在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的運動會作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
運動會作文400字 篇1
4月10日，我們學校開了一個熱鬧的——春季校運會。早上王老師把我們帶到操場上，讓我們都坐在小低凳子上等待校運會的開幕式開始。那時候我心裏非常激動，期待我們班能多出幾個第一名，可我今天沒有參加項目，不過我會爲我們班的運動員加油的，讓他們都得第一。我們這些沒有參加項目的同學王老師讓我們坐在凳子上看比賽，我旁邊坐的是齊可心，我們在看書，我們是這樣看的，我給她講一個故事，她給我講一個故事，可好玩了。雖然我在看書，但我沒有忘了給運動員們加油！
4月11日天氣很熱，我們快被曬成小黑人了，雖然我們很熱，但是我們每個人心裏很高興，因爲邵睿希得了女子立定跳遠年級第一名，邵睿希好棒啊！她爲我們班爭光了。我好高興。
4月12日，是100米的決賽和接力賽，我是接力賽的一員，接力賽是男子有15人，女子有15人，我們一共有30人進行比賽，接力賽是這樣的，我傳給你，你傳給我。比賽開始了，第一棒是顧琳茜，她跑的可快了，她跑完後就傳給了第二棒、第三棒……我是最後第三棒，是薛李銳傳給我的，當時我非常緊張，害怕出錯，可是我還是挺幸運，沒有出錯，順利的傳給了馬浩桐，最後一棒是高亦婷，她也很順利的跑完了。接力賽完了，我們是接力賽的小組第六名。
三天的校運會我們沒有白努力，我們是年級第三名，還得了一個衛生獎，這三天的運動我很開心。
運動會作文400字 篇2
星期四的上午，空氣清新，天氣宜人。我們學校舉行了體育達標運動會。施老師帶領我們來到操場等候。
我們在耐心等待的時候，施老師爲我們鼓勵打氣，還爲我們留下了合影。沒多久第一項跳繩測試開始了，我們拿着跳繩排成整齊的兩排，我的心“怦怦”地跳。裁判老師的一聲開始，我飛快地跳了起來，只聽見繩子“啪啪”的在地上響，手裏的繩子像彩環似的飛舞起來。很快一分鐘時間到了，今天我一次都沒絆住腳。我迫不及待去問幫我數數的大姐姐，她告訴我162下。我太興奮了，這次是跳得做多的一次。
第二項50米短跑開始了，我們每組八人，我是最後一組。此時我又緊張起來了，心裏像揣了只兔子一樣“蹦蹦”亂跳。我們走到了跑道上做好起跑姿勢，裁判老師拿着一面小旗幟說“預備跑”時，同學們都像箭一樣地衝出了起點，我也不甘落後使出所有勁向終點衝刺。可是我發現自己不是第一個到達終點，心裏很難受。媽媽在一旁安慰我說沒有關係，以後我們多鍛鍊鍛鍊。
透過這次達標運動之後，我明白我們不僅要學習好，而且加強身體鍛鍊，增強體質也是非常重要的。
運動會作文400字 篇3
秋高氣爽，柯北小學2—6年級的秋季運動場上掌聲雷動，助威聲此起彼伏，到處呈現着一派熱鬧的景象。
“各就各位——預備！”在跑道上，100米預賽開始了。老師舉起烏黑的發令搶，周圍的一切突然靜了下來，四名男運動員各佔一條跑道，他們屏住了呼吸，全神貫注，像戰士在等待衝鋒的號令。
“砰！”清脆的.搶響傳便了整個運動場，只見站在起跑線上的四名運動員，迅速而有力地一蹬腿，說時遲，那時快，像脫繮了的野馬，似離弦的箭，向前方衝去，“加油！加油！”下面的觀衆一下子沸騰了，有的舞動着胳膊，有的搖動着旗子，爲運動員加油助威。跑在最前面的是一位我不認識的同學，只見他雙拳握緊，雙臂在前後有力地擺動，腳下像生了風，我們班的繆澤華跑地慢了一點，處於第二，但也毫不示弱，一直奮力追趕着前面的同學，“繆澤華加油——繆澤華加油！”聽到了同學們的喊聲，繆澤華超過了第一位同學。
離終點只有十米了。這四名運動員的距離越來越近，冠軍到底是誰呢？現在很難分辨。突然，繆澤華加大步子，拼命衝刺，還有五米……三米，僅跨大了三步，他終於跑到了終點，取得了小組第一名。
我們歡呼了起來。
操場中央正在進行壘球比賽，水泥操場那裏正舉行跳高。
同學們的歡呼聲、助威聲在操場上空迴盪。
小小運動會激烈進行着。