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小學六年級法制徵文

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法律是嚴肅的,它不會放過任何一個犯法之人,所以我還要勸告大家,小心使得萬年船。自己要有堅定的意志力和強大的控制力,要分清是非遵守法律,否則後果不堪設想。下面是本站小編爲大家蒐集的小學六年級法制徵文,歡迎大家借鑑。

小學六年級法制徵文

小學六年級法制徵文一

我們是二十一世紀的少年,是祖國的未來,民族的希望,在法制的藍天下,我們將怎樣從一隻沒有長滿羽毛的小鳥逐漸變成一羣準備高飛的雄鷹呢?

因爲在我們社會主義法制國家,法律與我們緊密相連,所以我們必須要知法、守法,做任何事都要與法律同行。只有我們懂得了法律,纔不會誤入歧途,如果不懂法,將會走上犯罪的道路,這不由得讓我想起了發生在我身邊的一件事:幾年前,一個僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個好朋友騙到山坡上,原來那兩個人早已染上了有毒物品,在無可救藥的情況下,他們想利用這個小男孩得到一筆金錢來吸毒,於是他們就向小男孩的家裏打電話,叫家裏拿錢來贖回兒子,但是,小男孩的父母還沒趕到,他們就用繩子活生生地勒死了一個無辜的生命。當小男孩的父母和警察趕到現場時,小孩已經奄奄一息地躺在地上,只見小男孩的兩手深深地抓在泥土裏,並且帶有鮮血的指甲都向上翻了起來,繩子還緊緊地勒在他的脖子上,看到這種殘忍的情景,他的母親暈了過去。由此,許多家長都心驚膽戰,生怕自己的孩子也受到如此遭遇。雖然這兩個人受到了法律應有的制裁,但是他們這種惡劣的行爲,卻對社會治安造成了不良的影響,他們犯下的錯誤,警示了我們這些正處於青春年華的少年朋友,並且告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識,遵紀守法,要學法、懂法,做一位社會的好公民。

同學們:爲了我們的健康成長,爲了我們美好的明天,認真學法,改掉不良習慣,樹立正確的人生觀,不要被利益所驅動去嘗試本來不可以做的事情,讓我們學會珍惜自己的生命,學會用法律約束自己,我們要同法律做朋友,與犯罪作鬥爭,讓我們在法制的藍天下健康成長,成爲21世紀的棟樑之材之材吧!

小學六年級法制徵文二

每個人都渴望自由,希望自由自在地奔跑,無邊無際的灑脫。然而,沒有絕對的自由,那並不是真正的自由。爲所欲爲的所謂的自由只會讓更多的人失去自由,讓這個世界變得混亂而雜亂無章,那稱爲放縱而非自由。因此,真正的自由是建立在一定的不自由之上的,若想獲得自由首先就必須遵守一些底線,那就是法律與制度

自古以來,國有國法,家有家規,正所謂沒有規定不成方圓,無論是上至國家還是下至個人,都應該有一定的規定來約束行爲,否則便會出現肆虐張狂的人,吧國泰民安的國家攪得一團糟。

也許有人會說,這些條條框框像沉重的枷鎖一樣束縛了無拘無束的奔騰。然而,我們卻不能否認,正是因爲有了這些法律,條文的規定,才確保了更多的安全。愛的教育固然重要,然而明文規定也必不可少。如果罪人都能改過自新,從頭做人自然是善莫大焉,然而對於那些屢教不改,冥頑不化的慣犯,法律的武器就是必須的了。我們不得不承認,正是因爲有了法律的嚴厲制裁,哪些劫犯土匪纔不敢明目張膽地作奸犯科,也才確保了大多數人民的財產安全。而且,法律只是底線,只要做好自己,不做出那些違法亂紀的事,法律也就不會約束行爲,仍舊可以做自由人。

正因爲法律是必不可少的,所以我們高中生就更應該遵守紀律,不應該以身試法,帶來嚴重的後果。

遵守紀律應以身邊的小事做起,從自己做起,遵紀守法不是一向誇大的號召,不是一紙空文,而應落實到實際的行動中去,切實從細微的小事做起。

“愛護公物”,“不隨地吐痰”,“遵守交通規則”,“做文明市民,不摘花草樹木”,“保護地球,愛護環境”這些都不是空空的標語,而是要我們以自己爲出發點付出實際努力的。隨手撿起地上的一張紙屑,擰緊開啟的水龍頭,爲乾渴的鮮花澆一點水,這些都是我們中學生力所能及的事,舉手之勞,卻可以創造出一個更和諧的世界。

我們不是語言上的巨人,行動上的矮子。所以我不希望再看見一邊高呼愛護水資源,一邊卻隨手把活水倒入河流這樣的情況在發生。

作爲祖國明天的棟樑,遵守守法使我們高中生義不容辭的責任,這既是珍愛自己,又是關心別人,更是爲了一個更加繁榮昌盛的祖國和一個更加和諧美滿的世界!

