無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是徵文了吧，徵文一般都具有意味深長的結尾。還是對徵文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的弘揚青春正能量徵文500字（通用8篇），希望能夠幫助到大家。
弘揚青春正能量徵文1
“當第一縷陽光灑在臉龐，桃園裏的我們像蓓蕾開放……”誰在唱歌？這是桃園的孩子們用自己歌聲唱出了心中的歡樂。
渭南市臨渭區桃園學校，是一所集走讀住校爲一體的全日制學校。全校師生在王琰校長的帶領下，週一至週五身着校服，穿戴整齊，展現出一支團結、向上、充滿活力的師生團隊。
在這裏，每個孩子都很重要。我們沐浴着愛的教育。課堂上，老師耐心引導我們在做人和求知的道路上前行。在這裏，無論誰受傷，班主任李老師總是第一時間將溫暖送至我們心中，掃除我們心中的陰霾，讓我們健康快樂地成長，我爲有這樣的老師而驕傲！
在這裏我們不僅學會了求知，學會了做人，還充分發揮了我們的特長。學校開設了葫蘆絲社團、美術社團、體操社團……爲孩子們提供了廣闊的發展空間。
在這裏，有我們可愛的保育老師，一日三餐離不開他們的精心呵護，我們每天身着乾淨的衣服，是他們辛勤勞動的見證，他們不是媽媽，卻給了我們媽媽般的關愛。
在這裏，我們每天都能吃到新鮮的飯菜，那是因爲學校聘請了進階廚師，一日三餐搭配了均衡的營養，在這裏我們每天飯後都能吃到新鮮的水果，那是因爲每天有一個老爺爺愛着我們，他不辭勞苦，每天爲我們選購水果。
桃園是沃土，桃園是我們成長的搖籃，在這裏，我們快樂地生活，健康地成長，在這裏我們每個孩子都很重要，在這裏老師負責，老師認真，老師是我們學習的好榜樣，我們將以老師爲楷模，勇往直前，直掛雲帆濟滄海！
弘揚青春正能量徵文2
當今時代有許多人一直在高呼着‘傳遞正能量，建設美好和諧家園’是啊，這是多少人的心聲多少人的願望，可是這樣做的人又有多少呢，因爲你一時的擔憂而讓正能量丟失了幾分，又讓多少需要援助的人飽嘗煎熬呢？
每個人都有一顆善良的心，但是卻因爲社會環境的薰陶變得膽怯，冷漠。
我記得小的時候，路上的婆婆爺爺們過馬路，路上的行人總會熱心的上去攙扶爺爺奶奶；可是現在就算是一位奶奶摔倒在地上，人們都只會站在路上躊躇着，等待着別人的出手，這種差別讓我百思不得其解。
在一份報刊上寫着這樣一個段：
一位老奶奶躺在病牀上用微弱的聲音說：“我當時踩到了石頭，摔倒在地上，腳覺得很痛還留了血，我躺坐在那裏呼喊着‘救救我各位好心人，幫我把我送到醫院裏去，幫幫我’可是路上的人用冷漠的眼神互相交視打了個電話，就默默離去後，我暈了過去，醒來的時候我躺在了醫院，醫生說他們趕到的時候我躺在路上，由於流血過多已經昏睡了兩天了，我以爲我當時可以被別人救起，這和我想的差太遠。讓我有點難過”而旁邊的人說，我上次看到一個人把人撞了，自己卻逃走了，留下了躺在地上的可憐的人
人們心裏渴望着社會的美好，渴望着正能量的傳遞，讓我們動起來吧，遇到的時候，舉手之勞地幫一下，一個接着一個，讓這份溫暖的力量傳遞下去，建造起美好理想的生活環境吧。
弘揚青春正能量徵文3
生活中，有傲雪鬥霜的梅花，有風雨中傲立的無名花，還有鑽出石頭縫的小草……它們總帶給我們堅強，樂觀，不懼困難的正能量。
他筆直地站在那裏，手中拿着紅白相間的指揮棒。他一會兒指向東，一會兒指向南，來自四面八方的車輛，都按照指揮棒所指的方向，有條不紊地透過十字路口。他就是我們生命的守護者——交警叔叔。
