在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的多彩的運動會作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
多彩的運動會作文1
20xx年11月21日，那天是星期四，陽光明媚，大家期盼已久的校運動會終於到了。一大早，我們四（10）班的同學們穿着整齊的班服、興高采烈地來到學校，個個“摩拳擦掌”，都想在本次校運會上“大顯身手”。
那天的比賽項目比較多，有100米、瞎子摸象、跳繩、夾球跳接力、袋鼠跳接力、軟體標搶等等，其中最吸引我的、最激動人心的、也最使我難忘的是：拔河比賽！
盼星星，盼月亮，終於輪到我們班了。經過抽籤，我們班對戰四（4）班。按照比賽規則，每班選10名男生、10名女生，我很榮幸被老師選中。大家爭先恐後的走上前，男生在前、女生在後，排成“柳條形”的隊列拉着繩子。“嘟———”哨聲響了，大家身體向後傾、一起用力拉着繩子，一個個臉漲得通紅通紅，像關雲長一樣。同學們的手像粘了膠水一樣、牢牢地固定在繩子上，緊緊抓着繩子誰也不肯放鬆。此時的我，使出了九牛二虎之力，和同學們一樣，腳一步一步艱難地向後退着。誰曾想，四（4）班的同學也不是“吃素的”，他們在拼命地向反方向拉着，個個眼睛瞪得圓圓的，咬着牙，汗從臉上、頭髮上滑落下來。旁邊觀戰的同學、老師及家長，大聲喊着：“加油！加油！”的口號，聲音震耳欲聾。
只聽裁判“嘟———”地一聲，第一場比賽以我們四（10）班獲勝而結束。“我們贏了！我們贏了！”大家歡呼着，此時我的雙手也不覺得疼了，身體也沒有之前那麼累了。交換場地後，緊接着開始第二場比賽。有了第一場勝利的鼓舞，四（10）班的同學們個個生龍活虎，很快就拿下了第二場的勝利。按照比賽規則：三局兩勝，我們四（10）班穩穩地獲得了這場拔河比賽的最終勝利。
俗話說：衆人拾柴火焰高。團結，是我們四（10）班最終獲勝的法寶。因爲團結是最美的音符，我們四（10）班在老師的帶領下，運用這個音符、在本次校運會上“彈奏”出了最美的樂曲。我爲生活在這個團結友愛的“大家庭”中而自豪！
多彩的運動會作文2
集體的榮譽是我們的力量，運動既增強了我們的體質，又增強了我們的集體榮譽感
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，原來我們學校正在舉行一年一度的運動會。
運動會上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，壘球一個個從隊員的們的手中拋出在空中飛翔；“預備”聲連綿不斷，運動員像離弦的箭一般衝出去，向終點衝刺……
隨着同學們的歡呼聲，激動人心的女子400米終於拉開了序幕。
只見跑道上同學們個個精神抖擻，運動員有的在做準備，躍躍欲試；有的談笑風聲，胸有成竹……
一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣衝出去，如同脫繮的小馬爭先恐後地追逐着。xxx同學是我們大家認可的“飛毛腿”，所以都對她報以的希望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊，給她加油。剛開始的時候，xxx一直處於第二名的位置，我們心裏有些擔心。過了一會兒，xxx離第一名只差一米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也十分痛苦。不好，後面的隊員一個又一個地追了上來，啦啦隊的同學都激動地站了起來，揮動着手，拼命地喊着：“xxx，加油！堅持到底就是勝利！”也許xxx真的聽見了我們的喊聲，從中汲取了力量，她的步伐加快了。離終點還有五十米，二十米，十米……到了最後的時刻，有的同學緊張地揮動着拳頭，只見張夢妮在最後關頭，使出了全身的力氣，像擰足了發條一樣，拼命向前跑。最終得了第二名，雖然她沒有奪得了冠軍，但是同學們依然爲她歡呼，爲她的堅強的毅力而鼓掌。比賽結束了，可同學們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當中，操場上歡聲笑語久久不斷迴盪。
