在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的我與運動會的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我與運動會的作文 篇1
期盼已久的運動會終於在11月4日開幕了。
我們在班裏整完隊就奔向操場。操場上這時已是人聲鼎沸，而且人也特別的多，像一隻只小兔子。在8：20分，已經開始了列隊，那一個班又一個班的人都 走着整齊的步子，很快，輪到我們班了，我們走着整齊而有力的步伐，走向了鄰導臺，我們的口號是：“頑強拼搏，展現自我，（2）班（2）班，奮勇爭先。”不 一會兒，開始了接力賽，隨着一陣槍聲，接力賽的健兒們已在跑道上快速的奔跑着，那一個個又快又有節奏的步子，在塑膠跑道上跑着，那一顆顆汗水滴在跑道上， 那一張張笑臉，笑聲在跑道上洋溢，那一聲又一聲的加油聲在跑道上傳着。我們班的人都在努力的跑着，我們爲她們加油！很快，結果出來了，我們班得了小組第三 名，這是個不錯的成績。10：00分是比跳遠，而我參加的項目正是跳遠，我們在三年級跳時就已經知道了比賽的規則：運動員不準踩線，必須踩板子，如果踩了 線，就會跳得成績無效，而且每人有三次機會，選你跳得最遠的一次。我聽了這個規則後，既緊張又激動。三年級和四年級都跳完了，輪到五年級了，裁判員告訴我 們：潘虹琅第一，王瑩第二，羅炎親第三。我們按這個隊形站了起來，輪到我了，我大步跑了起來，然後踩上了踏板，再起身一跳，媽媽告訴我這一次的成 績：2.53米，很快又輪到我第三跳了，這一次我跳的是2.58米。第三跳時，我聽見有一個人說：“哇！跳得好帥！”這是我跳得最遠的一次：2.61米。 比賽完了，我問媽媽：“她們的成績呢？”媽媽說：“羅炎親2.59米，潘虹琅2.49米。”我笑了笑，沒說話。其他比賽的健兒們都在生龍活虎的比賽，精彩 極了！
我喜歡開運動會！
我與運動會的作文 篇2
現在應經開學有五週多了，快迎到了10月1日國慶節祖國的60華誕，我們所有的同學都在爲學校舉行的秋季運動會緊張而忙碌的準備着：參加了長跑的練跑步，參加了跳高比賽的練跳得高度，都在爲榮譽奮鬥着。
盼望已久的運動會終於來臨了，我們班的同學都歡呼起來，到了比賽時間，我們都帶着各家的小板凳進入規定的場地坐下來，有的真馬虎，一個板凳都忘帶了，真配的上馬虎小姐和馬虎帥哥的稱號了，可他們也不在乎，索性坐在地上觀看起比賽來。
短跑開始了，隊員們一個個精神抖擻、英姿颯爽，準備一切就緒，只聽砰地一聲槍響，隊員們一個個箭步如飛，一個個衝出起跑線，經過爲他助威的同學身旁，就像是一陣風颳了過來，讓人忍不住就感嘆一聲：速度真快！尤其是六班的崔少強同學，看見了他，就讓我想起了一句廣告詞：我想像風一樣快，也想像雷電一樣迅猛。我覺得，用這句廣告詞來形容他，是最恰當不過了。
短跑結束了，長跑就開始了，我們班有三個同學就參加了1500米的長跑比賽，我記得以前六年級時我跑500米的比賽，跑完了就覺得上氣不接下氣，噁心、缺氧籠罩着我。也不知是什麼給她們帶來了這麼大的勇氣來跑如此長的路程。
長跑的槍聲響了，我對體育方面說白了就是一竅不通，聽同學們講：長跑可不想短跑那樣一味的比速度，更重要的還要比耐力，所以長跑即要有風一般的速度，還要有驚人的耐力。
呀！不好！還沒有跑半圈，我們班的張苗就不知什麼原因使她滑了一跤摔倒了，我這可發愁了：她這可不落在最後一名。還是我有先見之明，沒有參加長跑，因爲我知道沒有金剛鑽，別攬瓷器活這句古話。一陣掌聲敲碎了我的思緒，那一刻，我真沒想到，正衝在第二向第一衝刺的王爽卻急忙返回將張苗扶了起來，頓時，掌聲沸騰了，我也高興地拍手稱快，比賽結束了，王爽還是處於第二的寶座，真是精彩的一瞬啊！
