在平時的學習、工作或生活中，說到徵文，大家肯定都不陌生吧，徵文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會。那麼，怎麼去寫徵文呢？下面是小編精心整理的奔跑在逐夢路上徵文（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。
奔跑在逐夢路上徵文1
你是春天溫柔的香，你是夏天翻滾的浪，你的是秋天成熟的黃，你是飛越山川河流的夢想。
——題記
與古箏的相遇，是那樣的自然，就像冷遇見了暖，便有了雨；冬遇見春，便有了歲月；天遇見地，便有了永恆……那琴絃只是微微一撥，我便躍入了古老而又文明的華夏。
春日融融，鳥語花香，一架古箏正靜靜躺在草地上，那是我第一次見到古箏。彈古箏的姐姐身穿漢服，一雙手在古箏上飛快地滑過，寬大的袖子伴隨着琴聲翩翩起舞。一曲終了，我還沉浸在那美妙的琴聲中，久久不能自拔。我伸出手，輕輕彈響了人生中的第一個音符，那動聽的聲音像潺潺溪水流入心田。
一棵種子，埋進了土壤。
夏日炎炎，狂風驟雨。“你真沒用，哈哈！”考級沒有透過。我哭着，喊着，自己躲在房間裏，眼前浮現出平日練琴的點點滴滴，浮現着考級失敗後同學們嫌棄的面孔。這一刻，我想到了放棄。不！我不能！我真的不行嗎？我跑到鏡子前，鏡中的我滿臉是淚，通紅的眼睛，隱隱約約分佈着幾條血絲。我指着鏡中的自己大聲罵道：“怎麼，你就這點出息，你就真的不能再堅持了嗎？能，我一定能。”我擦乾眼淚，重新回到古箏前，開始了追夢之路。
那顆種子，長出葉片，在風中搖擺。
金秋璀璨，碩果累累。畢業考試到了，我深深呼出一口氣，彈起那首準備已久的《雪山春曉》。“咚！咚！……”一串音符從指尖流出，一座雪山浮現在眼前，陽光照耀在潔白的雪上。“叮咚，叮咚”是雪水匯成小溪的聲音；“嘰啾，嘰啾”是鳥兒鳴叫的聲音；“沙沙沙”是風吹過樹林的聲音。曲子彈完了，我還沉浸在這美麗的畫面中。忽而，一陣雷鳴般的掌聲響起，把我拉回了現實。
那顆種子，終於開出了美麗的花朵。
追夢路上，我的腳步越來越鏗鏘；追夢路上，我的歌聲越來越嘹亮；追夢路上，那朵花兒越來越芬芳……
奔跑在逐夢路上徵文2
夢想這個詞彙對於我來說是遙遠而又不可及的，然而有的人在他們追夢的路上，不斷努力着，奔跑着，終於他們成功了，完成了他們的夢想。
在以前，我是一個在人生的岔路口迷茫的人，因爲我不知道夢想是什麼，而現在的我是一個追夢者，我透過生活中的點點滴滴已明白我的夢想究竟是什麼。
我的夢想就是當一名教師，然而我想要實現這個夢想，並不是只說說就能實現的，在實現夢想的道路上，我需要努力拼搏，因爲在生活中到處都要競爭存在，倘若你鬆懈了就會有一個又一個的`人超越你，就像一場馬拉松比賽一樣，你就算是跌倒了也要繼續前進，你要相信只要堅持，勝利就在前方。
還記得上個星期，我看到一篇文章，主要講的是一位老師的艱辛，歷程，看完後我不禁感嘆做老師真難，可是我是絕對不會放棄做老師的夢想的，哪怕前方是刀山火海我仍然要以昂揚的姿態繼續前進。
