在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的運動會四年級敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動會四年級敘事作文1
金秋時節，天高雲淡，在這豐收的季節，我們檀楓小學終於迎來了第一屆運動會。
運動會上，簡短的開幕式，精彩的比賽都給我留下深刻的印象，但令人最激動，最難忘的是男子400米比賽。比賽快要開始時，運動員們個個精神抖擻，做着賽前的準備，有的在壓腿，有的在扭腰……裁判員一聲“各就各位。”運動員們立刻來到起跑線上，“砰”的一聲，他們都像離弦的箭一樣衝了出去，體育場上的同學們用力地揮動着手，高喊着：“加油！加油！”運動員們快速地在跑道上你追我趕。一圈後，我們班的童琪凱同學，跑在第三個，這個項目我們的目標可是第一名啊！我們不禁爲他捏了一把汗，隨着終點的臨近，運動員們都急紅了眼睛，恨不得長出一對翅膀，馬上飛到終點，拉拉隊吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣。只剩最後30米了，出人意料的情況突然發生了，只見童琪凱像變了個人似的，明顯加快了速度，似流星趕月一般，轉眼追上了前面一個運動員，最後5米，他同第一名並駕齊驅了，最後1米，他一個箭步上前，超過了第一名。成了最後的冠軍，我們激動地跳起來。他雖然很累，但也不難看出他的臉上滿是勝利的喜悅。
經過運動員們一天半的堅持不懈的努力，我們終於取得了年級段第三名的好成績。
運動會四年級敘事作文2
“加油！加油！”咦？是誰在喊呢？哦，原來是同學們在喊。今天是一年一度的春季運動會，全校同學都來觀看。
激動人心的比賽開始了。第一項比賽：中年級女子六十米跑步比賽。只聽見裁判顧老師的槍聲後，運動員們飛奔出去，特別是李欣南，像一支離弦的箭一般，直往前衝。衆多的觀看者直喊“加油！加油……”運動員們彷彿也聽到了觀看者的加油聲，毫不氣餒，急起直追，經過這一拼搏，運動員們之間的距離只差幾米了，所有觀衆的心都繃緊了。最終，我們班的李欣南獲得了第三名的好成績。
第二項比賽：中年級男子組六十米跑步比賽。比賽還沒開始前，只看見運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽開始了，只見他們一個勁地往前衝，好像使出了全身吃奶的力氣。有的人臉都漲紅了呢！隨着一波未平一波又起的加油聲，運動員們更加努力地向着終點衝去。這奔跑的速度着實讓我佩服！
這次運動會結束後，我明白了一個道理：多運動，身體纔會更健康。
運動會四年級敘事作文3
我們學校一年一度的田徑運動會開始了。
早上個個班級排着整整齊齊地隊伍來到操場上，今天的操場上到處彩旗飄飄，大紅的橫幅掛在了主席臺上。開幕式開始了，雖然天氣驟然降溫，但是同學們心裏激動得不得了，有的摩拳擦掌，有的躍躍欲試，還有的活蹦亂跳。伴着雄偉的音樂，運動員陸陸續續的入場了，我作爲我們班的一名運動員，驕傲的走在隊伍裏面。首先校長講話，運動員代表宣誓，最後，校長宣佈：“田徑運動會開始。”
我參加的項目是一千五百米和八百米，老師告訴我了一個祕訣“前幾圈不要衝，一直跟在前一名的後面，最後兩圈衝。”站在起跑線上，我的心砰砰的跳，兩腿發抖。隨着槍響，我健步如飛，像一支發射的箭。聽見同學們的加油聲，我使出了吃奶的力氣，緊緊跟在了第一名的後面，最後取得了八百米的第二名，我在一千五百米的時候由於前幾圈衝的比較厲害，最後一圈被第三名反超了，得了個第三名。
學校的廣播員不停地播放着運動員的名次，直到說到我的名字，我心裏開心極了，高高興興地跑到了足球辦公室，領取了獎狀。
雖然這次成績不太理想，但是以後我會努力練習的，爭取下一次取的好成績。忘了告訴你們一個好消息：“我們班在四年級團體積分中獲得了第一名。”
