在平時的學習、工作或生活中，大家都跟徵文打過交道吧，徵文具有主題鮮明、內容清楚的特點。一篇什麼樣的徵文才能稱之爲優秀徵文呢？以下是小編整理的徵文作文7篇，歡迎大家分享。
徵文作文 篇1
禮者，形也，行之法也，以禮之源探之，餘謂禮有三境也。
言行盡乎禮。而心另有所圖，乃似爲禮，而悖於禮，虛哉，假哉。而人常惑於虛假迷幻之物，如古之周幽王惑於美色，自毀長城；今之青少年惑於網絡，不得自拔。是故必有人假禮爲具，僞惡於內，以適其心。此謂 “器之禮”也，是淺水之境也。
亦有爲禮者，初雖有違本心，而長年累月，漸入其心，是制於希，縛於俗，並無滋邪，故久而行禮，受其理觸，由表及裏，待心熟之，囚束背失。此謂 “人之禮”也，是中水之境也。
而仁發之禮，是爲由內而發，若樹，先固其根，後成其葉，可直挺蒼天。故是必樂之於禮。如守孝之禮，倘心不念父母之恩，而意世之樂，必苦於其間；惟心念父母之恩，懷往事與父母，方能覺而守孝，樂於爲之，必無怨埋之言。又如泰然之禮，倘心繫名利，小肚雞腸，必因損己名之譏而暴跳如雷，何言不出？何禮之有？惟胸懷坦蕩，淡泊名利，方能處窘境於泰然，沉着而應，禮可外乎？--餘謂此爲“聖之禮”也，乃深水之境也。
由是可知，禮爲仁之外見，本禮乃紀人之行也，因其行仁，故成法，是爲禮也。
故孔子曰：“人而不仁，如禮何？”
徵文作文 篇2
“下雪啦!”不知哪位同學沒控制住自己激動的心情，小聲地驚歎道。我不由自主地把頭伸向教室的窗外，雪花已在漫天飛舞了……下課鈴一響，同學們蜂擁而出，奔向樓下的操場……
雪紛紛揚揚地飄灑着，落在地面上的雪已經融化了，地面溼漉漉的，只有屋頂和樹枝披着薄薄的白紗。。。。。。同學們在操場上追逐着，嬉戲着，歡呼着，用我們小孩子特有的天真歡迎着入冬以來的第一場雪。
我伸出小手，去接空中的雪花，雪花一落到手掌上，就迅速地融化了，我的掌心涼颼颼的，心裏卻喜滋滋的。有關資料說雪花是六個角，看過那麼多場雪，還真沒留意過。今天，我特意看了看落在衣服上的雪花，仔細地數了數，果真是六個角。這輕輕軟軟的雪花，落在手上，即刻就化，居然也長得有棱有角，真是太奇妙了！
雪花落在我的臉上，落在我長長的睫毛上，融化了的雪水，像冰涼的淚水一樣打溼了我的臉。這讓我想起了三歲時的趣事，那是一個大雪紛飛的日子，我和媽媽在外邊賞雪。我問媽媽：“媽媽，雪花爲什麼總落在我的睫毛上呀？化了以後像眼水（眼淚），好像我很愛哭似的……雪花好壞！”媽媽笑着說：“那是因爲雪花姑娘覺得你美，在親吻你的眼睛，那融化了的雪水便是她深情的眼淚……”這自然是媽媽逗我開心的話。此刻，多情的雪花姑娘正親吻着我的臉，親吻着操場上每一個孩子的臉，親吻着校園裏的一切，也一定親吻着繁華的街道，高聳如雲的建築，田裏的麥苗，山川，樹木，河流……雪花姑娘的愛是博大的，她不會因爲你醜陋或貧窮就不理睬你，也不會因爲你美麗或富貴就青睞你，她的愛是無私的，公正的！
雪姑娘們在空中隨心所欲地歡舞着，她們的舞姿是那麼飄逸，那麼輕盈，又那麼風情萬種……我覺得自己彷彿就是一朵雪花，也隨她們舞起來……
清脆的鈴聲提醒我止住舞步，催我走進教室，我只能歉意地與雪姑娘們道聲“失陪”！
徵文作文 篇3
在人的一生中，總會有許多大大小小的事。有些事像熱鐵烙膚，
令人印象深刻；有些事像過眼雲煙，倏忽即逝；有些事像飛鳥掠過天邊，漸去漸遠；有些事則像路旁的雜草，似無所見，又非視而不見——童年瑣事大體如此，不去想，便會隨着歲月逐漸淡忘，一旦思想起，便會令人回味無窮。
毛筆便是其中之一。我曾經擁有的毛筆不盡其數，常在空閒假日裏與家人一同練習書法。有時寫楷書，宛如軍隊般整齊化一，氣派儼然；有時寫草書，宛如龍飛鳳舞行雲流水，氣勢磅礴。而我們寫的字型，或大或小、或粗或細，作品數目如恆河沙數般，形形色色，蔚爲壯觀。而在與家人互相切磋琢磨的同時，我的技巧也隨之更上了一層樓。
