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傳承中華文化共築精神家園高中徵文

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中華民族擁有五千年的悠久歷史,這樣的一個文明古國有着深厚的文化底蘊。下面有本站小編整理的傳承中華文化共築精神家園高中徵文,歡迎閱讀!

傳承中華文化共築精神家園高中徵文

 傳承中華文化共築精神家園高中徵文一

傳承中華文化,共築精神家園。讓我們攜起手來,衆志成城,把中華文化傳承好、發展好,共同築牢中華民族的精神家園,爲實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚強大的文化力量。 傳遞力量的微笑

微笑是一種堅強、無畏、自豪、力量等很多美好情感的傳遞;微笑可以壓住邪惡,弘揚正氣。微笑能夠讓人讀懂自尊、自信和自豪。然而,面對暴徒而堅強地與之抗爭,用不屑一顧的微笑迎接勝利更能讓人感動,因爲堅強讓人振奮,微笑傳遞力量。

我曾經讀過《傳承中華文化 共築精神家園》一書中關於金晶用微笑傳遞奧運火炬的故事。它講的是:2008年北京奧運會火炬境外傳遞途中,金晶接第三棒。那天金晶早早地坐在輪椅上,拿着火炬,靜靜地等候在火炬交接點。就在那一刻,意外發生了:一個“西藏的獨立”分子衝破重重阻攔來到金晶面前,企圖從她手上將火炬搶走。金晶從來沒有見過這種場面,但她的第一反應是將火炬藏入懷中。一位在場的中國留學生後來這樣描述:“那位姑娘把後背給了暴徒,暴徒打她,拉她的手,但她就是把火炬死死保護住。” 最終,暴徒被警察制伏並帶走,金晶的下巴卻被抓破了,但她堅強地擡起頭,舉起了手中的火炬。微笑着面對歡送的人羣!她的事蹟迅速在國內外各大門戶網站和

論壇上流傳,數以萬計的網民在第一時間留言,抵制“西藏的獨立”分子的干擾,用殘疾的身軀捍衛奧運精神,被譽爲“守護‘祥雲’的天使“最美最堅強的火炬手”。不少人直言看的時候留下了眼淚,他們說:“姑娘,你很堅強,我們爲你驕傲!”談起這次奧運火炬的傳遞,金晶感慨頗多:“這些人明顯是別有用心,這些無恥的行爲是對奧運精神的褻瀆。”金晶說這些話的時候有些氣憤,更表現着一種堅強。金晶說,無論發生什麼情況,都要微笑地面對衆人,向全世界展現中國人地精神風貌。事實上,金晶和她的夥伴們做到了。“我想,大家地眼睛是雪亮的,我們對奧運會的真誠,大家都看在眼裏,任何人都破壞不了。”金晶說,“在那一刻,我感到祖國就在我的身後支援者我,我們的奧運會一定會圓滿成功。”就是那讓人震撼的一刻,金晶以柔弱的身軀擋住殘暴,她用美麗的微笑傳遞力量,她讓全世界讀懂了奧運的神聖和中國人地驕傲和中國人的自豪!

 傳承中華文化共築精神家園高中徵文二

曾經有報道說,有記者到曲阜看到滿街都在賣《論語》,就採訪當地的老百姓,他們說,那些東西都是賣給外國人看的。可見,老百姓只是把《論語》看成旅遊的商品、旅遊的紀念品,並沒有對內容感興趣,並沒有當文化典籍看。傳統文化是我們的靈魂,是我們中國人引以爲驕傲的地方。我們要先自己多學習,多瞭解,並且向外人宣揚我們中國人擁有的傳統文化。我們不能讓我們的傳統文化離去世界的舞臺。因爲它使我們中國人凝聚,使我們中國人團結。

前段時間舉辦的中國漢字聽寫大會和中華成語大賽就是一個很好的繼承傳統文化的方式,透過搭建這樣一個公衆平臺,使人們重燃了對母語的熱愛,還有舌尖上的中國,不僅弘揚的是中華傳統美食,更多的.是透過美食宣傳積澱的中華美食文化。

