無論是在學校還是在社會中，大家都寫過徵文，肯定對各類徵文都很熟悉吧，透過徵文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫徵文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的我與美德有約徵文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我與美德有約徵文1
每個人心中的美德，都是一種品質，不管在哪一個方面，都要講究誠信的美德，誠信是福，一個擁有誠信的人不管在事業方面，還是在生活方面都會取得成功，所以誠信是一個人最爲重要的一項方面。
也許有人會問我誠信與美德有什麼關係，擁有美德的人就一定要講誠信嗎?有能力就守誠信，該虛僞時就虛僞，不是挺好的嗎?如果你這樣想就大錯特錯了，我國古代的教育家，思想家孔子曾經說過：“人而無信，不知其可也。”說的就是做人要講信用的道德。誠信是做人的基本準則，如果你連做人的基本準則都做不到，還配稱“人”這個字嗎?只有誠信的人才會受人敬仰。
提起列寧，大家一定都不陌生吧!他因一不小心打碎了姑媽家的花瓶，卻沒有敢承認錯誤。回到家後，心底的誠信悄悄地提醒他。於是，他就寫了一封信給姑媽，主動承認錯誤。這就是出於誠實的表率。
德賽帝說過一句話;“誠信是人生的命脈，是一切價值的根基。”對呀，既然是我們的命脈你們說能缺少它嗎?可我卻不以爲然。
有一次考試我只考了八十多分，這對成績一直很優秀的我可是一個不小的打擊。更別說我媽媽會怎樣表現了。那時我心裏還能想到什麼呢?除了“隱瞞”，我腦子裏一片空白。因爲我想不出還有什麼好辦法來逃避責罵。當媽媽問我的分數時，我裝出很高興的樣子說了一句：“92分。”這樣做雖然免去了一頓責罵，卻免不了接下來同學們的冷嘲熱諷。因爲我之後的幾次考試都考得一塌糊塗。
在後來的逐漸認識中，我慢慢明白了：我之後的失敗跟那次撒謊有關係。誠實坦白的言行是可以幫助一個人進步的，而不誠實，作用就剛好相反。我沒有誠實，就沒有經歷在責罵過程中得到的教訓。沒有了教訓，自然就沒有了前進的動力。誠實對一個人來說是非常可貴的。
從那件事中我深深地領悟到了“誠信”兩個字的道理。誠信是古人崇敬的一種人格境界，它要求人們真實無妄，誠實無欺，誠信是一種人的修養，也是一種道德行爲。只有內心誠實，才能善待父母、善待朋友。
我們從小就要有一顆誠實的心去面對社會，面對家人。做到誠實守信的美德，它是人們最美麗的外套，心靈最聖潔的鮮花。讓我們一起來與誠信相約，與美德相約。
我與美德有約徵文2
自從我的老師給我推薦了《美德少年故事》，我從中明白了一個深厚的道理，我發現書同主人公的美德是我們都不可缺少的，而這些，我們平常卻做不到，與書裏的人相比，我覺得我們非常渺小。
其中，讓我最深受感動的是這樣一個故事：
這個故事中的主人公叫趙喬喬，她生下來時比常人都小，所以乳名“點點”，但忽然間，趙喬喬就像春天的竹筍，到十二歲時，眼看着就要到一米七五了，她這個高度在她的校園裏那是絕無僅有的。
但有一天，趙喬喬的媽媽開玩笑地說：“造物主讓你長那麼高，也許是想讓你替比你矮的人撐起一片天吧!”因爲媽媽這無意中說的一句話，在趙喬喬的心裏生根發芽。