其實我也曾經幻想過當老師後的情景，假如你講課講的不太好，學生會怪罪；你的脾氣太大了，學生們又會討厭你，所以當老師其實真的挺不容易的。
因此正在叛逆期的我逐漸向好學生看齊，我開始懂得了老師對我們的良苦用心，也知道了爲什麼每個老師都那麼努力的想讓我們學習更多的知識，因爲老師其實就是在背後默默的爲我們的成長之路鋪路的人，正是因爲有了他們的默默付出才使我們一個年少無知的孩童逐漸成爲一個成熟優秀的人。
有時候我真想大聲的對老師說“親愛的老師謝謝您的付出。”也正是因爲如此，我才更要努力奔跑，去實現我的夢想。
其實，人生如登山。有的人選擇了崎嶇的小路，而在我看來只有選擇了適合自己的路，才能通向成功，並最終以完美的姿態屹立在成功的頂峯。所以，努力吧追夢者，在追夢的道路上奔跑！
奔跑在逐夢路上徵文3
每當我在屏幕上看到英姿颯爽的士兵，心中的敬意便油然而生。當兵，是我兒時最大的夢想之一，這次的初三軍訓，讓我有幸奔跑在追夢的路上。
這一路上，有許多挫折與磨難。其中，“匍匐前進”就是最刻骨銘心的“磨難”。
當聽到要學習“匍匐前進”，同學們頓時來了興趣，只見教官單腿向前一跨，身體向下一倒，雙手在身下一墊，動作便行雲流水般地完成了。
我隨着教官的動作，一步步地進行分解練習。看着陽光下明晃晃的草坪，看着草坪裏顆顆石子，我腦中不禁一陣眩暈。想到教官示範時的輕鬆，把牙一咬，向前倒了下去。“嘶……”一陣撕裂般的痛苦傳來，手肘竟被石子蹭出了一道裂口，隱隱有血珠向外滲出。“再來！”教官看着隊形參差不齊的我們，皺着眉。
一次、兩次、十次……一次次倒下，一次次爬起，手肘已經變得血跡斑斑。炎熱的陽光也炙熱着我們，汗水浸透了我們的衣衫。四周的空氣如同大片的荊棘，將我包圍。我的行動開始變得遲緩，每一次的動作都彷彿將自己置身在荊棘中，利刺好像要將我的肩膀、手肘劃出道道傷口，我遍體鱗傷。原來，奔跑在追夢的路上，每一步都是那麼艱難。
教官看着我們：“吃點苦就受不了了？受點傷就耐不住了？當初的豪言壯志呢？拿出男子漢的氣魄來！”
四周一片死寂，我低着頭，望着手臂上的傷口，很痛，但卻有一種名爲“堅持”，名爲“拼搏”的精神在我心中升騰而起，我再次支撐起麻木的身體……
夕陽下，落日的餘暉灑遍校園。我們喘息着，動作漸漸從當初的生澀變爲嫺熟。身體趴在轉涼的地面上，肘部與膝蓋發力，推着我們向前移動。一點，一點…四周的荊棘恍若被我們闖出了一道縫。利刺脫落了，月光和星光照耀下來。看着拼搏的我們，教官的嘴角終於露出一絲微笑。
奔跑在追夢的路上，有挫折，有痛苦，有絕望。汗水浸透過我們的衣衫，淚水打溼過我們的眼眶。但我始終相信，有夢想，有堅持，一定能獲得成功！
奔跑在逐夢路上徵文4
期末考試過後，心裏有那麼一點說不出的味道，五年級，再見了，有夢就有希望。——楔子
五年級，就如一次長跑，現在，我們跑到了終點，但是，我不知道，是不是可以畫上完美的句號，在夢想上圈圈點點，寫出最真的希望，在結果未出之前，我在不停的禱告，可是，成事在天，謀事在人，在這次長跑中，我揮灑了汗水，付出了努力，但是，結果卻是不盡人意，特別是語文，可能是因爲太緊張了，我竟然把平時最拿手，最引以爲傲的作文寫跑題了，由此看來，不要在考試中對自己感到驕傲，因爲，再美麗的花也可能會有成爲枯枝敗葉的那一天。
