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防溺水徵文(通用11篇)

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在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過徵文吧,徵文要求文面整潔乾淨,書寫端正美觀,字型清晰規範,標點準確無誤。那要怎麼寫好徵文呢?以下是小編整理的防溺水徵文,僅供參考,大家一起來看看吧。

防溺水徵文(通用11篇)

防溺水徵文1

水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進長的瓶子,她就變成長的;你把她裝進扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體,卻也隱藏着無限的兇機。

河水是清冷的,讓人覺得舒服的,看起來又是那麼的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時她會抱着你不放。就像20xx年6月26日上午,我縣某一學校初一(1)班學生徐某,因天氣炎熱,想到歐江清冷一會兒,投入其懷抱,結果就再也回不來了。

河水是涼爽的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那麼的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發起火來就不得了。記得20xx年5月30日中午12時許,我縣某一小學四年級學生朱某與幾位同學在歐江邊玩,朱某不慎被髮火的水帶走了,離開了他的親戚朋友。

河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那麼的難以防範。也許你覺得河水那麼可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不一定放過你。比如20xx年2月29日下午2時許,遂昌縣湖山鄉一中心小學二年級學生羅某在自家門口步行時,不慎滑倒掉進小溪,就被她搶走了生命。

水是生活中最常見的,也是人所離不開的。可是由於水所發生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學生在20xx年的一年時間裏,就發生溺水事件十一例,死亡十二人。但我們也不能因爲她存在的危機而就不去接觸她,要想不發生類似的悲劇,我想關鍵在於防範。對水如此,對其他的亦應是如此。

防溺水徵文2

游泳,是廣大青少年愛好的體育鍛煉項目之一。然而,不做好預備、缺少安全防範意識,碰到意外時慌張、不能沉着自救,極易發生溺水傷亡事故。

爲了確保游泳安全,避免溺水事故的發生,不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否是衛生,水下是否是平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

必須要有組織並在老師或熟習水性的人的帶領下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳,下水前後都要盤點人數、並指定救生員做安全保護。要清楚自己的身體健康狀態,平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的預備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要冒然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳,更不要酒後游泳。在游泳中假如忽然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要惶恐,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同時呼喚同伴救助。

在游泳中碰到溺水事故時,現場急救迫在眉睫,心肺復甦最爲重要。將溺水者救上岸後,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免後翻梗塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

防溺水徵文3

現在,青少年小學生溺水事件已經非常多了。許多青少年都是沒經過家長同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人膽戰心驚的悲慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。

溺水事件現在真是堆積如山,譬如前不久就發生了這樣的溺水事故:定安縣龍門中門學校一名學前班學生和一名一年級學生,在自家荔枝園中玩耍,不幸溺水身亡;20xx年10月29日,海口美蘭區塔市小學一名五年級學生與兩名夥伴到水庫邊遊玩,並下水游泳,不慎溺水身亡;11月5日,文昌市錦山中學一名九年級的學生以及文昌市華僑中學七年級學生和夥伴到海邊游泳,不幸溺水而亡。還有近期發生的一場救人卻溺水身亡的事件,三名十四歲的男孩結伴回家,途中看見湖面上有一位不幸溺水的十三歲女孩,於是,三名男孩沒有準備任何防護措施就跳下水去救女孩,可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。

唉,有多少生命在水中消失,現在就讓我們看看究竟怎樣才能防溺水吧:一、如果要去游泳,要儘量結伴遊泳,有組織並在家長或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。二、假如有了大人的陪護,下水前都要做一做“下水準備活動”,時間要求是三分鐘,活動一下筋骨,不然的話下水腿會抽筋,自然會導致溺水。三、假如在游泳池游泳,自己適合什麼深度就選擇什麼深度,不要盲目進入深水區,對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞強,不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規的游泳池內進行此項運動。四、要清楚自己的身體健康狀況。

