在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過徵文吧，徵文是某個辦事部門爲了某個活動公開向社會徵集的有關文章。相信寫徵文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的關於正能量的徵文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
正能量的徵文1
青春時代，正是人生之中充滿生機與活力的階段，而賦予青春以正能量，才能使這個朝氣蓬勃的時代迸發出最美最亮的火花。給與青春正能量的人或事，其實並不遙遠，就在我們身邊。
就在上學期的夏天，似乎比以往熱了許多。炎炎夏日灼燒着大地，路邊的石凳也熱得發燙。被衣服緊緊包裹着的我們自然也是大汗淋漓，我與同學走在馬路上，不停地掂量着手中的午飯錢。如果買只冰棍，那麼飯錢肯定就要縮水了;如果不買，又實在是熱得要命，如果能撿到錢該多好。正在躊躇間，我和同學突然發現了身邊一個黑色皮包。而周圍則都是匆匆趕路的行人，沒有一個人對這隻皮包表示關心，出於好奇，他拿起了那隻那隻皮包，從拉鍊的縫隙中隱約看見裏面有一沓紅色鈔票，旁邊似乎還有些零錢，我們意識到：似乎真是撿到錢了，而且數額還不小。面對如此誘惑，我們二人不免動心了。哪怕不動那些大鈔，只是順手抽出兩張零錢來買兩個冰棍也行啊!對此，我們真是陷入了兩難的境地。旁邊的人都在匆匆趕路，絲毫沒有注意到還有我們兩個人，但是如果真抽幾張，那麼即使不到了寢食難安的地步，至少也會覺得良心受到了譴責。畢竟我們兩個人自從出生以來就一隻遵紀守法，沒幹過什麼不體面的事。於是，我只好將選擇權交給了他，畢竟他是第一個發現皮包的人，猶豫了一會兒，他還是決定將錢交工。
最後經檢查，皮包裏共有一千元現金，若干零錢，及失主身份證明。
雖然一千元在社會上並不是一筆多大的數目，但對於我們兩個學生來說，仍是一筆可觀的錢財。然而，我的那位同學卻真正做到了拾金不昧，用自己的行動賦予了青春正能量，他的事蹟既不渺小，也不偉大，但卻值得每一個人深思。
正能量的徵文2
“家風是一種無言的教育，潤物無聲地影響孩子的心靈”，這是中宣部部長劉奇葆的感言。是的，家風是一種無形的力量，也是一種有形的傳承。家風一般透過家規、家訓等有形的行爲遵守，形成一個家庭或家族無形的道德精神氛圍。自古以來，文化家庭都講究“家風”傳承，很多歷史上曾經顯赫長久的家族，都有自己獨特的家風、家訓和家教。泱泱華夏文明中，很多經典古籍都留下了家風傳承的影子，成爲後世學習的典範，如《國語》、《論語》等許多典籍中都蘊含家風家教精神，《顏氏家訓》、《曾國藩家書》等更是成爲家教典範。
不同的家庭氛圍會塑造出不同的性格和處事之道。有的家訓處事公道，積德行善;有的則自私自利，背信忘義。因此，家風的純正與否直接影響着整個社會的風氣。
以家規爲載體，詮釋正能量。家風是一個家庭或家族的傳統風尚，是長期積澱而成的外在風格和內在風味，並非一人之言、一時之感。提到家風，我腦海裏不禁跳出小時候的三個畫面：吃年夜飯時，爺爺告誡孫輩“夾菜只夾自己夠得着的”、注意自身禮儀;爸爸用自己的艱辛勉勵我遇到困難咬咬牙就能堅持下去;媽媽連續四個晝夜不眠不休照顧重病的姥姥，回家後告訴我其實愛就是不求回報、不計過程的付出。時過多年，這些教誨仍對我影響至深。家風，在我看來，就是長輩言傳身教傳授給後輩的行事爲人的方法和道理，並且代代傳承、完善和豐富。
家風無言，卻可以規範做人做事基本原則。我很幸運在一個有着好學、勤儉、孝順家風的家庭裏成長。這樣的好家風，無疑是我今後人生道路上的無價之寶。
正能量的徵文3
在一個陽光明媚的秋日下午，我和同學們一起來到富春公園做“環保志願者”。