長跑，結束了，五年級，結束了，就連我的小學生涯也就快要結束了，在僅有的一年裏，我不知道該怎麼辦，匆匆忙忙，莽莽撞撞，急急匆匆，煩煩躁躁，顯然，急躁，只會讓失敗來得更快，換而言之，會成爲成功的絆腳石。
加油，盡最大的努力做好每一件事，我的老師曾在考試前告訴過我們這樣一句話：“最偉大的人往往是沒有做過什麼偉大的事，而是把每一件小事做好的人。”我想，我們也要這樣，做一個偉大的人，不一定需要做出什麼偉大的業績。再見了，五年級的點滴，我們要微笑，因爲這不是終點，而是一個全新的起點，沒有往事，重新出發！
奔跑在逐夢路上徵文5
夜，又降臨了；光，又隱匿了。我，又在黑暗中依靠一盞小檯燈苦苦地尋找光明。輕輕地開啟燈，伏案苦作，最後默默地收拾桌面，看見我那不穩定的成績，時而高，時而低，我感到一絲無奈，滿腹憂愁。我拉開檔案袋，將一張張卷子塞了回去，繼續整理。不經意間，我低頭看見了那個久違的盒子。
木製的盒子上面劃滿線條，九宮格，楚河，漢界，上面佈滿灰塵，略顯古樸。
開啟看，即是一枚枚棋子。你們來自同一片森林，甚至是同根生卻每顆上都刻上了不同的字：將、士、象、馬、車、炮、卒。於是你們就有了不同的使命，不同的命運以及不同的功能。
刻車者：橫衝直撞，似有橫掃千軍的大將軍之風度；刻炮者：百步之內，取上將首級如探囊取物，似有百步穿楊，百發百中的神射手之技；刻馬者，左奔右突，四面捲起滾滾煙塵；刻將者：穩坐軍中，指點江山，如諸葛孔明。
而你，一枚小小的卒，在對弈雙方的眼裏，無足輕重；在列強的眼裏，只不過是順手牽羊的美餐。可是，你不放棄。
你在等，在等強者們兵敗如山倒；在等，車飛炮散馬蹄斷。你前進，你奔跑，跨過楚河川流不息的水；你前進，你奔跑，踏過漢界荒蕪的沙漠；你前進，你奔跑，步步進逼，貌似強大的敵人，卻節節後退；你前進，你奔跑，原本看似固若金湯的九宮城竟危如累卵。
你，一枚小小的卒，竟因爲前進，因爲奔跑，因爲不輕易言棄，也許會決定一場戰役的勝負。
擡頭，在微弱的燈光下，我若有所思：人生何不如此，失敗了沒有什麼，爬起來繼續向前跑；偉大沒有什麼，離開了平凡的陪襯，它算不了什麼。我們要做一枚勇往直前的卒，無論遇到什麼困境，只管向前奔跑，不輕易言棄，去追我們的夢，去成就最好的自己。
奔跑在逐夢路上徵文6
向前跑，迎着冷眼和嘲笑，生命的閃耀努力停步又怎能看到。命運它無法讓我們跪地求饒，就算，鮮血灑滿了懷抱。
——《追夢赤子心》
我是個笨孩子，總是這麼想。因爲我從小到大所做的無數件事，幫的無數個忙。都只會把他們變得更糟糕，我哭過，生氣過，鬧過，但仍改變不了這個事實。媽媽說這是不用心，用心大概就是小心點，仔細地去完成這件事吧！
小時候放學後，媽媽會從學校把我們接回家，媽媽因爲要照顧我和哥哥，每天早早起牀，很晚才睡，但我依然很調皮，站在自行車的前槓上，兩隻腳還不停地踢來踢去，媽媽要看路，而沒有制止我，以至於我纔會在一不小心的情況下把腳踢進了自行車的前車輪裏，時間長了，我已經記不得當時的痛苦啦。只記得自己因疼而大哭不止，只記得在夾到腳時，媽媽擔心而又心痛的表情，我知道。又讓媽媽擔心了，又給媽媽添亂了。