運動會四年級敘事作文4
金風送爽，秋風蕭瑟，隨着全校師生的期盼、激動、開心的心情中，一年一度的體質健康運動會總算開始了，我們歡呼雀躍！
最激動人心的是進行的熱火朝天的比賽了。
跳繩使我忐忑不安，因爲90個才能及格，我心裏彷彿有隻小兔子在砰砰砰的跳着，回想起我以前，從只能跳72個慢慢跳到120個的時候，我心裏滿是驕傲，可是這能得高分嗎？我心裏頓時像打翻了五味瓶，酸甜苦辣鹹等多種複雜的心情混爲一體，我想着想着有些忘乎所以了，直到裁判員叫到我的`名字時我纔回過神來，我隨手拿了根繩子試着跳了一下，呵呵，真不愧是我選的繩子，得心應手呀！
隨着裁判員一聲口哨聲，我們的繩子就飛快地甩了起來，猶如條條彩龍在飛舞。“啪啪啪”繩子落地，塵地飛揚。“呼呼呼”，耳邊只聽繩子甩動聲。無數繩子組成了繩網，讓數的人眼花繚亂，就只好看腳來數。看腳也不簡單哦，五花八門的，有的單腳跳，有的雙腳跳，有的跑步似地跳，有的還花樣跳呢。
我用手腕控制着繩子揮舞的速度，我甩的很快，我原打算跳高點的，後來我又想：“跳低點還好些，這樣不用花費太多時間。”我本來前面跳得不錯，結果後面慢下來了，給自己加油打氣：劉小鈺，加油，堅持一下，一會兒就好的！
我咬緊牙關，燃燒着，爆發着我的小宇宙，爲了賽出好成績，我拼了，我做着最後的掙扎。終於結束了，我心裏輕鬆無比，一聽：143個，打破了我有史以來一分鐘跳繩的記錄！
50米跑也引人注目，那麼我就說50米跑：在聽到起跑號令以後，我們猶如離弦的箭一般衝了出去。前30米的加速跑是100米跑中要求力量最大的階段，在加速跑中，我們降低了重心，埋着頭，塔着往日訓練時的步點，享受着每一步加速跑的節奏。噠，噠，噠，噠，噠，噠......腳步聲音伴隨着步頻的加快而加快。此時此刻可以感受到他大腿的肌纖維的緊張和舒張是多麼的美妙。此時此刻我們可以看到這樣的他，一個在烈日下揮舞着雙臂，揮灑着水，天站着身體極限的他。慢慢的伴隨着速度越加越快，他進入了後20米的途中跑。由於前30米加速跑的完美完成，使他獲得了後20米的完美初速度，我們高重心，大步副。雙腿和雙手很有節奏的擺動着，這次他的擺動腿非常主動，每一次擺動都像是完成了一次高擡腿，蹬地腿也充分的運用出了力量，兩條腿想兩條緶子，很有力量卻不失柔韌的抽打着地面，知道最後我們全力的衝過了終點。看着剛纔自己跑過的身影。我們露出了滿足與祥和的笑容。
一天過去了，我心裏想，明天會有什麼精彩的項目呢？
四年級:劉小鈺
運動會四年級敘事作文5
在喜慶的氛圍中，我們迎來了一年一度的校園運動會。一大早同學們紛紛來到學校，有的在佈置場地，有的在準備道具，有的在做賽前的熱身運動。大家都忙得不亦樂乎，原本寂靜的校園裏一下子熱鬧了起來。
我和媽媽報了四年級親子雙人跳繩的項目，跳繩比賽開始了，我和媽媽都迫不急待的跑上場。比賽的哨子響起，整個賽場頓時沸騰了起來，選手們摩拳擦掌，躍躍欲試。我心裏一陣緊張，才跳了10多下就一腳拌到了繩子，被迫停頓下來。媽媽細聲地和我說：“放鬆點，跟上節拍。”我深吸一口氣，靜下心來，隨着繩着甩動的節奏，和媽媽默契地配合着。我們班的拉拉隊員面帶笑容，在一旁揮舞着彩旗，高舉着“四（2）班必勝”的標語，拉長了嗓門高聲吶喊着：“加油，加油！”我們受到鼓舞，越跳越快，越賽越勇，內心的壓力已煙消雲散，僅存的是必勝的信心。
比賽結束了，當高音喇叭裏傳出：“四（2）班小博士奪得親子雙人跳第一名！”我簡直不敢相信自己的耳朵，興奮地跳了起來。我和媽媽比賽前十多天的艱苦努力終有所獲，那一刻喜悅的淚水在我的眼眶裏直打轉。
這是一次難忘的運動會，帶給了我無盡的留戀，賽場是一個重在參與展示自我的舞臺，其意義不在於名次的高低，在於參與者爲運動而努力拼搏的精神。