在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的運動會作文7篇，希望能夠幫助到大家。
運動會作文 篇1
我們這些學生的游泳技術雖然不好，但是我們團結的精神，卻幫助我們獲得勝利。在練習時，團體接力接棒總是手滑，乘坐救生艇玩遊戲也總是從船頭落水，錯誤連連。但因爲我們一而再，再而三的練習，默契及技術也突飛猛進。這一天終於到了- 水上運動會。 下午，老師在出發前耳提面命，提醒我們要冷靜，注意安全，同時也努力爲我們向日葵班爭取榮譽。
隨着輕快的音樂及熱情地歡呼，水上運動會拉開的序幕。第一個登場的是我們的水上龍舟，選手們用盡九牛二虎之力的前進，在看臺上的歡呼及加油聲也震破天際，向日葵班的氣勢勢如破竹呢！緊接着就是個人二十五米的自由式比賽。原本自信滿滿的我，看着學弟學妹們的比賽如同奧運般激烈，讓我的信心一落千丈。我們的老師前來與我勉勵，告訴我要加油，爲自己、爸媽、班級、老師爭取最高榮譽。槍聲一響，我用力蹬牆前進，使勁吃奶的力氣向前遊，雖然途中幾次吃到水，但爲了爭取榮譽，我不畏艱難，繼續向前遊。到了終點，看見幾位選手早已上岸，心裏總是有點遺憾，但畢竟天外有天，人外有人，只要我繼續加油，一定有一天能夠有好成績的。
最後的壓軸比賽，就是我們練習已久的團體接力。輪到我的那一刻，我深深知道這次一定要好表現，爲剛剛的個人賽板回一成。對手們猶如惡魔的奸笑，似乎說着我不可能贏；但班上同學的震耳欲聾的歡呼聲，以及老師燦爛如太陽的笑容及手勢，指引也迎接着我前往終點。我奮力向前遊，目光時時刻刻放在對岸的終點，遊着遊着，感覺意外順暢，好像魚一般靈巧，更讓我是出更大的力氣向前邁進。碰着終點，上了岸，我如釋重負，老師輕拍我的肩膀，開心地說：“做得好，贊！”我興奮地笑一笑，開始爲其他同學加油鼓勵。最厲害的芷翎，要爲我們搶下勝利，但隔壁的初二二班的選手也不甘示弱，速度勢均力敵，大家都緊張萬分。雖然芷翎沒有順利搶下勝利，但我相信她盡心盡力了。畢竟這次老師的期許也就是竭盡所爲就好，而我們也努力達成了。
游泳一直都不是我們班的強項，但因爲我們堅定不移、全力以赴的精神，爲我們贏得了最好的勝利。雖然大家都精疲力竭，但我們都很開心！
運動會作文 篇2
昨天晚上，我做了一個讓人難以忘懷的夢。
在夢中，我來到了正在舉行第30屆星際運動會的.撒奧星球。我望着這個星球驚歎不已。
一個外星人見我在東張西望，便過來對我說：“地球人，別看了，請問你願意任星際運動會名譽裁判嗎？”“什麼？這可是我求之不得的事呀！”我興奮的答道。於是我和外星人坐上超音速飛船就走了。
我們來到比賽場館，剛好射擊比賽開始了，我三步並做兩步跑向裁判席，外星人則到看臺上去了。
首先出場的是德剋星人，它可是奪冠大熱門。只見它左手持弓，右手拿箭，只聽見“嗖”一聲，正中紅心。接下來也是如此，彈無虛發，每次必中。當箭射完時，它得意的笑了，看臺上頓時人聲鼎沸，響起了雷鳴般的掌聲。接下來的選手都沒有超過它，當最後一名選手入場，人們已不抱什麼希望時，它開始射箭了。它一把抓住所有的箭，用盡全部力量使勁兒一拉弓，全中！觀衆們全都呆住了，連德剋星人也認輸了。最終，這位運動員獲得了冠軍。
第二項比賽是競爭激烈的游泳，共有八名選手參賽。