又是夏天，我喜歡赤着腳踩在院子裏被陽光曬熱的泥土，喜歡在回家後和哥哥在平房上搬磚頭玩，這兩件事湊在一起是什麼呢？是我赤着腳在平房上搬磚頭，然後悲劇發生了，很不幸的在搬磚頭的過程中，一下子手滑了，磚頭掉在了我的腳上，也不知道我當時怎麼想的，眼看腳被磚頭劃出了好長一條血口，血從傷口流出，紅了一片，我被嚇得呆住，站在那裏不知所措。哥哥看見這樣趕快去叫媽媽，媽媽和姨媽跑過來抱起我，騎上車子就往醫院趕，幸虧醫院離的近，但腳上仍縫了好多針，我看見媽媽嚇白了的臉，我知道我又惹禍了。
像這樣的事還有，如在樓梯上滾下來，睡覺掉牀。等等，但現在不會了，我長大啦！成長的路上總有磕絆，而這就是你成長的，是這些磕絆才造就了你。
在追夢的路上奔跑，要不畏難，成功總是建立在失敗的基礎，要奔跑，就別怕跌倒，相信自己，跑向終點。
奔跑在逐夢路上徵文7
奔向重點，是我整個初三生活的夢想。—題記
太陽炙烤着大地，發出耀眼的光芒。原本愉快的體育課到了初三變成了魔鬼訓練，使得我有些喘不過氣。“唉，又該上體育課了。”我和旁邊的幾個同學嘆息着：和着上課鈴的節拍，我急急忙忙的抱着籃球拖着凳子疾如風一樣奔向操場，又趕忙向隊伍中擠去。
“咳！”老師發出奇怪的聲音，邪惡的說道；“今天先訓練，快下課的時候測1000米。”……1000米！這個尖銳的聲音刺痛了我的耳朵，隊伍裏也發出了陣陣的哀嘆聲。而此時的我早已像個稻草人似的愣住了。四肢無力，頭暈眼花，手腳發麻的感覺頓時充滿全身。我的內心像是被鐵錘重重的砸了一下。長跑一直以來都是我的弱項，每次跑剛剛達到及格分，而且前幾周已經測試過了，爲什麼還要測呢？此時我有了許多偷懶的想法，可是心裏卻是一萬個“不敢”，可是害怕有什麼用呢？
時間就像沙漏中的沙子一樣緩緩的流動，可這次卻像射出去的箭一樣，轉瞬即逝。“同學們來這集合，準備開始跑。”這又一陣的尖利的聲音刺疼了腿。此時，我兩腿無力像遇到了喪事一樣走着。“預備，開始！”一聲急促的哨聲打破了隊伍的安靜。大家都立馬衝了起來，當時我的緊張已經全化爲了我前進的動力“呼…呼…呼…”僅僅跑了一圈我就喘不過來氣了，額頭上也凝出了幾滴趕住但是因爲身體的抖動掉了下來，雙腳不停的往前邁着，也顧不得額頭上的汗滴，任由他滴落，我不斷的鼓勵着自己：再跑100米，再跑100米…。嘴脣因太陽的炙烤變的乾裂，嗓子裏因有了許多痰而有些乾渴。最後100米了，加油！我拖着已接近“殘廢”的腿不斷的加快速度，“4分30”終於到了終點，腿部的疼痛使得我有些直不起來，嗓子裏像是有徐芬小蟲在爬似的難受。等一等？“4分30？”我忽然想起了我的成績，雖然我的成績跟其他人比還是很低，但是比以前的成績提高了許多。此時，那疼痛的感覺像誰一樣溜走換來的是內心的歡快，我相信在中考時，我的成績一定會提高一大截。
我的心中有個夢，奔跑夢，我相信在來年的春天，我的奔跑夢終會實現。