一天，我正走在回家的路上，突然，天空不知被誰拉上了黑色的幕布，白雲也披上灰色斗篷從四面八方聚到一塊兒。緊接着，沙——沙沙，下起了大雨，我急忙從書包裏拿出小花傘，開心地轉了個圈兒，突然，剎——剎，一輛汽車從我身邊擦過，給我的褲子潤了點色，添了點畫，只見水窪裏的水也調皮地跳了出來，再次將我的褲子上色，我嚇了一大跳。嗶——嗶，幾聲口哨聲響起。我東張西望，在朦朧中見到一個叔叔，他全身溼透了，像一隻落湯雞，只聽見他厲聲說道：“大雨時，禁止快速行駛，避免發生意外！”此時他就像那朵傲立風雨中的無名花一樣，在風雨的猛擊中毫不退縮，因爲他是我們的守護者，無論日曬雨淋，永遠堅守在崗位上。即使在雨霧中，我也能清楚地看見他那乾裂的嘴脣，看見他那掛滿雨水的臉龐，看見他那溼透了貼在身上的衣服……這樣的他，依舊堅守崗位，此時他該有多累，多冷……
交警叔叔，你如超人般傳遞着正能量，保護着人們的安全，我一定學習你那守護者的精神——不畏風雨，永不放棄！
弘揚青春正能量徵文4
正能量就像是太陽，給世界帶來光芒；正能量就像暴雨中的一把傘，擋住了大雨；其實在我們身邊就有很多的正能量，這些正能量使我們的社會變得更加美好。我的身邊就有一件充滿正能量的事。
那天早晨，天空灰茫茫的，飄着潔白的雪花。不久，大地就披上了雪白的袍子。由於是在假期，大部分人都沒有起來，路上只有早起晨練的幾個老人。有幾個老人看了看路上的雪，都急忙回家，拿起掃帚掃起雪來，他們累的滿頭大汗，但沒有誰放棄。後來，幾個去買早餐的小夥子，看見這一情景，都趕緊跑回家，拿起掃帚，幫那幾個老人掃起雪來。他們都在心裏想：我要學習這幾位老人，爲大家着想！雪很快被掃得一乾二淨，大家心裏都很高興。一件小事，但它卻體現了人與人之間的關愛，反映的是愛的傳遞。
爲學校、爲社區的衛生、文明做一點自己的貢獻；看到校園裏、走道上、馬路旁的地上有亂丟的垃圾及時撿起來，丟到垃圾桶；看到同學在走廊上追跑、打鬧及時制止；課堂上注意紀律，作業按時完成；回到家，爲辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務……爲需要幫助的人們付出一點一滴的實際行動，這就是正能量。
每個人身上都有正能量，只是看你是否體現了出來，希望你可以把你身上的正能量展現出來，爲我們的社會增添一份動力，讓我們的社會充滿正能量！
弘揚青春正能量徵文5
在我們成長的過程中，從我們第一次進入幼兒園到我們成年後的大學，無數的人會幫助我們。他們有相同的職業。他們付出並不遺餘力地把他們的一生獻給我們。他們是我們認識無數次的人。
我被譚千秋老師感動了。在08年汶川地震中，數千人受到影響，通訊中斷，死亡人數迅速增加。我們每天都最關心地震的最新發展。當我們看到一個人獲救時，我心中充滿了重建的希望。當我第一次看到譚千秋老師在地震中的照片時，我再次震驚了。地震時，爲了保護學生，譚千秋老師把四個同學抱在懷裏。這四個學生重生了，但譚千秋先生永遠離開了我們。我相信譚千秋先生將永遠活在我們心中，我們一定會記住他的事蹟。
我們還在老師譚千秋和張麗麗身上發現了一些東西，愛！老師對我們的愛！爲了學生的安全，他們都不顧自己的安全。在我心裏，我被譚千秋老師和張麗麗老師深深地震撼了。他們給了我努力工作和堅持不懈的力量。
春天的蠶在這裏結束，蠟燭變成灰燼，眼淚開始變幹。從小學開始，我們就用這句話來形容老師。我想我長大後會像譚千秋老師和張麗麗老師一樣。正是因爲我們周圍的這些積極的能量，我們的生活才豐富多彩。我相信在未來，我們周圍會有更多積極的能量，我們的生活會變得更好。
弘揚青春正能量徵文6
社會複雜多變，隨處可見的`壞人，自然也不缺少充滿正能量的熱心腸人。
我們經常從電視上看到民族英雄，看到熱心公民，其實他們離我們並不是我們想象的那麼遙遠，這些正能量的事情在我們身邊隨處可見。