趙喬喬與另外一個點點(一隻貓)的故事，使她的媽媽對女兒有了驚喜的“發現”。點點是老奶奶收養的貓，但因爲這隻貓沒有名字，所以趙喬喬慷慨地把自己的乳名送給了這隻流浪貓。但在老奶奶搬家時，這隻貓不知道跑哪去了，後來趙喬喬發現了它，並且收留了它。有一次，點點把趙喬喬的手沒注意給抓破了，害得趙喬喬打了狂犬疫苗。媽媽一怒之下，要把點點趕走，趙喬喬說如果我不小心犯了錯誤，你也會趕我走嗎?這隻貓是我的點點，所以我也不會讓它走。就因爲趙喬喬的這句話，媽媽就留下了點點。從這件事上，媽媽看到了趙喬喬有一顆善良的心。
有一次，趙喬喬的媽媽被一輛小汽車撞上了，小汽車司機趁四周無人一下子跑了，媽媽被送到了醫院，在醫院裏昏迷了一天後醒來了。媽媽在住院期間，趙喬喬每天幫媽媽洗臉梳頭，還幫媽媽洗腳，並且進行恢復按摩。
還有一次，媽媽送趙喬喬上學，在經過一條道路時，有幾個工人扛着廣告燈箱，趁車流稀少的間隙，他們匆匆地橫穿街道，這幾個人並沒有注意到趙喬喬和她的媽媽。開始，她們母女倆正在說話，當趙喬喬發現一個工人肩上的燈箱尾部正朝媽媽掃過來時，急忙用自己的手圈住了媽媽的脖子。
當媽媽在不知道的情況下說趙喬喬時，只見燈箱在趙喬喬的額頭上狠颳了一下，尖銳的疼痛，使趙喬喬不得不叫喊一聲，媽媽看見了趙喬喬的傷口，臉刷地一下白了，原來，趙喬喬把媽媽的脖子圈起來時，是爲了保護自己的生命，所以才那樣。媽媽又哭又笑地問：“你怎麼不告訴我呀?”“我那時也沒反應過來，所以就只好這樣了”。媽媽聽後，眼淚嘩嘩地流。
透過對這篇文章的閱讀，讓我學到了許多美德，有孝敬長輩、感恩親人，帶領和影響周圍的人做個誠實守信、孝敬長輩的好少年;也有自立自強的堅強性格，做老師的好幫手。這些美德少年們的美德，值得我們學習。
我與美德有約徵文3
我讀了美德少年故事中的一個小故事，叫《向晴天要水》，令我有很深的感受
這個故事主要講了在少年科學院的教室裏，院長樊采薇豎起耳朵在聽着什麼，在大家疑惑的目光下，才緩緩回過神來，原來今天是她要主持新院士加盟儀式的日子。兩個新來的小院士——竇小豆和羅小莉都非常佩服樊采薇，因爲她有很多的小發明，比如：自動洗毛筆的，就非常方便，解決了大家洗毛筆的問題。而樊采薇卻告訴他們，這些發明都是她從生活中的小事中得到的啓發。在會議的最後，樊采薇告訴大家，在晴天，室內外的溫差比較大，而彩鋼瓦正好是室外高溫和室內低溫的一個交匯點，高溫經過低溫冷卻，就會凝結成水沿着屋檐滴下來。於是，他們就分成幾個小組去接水，經過一個學期的精確測量和計算，發現了全國如果每人都擁有一平方的彩鋼瓦，那麼一年的水量就相當於南京玄武湖一年的出水量。
在我們的生活中，有許多不起眼的小事，都可以被我們轉變成，對我們有益的大事，日常生活中的點點滴滴就是我們積累的一大堆財富。讀了《向晴天要水》，我知道了，透過生活中的仔細觀察和運用所學過的知識，便可以完成一個有用的小發明。比如樊采薇，她透過利用溫差產生水的發現，推算出瞭如果每個人都擁有一平方彩鋼瓦，就可以創造出很多的水資源。如果我們想向樊采薇那樣，發明許多對我們有益、方便的東西，就應該趁現在多學點各種知識，並認真觀察生活中的點點滴滴，利用他們的特點，我們就可以創造出一個發明，那麼我們的世界就不會在缺乏資源量，將會變得更加美好、幸福，所以，我們要在生活中認真觀察，向成爲科學家而努力!