運動會一直舉行了三天的時間，比賽勝利的同學容光煥發，失敗的也毫不氣餒，因爲他們心中有着此仇不報非君子的氣概，爭取在下一次的運動會上取得更優異的成績。
從這次運動會中，我得出了一個結論：比賽中，誰都是贏家，比賽不僅比的是成績，更比的是同學間的友誼。
切記：友誼第一，比賽第二！
我與運動會的作文 篇3
今天我們學校開春季運動會，老天特給面子，真是陽光明媚呀！同學們都穿着整齊的校服早早的來到了學校，我們排好隊一起唱了一遍國歌，校長宣佈運動會正式開始。
同學們都在忙着各自的參與項目 ，有接力賽、壘球賽、跳繩等許許多多的項目比賽都開展的可激烈啦！沒有參加項目的同學在邊玩邊吃零食，看上去他們也挺開心的。
現在到了我報的兩百米、四百米、五十米跑步項目，我在跑四百米時第一圈我在第二名位置犯了點小失誤，可是快到終點的地方我聽到同學都在爲我喊：“加油”，彷彿給了我無限力量我一猛衝反超了第一名，最後我得了小組第一。
運動會舉辦的很成功，同學們都玩的很開心，我喜歡運動會。
我與運動會的作文 篇4
今天，秋高氣爽、萬里無雲。聖榮小學的操場上彩旗飄揚。究竟是在幹嗎？原來是在舉行一年一度的秋季運動會。、
運動會開始了。首先舉行的是運動會開幕式。這次的運動會開幕式和往日的運動會開幕式不太一樣。這次的運動會開幕式跟化妝舞會差不多。你瞧，有的班級代表隊的同學裝扮成了小動物，有的裝扮成了小精靈，還有點裝扮成了多啦a夢……我們班裝扮成了“鬼。”
接下來運動會正式開始了。100米、200米、400米、800米、1000米……都過去了。很快，就輪到了仰臥起坐。
做爲仰臥起坐運動員的我，心裏非常緊張，心臟“怦怦”地跳個不停。因爲仰臥起坐不是一種技術活，而是一種體力活。還因爲我今年上四年級，雖然跟三年級比，但我毫無把握。原因只有一個，三年級小巧、靈活。
很快，我就被老師帶到了比賽現場。我緊緊地叮住老師的嘴，生怕老師下的命令我聽不見。“開始。”一聲令下，同學們立刻投入到比賽當中，我也不例外。一個、二個、三個……做到第二十一個的時候，我忽然感覺非常累，做的速度也漸漸慢了下來。三十五、三十六、三十七、三十八……又做到了三十九個的時候，我實在做不動了。但又想起爲班級爭光，繼續堅持了下來。四十五、四十六。“停。”老師大聲叫道。我一分鐘做了四十六個。
回到座位後，我一直盯着領獎處大姐姐的嘴巴。下面宣佈三四年紀仰臥起坐成績。第一名，4。4……yes！我得了第二名！我急忙跑到領獎處領獎。第二名是一個大大的相冊！
運動會就要結束了。最後，我們舉行了閉幕式。在閉幕式上，校長給我們頒發了證書，我們班得了“道德風尚獎”。
我喜歡運動會！
我與運動會的作文 篇5
在我的童年生活中，有許多令我難忘的事，可我最忘不了的還是那次運動會。
運動會那天，在主席臺掛着一條大橫幅，寫着：20xx茅田小學春季田徑運動會。旁邊放着幾盆鮮花，給運動會又增添了幾分喜氣。
運動會開始了！首先是團體操比賽，同學們踏着剛強有力的步伐來到操場排好了隊，只聽廣播響起，同學們便齊刷刷地做起了操，那整齊的步伐和完美的動作簡直無可挑剔，操作完後，評委們亮起了一個個高分，讓同學們又多了幾分力氣。
團體操比賽過後，各個賽場的比賽都開始了。只見跑道上的運動員們都一展雄姿，英姿煥發。跳遠場上的記錄一次次被重新載入。投拋場上，運動員投出的實心球不斷地飛向高空，落到遠處。到處都進行着激烈的比賽。