黨的十七次會議提出要“弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園”,十八大又提出了“社會主義核心價值觀”要與優秀傳統文化一脈相承,相得益彰。“優秀傳統文化是一個國家、一個民族傳承和發展的根本,如果丟掉了,就割斷了精神命脈。”中華優秀傳統文化作爲中華民族的基因,已經植根在中國人內心,潛移默化地影響着中國人的思想方式和行爲方式。唯有民族文化纔是歷史長河中永遠流淌的,唯有民族文化才能凝聚起推動民族復興的力量,也唯有民族文化才能開啓更加燦爛文明的中華新紀元。面對新時期實現中國夢的新任務、新要求,我們對中華優秀傳統文化資源的挖掘和汲取還存在明顯差距和不足,還有大量艱苦細緻的工作要做,還有大有可爲的廣闊空間。我們應對中華傳統文化進行更進一步的細緻梳理和深入挖掘,取其精華、去其糟粕,切實做到古爲今用,使其更爲豐富、更加多樣。

讓我們從傳統文化的傳承創新中匯聚新的力量,從延續民族文化血脈中不斷前行,堅定奔向中華民族美好的未來。

傳承中華文化共築精神家園高中徵文三

中國的文化,博大精深,我們身爲中國人不僅應該學習優秀文化,還要傳承傳統美德。

中華上下五千年,透過這五千年的延續和發展,我國形成了泱泱大國的民族精神。我們也要學習這種民族精神。

我們中華文化亦稱華夏文化,是世界上最古老的文化之一,也是世界上持續時間最長的文化。

中國神話,中華文化與歷史的瑰寶,透過口耳相傳或書面文字記載等各種形式流傳在寓言,小說,宗教,舞蹈,戲曲中。某方面而言,上古神話會被假定是歷史真實的一部分。

中國人是“龍的傳人”。龍也是作爲中華民族信奉的圖騰,龍身上寄予了美好的品質和神奇的傳說。在龍的身上集中了人們美好的願望,也常把世間的傑出人物稱爲人中之龍。

無論是什麼中華文化,我們都應傳承下去,從現在開始,"讀聖賢書,立君子品,做有德人。“要行得正,坐得端。”要有“天下興亡,匹夫有責。”的愛國主義精神,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”的無私奉獻境界。努力學習優秀文化,傳承傳統美德。

二十一世紀,人類第三次站在了世紀的起跑線上,未來的中國面臨嚴重的挑戰,迎接跨世紀的挑戰,關鍵在於人的素質。試想一下如果未來的接班人連修身也做不好,更不用說什麼“齊家、治國、平天下”了。

所以,應當站在培養21世紀社會主義事業接班人的戰略高度來認識和理解開展傳統美德教育的重要意義。 提高學生道德認識,使他們知道懂得什麼是美德,什麼是非美德,從中能正確分辨真與僞、善與惡和美與醜,知榮辱、明愛憎,讓學生實踐良好的教育!

傳承中華文化共築精神家園高中徵文四

最近學校倡導我們閱讀《傳承中華文化共築精神家園》這本書。一開始我對這本不起眼的小書不屑一顧,心想:就這麼本破書用得着這麼大動干戈嗎?可是,當我無奈地拿起來隨便翻了幾頁,便被那上面的內容深深吸引了。我如洪水猛獸般的一發不可收拾,一口氣便把它讀完了。

這本書令我振憾,從這本書中我領閱到了我們中華文化的博大精深,源遠流長。在閱讀這本書的過程中,我彷彿穿越了整個世紀:從諸子百家到四大發明;從四大名著到數學醫學,從書法繪畫到建築水利,從曾經的沒落到如今的泱泱大國……無不閃耀着中華民族智慧的光芒。

中華上下五千年的悠久歷史,仁人志士層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神世代傳承。如至聖先師孔子,抗倭名將戚繼光,自強不息的范仲淹,精忠報國的岳雲……他們的美德,他們自強不息的精神,他們的民族英雄氣節,無一不激勵着我們一代又一代。

中華優秀傳統文化是我們的根滋養着我們民族的靈魂,成爲支撐民族團結奮鬥發展繁茂的精神力量,引導中華民族應付各種挑戰,包括天災人禍,外來侵蝕;適應形勢各種變化,創造了燦爛的物質文明和精神文明。今天的中國已經成爲世界人口最多,正在實現民族復興的中國夢的社會主義大國。中華優秀傳統文化已經成爲社會主義核心價值觀的重要源泉。在這樣的時刻,我們更應好好學習,珍惜重視中華優秀傳統文化,做好中華文化的傳人。

傳承中華文化,共築精神家園。讓我們攜起手來,衆志成城,把中華文化傳承好,發展好,共同築牢中華民族的精神家園,爲實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚強大的文化力量。