然而，禁不住歲月的摧殘，有些毛筆已變得老舊不堪，甚至開始
褪色、斷裂，但它們就是我的寶，因爲他們大都出自母親的辛勞。母親在外奔波賺錢，維持家中收入，還得要從百忙之中抽空爲我找尋上等的好筆，只爲了讓我可以好好的寫書法。那幾百塊、幾千塊，甚至幾萬塊，都是母親在外疲於奔命個好幾天，才換來的，但母親仍然願意犧牲自己，爲我付出，讓我可以快樂的學習。
童年舊事，歷歷在目，過往的點滴，皆將化爲塵封的回憶，深植我心。只期盼自己能夠傳成母親的用意，好好的`學習書法，如此一來，便不辜負母親對我的用心良苦了。
徵文作文 篇4
何爲家風？
不同心境的人自會給出不同的答案。
你可說，家風就是小時銘記的老人言。“食不言寢不語”，是過年時絮絮叨叨的姑姨的口頭禪，再耐不住性子的小鬼也自會老老實實吃上一頓年夜飯，其端莊讓你幾乎忘了他無拘無束的兒童天性。餐間的莊重，是一家人的虔誠嫺靜；飯後的閒話，是親朋間的和睦融洽。而在一年一年長大的少年心中，長輩們餐桌上的告誡早已與齊索的筷子聲、飯後的歡笑聲一起融入童年記憶，成爲他日不假思索憶起並踐行的最樸素的社交之禮。
你可說，家風就是經商致仕的父輩對後人迷途的指津，是時常閃耀的哲思之窗。“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”，是劉備臨終遺贈的處世真言；“盛時常做衰時想，上場當念下場難”，是曾國藩半世宦海沉浮後對子孫諄諄的教誨……其代代沿襲的懿行嘉言，是先輩們“授人以魚不如授人以漁”的苦心，是泱泱華夏五千年文明史不竭的養料。
或許，你一直在奮鬥路上，未曾留意來時風景。但某年某月某日，當你從塵世的喧囂中醒來，陪伴你的，不僅只有剛剛甦醒的樹木、月掛樹梢的氤氳，那自孩提時代保留的周身氣質將始終提醒着你，家在何方。它像夢幻之境，喚醒我們對生命的最初印象，使模糊的家鄉人事逐漸明朗，看清曾險些忘卻的東西——那是一個家族無形中沁出的汩汩清泉，如仙女的腳環清脆的叮噹聲響，吸引無數的我們在林間穿梭尋覓。
而我們的先輩則稱其爲，吾之家風。
重新審視，你會發現那些零落的短句裏蘊含了多少奧祕。“食不言寢不語”，不止是簡單的餐桌禮儀、行爲規範，更是溫文爾雅的自我教導；盛衰之思，不止是爲保一時的榮華，更是爲浸潤一份勤勉逸豫的品性，厚植一顆永遠年輕不止思索的心。
家風的具體含義因人而異，而它意在承載的是大一統的社會風氣，其外顯爲時代的氣質，內化爲個人的素養。家是最小國，國是最大家，國家之風即分散爲我們每一個普通而不平凡的個體所致力於構建的美好新社會的點點滴滴。它也許蕩不開千里星空浩渺，抹不平萬里山河之瘡，但請始終堅信：我們怎樣，祖國便怎樣，我們前程繁花似錦，祖國便必將未來可期。
徵文作文 篇5
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子犧息的港灣。 我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。
我愛我家，一個幸福溫暖的家。我家有6口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到家中的溫暖。每天放學回來，我自己會自覺地寫作業，當遇到不會的題，我會問媽媽，她無論多忙都會耐心的給我講解，媽媽對我的學習真的很關心。媽媽還要帶弟弟，所以，很多時候，我都是自己做些力所能及的事情。爸爸工作比較忙，有時還要上夜班，第二才能到家，很辛苦。爸爸常說，要我好好學習，做個有用的人，以後就不會像爸爸這樣辛苦地工作。爺爺、奶奶年紀大了，不過他們還是會在外面幹活，爺爺是做木工的，有很多人會來家裏找他幹活。自從有了弟弟，媽媽要上班，奶奶就在家裏帶弟弟了。