我與美德有約徵文4
“美德”，這個詞相信大家都不陌生。美德就體現在生活中一件件小事上，像給老人在公交車上讓座，主動爲班級打掃衛生……我們的生活中，總有不少“美德少年”。今天，我讀了《模擬外交官》，對這些“美德少年”有了更深一層的瞭解，也讓我立志今後一定要做像他們一樣的人。
《模擬外交官》中令我印象最深刻的人物是儲勖。他平時樂於助人，從不亂花錢，還用自己積攢下來的錢去助養失學兒童，自己還開通了“南京青奧會小主人”的博客，更新關於青奧的各種知識訊息。
讀了儲勖的故事，我忽然想到了自己。我平時花錢不懂得節制，經常看見什麼新奇玩意兒就買，沒有主動打掃過班級，也沒有幫助過他人，更別提資助失學兒童了。把自己和儲勖一比，我羞愧不已，人與人的差別爲何就這麼大?
記得有一次，我坐公交車回家，由於人多，車上擠了滿滿一車廂的人。一位年過七旬，白髮蒼蒼的老奶奶揹着很大的行李袋，好不容易上了車，沒有位置，只得站着，就坐在她旁邊的女青年視而不見，低頭玩手機，其他人也是望着窗外。一直到底站，都沒人給奶奶讓個座，每到一站都會播放“請給老、弱、病、殘、孕的乘客讓座”這條廣告語，那些坐着的人都聽不見嗎?手機，就那麼好玩嗎?風景就那麼美不勝收嗎?
“美德”，好多人都在紙上談兵般地說什麼“一定要做一個美德的
江蘇省中小學“我與美德有約”讀書徵文
人”，可一到實際，那些虛幻不現實的誓言有何用?大家都會先以自身的利益爲重，不會考慮別人的處境。我們不能只有口號，沒有行動。要像《模擬外交官》中20位“美德少年”一樣。所以， 我從今天起與美德有了個約定!從現在起，我一定要先人後已，樂於助人，不再成花錢，改掉以前的壞習慣!我的那個約定決不可以落空，一定要完成它!
“愛是美德的種子”。我們人人都要做到自己曾信誓旦旦許下的諾言，我也不可以讓我與美德的約定落空!美德，決不能紙上談兵!
我與美德有約徵文5
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有的生命?
在公交車上,每當我看見有老人上來時,我都會立刻起身,把他們扶到我的座位上,當看到他們溫柔地笑容,聽到他們一聲暖暖地“謝謝”時!我很開心!
在美術課上，每當我看見同學們忘記帶水彩筆，我都會主動的將水彩筆放在他們的面前，跟他們說：“一起用吧”! 當看到他們感謝地笑容，聽到他們一聲甜甜地 “謝謝”時!我很開心!
在路上，每當我看見同學們不小心跌倒時，我都會第一時間衝到她面前，把他們扶起來，關切的問：“沒事吧?”然後再把他們帶到洗手間，輕輕地幫他們清洗傷口，再告訴他們的老師。當看到他們激動地笑容，聽到他們一聲感動地 “謝謝”時!我很開心!
在家裏，每當長輩們到我家做客時，我會熱情的招呼他們，請他們坐在沙發上，然後給他們遞水泡茶。當看到他們滿意的笑容，聽到他們一聲高興地“謝謝”時!我很開心!
......
美德是什麼?我認爲，美德就是互相幫助、謙讓、尊老愛幼......。有些人認爲美德只是表面上談談“紙上談兵”，實際也不用去做的，我覺得他們錯了，其實生活中的美德到處可見，不一定是大事，我們要從生活中的一點一滴做起，與美德有約，讓我們行動起來，使我們的世界充滿溫暖吧!
