在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的校園運動會作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
校園運動會作文 篇1
我們學校開了一個運動會，學校每年都有運動會，我覺得沒什麼意思，但今年不一樣。
以往的我，因爲不愛動，只會做在椅子上，而不是到處走走，所以我倍感無趣，但今年，因爲我是參與者，再加上好奇心的推動，讓我忍不住多加走動。這一動，不得了了，這跑跑，那跑跑，像個猴子一樣。
我先去看了看50米，100米短跑，不但是因爲想要知道我們班的成績，還因爲參賽的有我一個很重要的朋友。我又去看了看跳高，班裏的男生沒過幾輪就被刷掉了，只有我們班的女生堅持了下來，但也沒有拿到第一。有一個集體賽，就是跳大繩，我覺得我們在這方面沒有優勢，果真如我所料，我們用的那個繩子太長了，我們也沒有怎麼練習，所以，沒有取得好成績。其它項目，我沒太注意，但肯定會非常清晰的記得這次比賽的接力賽項目，原因我就不多說了。
在進行最後練習的時候，有個女生哭了，她害怕她跑得太慢，拖累了大家，等沒有取得好成績，大家就都來怪她。這也是我最擔心的，我覺得我是他們當中跑得最慢的。比賽開始了，我特別緊張，一開始，我跑得很慢，後來逐漸加速，到最後，我感覺別人要追上我時，我也不知道怎麼了，速度一下子提升了很多，跑完之後，我忽然覺得，這還不是我的極限，但我也沒有什麼辦法，已經跑完了。跑完之後，我似乎聽見有人說“跑的真溜！”溜？什麼意思？
我以後一定要多參加比賽，多運動，纔能有一個健康的身體。
校園運動會作文 篇2
今天，是一年一度的秋季運動會，秋風習習。
操場上，同學們大多都在熱身，看他們淡定的神情，好像在說：今天的冠軍非我莫屬。啦啦隊的同學們也揮舞着自制的小旗，吶喊着。比賽開始了，同學們個個摩拳擦掌，等待着發令槍的發出。
隨着裁判的發令槍砰的一聲，開始比賽了，只見運動員們像離了弦的箭一樣衝出起點，擲壘球的運動員使出了吃奶的勁兒，把球擲向沙坑。
最激動人心的還是男子400米跑，只見運動員們一個個精神抖擻的飛出了起跑線，但過了一會兒，他們開始臉色發白，嘴脣發紫，不停的喘着粗氣。啦啦隊的隊員們拼命的吶喊着，運動員們聽見了吶喊聲，拼盡了全部的力氣衝向終點。耶！耶！我們贏了！啦啦隊的同學們歡呼起來。
比賽後，獲獎的運動員們拿着獎狀，人人心情爽朗，個個喜笑顏開。同學們看在眼裏，喜在心裏，比賽裏的疲倦也早已化爲烏有了。
校園運動會作文 篇3
你聽，一聲聲口號響徹天空，你看，一排排隊伍精神抖擻，原來我們學校正在舉行別開生面的運動會。
運動會上的項目樣樣精彩，令同學們興致勃勃。其中，最令我難忘的就屬50米接力比賽了。比賽就要開始了，每個組的小隊員都做好了充分準備。只聽一聲哨響，隊員們像離弦的箭一樣奔向前方，個個信心十足，毫不相讓。
終於到我了，我一把接過王成瑞的接力棒，奮力地向前衝去，只聽見我的耳邊是呼呼的風聲和加油聲，我不顧一切地向前飛奔，終於到達了終點。呵呵，我成功了。同學們都爲我歡呼。我的心裏也像吃了蜜一樣甜。
運動會雖然已經結束了，但那份精彩、那份刺激仍讓我回味無窮。
校園運動會作文 篇4
今天，我們學校的三、四年級有一場運動會，體育的項目有跳繩、30米跑和50跑等，我報了一個30米跑。
10點多的時候，才輪到我們比賽，第一輪，共有四個班，一面站男生，一面站女生，體育老師一聲令下，比賽開始！我仔細觀察我們班都要比別的班快一些，快輪到我的時候，我有一些緊張，到最後的時候，有兩個班快了很多，超過了我們班。結果我們成了第三名。
不過沒關係，我不灰心，下次一定能拿到第一名！
校園運動會作文 篇5
今天，我們學校舉辦了一年一度的運動會。
我們班參加運動會的15名同學個個精神抖擻，興高采烈。
上午八點半，運動會正式開始。首先進行的是一百五十米賽跑，隨着裁判員一聲令下，我們班楊覃同學像離弦的箭一樣飛跑出去。短跑賽道上，她憋足勁，腳下像是踩了風一樣快。其他賽手也不甘示弱，你追我趕爭先恐後進行衝刺。賽道邊我們班的啦啦隊揮舞着手中彩帶，賣力大聲吶喊：“加油!加油!”。同學們山呼海嘯般的鼓勁和吶喊聲產生巨大的動力，楊覃使出全身力氣，跑得更快了，遠遠甩開賽手們一直衝到最前面，太好了!我們得了第一名!大家蹦啊跳啊，歡呼聲、喝彩聲彷彿一首勝利的交響曲，感染着在場的運動員。
看，男女4*100M接力賽將要開始了。我們班的對手很強，但跑接力的幾個同學臉頰上卻毫無懼色。在兩場前半輪接棒中，有的運動員可能太緊張了，不慎把接力棒摔在了地上，一旁的我們心驚膽跳，屏住呼吸之際，接棒的運動員連忙拾起接力棒，繼續向前衝刺，可是落後的時間還是導致了最終的失敗，男女4*100M接力賽中我們分獲第二、三名。比賽結束後，我們無精打彩，有的難受地噙滿眼淚，老師走過來安慰我們：“運動重在參與，不要泄氣!明年運動會我們再努力，一定會取得勝利的!”老師的鼓舞給了我們無窮的力量，我們暗下決心，下次一定要儘自己最大努力，取得好的成績，把我們班風采和精神展現出來!