但最讓我激動的還是五年級男子200米長跑了。在這裏，各個班的高手都聚到一起，拼得不可開交。我早早地便等在了賽場，聽從老師的安排。輪到我了，我在自己的跑道上做好了準備，便看了看參賽選手。突然，我看到了一個強勁對手——王川！他可是我們五年級跑的最快的男生啊！我不禁在暗地裏爲自己捏了一把汗。突然，我冒出了一個大膽的想法：放手一搏吧！裁判一聲令下，我們便跑了起來。王川不愧爲“速度王”，在跑步途中，他一直處於領跑狀態，我也不甘示弱，緊跟其後。跑在中途，他的速度明顯慢了下來，我逮住這個機會，一下子超過了他。這是，我聽見了拉拉隊爲我加油吶喊的聲音，心想：“一定不能輸！加油！努力！”便不再保留什麼，使出全身力氣一下子衝過了終點線。“耶！我贏了！我勝利了！”我歡呼着。
雖然這件事已經過去很久，但現在想起來任然記憶猶新。
我與運動會的作文 篇6
三月一日的一箇中午，輕風輕輕地拂過，令人覺得十分舒適。叮鈴鈴，叮鈴鈴伴隨着上課鈴的傳來，同學們相繼返回了課室，它是中午的最終一節課。老師走入課室後，讓同學們在過道結合。大家問老師要做什麼？老師不做神密，不用說。
老師領着我班的18個同學們，擺脫教學樓，穿過教學樓外的校中央廣場，擺脫校門，再往北，將同學們領取了南流村通往後山的那條路。老師剛說要停下，就看見後邊六年級的同學們也跟了回來。我班老師往前走，離開了約有200米後老師停下，用邊上樹技的在他所站的地區畫了一條線。這時候，六年級的老師又說要爲20xx年的鄉運動會，選撥選手。這時候大家才如夢初醒，第一波比賽是大家五年級的九個男生比。5，4，3，2，1，剛開始。伴隨着老師的一聲令下，我班男生都像基本建設的飛快的往前衝刺着，飛奔着，每一個人都施展了全身上下的氣力！
我本排第五，但歷經我一番飛一樣衝刺，變成了第三，正當性大家認爲早已跑到終點站，並提前準備歇一下的情況下，老師又戲弄人了，站着講話不腰痛的，沒心沒肺的說了一聲：趕緊調頭，起始點便是終點站！我我真是是呆了！由於我反映比較慢，因此 又落入了最終，但又歷經我一番，無需命的衝刺！總算斬獲了第三名！
哈哈哈哈哈先別替我開心，也有第二輪，也有第二輪！因爲上一輪的耗費了許多精力，因此 我又喜獲第六名，哈哈哈哈哈因此老師默默地的把我的'名字從入取單中劃掉了彆着急，也有六年級的比賽，我下次再和你覺得。
我與運動會的作文 篇7
今天的天氣真好，半陰半晴，不冷不熱。適合觀看運動會，更適合參賽運動項目。
這天氣太熱了吧，觀看運動會的同學們怕曬黑自己的面板，參賽的運動員們會覺得無精打采，不能充分發揮自己的才能，更可怕的是由於天氣過熱運動員容易中暑。這天氣太冷了吧，冷的同學們全身發抖，大家都在跺腳、搓手、哈氣、原地跑步……哪有心情觀看比賽；運動員們的臉凍得通紅、時不時的跺跺腳、搓搓手、捂捂耳朵，甚至抱團取暖，更可怕的是在參加過程中身體及其容易受傷。現在，你明白了爲什麼運動會一般都在春季或者秋季舉行了吧？
瞧，不參賽的同學們正在玩卡牌遊戲，如：大富翁、狼人殺等等等等。往年老師禁止在運動會上玩這些遊戲，今年爲什麼讓玩呢？還有，同學們都在吃零食。這時，你的腦海裏肯定會浮現出這樣的畫面：同學們趁着老師背過身的時候趕緊從揹包裏偷偷拿出包裝已開啟的巧克力、薯條……悄悄咬上一口，然後快速放回揹包。NO、NO、NO，不是這樣的。同學們可是光明正大的吃哦！就是他們的老師來到身邊，他們也不怕，因爲這一舉動是經過老師同意的。哦，不對，應該說是經過校長批准的，老師可不敢擅做主張，否則是要挨批評的。