有多少兒童都是在溺水中結束了自己幼小的生命啊,大家一定要切記以上四點。在日常生活中提高安全意識。水無情,人有情。隨着溺水事故的不斷髮生,我們要提高警惕,這些不幸時時刻刻提醒我們要珍愛生命,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,溺水事件還是可以防止的。

防溺水徵文4

生命是寶貴的,生命是無價的,生命是有限的,我們要讓有限的生命發光、發熱。同時生命也是很脆弱的。就像森林裏的一隻小蟲子,隨時都有可能會被踩死。在這個世界上,沒有什麼比生命更加脆弱,所以我們要學會保護它,不讓它受到一點傷害。讓我們一起珍惜生命,預防溺水吧!

炎熱的夏天是溺水事件的最高峯期,幾乎每天都有溺水死亡事件發生。據不完全統計,我國平均每天有某某左右的人因溺水而亡,其中不乏在校學生。前段時間三名學生一起去溪裏洗澡。在途中,他們還是嘻嘻哈哈的,下了水沒多久,有一個學生的腳就抽筋了,其他兩個人想盡力救人,結果沒有掌握救人方法,反而被落水者拖入水中,救人不成,反而還搭上了兩條鮮活的生命。在那之後,一名六年級學生帶着兩個五年級學生去河裏洗澡,那兩個五年級的學生根本就沒有水性,下水不久,就被水淹沒,六年級學生爲了救那兩個學生,用兩隻手竭盡全力抓住他們,但溺水者死死抓住六年級學生的手不放,儘管搶救者想盡辦法,也無濟於事,三個寶貴的生命就這樣沒了。

從以上這兩個例子可以看出,如果沒有良好的救人方法千萬不可貿然行動,否則會連累自己的生命。如果沒有掌握游泳知識就千萬別去洗澡。去洗澡時,必須注意下水時不能太飽,也不能太餓,飯後一個小時才能下水,以防抽筋;下水時,先試試水的溫度,如果太冷了,千萬不要下水;若在河、潭、溪裏游泳,必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下,纔可以下水游泳。

下水前要先觀察水的周圍有沒有危險警告,如果有,就不要下水;不要在地理環境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,並且水下沒有雜草、岩石或其他障礙物。以腳先入水較爲安全;在海中游泳,要沿着海岸線平行方向而遊,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做標記,留意自己是否被衝出太遠,及時調整方向,確保安全。

珍惜生命,從預防溺水開始。

防溺水徵文5

真愛生命,謹防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養着人類和萬物;它也有剛烈的一面,有時盡然奪取人的生命。

小朋友,你知道嗎?在我們身邊發生過許多溺水事故。前幾天聽媽媽說,上個週六有兩個二年級的小朋友在雙龍水庫邊上玩耍,結果一不小心掉到水庫淹死了,家長整整找了兩天沒有找到,結果在雙龍水庫一個水坑裏浮着他們的屍體,男孩子十一歲,女孩子只有九歲,兩條年紀小小的生命就沒有了,多麼可惜呀!

所以,我們要知道;不能獨自去深水的地方玩,也不能結伴去;在夏天,沒經父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳,也要和父母一起去,要準備游泳圈。還有一次,我在游泳池裏游泳,看見一個小姑娘不小心跌倒水裏,小姑娘的同伴看到了,急忙下去救人,幸好搶救及時,小姑娘沒有生命危險,避免了悲劇的發生。

我們不能將這兩件事怪罪於水,是我們人類自己不小心而跌入水裏的。生命無價,水無情;水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把生命的罪責強加到無生命的水身上,讓我們行動起來;珍愛生命,謹防溺水,還水一個清白。

防溺水徵文6

我是一條漂亮的小魚,我和夥伴們終日在小溪裏過着幸福快樂的生活。我們的家鄉風景優美,小溪清澈見底,河岸邊有時候還會飛來幾隻小鳥兒,給大地增添了許多生機……

今天,天氣炎熱,我跟着媽媽,和弟弟妹妹們在水裏嬉戲,唱着我們自編的歌曲:“我是一條小小魚,在水裏自由自在遊……”突然,一陣嬉笑聲由遠而近傳來,我冒出頭一看:“啊,是幾個小朋友!”媽媽嘆了口氣說:“我們到別處遊吧,指不定又會發生什麼事,我不想看到又有生命在水裏哭泣!”