我與美德有約徵文6
細細閱讀完《春風化雨》這本讀本，一個個令人深思的故事使我深有體會。品讀每一個故事，漸漸領會到每一個故事所蘊含的生活哲理，使我在不知不覺中被感動、被淨化，想要成爲一個善良的人，一個能夠感動別人的人。
美德，顧名思義，就是美好的品行和修養。孟德斯鳩說過：“在一個人民的國家中，還要有一種推動的樞紐，這就是美德。”美德就像泉水，滋潤着人們心靈的成長，美德就像脊樑，支撐着人們挺起的胸膛，美德就像號角，鼓舞着人們前行的腳步。
美德表現在許多方面。盡職盡責、大公無私的奉獻精神；“天下興亡，匹夫有責”的愛國情懷；“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的崇高志趣；自強不息、艱苦奮鬥的昂揚銳氣；“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣；奮不顧身、捨生取義的英雄氣概；言行一致、待人真誠的誠信之舉……這些都是值得我們學習並且弘揚的優秀品質、文明美德。
“日行一善”是小的美德，“留取丹心照汗青”是大的美德。對我們每個人來說，美德就是做人之根本，處世之根基。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，那是老師愛崗敬業、無私奉獻的美德；日出而作，日落而歸，兒行千里母擔憂，那是父母爲家奔波、養兒育女的美德；書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟，那是莘莘學子不畏艱難、努力拼搏的美德……就讓我們一起努力，不論何時，不論何地，不分大小，儘自己所能，讓中華美德不斷傳承，不斷延續。莎士比亞說過：“生命短促，只有美德能將它傳到遙遠的後世。”道德是值得人用一生的時間去完善和追求的。
我們走在發展的道路上，一路美德相伴，沿途芳香襲人，終點便是漫天花海。
我與美德有約徵文7
美德,是來自心中的呼喚;美德,是源於無私的奉獻;美德,是勇敢、堅強、自信、奮發。
談起美德，我便不由自主的想起了《美德少年叢書》中“靈犀——胡子昂的故事”。胡子昂在一節公開課偶然成了名。一次全市的公開課，面對一些陌生的老師同學們多少有些緊張，也知道這次公開課的重要性。在先前排練時，同學們發言十分積極，爭先恐後，可沒想到當天那堂課卻卡了殼，在最後發言環節本來是老師抽籤來請同學發言的，結果卻抽到了一個不善言語的同學。那同學很窘迫，但是在大家的注視下他還是站起來了。“我想……製造……造房子的機器人。”老師不得已接着又問：“你爲什麼要這樣想呢?”那同學急了，竟然當場流出了眼淚。當時氣氛相當尷尬，大家都沉默了。但在這時，胡子昂舉起了手，站起來，大聲地說：“老師我想補充，他的爸爸是個建築工人，很辛苦，他想製造一個造房子的機器人，讓他爸爸不在那麼辛苦。老師我認爲，您應該給他頒發最有愛心獎。”沒有任何約定，也沒有任何提醒，課堂上原有的尷尬就這樣被胡子昂給搞活了。聽課的老師和同學們都報以熱烈的掌聲，其中一位教育專家連聲說：“了不得，了不得，這個小傢伙，將來是個大人物。”胡子昂的這種“大人物”的品質，其實源於他的大度。他的爸爸曾經給他上了一節特別的課：父子倆坐在長江大堤上看着滾滾東逝的長江水，沉默了一會，爸爸問：“長江的前面是什麼?”這個難不倒喜愛讀書的小子昂，“是大海。”可爸爸又問：“長江最初是什麼?”小子昂答不出來了。爸爸說：“長江最初只是一滴水，但她謙遜、磅礴、大氣，她能把無數滴水匯在一起，成了世界第三大河。”爸爸的話種在了小子昂的心中，他要向長江學習這種氣質。還有一次，武漢大學如皋級大二學生趙小亭和同學們一起去雲貴高原支教。在山路行走時，不幸被巨石砸中頭部，當場遇難。陳子昂是個有心人，他和同學們步行來到趙小婷的家慰問，並朗誦爲趙小亭姐姐的詩：你曾對我說愛聽山裏的歌，歌裏有你的牽掛和寄託……
陳子昂的大度我們應該學習，他的善心值得我們學習。我們要做一個美德少年，爲這個社會貢獻自己的一份力量，即使是微不足道的，但是有了大家的共同努力，這個社會將會更和諧。校園裏的美德是同學們的互幫互助，彼此應互相謙讓，團結友愛。我們要有一顆大度的心，爲未來的道路鋪墊。我們的身邊有許多美德少年，只是我們不注意它們的存在，他們是我們學習的榜樣。還有那些每天起早貪黑的清潔工人，堅守崗位的交警叔叔，孜孜不倦的老師們，給予你鼓勵的同學，哪怕是路人的微笑也是最美的風景，向你們致敬。
我與美德有約，爭做美德少年。
我與美德有約徵文8
美德，顧名思義，就是美麗的品德。它神聖而又高尚，是人人都想擁有的，那麼，我們到底該怎樣擁有它呢?是撿一片小紙屑，幫助別人做一件事......在我的眼中，美德就是這些，下面，我就讓大家看看她吧。
她，善良，可愛又樂於助人，她不嫌棄大小便失禁的奶奶，反而幫她打理上下;就看這一點，我們中的哪些人做到了呢?她，幫助村裏的“空巢”老人打醬油，買鹽，捶背......我們何嘗做到了這些，哪怕是爲工作了一天的爸爸媽媽揉一揉腳，難道，我們不爲此感到慚愧嗎?!她，召集小夥伴策劃了兩個多月，只爲了讓“空巢”老人們不感到孤單，如果你就是她，我們會不會像她一樣呢?哪怕是想一下;她，帶着攝影師挨家挨戶地去拍照，以紀念自己以前的家，我們想到這一點了嗎?在她面前，我們有何資格說自己擁有美德呢?