這次運動會給我的感覺就是：運動既增強了我們的體質，又增強了我們的集體榮譽感。
多彩的運動會作文3
多姿多彩的校園運動會猶如五彩繽紛的萬花筒，令人眼花繚亂、興奮不已。當我再次回憶起五年級下學期的那場春季運動會時，那一幅幅生動的比賽場面立即浮現在眼前。
伴隨着歡快的運動員進行曲，身着運動裝的同學們懷着特別興奮的心情來到了學校大操場，偌大的操場上，有的在做賽前準備，有的在津津有味地看書，有的在談論預測輸贏，有的目不暇接地看着操場上的運動比賽，不時地朝着場上的運動員揮手加油。一幅自由而又有序的熱鬧場面。
一項項比賽在激烈地進行着，最考驗意志的女生400米長跑終於到來了。400米長跑是一項耐力、速度和技巧的比拼。站在這個跑道上的第一組，有我們班的實力派，俗稱“飛毛腿”的王樂檸，只見她摩拳擦掌、一臉淡定。當發令員的槍聲響起，“飛毛腿”王樂檸一個大步地飛了出去，搶先跑在了最內、也是最好的跑道，以均勻的步伐穩定向前。我伸長了脖子，使勁地盯着跑道上的'一個個黑影。只剩下最後一圈了，選手們漸漸地有些體力不支，個個汗流滿面；有的步伐明顯慢了下來，踉踉蹌蹌的；有的單手託腰，大口大口喘着粗氣；有的仰臉朝天，面色慘白，全身無節奏地擺動着。場外的同學高聲吶喊爲運動員們加油。王樂檸立刻像上了發條一樣，鉚足了勁，加快了步伐，昂首闊步，拼勁全力向前衝，10米、5米、1米，終於，觸碰到了終點線。她卻連聲說“不行，不行。”其實，最終的成績已經不是那麼重要了，重要的是場上努力拼搏的班級同學們爲班級榮譽爭光、奮力進取的精神！
放學前，當羅老師拿出厚厚一疊獎狀時，安靜的教室裏頓時歡快起來。獲獎的同學，當然是興奮的；沒有獲獎的同學，也有着獲獎之外的收穫。老師告訴我們：這次比賽不僅僅是運動員個人競技能力的比拼，也是班級全體同學團結共進的比拼。
一張張獎狀裏，滲透着我們班每一位同學的付出和驕傲！期待，下次的運動會，我們四班更精彩！
多彩的運動會作文4
聽！雄壯的《運動員進行曲》已經奏響；看！莊嚴的五星紅旗已經冉冉升起。20xx年信義小學秋季運動會正在進行時！在操場上，他們揮灑汗水，奮力向前，以蓬勃的朝氣詮釋着精神的內涵。金秋的陽光灑下，以青春的活力噴涌，渲染在校園的每一個角落。今天，我們相約於這裏，以矯健的身姿奔跑出拼博的精神！讓我們一起來到運動會現場，爲他們盡情吶喊吧！各位參賽的團隊及選手氣宇軒昂，精神抖擻，象徵着我們信義小學開拓創新，勇往直前的精神面貌，也體現了我們信義小學嚴謹求實，努力拼博的優良傳統。
發令槍響，運動員們向前奔跑，周圍同學的吶喊聲連成一片，汗水灑在紅色的跑道上。我相信運動員們在那一刻，已忘記了成績，只想用力奔跑，跑完屬於自己的賽道。是的，這賽道是他們的，他們可以在上面隨意奔跑。而跑道外側的觀看處，纔是我們的天地。瞧吧，觀衆們一個個站起身，到離賽道最近的草坪，高聲吶喊，揮舞雙臂，真是有趣。運動員跑完了，我們也渾身大汗，彷彿陪着他們跑完了這場比賽。被陽光曬紅的臉上，流淌着汗珠，滾落在地上。
主席臺旁邊的幾位年輕的體育老師也帶着遮陽帽，有時興高采烈，有時又唉聲嘆氣，活像一個個賭徒，賭贏時高聲歡呼，賭輸時無精打彩。讓人好笑又不好意思笑出來。
接下來，整班出馬的趣味運動會即將開始。操場旁邊幾個筐，裝滿了呼啦圈，籃球，沙包等，就像是要給兒園小朋友玩的。爲了補齊人數，幾名同學要多跑一輪。他們左臂上綁着紅領巾，無論是神情還是裝束，都像歐美國家電影中的鬥士，紅領巾綁在臂上，又讓人想起即將發起起義的紅軍戰士。
趣味運動會更講究團結、默契。各班幾個月來的團隊精神也很好地展示出來。有時像堅不可摧的鋼板，有時像鬆鬆垮垮的沙子。每個人都在努力，快，再快一點，即使汗水蒙着眼睛，也要把最關鍵的一棒傳遞到下一個同學手上。一場小小的趣味運動會，體現了我們的努力與堅持，體現了我們爲班級爭光的集體榮譽感。