媽媽見多識廣,她說人類和我們不一樣,他們的游泳技能要靠後天的訓練,他們不能像我們這樣自由自在在水裏呼吸,所以經常會發生溺水事故。令人氣憤的是在一次次不幸的事故面前,仍然阻止不了他們對水的狂熱,他們總是認爲危險離他們非常遙遠。

“撲騰、撲騰……”還不待我們離開,小朋友們一個個像炮彈一樣在水裏炸出水花,他們打着水仗,別提有多歡樂了。原本打算離開的兄弟姐妹們也被他們的快樂感染了,悄悄地屏住呼吸躲在水草下看他們嬉戲。儘管媽媽不斷告誡我們:我們最寶貴的東西是生命,生命只有一次,千萬不要讓人類抓住!

不好,一個小朋友越遊越遠,我們知道那有個漩渦,就是我們也不敢輕易到那個地方去的。“快回來,快回來……”我們知道盡管我們喊破了嗓子,他也聽不到我們魚類的聲音。我們只有默默地爲他祈禱着。果然,不一會兒,我看到他極力的掙扎,他的身體一會兒浮上沉下,最後慢慢地往下沉,他呼喊着小夥伴,但他微弱的求救聲,早已被其他的孩子的嬉戲聲所覆蓋,他沉下去,只有平靜的.水面,還冒着泡……我們奮力地向他游去,但又有什麼用呢,我們弱小的身軀怎能托起他呢?我們多麼希望他能堅持游上來,能平安無事,但我們的希望被急流衝破了,看着一朵生命之花就這樣凋謝了,想到他再也不能像我們這樣和爸爸媽媽在一起了……救救孩子吧!我們忍不住哭泣起來。

過了幾天,在這個漂亮的小溪邊多了一個顯眼標誌:嚴防溺水珍愛生命!

防溺水徵文7

水是我們的關於生命之源,能在水中暢遊無阻、自由自在是每個人都喜歡的事情,可你明白嗎?在水中溺水是十分危險的,不會游泳的人很難自救,所以,在水中運動必須要細心溺水。

在很多情景下,人們都會遇到水的危險,會游泳,就有活的期望。不會游泳,就會有危險。在民間,會游泳的人就等於擁有兩條命,正因如此,我們都要學會游泳。在我們國家,溺水死亡與車禍死亡的人數最多,所以,溺水已成爲兒童意外死亡的主要殺手之一,在水庫底下游玩十分危險,就算沒有水的河牀也千萬不能久留。不能在船上打鬧,更不能在船頭的護攔上坐、站或把手伸向外面。即使會游泳也不能去河水喘急的河裏,儘管水流不急,也要大人看護,並準備好救生衣、圈。發現落水者時,先研究方法,即使我們會游泳也不能盲目救人,最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要細心,因爲那裏面有着惡臭,時間一長,就很有可能會被臭昏,然後溺水身亡。如果在早澤旁,必須要迅速離開,因爲掉入早則是絕對沒有生還的機會。

生命僅有一次,請大家珍惜這寶貴的生命。

防溺水徵文8

今天,我們班會的主題是“珍惜生命,預防溺水”。班會一開始,老師就給我們播放了預防溺水的宣傳片,我們看的心驚膽戰的,那些讓人覺得心驚的情景一直在我的腦海中回放,那些年輕的小生命就這麼被水帶走,一個個溺水者的遺體,一張張悲痛欲絕的臉,一聲聲撕心裂肺的哭喊......讓我久久都難以忘懷。