她，是誰?一個學生，她就是吳慧中，一個樂於助人的女學生，她是我們所有學生的楷模，我們要向她學習。
暫且不說別的，就說自己的爺爺奶奶，你能想到星期天去看望一下她們嗎?她們整天呆在家，不是面對灰暗的牆壁，就是面對一個破舊的電視機，你有沒有想過，他們過得辛福，過得快樂嗎?
放下手中的作業，陪爸爸媽媽到鄉下爺爺奶奶家，給他們一聲親切的問好，熱情的擁抱，想想這時的他們幸福嗎?快樂嗎?
幾個月前，我在電視裏看見一則廣告，講的是關愛“空巢”老人，當那位老奶奶準備好晚飯，等待兒孫們來吃飯的時候，一個突如其來的電話打斷了老奶奶的心情，使她的心情跌倒了低谷，晚上，她孤單地坐在沙發上，她那失落的眼神可以看出她有多麼的孤單，我想，大家一定都看到過這一則廣告，那麼，有多少人會潸然淚下，聯想到自己那孤單的爺爺奶奶呢?
講到這裏，我想慎重地對同學們說：我們現在正處於青春時期，要向所有像吳慧中這樣的學生學習他們那高尚的品質，爲自己的美好明天打堅硬的基礎!
我與美德有約徵文9
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？
當我在馬路邊看見有一個小孩跌倒，我會立即去把他扶起來；當我在學校地上發現紙屑，我會毫不猶豫的撿起並扔向垃圾桶；當我在家中看見哪兒擺放不整齊，我會在第一時間裏趕過去；當我在教室裏有同學請我幫忙時，我會二話不說的去進我的能力幫助他；當我在步行街看見有乞丐在要錢時我會不加思索的往他的碗中投入幾塊錢；當我在超市看見有什麼東西落地時，我會義不容辭的去把它拾起並放在應放的地方……
每當我做完這些後，許多人都會向我投來讚許的目光。當時我心裏比吃了蜜還要甜！
俗話說得好“做一件好事容易，做一輩子好事卻很難”我們要從身邊的點點滴滴小事開始做起，幫別人撿起掉在地上的文具盒，幫別人找到丟失的東西，幫別人提起沉重的行囊……
在汶川大地震發生的那一霎那，感人事蹟有很多。譚千秋捨己救人；王洪發舍親救人；他們在生死攸關的時刻，選擇了把生的希望留給了別人，把死的危險留給了自己……老師們把知識傳授給我們；工人們把用汗水換來的成果給人們……
自從張爺爺搬到我家樓底下，家家戶戶門口的垃圾都消失了，後來經人瞭解，才知道，張爺爺每天都爬上爬下看看哪兒有垃圾。有一次，我的自動鉛筆沒有了。媽媽問：“是不是剛剛收拾抽屜時，連同廢紙一起扔了？”於是我趕緊找了個棍，跑到樓底下翻垃圾桶。正巧，張爺爺看見了，問：“你在找什麼啊？”我說：“筆。”張爺爺一聽，立即搶過我手上的棍，在垃圾桶裏左翻右翻，也沒找到。“張爺爺，別翻了，我不要了。”“彆着急，馬上就找着。”垃圾桶太髒了，我直往後退，而張爺爺像什麼也沒看見繼續找。過了一會兒，終於找到了。“謝謝張爺爺！”我說。張爺爺拍了拍他那又黑又醜的手說：“趕快寫作業去吧。”
張爺爺爲人民服務的小故事數不勝數，他那慈祥的面孔和全心全意爲人民服務的傳統美德，給我留下了深刻的印象。在這個城市裏，有很多爲人民服務的人，他們用烈火燃燒着自己，給人民帶來了溫暖。