小學六年級法制徵文三

我們生活在法制的國度,處處需有法,處處需遵法,而作爲青少年,我們要應該讓法律在心間長駐。我們所做的每一件事都是以“法律”作爲開端的,沒有了法律,我們的社會將會變得一片狼藉、不堪入目。我們社會主義時期的法制、法律以“有益於人民的是好、有害於人民的是壞”標準作爲基礎理念建設的。所以無論我們遇到了什麼困難、無論我們處在什麼驚險的境地,我們都得拿出我們的擋箭牌“法律”來保護我們自己,因爲法律就是用來保護和保障每個人的權益的。

我經常去書店看一些關於法律的書籍,透過學習法律知識,我對法律有了逐步的認知,法制觀念也由此提高。我懂得了在法律範圍內什麼事該做,什麼事不該也不能做。還能瞭解怎樣行使權利,如何履行義務……而假如我們都是法盲,也許在觸犯法律後也不知道自己的行爲是違法的,由此產生的一切後果就必定是嚴重的.,據統計,在各類犯罪人員中,不知道什麼是違法行爲或不懂法的人數佔總數的一半以上。

我曾經就看過這樣一個故事:

有一個年輕人去公園遊玩,可是由於他的到來卻讓2、3只珍貴的狗熊慘遭厄運。到底是什麼情況呢?這個年輕人每次去公園的時候都會帶一些化學的物質,而這些化學的物質卻恰恰讓狗熊導致死亡。終於有一次他被警方逮住了。

警方問他:“你爲什麼要殺死那些狗熊,難道你不知道這些動物很珍貴嗎?”

年輕人答到:“我喜歡它們還來不及呢,怎麼會殺死它們呢!”

警方很疑惑:“那你爲什麼要帶化學物質去殺死他們呢?”

年輕人回答:“我只是想知道那些化學物質對狗熊會不會引起傷害,可是哪裏知道……”

警方更加疑惑了:“那你事前就不知道這樣做是犯法的嗎?”

年輕人低下了腦袋:“犯法?唉!如果我知道的話我就不會這樣做了。我的前程啊!唉……”

看看,這是一個多麼年輕的小夥子啊!就是因爲對法律一無所知,纔會犯下如此的滔天巨禍,纔會斷送了自己的前程,由此可見,不懂得法律是多麼可怕的一件事啊!

就是因爲它的重要,所以才更要守法。遵守法律是我們每個公民應盡的義務。俗語曾經說過:“沒有規矩,不成方圓。”法律的制定是維護社會秩序的根本途徑,所以爲了社會的安定,更是爲了我們自身,我們必須自覺守法。而且法律所規定的內容,必定是着眼於公民的利益,因此我們沒有理由反對,沒有理由不遵循,更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個性的自由,但這並不意味我們能標新立異,無視法律的存在。與法律抗衡的結果只有一個,就是自毀前程。前面的故事就是一個很好的例子。

在我的身邊也曾出現過這樣的一個關於法律的很真實很具體的事情。

我有一個鄰居,她是一個9歲的孩子,她的雙親離異,她和奶奶居住在一起。她的媽媽是一個傻子,可她家很有錢,而就是因爲錢,孩子的奶奶才和她連親的。嫁妝是一套房子。可是風有不測風雲,一開始說給她們的房子的房產證上的名字卻是別人的,從此之後,孩子的奶奶便虐待她,想逼她離婚。終於今年離異了,離婚後得到的財產:100萬。

其實,法律就在我們的身邊。

法制在我心中,我們就會擁有愛,當我們心藏法制,我們就會約束自己的行爲,我們就不會感情用事,我們就不會做違反國家利益,損害別人利益的事,我們會維護國家和人民以至社會,當我們的行爲都很好,很規範了,我們的國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環境裏,快樂和幸福就會伴隨着我們。

法制在我心中,我們就不會刀光劍影,仇恨交加了,我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾爲友誼。法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會對自己的行爲負責,那麼每個人的行爲都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰爭,我們就有了自由,有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長,做我們自己想要做的事情。

法制在我心中,爸爸、媽媽就不再擔心我們放學的路上遇到壞人;我們的美麗的家裏就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當受騙。

小學六年級法制徵文四

談到法律,總會給人以神祕、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規範着人們的行爲。正是由於這些規範的存在,這個社會才變得有序;正是由於法律的存在,我們的權利纔得到應有的保障。

我們是小學生,是二十一世紀這個法治社會的小學生,我們應該重視法律,並將法律時時刻刻牢記在心。我們要努力做遵紀守法的合格小公民,肩負着現代化國家的神聖使命!

“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,現在小小的放鬆很可能在將來會釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們現在只有從一名合格的小學生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大集體後,才能真正成爲一名知法、懂法、守法的好公民。比如說:“學校不得違法開除未成年學生,教師再罵“笨死了”將受懲處,教師不能在校內吸菸,突發事件先救未成年人,父母外出要委託“代家長”父母不可偷看孩子日記,法院可剝奪父母監護權,再走丟小孩監護單位要擔責,新法實施需要相關法規展開。”

法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規範自己行爲的社會準則。因爲權利在規則中行使,義務在規則中履行,自由在規則中擁有。法律引領我成長。