我們家的每一個人都很忙，我喜歡忙忙碌碌的家，充滿和諧、歡快的氣氛，我愛我的家。
徵文作文 篇6
德國歌德說過：“要成長，你必須獨創才行。”的確，一個人要不斷成長，不斷進步，必須需要創新。
曾看過這樣一則故事：1900年，著名教授普朗克和兒子在自己的花園裏散步。他神情阻喪，很遺憾地對兒子說：“孩子，十分遺憾，今天有個發現。它和牛頓的發現同樣重要。”他提出了量子力學假設即普朗克公式。他阻喪這一發現破壞了他一直崇拜並虔誠地信奉爲權威的牛頓的完美理論。他終於宣佈取消自己的假設。人類本應因權威而受益，卻不料竟因權威而受害，由此使物理學理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢於衝破權威聖圈，大膽突進，讚賞普朗克假設並向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學的基礎。隨後又隨意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論，創立了震驚世界的相對論，一舉成名，成了一個更偉大的新權威。
看完這則故事，我懂得了創新要勇於否定權威，在學習上，我們不能一味的接受新的知識，要學會獨立思考，勇於思考，不斷創新。現在，我也逐漸養成了獨立思考的好習慣。
創新是一把金色的鑰匙，開啟知識的大門;創新是一股清澈的泉水，澆灌枯涸的心靈;創新是燃燒的火把，照亮未來的路!因爲創新，我們才這麼的幸福;因爲創新，我們才這麼的豐富多彩;因爲創新，我們才這麼的快樂;因爲創新，我們才這麼的精彩。
徵文作文 篇7
古人云：“以人爲鏡，正人衣冠。”我卻覺得做人不僅僅要以人爲鏡，更要以訓誡爲標尺，以良好風格爲方向。
以人爲鏡，可以認識不足，然後去改正;以訓誡爲標尺，可以衡量一切，把握是非善惡觀;以良好風格爲方向，可以步入光明闊途，直通向成功。
正所謂：“恨鐵不成鋼。”每個爸爸媽媽都希望自己的孩子能夠成功，他們從小就會教育孩子，儘量爲他們鋪好未來的道路。 我的爸爸媽媽從小就會告誡我：“做人要正實、善良，又熱心幫助他人。只有這樣的人才會受人尊敬。‘愛人者人恆愛之，敬人者人恆敬之’就是這麼一個道理。”所以在別人需要幫助時，我會主動出一份力;在別人遇到困難時，我會主動幫他走出困境;在別人急需某物時，我會主動給予他……總之一番下來，我的人緣就有了不少提升，與大家相處的融洽了，總是嘻嘻哈哈一起玩，從不缺少樂趣。可見其訓誡作用之大。再者，對於別人提出的質疑，需要如實告知，而不是爾虞我詐，這樣人與人之間將失去信任。在兩難境況下，訓誡也可以幫助你辨識一切，做出很好的抉擇。例如我有壞消息不忍直接告訴他人時，我會撒一個善意的謊言幫助他人不受影響;與好朋友約定時自己有事不能去，便痛下決心說出實情，另擇他日赴約。
我的爸爸媽媽從小也告訴我：“人一輩子要活得精彩，微笑面對世界，遇到挫折不輕易放棄，勇敢去追求夢想。所以我摔倒在地時，我會默默爬起來，一聲不吭，留給大家的是淺淺的微笑;當我遇到困難，停滯不前時，我會鼓勵自己再加把勁，突破障礙，克服困難，將絆腳石踩在腳下;當我事事不順心時，我會大聲告訴自己，熬過今天將迎接美好的明天。
一棵小草，經過狂風的摧殘，始終堅守“遇挫不放棄”的訓誡便可長成參天大樹，縱使風雨交加，雷電齊鳴也奈它不得;一隻幼鷹經過殘酷的訓練仍堅持“勇敢追求夢想”的信念，便可展翅高飛，衝出藍天之外，傲視蒼穹;一羣大雁經過漫長的長途跋涉，始終堅持“團結”的風格便能越過高山，跨越大海，到達旅途的終點。
一個人正是在貫徹自己內心的信念，並以訓誡爲標尺，以風行爲方向，才能夠步入光明闊途，一步步走向成功，留下不朽功名。可見訓誡和風格的作用是不可忽視的。總之，這些年來爸爸媽媽的訓誡和風格伴我一路走到現在，對我有過深刻影響，由衷致謝我的爸爸媽媽!