我們剛走進大門，就與微風撞了個滿懷，心情頓時愉悅起來。公園裏綠樹成陰，鮮花盛開，空氣中瀰漫着花香的氣息。老爺爺老奶奶們在散步，小孩子們在玩耍嬉戲，真是一幅和諧美麗的畫卷。但與此情景格格不入的是，公園裏明明各處都有垃圾桶，可邊邊角角上卻總有些香菸盒、廢塑料袋、飲料瓶等垃圾，讓人心情頓時不好了。
開始清潔啦!我們每人一把掃把，在公園裏努力搜尋着垃圾並清理乾淨。雖說已經入秋了，可週六的下午還是有着大太陽的，即便有綠樹遮陰，但依舊覺得炎熱，再加上不停地清掃垃圾，我的額上佈滿了細細碎碎的小汗珠。再看看其他人：梓欣因爲熱，動作從最開始的幹勁十足逐漸變慢下來;明霖喘着粗氣，一手擦掉汗，站在原地休息着……
我們的行爲得到了遊客羣衆的很大認可，特別是當我們看到路旁走過的老爺爺老奶奶，向我們投以鼓勵的`微笑時，自豪之情便油然而生，此時此刻我已經成爲了環保小衛士。更令我們感到高興的是，很多來公園裏玩耍的小朋友，看到我們在打掃時，也自覺了加入我們的隊伍中，這使我們感到我們的行動是非常值得的，因爲我們在用自己的行動來宣傳保護環境的重要性。
雖然今天的活動讓我覺得很累，很辛苦，但我從中鍛鍊了自己，並且學到了很多課堂上學不到的東西，也透過實踐讓我認識到了環保的重要性，提高了我的環保意識，並會時刻提醒自己以後不要隨地扔垃圾，讓我們的家園更加整潔乾淨。
正能量的徵文4
什麼是正能量?我才上四年級呢，那是大人物能做的事，我一個9歲的小朋友能做什麼呢?寫不出徵文來，這幾天可把我急壞了。
一天，我在街上買菜，路過一個補習班。天突然黑漆漆的，不一會兒就下起雨來了，豆粒般的雨點像小石子一樣砸到了我的臉上。幸好我帶了傘。
我加快腳步，向我家的小區走去。剛走幾步，我就被一個景象吸引住了。補習班的樓房下面的樓梯口，有一個看似一年級的學生正坐在那兒，坐在那兒一副着急樣子，好像是一個忘記帶傘的同學。我向前走了一步想幫助他送他回家，轉念又想：保安會不會不讓我進去呢?
正在我猶豫的時候，一個男生突然走出來，手拿一把雨傘，遞給了那個沒有傘的男生。只見他們的嘴巴一張一合，因爲我站的距離離他們太遠了，加上下雨淅瀝淅瀝的響聲，我根本不知道他們在說什麼。他們一直在說話，說了差不多2分鐘，小男孩才帶着雨傘離開，他漸漸消失在傾盆大雨之中。
那借出雨傘的男生又怎麼回家?我毫不猶豫地跑去保安室，說了一句：“叔叔，吳老師找我有急事，我能不能…..”“進去吧。”保安打斷了我的話。我就大步流星地走去樓梯口，抹乾臉上的雨水，一看，神馬?竟然是我的朋友李世元。他也愣住了，我們相視了一會兒，轉而都哈哈大笑了起來，不約而同地說：“兄弟，我們一起回家吧。”
回到小區時，雨剛好就停了。草叢裏開滿了野菊花，我就想起李世元借傘的情景，我覺得，他的心靈比任何一朵花都美。他就是一份小小的正能量。一份份小小的正能量能彙集成一股強大的推動力，美麗整個社會。回到家，我文思如泉，寫下了這篇文章。
正能量的徵文5
有時生活中一件不經意的小事，會讓人發覺生活很美。
有一天，我剛掃完地準備去洗手間洗個手回家。我剛走到洗手間前往右邊一看，男廁所的水龍頭沒有關上。反正女生不能進男生廁所，我就直接進去洗了手就出來了，心想：不知道有沒有人把水關住。我前腳剛跨出一步，就看見有兩個男生走進去，心想：我看一下他們會不會把水關住。只見一個男生把水關住瞭然後又開了一點點水來洗手。另一個男生問：“你爲什麼不直接洗手然後再關水呢?”“那樣會更浪費水。”“哦”，另一個男生點了點頭。當時，我心頭有一陣莫名的感動。
我收好書包準備下樓，我走到了四樓，又發現了剛纔那個男生。我走在前面，他走在後面。突然，我聽不見了腳步聲，感覺不對勁，我轉過頭來一看，發現樓梯口的燈也亮着，那個男同學微微踮起腳把燈給關上了，走向三樓。這一刻，我感覺喉嚨中有一句話要噴涌而出：小小舉動，書寫美德。頓時我也明白了，這就是現在人們說的正能量。我的感動源於這份正能量。
透過陽臺，我看見天空的太陽很耀眼。哦，生活真美!