我與美德有約。讓我們行動起來讓我們的世界充滿溫暖吧！
我與美德有約徵文10
美德少年的人生，在太陽下閃光。走近他們，我的內心也受到了照耀。
在一位位美德少年中，令我深有感觸的，還是那來自江蘇省揚州市育才實驗小學的‘小才女’——華珈。她爲了救在汶川大地震中失去母親的楊李仙，主動邀請她去自己家裏住，把她當做自己的親妹妹，雖然華珈只比楊李仙大兩歲，可是，她仍然盡職做好一個姐姐。每次有了好吃的，她總是第一時間想到楊李仙，讓給她吃;有了好玩的，她也都先讓給這個小妹妹玩兒;有了新衣服穿，她也總是留着，讓給楊李仙穿。就算楊李仙摔壞了她心愛的玩具，但她總這樣安慰自己，我是大姐姐呀!楊李仙是小妹妹，還是客人，我可不能那麼小氣了啊!分別時，華珈把她最喜歡的一件玩具作爲禮物送給了楊李仙。這是她十歲得到的生日禮物;一個舞臺造型的圓盤上，站着一個金髮小女孩。只要摁動開關，小女孩便會在音樂聲中翩翩起舞…………
讀完華珈的故事，我思緒萬千，一個平凡的小女孩，她那種善良，寬宏大度的精神，深深地打動了我。
每次讀她的故事，都會感到羞愧。年僅十歲的華珈，這麼小就有那麼寬大的心胸，那麼善良的心靈。我還記得那次上完體育課，我累得滿頭大汗，回到教室，當我看到陳佳雲手中的冰水，我便立刻問她要，她不給我還去搶。我們誰也不讓誰，最後，我還把她的水灑了一地。還有一次，老師讓我們挑選圖書，作爲班長的我，第一個衝到講臺前，挑了一本好書，再與華珈一比，我是顯得多麼渺小啊!
讀美德少年故事後，更加激勵我去做一名美德少年。
我與美德有約徵文11
中國是一個文明古國，它有着五千多年的文明史，擁有博大精深、源遠流長的`思想文化，始終貫穿着中華兒女優秀的民族精神、民族節氣和道德品質。
“以誠實守信爲榮，以見利忘義爲恥”。誠實守信是爲人之本，是中華民族的傳統美德。誠實是指忠誠老實，言行一致，表裏如一;守信是指說話、辦事講信用，答應了別人的事，能認真履行諾言，說到做到，守信是誠實的一種表現。
記得有一次，我和好朋友沫沫約好，星期六上午9點到新華書店看書。轉眼間星期六到了，我早早地起牀吃飯，準備出發。可是天公不做美，一會兒就下起了傾盆大雨。
媽媽見狀，就說：“孩子，外面下着大雨呢，別去了!”我十分猶豫：下這麼大的雨，要不要去啊。但我轉念一想：不行，我答應別人的事就一定要做到。於是，我對媽媽說：“媽媽，做人不能言而無信，我們既然說好了，就一定要去。你不用擔心我。”媽媽又說：“那沫沫要是也沒有去呢?”我毫不猶豫地說：“即使她不去，我也要去!遵守諾言就像保衛自己的榮譽一樣。言而無信，非君子所爲!”說完，我拿上雨傘，向雨中奔去。一路上風雨交加，我毫無退縮之意，在雨中繼續前行。
好不容易，我來到新華書店門口，看見沫沫正焦急地等我。我急忙走過去，她見了我高興地說：“這麼大的雨，我以爲你不來了呢!