運動會結束了，大家似乎得到了什麼，又似乎什麼也沒有。這一刻，名譽並不是最重要的，只要拼博過，在賽場上灑過汗水和熱血，你就是贏家。每個人得到的是朝氣蓬勃的青春和屬於青春的熱汗。
多彩的運動會作文5
停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”，這首詩是唐代詩人杜牧寫的。秋高氣爽，涼風習習，我懷着激動不已的心情，來到風景如畫的百鶴公園，參加一年一度的金秋趣味運動會。
主持人上場後，念起開幕詞，說完後梁老師上臺發言，說完後下面掌聲雷動。國歌響起了，之後就開始活動了。第一個項目是胯下夾球，遊戲規則是：一人在兩隻手的腋下各夾一個球，胯下再夾一個，然後跳到對面把球傳給隊友，哪一組的人先跳完那一組勝。終於到我了，我夾好球，迅速跳走了，成功把球傳給了隊友，最後我們贏了，大家歡呼起來。
第二輪是“三人兩足”，遊戲規則：三個人的腳綁在了木板上，走向終點，然後又回來，哪組用的時間最短，那組獲勝，最後我們組得了第五名。第三輪開始了，我們到了場地，地上躺着一條又粗又長的繩子，就像一條臥在地上那條巨蛇。我們和五年級的比賽拔河，只聽哨子一響，我們便使出九牛二虎之力，由於我們今天力氣大，第一局贏了，第二局開始了，規定雙方家長可以加入“戰鬥”。這次老師給我們調整戰術，把力氣大的同學調到前面，老師叫我們手緊緊握住繩子，腳抵着前面人的腳，便於腳下不打滑，身體向後傾，氣氛頓時高漲起來，人人摩拳擦掌，躍躍欲試開始了，我們憋足了勁，一鼓作氣的拉，眼看就要贏了，可是又被拉回去了，由於力量懸殊太大，我們被拉的人仰馬翻。第三局決勝局來了，我們交換場地，開始了，我們便使出了吃奶勁兒，可是沒把繩子拔過來，我的手緊緊的拉住，生怕一鬆手就被敵方拉過去，可還是沒把繩子拔過來，手掌都磨破了，可我們仍是輸了。裁判員宣佈道：“二比一，五年級贏”。他們歡呼雀躍，而我們我們卻大汗淋漓，疲憊極了，不過我們還是很高興，我們努力了，雖然最後輸了，但我們無怨無悔。
秋天是個豐富多彩的季節，也是個收穫的季節，在這裏我們收穫了很多歡聲笑語，我喜歡這個美麗的白鶴公園，更喜歡這個運動會，我們在豐收的季節，度過了這個快樂勞累的運動會。
多彩的運動會作文6
瓦藍瓦藍的天空中點綴着白雲，太陽慢慢地從雲彩中露出漲得通紅的臉。風姑娘可沒太陽害羞，自由自在的跑來跑去，就像一個不懂禮貌的小孩。
迷人的陽光把我從夢中叫醒，我纔想起今天學校要舉行運動會，我迅速整理完東西后就向學校去。
來到學校，同學們已經積極的練習，認真地排練。我一看，也加入了他們當中排練廣播體操。
比賽開始了，我們是最後一個班，所以會晚點上去，看看一個又一個班上去又下來。我不由得緊張起來，手心也出了汗，真想快點輪到我班上。
馬上到我們班了，我看着前面兩班的情況。呵呵，真是好笑。站隊時，有些同學就向沒頭蒼蠅似的到處亂扭，做操時更是笑料百出。該跳，他要蹲，該站，他要跳，我一邊湊“熱鬧”一邊想：我們班會不會出現這種情況？
帶着忐忑不安，我們班級到了評委臺前，搖頭晃腦地做了起來。慢慢地，隨着輕快的音樂，老師的鼓勵…..我們越做越好，越做越輕鬆。評委向我們投來讚許的目光，我們做的更帶勁了，該跳就跳，整齊的就像一個人似的。短短的幾十分鐘過去了，看，別班同學對我們刮目相看：看，看評委向我們點了點頭：看，老師朝我們豎起了大拇指。評委對我們說了一句使我們大吃一驚的話：“你們是最棒的！”
接下來是考驗平衡力和“毽子接力賽”了。那些經過一番準備。要參加比賽的同學們一臉嚴肅，望望老師又望望同學，是在積攢勇氣，還是緊張怯陣！
“毽子接力賽”開始了，只見那五彩繽紛的雞毛毽子繞着條一個同學的腳輕要做好地上下飛舞，彷彿一朵多姿多彩的彩色秋菊欲飛欲騰，又似一隻彩色松鼠調皮的一蹦一跳，炫耀着他的長尾巴。
那個同學踢了十下之後，訊速朝第二個選手跑去，那個選手立刻笑逐顏開，手忙腳亂地踢起來………..
