軍訓雖然苦，但它讓我們更加懂得了要珍惜現在的幸福生活;軍訓雖然累，但它讓我們體驗到了超出體力極限快感;軍訓雖然嚴，但它讓我們更加地嚴格要求自己。下面是本站小編爲大家蒐集了大學軍訓徵文1000字，供大家參考借鑑。
大學軍訓徵文1000字
下午，同學們興高采烈的來到了操場，組成整齊的隊列，儼然成了校園裏的一道靚麗的風景。球場上，太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣，只聽見教官不事地教我們做動作，發出一陣陣洪亮的口令，那一陣陣口令就像帶我們進入了軍隊，我彷彿感到自己就是一名軍人!
太陽公公在跟我們作對，用火辣辣的笑容迎接着我們的第一次特訓。不過我們仍然興致勃勃地跟着解放軍叔叔訓練。他先教了我們原地看齊，又教了我們轉方向。不過有幾個人，方向沒弄清楚，好幾次和其他同學面對面，惹得我們大家大笑。最後一項是踏步，也是我的弱點，因爲每當我踏步時，總是和別人是相反的，人家是左右左，到了我這裏就成了右左右，害得我好多次都碰到了後面人的手，搞得我們“兩敗俱傷”。漸漸地，在教官的指導下，我終於掌握瞭如何吃準節拍的竅門，要在踏步的時候，用眼睛的餘光，留意旁邊的人擺手高度和節拍，這樣就不宜搞錯了
在我們心中，軍訓是一件艱難的時。不過，只要我們努力，不怕吃苦不怕累，這三天很快就會過去。只要我們發揚吃苦耐勞的精神。
大學軍訓徵文1000字
九月，當涼爽的秋風吹起的時候，我是初中生了。懷着激動和新奇的心情踏入中學的大門，我迎來了人生的第一次軍訓。
學校給我們發了迷彩衫和綠軍褲，我們穿戴整齊，互相打量着，感覺就是英姿颯爽的小兵了。
當並不比我們高多少的教官站在我們面前的時候，我們好奇地觀察他的軍裝和他的模樣。感覺戴着軍帽，着軍裝的教官很精神。我們依然跟小學生一樣嘰嘰喳喳地說話。
教官瞪了我們一眼，嚴厲地大吼一聲：““我喜歡暴力，誰敢不聽我的，就揍死你們!”
誰信啊，大家忍不住嘻嘻哈哈地笑起來。
“不準笑!”
還從沒見過這麼嚴厲的人，軍裝加上嚴肅的表情，很有威懾力，大家吐吐舌頭，不情願地站好。
接下來，我們就像兵一樣接受訓練了。站軍姿，立正，稍息，擺臂，前後左右轉。哈哈，此時是笑料百出，胳膊腿左右不分，亂出一氣，場面混亂。
只聽教官不停地大喊：“稍息，左腳!左腳!”“右轉!右轉!左右不分嗎!?”
更有男生一緊張，跟着女生隊列向前一步走，大家樂的哈哈地笑。那三位男生立刻紅了臉，剛要退回去，教官大喝一聲：原地就位，就站那兒!
女生聲音太小，被罰不停地喊口號。教官說：“你們現在就是兵了，要喊出軍人的氣勢!”
對於簡單的動作，我們卻總是做的不標準，於是教官就罰大家圍着操場跑。教官說30秒必須返回，沒回來的就要挨罰，等到我們氣喘吁吁地跑到教官面前，看着我們滿臉汗水和曬黑的面板，教官忍不住笑了。呵呵，軍訓第一天沒有趴下。
第二天我們重複着第一天的動作，對於我們班女生的聲音問題，教官很是不滿，認爲我們正值青春年少的時候，怎麼就聲音不洪亮呢。於是他帶領我們喊起一個響亮的口號：人擋殺人，佛當殺佛。其實當時我並不知道這句話的意思，很是驚訝，這不是教我們當土匪嗎?不過，當一邊喊着這個口號一邊和着節拍跑的時候，的確很有氣勢!中午回家百度才知道原來這句話的意思是形容下定決心，誰也阻擋不了，是勵志的一句話。這一天我們班成了全校的焦點，對於我們的口號，別的班哈哈大笑，結果是他們被自己的教官罰站了。
軍訓第三天真感覺自己是老兵了，大家開始懈怠起來，教官有些生氣說我們怎麼可以這麼不爭氣呢!教官就是教官很有法子哦，下午帶我們去四班面前席地而坐與他們班拉歌，在教官的指揮下，我們朝四班發起猛攻，高昂的士氣加大嗓門，讓他們敗下陣來。第四天，依然是訓練加拉歌，對於自己班的勝利，我們很是驕傲，覺得教官也是最好的。教官不失時機地教導我們——驕必敗，謙受益……