隨着社會的發展，大多數老百姓過上了安穩的生活，不愁吃穿，但還是避免不了一小部分人還在挨餓受凍，還生活在社會最底層。寒冷的大雪天，我經過一家包子鋪，看到一位渾身破爛的大媽在苦苦哀求老闆施捨一個包子，老闆非常不耐煩的用掃把驅趕着這位老人，並破口大罵，這時路過的一位年輕小夥子立馬上前斥責這位老闆，並幫老人買了一件棉襖穿在了身上。
你以爲這就完事了嗎？其實並沒有，我一路跟着他們，他們來到了一個偏僻破爛的房子，跟老人身上的衣服一樣破爛的房子，與其說是房子倒不如說是四面透風的木頭架子，勉強擋擋風寒，這個小夥子交談了幾句便離開了。
過了不一會兒，小夥子也買來了棉被，也幫老人大體修了修房子，好讓她可以捱過這個寒冷的冬天，多麼偉大的一個小夥子，他離開之前還塞給老人幾百塊錢，讓她買點食物充飢。
對於毫無血緣關係的人來說，包子鋪的老闆並沒有錯，他沒有贍養老人的義務，他的包子他可以給也可以不給，但是小夥子的行爲確實值得我們學習。
可能這個小夥子也並不富裕，但是他依然可以儘自己所能給社會帶來溫暖，如果沒有這個小夥子老人可能挨不過這個冬天。
社會中充滿正能量！
弘揚青春正能量徵文7
我們需要正能量，因爲正能量給我們的社會注入一股新動力，讓我們的生活少了一份冷漠，多了一份和諧與溫馨。
所謂的正能量就是積極樂觀健康向上，催人奮進的一種正面的動力和情感。我們的生活需要正能量，我們的身體就像一個能量場，我們這個能量場應該向他人和社會付出什麼樣的能量呢？
有一天，我去買雞柳。買雞柳的是一位白髮蒼蒼的老奶奶。我掏出十元錢買一份香噴噴的雞柳，老奶奶找給我錢，我看見正好有一輛大客車過來，便趕緊往大客車站點跑。等我上了車，突然發現我兜裏多了一元錢。我想一定是老奶奶給我找錯錢了。幸好車還沒有開，我立刻跳下車跑回去還給了老奶奶那一塊錢。老奶奶臉上的皺紋舒展開來，像朵花，她一個勁地誇我是一個好孩子。
聽了老奶奶的表揚，我很開心，爲自己做了一件對的事而驕傲。我又立刻向大客車站點跑回去。可車已經開了，我又大約等了十分鐘，下一輛車來了，車來了，我上了車，開心着吃着雞柳，覺得格外香，格外好吃。
雖然這是生活中的小事，很平凡不偉大。但也應該是一種正能量的事情吧！我想在生活中，人人都付出一點正能量，多一點正直，少一些自私，多一點溫暖，少一些冷漠，只要人們心中充滿愛，多一些正能量，世界將會多麼美好啊！
我們需要正能量，讓我們也貢獻自己的正能量，讓我們的社會變得更加美好。
弘揚青春正能量徵文8
今天給同學看一則漫畫，內容大概是這樣的：一個人跳樓了，而在她跳樓的過程當中，看到了每一層的人都有各種種樣的壓力，失敗，挫折。有失戀的，有失業的，有抑鬱的。很多很多，而相比較，她似乎並不是最慘的。當她落地的時候，她後悔了……
同學看了之後，意味深長的點了點頭，隻言片語當中，不難察覺，她想到了自己。是啊，在現在，往往光鮮亮麗的背後，又有多少不爲人知的痛苦與酸澀呢？家家有本難唸的經，而到了現在，這本經真的是越來越難唸了。當然，我們也會看到有一些人總是洋溢着笑容，那笑容如此燦爛，那真誠足以感染周遭的很多人。
這時，我們不禁要問了，他們爲什麼會這麼快樂？答案就是：正能量。他們身體當中習慣性的涌動着正能量，他們積極，他們樂觀。他們在困難面前不會低頭。他們更不會因興奮而失去理智。他們永遠保持着清醒的頭腦，他們時刻記着臉上的微笑，他們不驕不躁，他們從不縱慾，他們心有志向卻也安貧樂道。所以他會有很多的朋友，大家都願意在他那裏獲取正能量。這種正能量，的確與性格經歷有很大關係，但也和學習有着密切的聯繫。
訓練，是獲得正能量的一種有效方法。練的是什麼？練的就是我們的心。真誠，孝順，禮讓，誠信……這些似乎被我們遺忘了的名詞，無一不是我們訓練的方式。這些我們可以統稱之爲智慧。智慧是讓我們擺脫煩惱的一劑良藥。相信我們每個人其實本來都具備這些令自己身心和諧的正能量。