校園運動會結束了，我回憶看運動會時的點點滴滴，感到團結的作用可真大呀！
多彩的運動會作文7
在這秋高氣爽的天氣裏，我們迎來了祁山小學第xx屆田徑運動會。
運動會開始了，首先是開幕式：隨着鏗鏘有力的《運動員進行曲》的響起，長長的隊伍向我們走來。“四班，四班，猛虎出山，奮力拼搏!勇奪桂冠!”我們班的運動員喊着響亮的口號，邁着矯健的步伐走在隊伍的後面。
運動會上的每一項比賽項目，都振奮人心，讓人激動不已。每當班上運動員經過我們面前時，我們都會大聲的爲他加油，替他捏一把汗，彷彿是自己在比賽。
我覺得最精彩的要數跳高比賽，跳高的竿子很高，我們班的胡瑞玲進了決賽。她習慣性地壓了壓腿，神情莊重，來到離跳高臺有一段距離的地方，以一個弧形的姿勢優美地跑向跳高竿。由於觀賽區比較遠，我們一個個把眼睛瞪得又大又圓，恨不得把脖子伸到比賽場上去，大氣不敢出一聲，生怕錯過了什麼。只見胡瑞玲快要接近跳竿時，右腳在地上猛地一蹬，兩手在空中劃了個圈，身子就騰了起來。說時遲，那時快，就在衣服快要碰到竿子時，她將背一挺，越過了橫竿，頓時掌聲四起，“太棒了，太棒了!過了，過了!”我們都大聲歡呼起來，後面的運動員一個個敗下陣來，我們班的胡瑞玲獲得了第一名的好成績，我們都爲她開心。
隨後，男子400米比賽開始了，我們班的謝玉鵬上場。槍聲一響，他就如同離弦的箭一般跑了起來，我們班的謝玉鵬遙遙領先別班的運動員，只剩最後一圈了，謝玉鵬還是一馬當先，我們原以爲已經穩拿勝券，可誰知謝玉鵬一個踉蹌，摔倒了，身邊的運動員一個個從他身邊跑過，只見他毫不氣餒，站了起來，跑完了剩下的路程。我們連忙涌了上去，把他扶了回來，雖然沒有獲得名次，但我們都爲他不放棄的精神所佩服。
精彩的運動會在我們的歡聲笑語中就這樣結束了。這可是小學最後一次運動會了，看着冉冉升起的氣球，希望我們也能像它一樣飛的更高、更多彩。
多彩的運動會作文8
看！那一面面迎風招展的紅旗，是面面招展的紅旗，是朵朵盛開的鮮花；聽！那陣陣勝利的歡呼，是迴響在耳邊奔跑的風聲。
天空是那樣蔚藍，經過白雲的點綴後，顯得更加的明朗。在這優美、和諧的風景下，50米接力跑比賽，馬上開始！同學們個個生龍活虎，躍躍欲試，都想爲班級奪得桂冠。接下來，只見姜老師舉起了發令槍，場下原本的加油聲和講話聲頓時化爲烏有，就像狂滔駭浪頓時變得風平浪靜。“嘭——”踏着發令槍響，四個班的第一棒都一齊向前衝去。我們班第一棒是傅沈巖，他腳下生風，好似腳踩風火輪，只是那一眨眼的瞬間，就與其他人拉開了很大的距離。啦啦隊一看，開心得一蹦三尺高，更加賣力地吶喊助威，似乎這震天動地的吶喊還傾瀉不出自己的滿腔熱血。隨着接力棒的轉移，馬上就到陶雨恆手中了。我不由得倒吸一口冷氣，千萬別把和別的班跑領先的距離給拉短了！陶雨恆接到了接力棒後向前拼命衝去，他咬緊牙關，額頭上冒出了顆顆豆大的汗珠。只見別班的同學向他追來了！兩者的距離逐漸縮短，我真想衝上去代他跑完全部的路程。他手一遞，傳給了下一位同學，我長噓一口氣。啦啦隊的同學們齊聲吶喊，等待的同學心急火燎。
比賽逐漸進入了白熱化，老師們都在吶喊助威，顯然，老師們都希望自己班能拿個滿意的好成績。下一棒是孫皓天，他上身前屈，大腿已蓄力許久，等待爆發。只見他接過接力棒後，如閃電般飛了出去，留下的風把人臉颳得隱隱生疼；他的身影過處，只留下一道殘影，獵豹看到了都要瞠目結舌。下一棒，就是我了，四個班都爭先恐後，誰拿第一名還不好說。我屏息凝神，眼望接力棒的到來，一把拽住就向前衝去。耳邊“獵獵”風聲直響，我想着一隻瘋狗在追我，直感覺越跑越快，好似騰雲駕霧、躍過終點，我睜開雙眼。只聽見同學們歡呼雀躍，喊聲如海上的波浪，此起彼伏，永不停歇。
