把我們的江濱小學建設成一個和諧、綠色環保校園。