在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的優秀運動會作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優秀運動會作文 篇1
天是星期四，我盼望已久的運動會終於來到了。
吃過早飯，大家早早的來到了學校。在老師的帶領下，我們排着整齊的隊伍，踏着輕快的步伐，來到了學校的大操場。
首先，是我最喜歡的開幕式。向左一看，軍樂隊人員們昂手闊步的往前走，他們颯爽英姿的排着一支整齊的隊伍，真像一個個魁梧的軍人。最前面的是那鮮豔的五星紅旗，五星紅旗迎風飄揚，活像大海的波浪。軍樂隊後面是花束隊，各色各樣的花搖着頭真想我們打招呼呢！
接着，主持人宣佈比賽就要開始了，要求所有的運動員到比賽場地集合，只見運動員們信心滿滿的邁着大步走了過去，進行自己的賽前準備。
比賽正式開始了。最精彩的是王蕾的1500跑和劉安的400米跑。只見王蕾精神抖擻的入場了，裁判員一聲令下，“呼”的一聲，王蕾立刻像離玄的箭一般衝了出去。觀衆臺上沸騰了，我們大聲喊着：“加油”“加油”……還有一圈了，還有半圈了，還有十米了，近了，更近了，“耶”我們班的王蕾得了第一名。
接下來，就是劉安的400米跑了。“啪”的一聲，在一聲清脆的搶聲下，劉安飛一般的衝了出去，只聽激烈的加油聲，一聲高過一聲，劉安在同學們加油聲的鼓勵下，跑得更快了。還有五十米了，劉安開始了最後的衝刺。“耶”我們班的第二個第一名誕生了。
最後，決定勝負的拔河比賽就要開始了，我們的“敵人”脫下了校服，露出了藍色的運動衫，真像出征的“戰士”。而我們班在氣勢上也絕不輸給他們，只見男同學個個摩拳擦掌，擺出必勝的架勢。裁判一聲令下，一場激烈的拔河比賽開始了，可我們的“敵人”正處於上風，最後我們只好以失敗告終。
比賽註定有勝負，但是隻要有不怕苦、努力拼搏的精神，才能夠獲得成功的喜悅。
優秀運動會作文 篇2
春季的音樂會就要開始了，小動物們都期待春季音樂會的到來。
小象壯壯，小豬胖胖和蝴蝶笑笑是一組。
在比賽之前它們都在認真地練習。壯壯鼓起腮幫子，吹出了嘀噠嘀噠的樂曲聲。胖胖使勁扭動着肥肥的屁股，左手拿着根木芋，右手拿着棒子，一下接一下地敲着。笑笑跳的舞並不好看，小象走過來對它說：“笑笑，你要努力，明天音樂會就要開始了。”聽小象這麼一說，它努力地練習。
比賽開始了，小象它們上場了。小象鼓起腮幫子吹起了喇叭。小豬也敲起了木芋。笑笑也跳起了舞。它們精彩的表演引來了許許多多的小動物，大家都覺得它們這組演得好極了。音樂會在熱烈的掌聲中結束了。
優秀運動會作文 篇3
這一屆運動會是我上小學以來開的第一屆運動會。運動會上，小學生們穿着嶄新的校服，排着整齊有序隊伍走進操場。
只聽見一聲聲槍響，運動員們飛快地向終點跑去。操場上正在緊張比賽的項目還有跳遠、壘球、跳高……整個場面真是熱火朝天呀！
我參加的項目有：跳遠、50米跑步、接力賽。
每個拿到獎狀的小選手和他的同學們都露出了開心的`笑容。雖然我們班沒有拿到獎狀，可是我相信下一屆運動會我們班一定會取得好成績。
【寫作指導：分析文章結構層次、把握文章思路的基本方法】
1、抓住文體特徵進行分析
分析記敘文的結構層次有以下方法：①按時間先後順序劃分；②按地點的轉換劃分；③按事情發生發展的過程或思想感情的變化劃分；④按描述內容的不同角度劃分；⑤按“總—分—總”的結構特點劃分。
議論文的特點是“以理服人”，不僅要求語言嚴密、邏輯性強，而且文章的結構也是靈活多樣的。但它的最基本的形式是：提出問題（引論）——分析問題（本論）——解決問題（結論）。它的結構方式大致有兩種：逐層深入的縱式結構和並列展開的橫式結構。
說明文有以下結構方式：①並列式；②連貫式（按時間、空間順序組合）；③遞進式按邏輯順序組合）；④總分式。
2、抓住文中的關鍵句子和關鍵詞語分析
關鍵性句子有承上啓下的過渡句，前後照應的語句，文段的首句尾句。關鍵性詞語有：①表指代性的詞語，如“這樣、這些、這種、這個問題、這種情況”；②關聯性詞語，如：表語意轉折的“相反”“否則”“與此不同”；表遞進的“更加”“而且”；表承接的“首先”“其次”；表因果的“因此”“那麼”“由此看來”；表並列的“同時”“一方面……另一方面”；③銜接性詞語，如“也”“於是”等。
3、透過語句間的組合關係分析
文章是由段落組合的，其內容是根據各語段的大意來綜合的，各個語段、各個層次之間，不論怎樣排列，但它們所要表達的內容都是要圍繞中心的，各個語句之間都有一定的語脈。閱讀時，把握住這種關係，才能更好地理解文章的內容。
優秀運動會作文 篇4
在同學們的期待和緊張情緒中，我們學校第23屆田徑運功會拉開了序幕，我有幸代表我們班參加了比賽。
這次運動會我要參加100米的賽跑，早就聽哥哥說過，參加比賽的運動員個個身懷絕技，都是實力很強、數一數二的高手，我和這麼多頂尖高手競技，能拿到理想的成績嗎？想到這裏，我的心裏不由得有點緊張了。
比賽開始了，我是男子甲組的第二個，我換好了一身“裝備”，做着賽前的熱身運動。此時，我就像一名即將走向戰場、爲國效力的將士，雖然心中依然很緊張，但激情昂揚、氣勢豪邁的鬥志早已佔了上風，我渾身充滿了力量。你看，老師們正向我們投來鼓勵的目光；你聽，同學們正在爲我們吶喊助威。
上了賽道，我的眼睛緊盯着前方，耳朵注意着裁判，蓄勢待發。“各就各位，預備——”隨着“砰”的一聲槍響，我飛快地衝了出去。我快，有人比我更快，只見旁邊的一名選手如離弦之箭一般從我身邊“飛”向前方，我一下子慌了，腳步有些亂，又有幾位選手從我身邊超過。此時，我的耳邊響起了老師們的教導和同學們的鼓舞，對！我不能慌，冷靜！冷靜！我能做到！調節了呼吸，調整了步伐，我在他們身後一陣猛追，超過一個，再超一個……衝過終點，雖然最終只拿到了第三名，但我經受住了考驗，超越了自己！
透過這次運動會，我收穫很大：明白了堅持就是勝利的真正意義，懂得了自信的重要性，也知道了在關鍵時刻他人的鼓舞能夠起到極大的激勵作用。