第五天，我們這羣小兵要接受全校老師和家長們的檢閱了。在激烈的競爭下，我們班由於最後的報數有錯誤，所以只獲得了第三名，感覺對不起教官。教官笑着說，名次不重要，參與了，努力了就是最棒的。
幾天的訓練讓我們與教官解下了深厚的友誼，大家都七嘴八舌地說着，希望教官留下來當我們的語文老師。可是那是不可能的，同學們紅着眼眶揮手與教官道別，希望他有時間一定要來我們學校，我們班來看看。
第一次軍訓讓我懂得了什麼是團結，什麼是集體，什麼是氣勢，什麼是謙讓……
軍訓讓我們每個人得到了鍛鍊，鍛鍊了我們的體魄，磨練了我們的意志，更讓我們懂得團結友愛的重要。
總之，軍訓給我留下了難忘的回憶，而我會帶着軍訓的氣勢，以飽滿的熱情投入到嶄新的初中生活中去。
九月，當涼爽的秋風吹起的時候，我是初中生了。懷着激動和新奇的心情踏入中學的大門，我迎來了人生的第一次軍訓。
學校給我們發了迷彩衫和綠軍褲，我們穿戴整齊，互相打量着，感覺就是英姿颯爽的小兵了。
當並不比我們高多少的教官站在我們面前的時候，我們好奇地觀察他的軍裝和他的模樣。感覺戴着軍帽，着軍裝的教官很精神。我們依然跟小學生一樣嘰嘰喳喳地說話。
教官瞪了我們一眼，嚴厲地大吼一聲：““我喜歡暴力，誰敢不聽我的.，就揍死你們!”
誰信啊，大家忍不住嘻嘻哈哈地笑起來。
“不準笑!”
還從沒見過這麼嚴厲的人，軍裝加上嚴肅的表情，很有威懾力，大家吐吐舌頭，不情願地站好。
接下來，我們就像兵一樣接受訓練了。站軍姿，立正，稍息，擺臂，前後左右轉。哈哈，此時是笑料百出，胳膊腿左右不分，亂出一氣，場面混亂。
只聽教官不停地大喊：“稍息，左腳!左腳!”“右轉!右轉!左右不分嗎!?”
更有男生一緊張，跟着女生隊列向前一步走，大家樂的哈哈地笑。那三位男生立刻紅了臉，剛要退回去，教官大喝一聲：原地就位，就站那兒!
女生聲音太小，被罰不停地喊口號。教官說：“你們現在就是兵了，要喊出軍人的氣勢!”
對於簡單的動作，我們卻總是做的不標準，於是教官就罰大家圍着操場跑。教官說30秒必須返回，沒回來的就要挨罰，等到我們氣喘吁吁地跑到教官面前，看着我們滿臉汗水和曬黑的面板，教官忍不住笑了。呵呵，軍訓第一天沒有趴下。
第二天我們重複着第一天的動作，對於我們班女生的聲音問題，教官很是不滿，認爲我們正值青春年少的時候，怎麼就聲音不洪亮呢。於是他帶領我們喊起一個響亮的口號：人擋殺人，佛當殺佛。其實當時我並不知道這句話的意思，很是驚訝，這不是教我們當土匪嗎?不過，當一邊喊着這個口號一邊和着節拍跑的時候，的確很有氣勢!中午回家百度才知道原來這句話的意思是形容下定決心，誰也阻擋不了，是勵志的一句話。這一天我們班成了全校的焦點，對於我們的口號，別的班哈哈大笑，結果是他們被自己的教官罰站了。
軍訓第三天真感覺自己是老兵了，大家開始懈怠起來，教官有些生氣說我們怎麼可以這麼不爭氣呢!教官就是教官很有法子哦，下午帶我們去四班面前席地而坐與他們班拉歌，在教官的指揮下，我們朝四班發起猛攻，高昂的士氣加大嗓門，讓他們敗下陣來。第四天，依然是訓練加拉歌，對於自己班的勝利，我們很是驕傲，覺得教官也是最好的。教官不失時機地教導我們——驕必敗，謙受益……
第五天，我們這羣小兵要接受全校老師和家長們的檢閱了。在激烈的競爭下，我們班由於最後的報數有錯誤，所以只獲得了第三名，感覺對不起教官。教官笑着說，名次不重要，參與了，努力了就是最棒的。
幾天的訓練讓我們與教官解下了深厚的友誼，大家都七嘴八舌地說着，希望教官留下來當我們的語文老師。可是那是不可能的，同學們紅着眼眶揮手與教官道別，希望他有時間一定要來我們學校，我們班來看看。
第一次軍訓讓我懂得了什麼是團結，什麼是集體，什麼是氣勢，什麼是謙讓……
軍訓讓我們每個人得到了鍛鍊，鍛鍊了我們的體魄，磨練了我們的意志，更讓我們懂得團結友愛的重要。
總之，軍訓給我留下了難忘的回憶，而我會帶着軍訓的氣勢，以飽滿的熱情投入到嶄新的初中生活中去。