有時候的危險往往就是我們不經意間所發生的,所以釀成了那一個個慘不忍睹的事件。我們應該知道,正處於青春年少的我們,還擁有着無數美好的時光,去探索未知的東西,在無窮美妙的世界裏,你會看到光輝,燦爛的前景。然而我們中的一些同學,隨着天氣的逐漸變熱,往往會抱着一些僥倖的心理,去沒有安全設施,在沒有家長的帶領下,和無救護人員的水域游泳。同學們你們可知道,雖然河水能爲我們解涼,滿足一時的快感,但是看似溫柔的河水裏,卻處處暗藏殺機。俗話說得好“不怕一萬隻怕萬一”,萬一你們遇難了,那你們的家長又該怎麼辦,你們雖然這樣悄無聲息的走了,但是你們可否想過你們的父母,生你、養你、教育你的父母,我想那時最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道,世界上什麼藥都有,但是唯一沒有的就是後悔藥,如果到了那時,再後悔也是於事無補。

我們不願看到一個個生命隨着河水的流去而逝去,我們更不願看到那悲痛欲絕的父母,那白髮人送黑髮人的悽慘場面。我們要時刻銘記上級領導對我們的呵護和關懷,不再使溺水事故再次發生。當然,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個安全的世界裏。

讓我們注意安全,珍惜生命,不到危險的江河湖海游泳,不要在沒有大人的情況下游泳,預防溺水,從我做起,從現在開始做起,讓我們和溺水說拜拜!

防溺水徵文9

安全,是一個時刻迴響在我們耳邊的一個詞。在學校老師不停的強調,在家中家長也不停的強調,可見,“安全”這個詞已經深入人心,人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防範意識,才能體現出生命紛

可是,究竟有多少人真正懂得“安全”的真正含義。一支未熄滅的菸頭便讓無數的生命結束了。其實人人都知道吸菸是有害健康的,可爲什麼我國的“菸民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“菸民”的增多將意味着什麼?意味着發生火災的頻率又增多了。有的人只爲爭取那一點點的時間,便不遵守交通規則,就那麼一點點的時間又讓多少年輕的生命死於車禍。

就那麼一點點的時間讓不計其數的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的世界。我在新聞上聽到過一則消息:在一所幼兒園裏,因一盤檀香引燃了從牀上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。

那麼多的小生命都還沒來得及過屬於他們自己的人生,沒來得及向生他們的父母告別一下,還沒爲祖國做貢獻,也還沒有放眼去看這個世界,便離開了人間,多麼讓人遺憾啊!他們可是祖國未來的棟樑啊!

我們要像案例中的學校那樣,安全要時時抓、事事抓,要常態化。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學生不能嘻嘻哈哈。不能爲了完成老師佈置的任務才演練,不能爲了演練才演練。演練是要自發的、爲了養成良好的安全習慣而演練的。並且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

諸如此類的事情經常都在我們身邊“上演”,可爲什麼就不能使活着的人們引起注意呢?難道在他們眼裏,生命真的就那麼不重要嗎?難道非得等到失去以後才知道生命的可貴。我們經常在學習安全知識,透過學習,讓我學到了更多的安全知識。

比如:在家用電時,應注意安全,家裏沒人時應關閉所有電源;炒菜時,應注意用氣安全,若起火,不能往鍋裏倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應注意交通安全,遵守交通規則;在撥打報警電話時,應按電話裏的提示把問題說清楚,說具體,等等。

其實,這些都不是最重要的,而只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什麼樣的後果。這樣,這些事故的發生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像歌曲唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

防溺水徵文10

雖然我是在電腦上看的,但是也特別有收穫。

我看完了之後,就知道不能在池塘裏游泳。游泳之前要做好熱身動作,必須在大人監護下游泳……經過學習,我知道了這些游泳道理,還知道他們爲什麼會溺水。請看以下幾個溺水事故:

第一事件:有一所學校,大約4點左右,有4名男生和3名女生一起去河邊游泳,4名男生在河裏戲水,3名女生在河邊洗手,突然,一名女生在洗手時掉進河裏,其他人爲了救她而手拉手救人,也叫起“救命”,過了一會兒,人們從遠處過來,但只救了3人,4人因爲在水裏呆過長,而溺水死亡了。我就知道必須要在大人監護下游泳了。

第二事件:有一個池塘裏,有5人在戲水,其中一人跑到遠處玩了,4人高興地玩呀玩,忽然,一個救命聲傳進他們的耳朵裏,他們轉頭一看,就被嚇得看見鬼一樣。我也被他們的樣子給嚇死了,我繼續往下看,原來是沒和他們戲水的人掉進水裏了!那4人也不知怎麼辦,那人就溺水死亡了!

我知道,生命是那麼的珍貴!於是,我就編了一首歌:“溺水,溺水,太嚴重!無論時候要小心!小朋友,小朋友,告訴你!要在大人下游泳!要做好熱身運動!……小朋友,小朋友,要記住,記住這些道理!!!”雖然我編得這麼難聽,但是你們也應該懂的吧!

對了,還有許多的道理呢!比如說:腳抽筋了不能繼續游泳,要在岸邊休息,不能在池塘裏游泳,還有江邊、河邊……這些地方都有危險!告訴你,這些就是我提出的建議,你們知道爲什麼嗎?因爲這些地方里面都有雜草,很容易就被雜草鉤住,你也就很容易溺水了。

小朋友們啊!生命是這麼珍貴!你也不想失去這些美好的時光,那麼珍貴的生命吧?

防溺水徵文11

珍愛生命,預防溺水在一個螞蟻部落裏,我和點點是一對名副其實的好兄弟,螞蟻部落裏,誰都認識我倆。

在一個烈日炎炎的夏天,地上像被太陽像吐了火一樣火辣辣的。滿頭是汗的點點在我耳邊輕輕地說:“我們去游泳吧。”“不行!我們都不會游泳,萬一溺水了怎麼辦?”“沒事,不會的。”“那……好吧。”於是,我跟着他躡手躡腳地出了家門口,來到河邊。我們在淺灘上玩耍,突然,站在石頭上的點點突然腳一滑,“咕嚕咕嚕”地滾到了河中心,洶涌的河水彷彿一頭兇猛的獅子把點點吞進了嘴裏,我嚇得心驚膽戰,看到河中有塊石頭,我靈機一動,在岸上邊跑邊拼命地叫道:“點點……快抓住石頭,快抓住石頭!”點點伸出小手急忙緊緊抓住身邊的石頭,竭盡全力慢慢爬上石頭,我終於鬆一口氣,但是,我心裏馬上又緊張起來,如果河水漲起來,點點就會被河水衝得無影無蹤,這可怎麼辦呢?我急得團團轉,這時,颳起一陣風,原來是風婆婆看到點點危險的情景,急忙吹過兩片樹葉,到河中的石頭邊,剛好接到岸邊,我趕緊叫道:“點點!不要怕!快順着樹葉爬到岸上來!”驚慌失措的點點小心翼翼地,一步一步地爬過搖搖晃晃的樹葉,終於到了岸上,我高興地緊緊抱住了點點,我們倆一起對風婆婆說:“謝謝您!風婆婆,要不是您,點點就回不了!”風婆婆嚴肅地說:“下次可不能再偷偷跑到河裏來游泳了,那是很危險的!”“我們知道了,下次再也不敢了!”我倆齊聲說。

突然,我聽見有人叫我,我驚醒了,原來是一場夢,雖然這只是一個夢,但也是一個深刻地教訓。你知道嗎?一年當中都有幾萬人因爲溺水而身亡,所以我們要防止溺水,就要儘量不去水庫、溪邊或是不知道水深的地方去游泳,如果要去游泳,也一定要有大人陪伴。一旦去了,就有可能失去自己寶貴的生命。