多彩的運動會，多彩的接力賽，是那樣讓人記憶猶新……
多彩的運動會作文9
12月3日，我們學校開了一場運動會，全校師生都參加了，本次運動會設定的項目衆多，場面格外盛大。
我們學校這幾年變化很大，操場改建了，新修了籃球場和足球場，活動場所提升了不止一個檔次，所以這次運動會規模明顯比前幾次有所提升。大家依次排隊入場，整個操場上彩旗飄飄，各個班級進場時排着隊列，喊着口號，整齊有序。主席臺上，學校的領導和嘉賓依次就坐，主席臺下，數千名運動員和觀衆按位列裝，隨着主持人抑揚頓挫的聲音，運動會拉開了大幕。
現在，觀衆席上的觀衆們談論的格外熱鬧，廣播響了起來，各班的運動員按照指定的比賽場地陸續進入我們的視線。他們喊着口號，舉着各班的旗幟，顯得意氣風發，拉拉隊們搖旗吶喊，運動會賽場上聲勢震天。
今年，運動會項目最主要的有鉛球、三百米、八百米、一千兩百米，跳繩、跳高、跳遠、接力賽、足球、籃球......除了傳統項目之外，具有我們學校特色的運動也被列入了賽程。
因爲我是校報記者，我的任務就是到處走動，拿着手中的相機去抓拍，然後再把激烈的比賽場面報道出來。根據校報的安排，我的報道場地主要集中在跑步等項目上。我會去拍鉛球的運動員，八百米的運動員、一千兩百米的運動員，還有三百米短跑運動員和跳繩運動員等。
你看，他們氣勢軒昂地上場了，我趕緊跟了上去。我拍的第一位是我們班的鉛球運動員，他使出全力把鉛球扔了出去，我立刻按了快拍鍵把這一瞬間拍了下來，我已經想好了，標題就叫“力量”。鉛球運動員剛拍完，我又得去拍一千兩百米的長跑運動員了，運動員講的是力量和速度，我也得跟上啊，要不然出不了好照片。
我在運動場上來回奔跑穿梭，努力把運動會上最美麗的剪影拍下來，讓人們一睹其風采。
多彩的運動會作文10
春天是個五彩繽紛的季節，我們學校的運動會也跟春天一樣五顏六色。
紅色的運動場
紅色代表什麼？熱火朝天！要說最熱火朝天的地方，當然要數運動場了。
看！在運動場的北面，運動員們在比賽扔沙包。只見他們一手拿着沙包，一手高高擡起，用力往正前方扔去。聽！小朋友們的吶喊聲此起彼伏，在操場上空迴盪，他們正在給運動員加油呢！
“砰”的一聲槍響，激烈的跑步比賽開始了。在我們的歡呼下，我們的選手像火箭一樣飛快地衝了出去。只見小杰的雙手快速地前後擺動着，身體往前傾，腿迅速地向前跨。哇，最終他得了亞軍！
火紅的太陽，紅色的跑道，開心的我們，匯成了熱鬧的運動場！
綠色的休息區
跟紅色的運動場相比，我們的休息區可是個天然的綠色遊樂場。
在樹蔭下，我們說說笑笑、打打鬧鬧，玩得不亦樂乎。趁着空閒的時間，我和同學玩起了拔河的遊戲。但我們拔的可不是真正的繩子，而是礦泉水瓶。我們一邊拔河一邊唱着兒歌：“嗡嗡嗡，飛吧，小蜜蜂，我們決不傷害益蟲，快快飛到大樹林中……”沒想到同學一鬆手，我一下跌坐在地上，大家哈哈大笑起來。樹蔭下，我們喝着水，吃着東西，玩着遊戲，一點兒都不覺得熱。
放學了，大家撿起地上的垃圾，讓我們的休息區更綠色環保。
藍色的心情
爸爸說藍色代表憂鬱。我想：“藍色的心情說的大概就是我吧。”
我爲什麼會傷心呢？這還要從我參加扔沙包比賽說起。一開始，我充滿信心，覺得扔沙包肯定很簡單，拿個銀牌不在話下。可是，比賽一結束，我的信心消失不見了。我才扔了7。5米，真是晴天霹靂啊！“爲什麼我要報名扔沙包啊？”我一次次重複着問自己。可是，現在後悔已經來不及了，還是回家好好練習。等下一次，我一定要得獎，我暗暗下定決心。
這就是我們學校的多彩運動會，明年你也來參加吧！