沒想到你挺準時的。”我微笑着說：“君子一言，駟馬難追嘛!”她向我投來佩服的眼光。我的誠信取得了沫沫對我的信任，也加深了我們的友誼。
誠實守信是做人的根本，因此，我們一定要記住這樣一句話：不是人人都能成爲偉人，但人人都能做一個誠實守信的人，只有誠實守信，才能擁有朋友和歡樂。所以我們應該從小樹立“言而有信，無信不立”的觀念，養成誠實守信的好習慣!
我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡;中華美德會在這個多姿人間流芳百世;中華美德都會影響着千秋萬代的中華兒女。所有的中華兒女，讓我們攜起手來，一起讓中華美德永駐吧!
我與美德有約徵文12
“美德”這個詞，我相信大家一定都不陌生。班會課上，常聽老師講：“我們要做一名有美好的道德的學生。”美德是什麼？美德就是做了一些符合生活良心的事，可以是一件小事，幫助別人使自己獲得美德。
最近，我讀了《美德少年》的故事，那一則則故事如同一朵朵冰清玉潔的荷花在我腦海中悄然綻放。其中有一朵最爲璀璨、耀眼，那就是江蘇省錫山進階中學實驗學校初二的學生秦宇丞獻髓救父的故事。是啊，我們生在這個世界，長在這個世界都源於父母，是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長。滴水之恩，當涌泉相報。父母的養育之恩，我們怎能不報答？
同樣，在我們的身邊也有很多的美德榜樣。記得有一次作文課，我忘帶資料，心急如焚。於是向前面的女同學詢問，看能否借給我一張。我原本覺得希望渺茫，出乎意料，她卻爽快地答應了。我接過資料，以最快的速度將自己所需資料記了下來。課後，我從她的同桌口中得知，其實她也正要用那張資料，但是看我着急的樣子，她便先借給了我。而她，卻等我用完了再用。瞭解清楚後，我萬分感激，她不正是我們要學習的榜樣嗎？
榜樣的力量激勵着我，我也與美德一同前行。在鄉下，當看到腰不好的奶奶正站在凳子上，吃力地想晾被子卻無法成功的時候，我總會想去幫她。往往心裏想着的，雙手已經先一步接過被子，輕輕鬆鬆地晾在了繩子上。與媽媽去花店買花時，媽媽拿不動那笨重的花盆，這時我便會主動將花盆挪到自己的懷裏，幫媽媽減輕負擔，即使我也不是很能拿動。而此時，媽媽的微笑，就是對我的最大肯定。
來吧，讓我們一起做力所能及的事，一起學習身邊的榜樣，讓美德之花開遍整個世界。
我與美德有約徵文13
話說“中華上下五千年傳統美德”在生活中，處處都有美德，處處都有“美德少年”。寬以待人的少年是一名“美德少年”，勇攀高峯的少年是一名“美德少年”，自嚴自律的少年是一名“美德少年”，勤奮上進的少年是一名“美德少年”，樂於助人的少年是一名“美德少年”，堅強、文明、誠信的少年都是一名“美德少年”......總而言之，言而總之，美德在生活中無處不在，美德與你同行。
《肩挑一個家》這本書講述了一些優秀的“美德少年”因爲家庭困難年紀輕輕地輟了學，當了家庭的支柱。俗話說的好：“窮人的孩子早當家”。對此我有感而發。
這讓我不禁想起了前些年的11歲女孩張璇。張璇是一個十分苦命的孩子，她的奶奶癱瘓在牀，媽媽勞累過度腦中風也倒下了，有病的爸爸無力外出打工，一家子的重擔全部都壓在了張璇的身上。但是張璇卻沒有怨天尤人，反而變得更加堅強。張璇好幾次在課堂上嘔吐，老師都勸她休息一下，但小張璇沒有放棄。從一年級到現在，張璇一直擔任班長的職務，學習成績始終名列前茅。這真是一個令人歎服的好孩子啊!