哦！瞧我這記性，忘給你們說重要的事情啦。今年，我們的運動會參賽項目可多了，比如新增加了騎自行車、平衡車、旱冰鞋、跆拳道、做飯比賽……這些項目出乎你的意料了吧？哈哈、哈，我早就說過了，我們今年的參賽項目可有趣啦。哦，我好像沒說過，不過沒關係，早說晚說你不都知道了嗎？
“主人該起牀了啦，再不起牀就要遲到了……”啊！原來這只是一場夢。不過沒關係，下週我們就要迎來一年一度的春季運動會了，希望它像夢中的運動會那樣！
我與運動會的作文 篇8
在我看來，運動會，就是爲那些跑步快，有運動天賦的人準備的。他們可以在運動會上一展風采，成爲全場的焦點！讓人羨慕不已！而我們跑得慢的人呢，只能當一名啦啦隊隊員，給他們加油、鼓氣、陪跑，然後想象着我也能跑那麼快就好了！但是，有誰知道，像我們這些跑步慢的，也很想在運動會上展現自己的風采，也希望在橡膠跑道上留下自己奔跑的足跡。
如果說，我是組織這次運動會的，我一定會換一個制度，只要你願意，每一個人都有機會參加。在我組織的運動會裏，比賽不再分年級，而是按能力分配，比如60米賽跑： 8秒到9秒跑完的是精英組， 9秒到10秒跑完的是中級組， 10秒到11秒跑完的初級組。不管你是幾年級的，是高是矮是胖是瘦，只要符合其中一組的條件，你就能報名參加比賽，人人蔘與，豈不是比有很多局外人更好？
而且，如果這個比賽制度用上了，那肯定會大快人心。每個小朋友都摩拳擦掌、躍躍欲試，想在自己的組中取得好成績，如果晉級了——原本在初級組的，可以去中級組了，中級組的，可以去精英組了，是不是更加激動、高興，更加有成就感了呢？這樣的比賽，才能讓所有人都有超越自我的機會！
很多小朋友不喜歡參加運動會，不喜歡體育課，不喜歡跑步測試，那是因爲自己的競爭對手比自己跑得快得多，每次都會被甩下一大截，追上一個不可能追上的人，那是多麼的絕望啊！還很傷自尊！就像我一樣！但按能力分配，大家實力差不多，自然就願意放手搏一搏。
我從來沒有參加過運動會，我覺得運動不是我的強項，於是連嘗試的勇氣都沒有！我覺得友誼第一，比賽第二是一個loser的自我安慰，久而久之，跑步對我而言，就像天空中的一片雲，老是投影在我的波心，都成了我的心理陰影！我很想體驗一下你追我趕後第一個衝到終點的感覺，也很想體驗一下站在領獎臺上那無比激動的感覺。期待我那一場屬於我的運動會早日來到！
我與運動會的作文 篇9
同學們期盼已久的運動會終於在這個冬季拉開了帷幕，雖然天氣惡劣，可還是抑制不住同學們那顆異常激動的心。
走進教室，發現同學們臉上個個都掛着笑容，興奮極了！一聲清脆的鈴聲，就像發起了衝鋒的號角，激發了同學們奮鬥的意志。操場上，鮮豔的彩旗在微風中徐徐飄動，像是在給參賽的選手們打氣呢！
很快，空落落的操場已是人山人海，同學們在老師的帶領下坐到了指定的地點。第一個項目是女子50米的賽跑，選手們熱血沸騰，緊張地做着賽前運動，代表我們班參賽的李鄭美也躍躍欲試，迫不及待的想爲班級爭光。“各就各位”裁判員一聲槍響，選手們便像離弦的箭一般飛奔了出去，“加油，加油”這是同學們在高聲的吶喊，正是有了這真誠的鼓舞，正是有了這動力的源泉，才使李鄭美取得了第二名優異的成績。
最激動人心的是集體項目，換物接力，選手們排好隊，來到比賽場地，只見第一棒夏啓豪緊緊地攥着木棒，生怕弄丟了，隨着口哨聲，比賽開始了。加油詞一封一封地念着，同學們一棒一棒地接着，這普通的沙包和木棒傳遞的卻是團結友愛，是互相的信任。雖然我們不是第一名，但我們努力過，我們嘗試過。
勝利的喜悅流淌在同學們心間，這次運動會不但鍛鍊了我們的身體，更讓我們學會了團結友愛的精神。