誠實守信自古以來都是中國民族所倡導的傳統美德。誠實守信是一個人，一個社會，一個國家，一個民族能否生存與發展的生命線，是一切價值的根基。以下就是小編整理的誠實守信三年級徵文，一起來看看吧！
誠實守信三年級徵文1
讀《誠實的列寧》有感誠實守信是中華民族的傳統美德。在我國傳統文化中，誠信被賦予極其豐富的內容。孔子說：“人無信不立”、“人而無信，不知其可也”。“誠”表現爲誠實、誠懇;“信”表現爲守信用、言行一致。“誠”、“信”合起來使用，則有誠實守信、表裏如一、言行一致、道德行爲與道德品質相統一的豐富內容。在我國當代社會，誠實就是真實無欺，於自己，要光明磊落，言行一致;對他人，則開誠佈公，不隱瞞欺騙。守信就是信守諾言，講信譽，重信用，忠實履行自己應承擔的義務。誠實和守信兩者是統一的。真正的誠信，應該有兩個標準：一是一個人在無人監督的情況下，不會弄虛作假;二是一個人在具備了造假失信的各種條件時，仍能堅持原則不弄虛作假。做到這兩點，纔是真正的誠信。
而今天，第7次拿起這本經久不衰的《誠實的列寧》故事書，對“誠實”這一抽象名詞的感悟更深了一層。《誠實的列寧》這本書是講：列寧八歲時，在姑媽家不小心撞碎了一隻漂亮的花瓶，當時只有媽媽知道是他乾的。事後，媽媽跟他說，做錯事情，主動承認過錯，那纔是個好孩子，於是，列寧寫了一封信給姑媽承認了過錯，姑媽看後，讚揚他是個好孩子。放下這本書，我再一次感嘆道：多麼誠實的孩子啊，若當事人是我，也許就沒這勇氣去承認錯誤，而不斷用一個又一個謊言去掩蓋這個可笑的大話了吧。可是在社會中，在世界上，又有多少個人能誠實守信，表裏如一呢?多少家長爲了令孩子聽話，不斷地哄哄騙騙，不斷地許下諾言，又一次又一次的令孩子失望。到頭來卻用爲孩子好爲理由掩飾自己對孩子的欺騙。其實不僅僅是一些家長，小到老百姓，大到國家總統哪一個能問心無愧的說自己沒有說過謊?就拿我自己來說吧。
那是在一個炎熱的下午，太陽像火球似的，無情地炙烤着大地，空中沒有一絲風兒，人們熱得喘不過氣來。我一個人坐在桌前做作業，心中卻想着只有幾裏之遙的游泳池。我多麼想在那冰涼的水中暢遊埃可是，去游泳的時間還沒到--爸爸規定我暑假裏4點30分才能去。想去游泳的慾望讓我失去了理智：我竟把家裏的鍾全部撥到4點30分。爲了不讓媽媽發現，我特地選媽媽去拿信件的時候行動，真是天助我也，我剛好把最後一個鐘撥完，媽媽也剛好回來。我裝做什麼也沒發生過一樣，從房間裏走出來，我問媽媽：“媽媽，我現在可以去游泳了嗎?”媽媽看了一眼客廳牆上的掛鐘，說：“時間到了，去吧!”我歡天喜地地換上游泳衣，像兔子一樣一溜兒煙地跑了。我在游泳池裏一會兒蛙泳，一會兒自由泳，一會兒仰泳。可原本應該高興的我，卻因爲那幼稚的謊言而變得心事重重，怎麼也高興不起來??
而今面對人和事，曾7次品閱《誠實的列寧》，曾7次加深對誠實的感悟的我已經找到了比撒謊更好，更負責的解決方法——光明磊落，言行一致，信守諾言，勇敢面對一切事情，不自欺欺人，不逃避。這也是《誠實的列寧》這本優秀著作給我的啓發。
誠實守信三年級徵文2
誠實守信自古以來都是中國民族所倡導的傳統美德。誠實守信是一個人，一個社會，一個國家，一個民族能否生存與發展的生命線，是一切價值的根基。
我經常看到電視報道社會裏有一批“害羣之馬”專以欺詐行爲敲詐百姓。在現在生活中，我也曾身受其害，如買文具經常買到次貨。我對那些不守信用的商人深惡疼絕。
以誠待人，以信待客，才能獲得信譽，贏得生意，取得成功。一個企業不守誠信便可能面臨倒閉；一個國家不誠實守信就不能在世界上得到舉足輕重的地位；一個人不誠實守信便不能以德服人。我們的國家雖然過國力不是從強，但在世界上得到了高的'地位，贏得了各國的尊重，就是因爲我國以誠待人，公平辦事。美國雖然是經濟軍事大國，但遭到很多國家的反對，就是因爲它經常以強凌弱，不講誠信造成的，透過這件事我深深地感受到誠信對我們是這麼重要！
“信”由“人”和“言”兩個字組成，說明我們的祖先是多麼看重自己的承諾。所謂“一諾千金、言而無信、不知其朽。”就是要我們做事情、說話要講誠信，任何時候，答應別人的事情就一定要做到。但只要我們努力去做了，認真地去誠信，不管有沒有辦到，起碼我們做到了誠實守信。
從古自今，多少名人可以流芳百世，正是因爲他們有誠實守信這種高尚品質。巴金是我國一名著名的作家，他身在一個單親家庭中，生活十分困難。家裏的所有開支都靠母親工作賺錢。在一箇中秋節的晚上，巴金和小夥伴在院子裏玩燈籠，一不小心跌了一交，燈籠燒着一件母親幫地主洗幹晾好的衣服，巴金知道地主一定要母親賠上一大筆錢，可是巴金仍然主動向母親說出了事情的願由。母親伸出手摸了摸巴金說：“雖然你燒了衣服做得不對，但是你有顆誠實的心，這次我就不追究了。”後來，巴金成了偉大的作家。
讓我們每個人都講誠信，人與人之間真心相處，社會將會變得更美好。