比賽開始了，爾特星人憑藉良好的水性、強健有力的後腿、靈活細長的手臂一度領先，慢慢地與後面的選手拉開距離；就在觀衆以爲奪取冠軍對它來說就像甕中捉鱉一樣簡單時，福其星人突然加速，打了爾特星人一個措手不及。結果，離冠軍只有一步之遙的爾特星人惜敗在福其星人手上。
爲期20天的星際運動會很快結束了，我戀戀不捨地走了。這時，我醒了。
運動會作文 篇3
今天下午，我們要舉行運動會，到了教室裏，同學們更是議論紛紛，想運動會上會幹什麼呢？這次的運動會一定很有趣吧！我想着上一次的運動會，那叫一個爽啊！想了一會兒，廣播裏讓我們搬着板凳到操場集合，我們歡呼起來，興奮地來到操場指定的位置，聽從老師的安排。
我們的楊校長宣佈運動會開始，我們高興地鼓起了掌，我們先不用測驗還要等一會兒，但五六年級的大哥哥，大姐姐在比賽跑步，都在觀察賽跑，他們都像離了弦的箭一樣。過了一會兒，老師讓我們做好準備，說一會兒我們就要開始立定跳遠了，大家都摩拳擦掌，都開始反覆練習，男生們都激動過度了，我看着可愛的趙子嫣，因爲她是我們班的小矮人，所以我要看她能跳多遠。我目不轉睛地盯着她，她先屁股一絕，把胳膊放在前方，手握着空拳，飛快地跳到了那邊，我一看，大吃一驚，矮小的她卻跳了1米58釐米。我也開始跳了，我半蹲下來，甩着手，用力往前一蹦到地上，定了一會兒，我扭回頭，也跳了1米58釐米。但我們班的王振同學卻跳了1米85釐米。我們都非常羨慕他，發出讚歎聲。同學們像小鳥一樣，嘰嘰喳喳地說自己跳了多少米，我們又在聽着廣播，同學們爲我們加油時，我們身上充滿了力氣，看着還沒有比賽的同學，我們自豪地看着他神氣十足。
我們今天雖然光跳了一次遠，但也十分高興，因爲我們老師說明天我們還開運動會，盼望着明天的到來。
運動會作文 篇4
"加油!加油!"操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，原來我們學校正在舉行一年一度運動會。
開幕式由體育老師主持。嘹亮的《義勇軍進行曲》聲中，開幕式開始了，身穿校服的旗手擡着國旗，邁着正步首先入場，國旗不斷的升起，我們開始檢閱了，我們精神抖擻，昂首拍胸，個個興高采烈的，我們走到主席臺前時喊起了我們的口號，也把手中的氣球放飛，很快比賽了。
只聽一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣衝出去，如同脫繮的小馬爭先恐後地追逐着。朝陽是我們認可的"飛毛腿"，所以都對他報以最大的希望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊，給他加油。剛開始的時候，曹陽一直處於第二名，我們心裏有些擔心，到了最後的時刻，有的同學緊張地揮動着拳頭，只見曹陽在最後關頭，使出了全身的力氣，像一頭猛獸一樣，拼命向前追，最終獲得了第一名，我們爲他歡呼。
這次運動會雖然我沒有參加，但也是非常開心。
運動會作文 篇5
“新城健兒，陽光健康。綠蔭場上，勇敢頑強。”隨着同學們響亮的口號，我校迎來了第十五屆運動會。
“加油，加油！”比賽正在如火如荼的進行着。
運動員們站在起跑線上，只聽“砰”的一聲槍響，女子四百米跑開始了，只見曹穎睿像離弦的箭一樣，衝出了起跑線。剛開始，她是前三名，到了第二圈，可能體力力不支了，眼看其他選手就要超越曹穎睿了，我們急得直跺腳，她好像知道了我們的心思，便更賣力地跑了起來，最終到達了終點。