這些美德少年應該得到社會的廣泛關注與學習。其中一些人雖然已經得到了一定的關注，但是我覺得，政府應該給予他們一些幫助。比如，發補貼等。讓這些祖國的花朵可以和正常的孩子一樣享受學習的樂趣和權利，要學習他們的精神、品質、言行、舉止。同樣的，社會人士要幫助這些“美德少年”，要付諸實施，以行動來幫助這些困苦的孩子。“光說不練，假把式;光練不說，傻把式;又說又練，真把式。”我覺得，只有關愛與呵護這些家境貧寒的孩子，才能起到一個保護孩子的上學權利的作用。
美德值得學習，但並不是只有貧苦，才能激發美的品質，哪怕我們家境並不貧寒，但是美德仍然應與你同行。一個人的美應該是外在美與內在美的和諧統一，內在美對外在美起促進作用。讓我們與美德來個約會吧!
我與美德有約徵文14
我最喜歡單一鳴樂於助人的精神和開朗的品格，她在家裏急着用錢時，卻把1000元錢捐給了一位名叫童小慧的女孩，這個女孩也是患和她一樣的病——白血病。雖然單一鳴病了，但她卻沒有折斷她的夢想，她想當醫生、做老師，想讓爺爺奶奶吃好穿好，想讓爸爸不在風裏來雨裏去，想去幫助需要幫助的人，她想去做很多很多……她對生活充滿了感恩。
讀了這個故事，我被深深地感動了，被單一鳴高尚的品德感動了。故事中的單一鳴樂於助人，活潑開朗，面對挫折永不言敗。她讓我學會了珍愛身邊人，珍惜眼前的幸福。現實生活中發生的一件小事讓我知道美德就在我身邊，我們也可以做一個美德少年。有一次我和表姐去外婆家，走到半路上，我發現路中間有一塊西瓜皮，上面一大羣蒼蠅在飛，還散發着一陣惡臭。我連忙捂住住鼻子，拉住姐姐的手想繞道而行。可表姐的表現卻讓我大跌眼鏡。我簡直不相信自己的眼睛，只見她竟然用手撿起地上的西瓜皮，並把它扔進了路邊的垃圾桶裏。看着我一臉不可置信的樣子，表姐笑笑說，“西瓜皮扔在馬路上，這裏來來往往的行人特別多，如果讓人踩着就不好了，很容易滑摔跤，而且扔在路中間，也影響市容。”我聽了表姐的一番話，對錶姐很是佩服，同時也對自己的行爲表示羞愧。
美德是世界上最偉大的東西，她就像涓涓細流，只要我們每個人都奉獻一份愛心，她就能匯成愛的海洋!
我與美德有約徵文15
在一個人民的國家中還需要一種推動的樞紐，這就是美德。——孟德斯鳩
在一件樸素的事情中，我發現了美德如寶石一般寶貴的美。
春節前後，天氣非常寒冷，鵝毛大雪從天上灑落下來。幾分鐘後，馬路上、屋頂上、電線杆上——都積了一層厚厚的雪。幾天下來，雪越下越大，積雪也越來越厚，最深的地方大約有30多釐米呢！路面上堆積的雪已經成了冰，給行路帶來了很大的不便，一不小心就會摔跤。
正在這時，我和幾位居民穿着雨衣，戴着手套，拿着鐵鏟到馬路上剷雪。他們把鏟子扎進厚厚的雪裏，再往上一提，把雪扔到馬路邊。不一會兒，馬路被剷出了一條通道，使行人更方便了。大家都紛紛感謝他們，可他們卻說：“沒什麼，這是應該的。”許多人看到這樣的情景，也紛紛加入到他們中去，在馬路邊的小孩們都在爲大家加油，好像那激動人心的勞動號子。“人心齊，泰山移。大家努力幹哪！”大人們個個滿頭大汗，但卻越幹越有勁，沒多久就把雪鏟除了。馬路又恢復了正常通行。
可是，由於雪沒有停止，不一會兒，馬路又凍上了。大家不顧一切，只要雪凍上路，就把雪鏟除。小孩們也伸出了手，把路上的雪做成雪球，和小夥伴們玩打雪仗，堆雪人。這樣不但給剷雪工作出了一份力，使剷雪工作能更快完成，而且自己也玩得很開心。
這幾天裏，大家都輪流出工剷雪，道路總是非常通暢。沒過幾天，雪停了。在陽光的照射下，雪慢慢融化了。
這次剷雪的行動之後，大家更加齊心一力了，我想美德的光輝在人羣之中愈發的燦爛和美好！