到了下午，最引人注目的，“是接力跑比賽.參加接力賽的同學，個 個都很緊張，因爲如果誰沒有跑好，可能就影響班級成績，“各就各位。”“砰”裁判員的槍聲響了，曹穎睿像一匹快馬，第一個衝出了起跑線，其他四個班的同學也不甘示弱，緊緊跟在後面。跟看就要輪到我了，我心裏嘣嘣直跳，“接棒！”我接過棒，使出了吃奶的力氣向前跑去，“加油，加油！”老師和觀看比賽的同學爲我們吶喊着。我心想：我可不能辜負老師和同學對我的期望。我愈跑愈快，其他班的同學被我們甩在了後面，“快點，快點！”隨着同學們的呼喊，我終於把接力棒傳給了下一位同學。一轉眼，就到最後一位同學了—郝蘇瑞，勝負就在咫尺，只見他像脫僵的野馬，眨眼間，就“飛”到了終點。“耶，贏啦！”我們班頓時歡呼起來。
雖然這次運動會，我們沒有第一名，但是，失敗乃成功之母，下一次運動會，我們一定會取得輝煌的成績。
運動會作文 篇6
今天，是晴朗的一天，也是一個重要的日子，你知道是什麼日子嗎？今天是學校的運動會。
我們班的謝仁東是133號選手，發令槍一響，他就像脫繮的野馬，向着終點狂奔而去，就在離終點一步之遙的時候，有一位同學超過了他。雖然很可惜，拿了第二名，但進入了下午的決賽，我們全班還是非常開心的。
朱丹妮登場了，我們都希望她也能進入下午的決賽。槍聲響了，朱丹妮使出吃奶的力氣跑了出去。“姐姐加油，姐姐加油……”我拼命爲朱丹妮吶喊着。在臨近終點的時候，她被四（6）班的一個選手絆了一下，差點摔倒，我的心都提到嗓子眼了。儘管如此，朱丹妮也順利進入了下一輪的淘汰賽。
最終我們班取得了一個不太理想的成績，年級第五。不過，比賽第一友誼第二，失敗是成功之母，我們下次再努力！
運動會作文 篇7
秋風蕭瑟，落葉飛舞。一年一度的秋季運動會終於在同學們的期盼中到來了。一大早全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎。隨着入場儀式的音樂響起，各班舉着鏗鏘有力的旗幟，邁着堅定而又整齊的步伐，昂首闊步，面帶笑容，個個生龍活虎。顯示出青少年應有的蓬勃朝氣。
隨着同學們的歡呼聲，我盼望已久的男子4×100米接力賽拉開了序幕。雖然我沒有報名參加，但這是男生的榮譽之戰，我當然得爲我們班的男生加油喝彩啊!代表我們班的四位男生早早就已經站好了位置，摩拳擦掌，迫不及待了。站在第一棒的是我們班的眼鏡仔帥哥，他裂開嘴一笑，霸氣外露，足以迷倒萬千少女。隨着一身槍響，眼鏡帥哥就像離弦的箭一樣，“嗖”的一下衝了出去。與其他對手如同脫繮的駿馬爭先恐後的往前衝，使出了全身的力氣，像擰足了發條一樣，拼命向前跑。場邊同學們歡呼着，尖叫着，大喊着“加油加油”，傳來了一陣排山倒海的聲音，別提有多激動了!待到最後一個人接棒後，在最後一個彎道，原先領先的優勢逐漸消失，攥緊了手，反而被另一個班反超了，哎呀太可惜了!我們拿了亞軍，僅僅與冠軍差那麼幾秒。大家都有點失望，最後一個接棒的人也無奈的笑了笑，覺得有點可惜。不過沒關係，重在參與嘛!想到這，心情也舒暢了。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。