校園運動會作文 篇6
在上個星期五，我們學校在濮上園辦了一場隆重在趣味運動會，全校都參加這場大型趣味運動會。
連老師全都參加了這場運動會。
校舉辦了好多活動，其中我參加了一項叫蜈蚣跑的活動，就是後面的人把手搭在前面人的肩上，一共20個人。搭好手之後並排跑，跑的最快的那一隊獲勝，一共有三個對，我們雖說跑到不慢，但還是跑到了最後一名。我們都很失望，但老師對我們說：“比賽重點在於參加，輸贏沒關係，俗話說友誼第一，比賽第二嘛。”
我們聽到這，心裏也就安慰了幾分了。還好老師沒怪我們。嚇了我們一跳我們還以爲老師要怪我們呢。真是膽顫驚心呀，後來我們初二1、2、3、4、5、6、7、8班集體參加了爬山，用時最短的班獲勝。雖然現在不知道我們排第幾。但我們盡力了，我相信我們會取得好成績的。
這次運動會我們都玩的好開心。
希望下次還有這麼好玩的運動會。
好開心，這次運動會。希望下一次還有這麼開心又好玩的大型運動會。
校園運動會作文 篇7
歲月的流逝，三年的高中生活轉眼間就要結束了，面臨高三的我們現在最需要的就是鼓勵與奮力學習，爭取在高考中取得優秀的成績回報父母與母校！我校昨天舉行了一年一次的秋季運動會！這將是我們在母校過的最後一個運動會。我對這次的運動會充滿了希望，我報了個男子三千米跑，記得去年男子最長的是一千五百米，今年不知道怎麼改了，哈哈，我班人少體優生就一個，也只好不管能跑不能跑的都報上去了。
我校跟往年一樣，早早就來到學校等待集合檢閱，然後升國旗鳴炮放和平鴿！那景象特壯觀，校長至開目詞！然後就是開始比賽！運動健兒奔跑在百米跑道上，那速度快的驚人，體優就是厲害！我的三千米是下午跑，整個上午我就在那坐着修養，爲下午三千米跑做準備！不知不覺一上午的時間就這樣過去了，就在我想中午吃什麼的時候老師突然叫了我和我組的一同學，給我整一愣，叫我幹什麼啊？！呵呵我就知道有事，讓我倆上樓把教師的衛生打掃打掃，我暈，不是吧，讓我倆幹這個，可能是老師以爲我在那坐着沒事幹呢，就給我安排個工作！在樓下坐着挺冷的'上樓幹活也不錯，可以磨蹭個一個小時！用這個時間我活動了一下身體，讓個關節達到一個最好的狀態，這樣在下午三千米跑纔能有所表現！時間一分一秒的流逝着……天很熱大家下午都顯的很困，而我卻十分精神，心中的興奮和熱血在涌動着！這時聽到大廣播中傳出高一到高三男子三千米運動員檢錄，我換好衣服帶着號碼排蹦蹦跳跳的去檢錄，呵呵我班一物理老師也在那，看到我上那去了，問我報三千能跑下來嗎！我有勇氣的說了句能！哈哈！
先是高一高二的跑，我的心跳不時加快跳動，馬上就輪到高三了，只見高二最後一名的到達終點，我們高三的運動健兒走上了跑道。原本我班兩個跑三千的，兩個人一起跑還能有個依靠，可是我班那男生由於腿疼就沒上，呵呵我腿也是剛剛修養好，運動會的前兩天肌肉拉傷！砰的一聲，發令槍響了，只見28個人漸漸拉開了距離，我衝刺般的跑到了第五的後面，呵呵前幾個可都是體優哦，我後面的那個也是！嘿，一圈一圈的跑着，由於前兩圈跑的太快體力有所削弱，我和第六拉開了距離，又是一圈過去了，我看了看後面的那名和我相差很遠，我就放滿了速度開始慢跑，平均一下體力！我用平時鍛鍊身體的速度跑着，不時有各班認識我的同學爲我加油，同學給我送水，看到這種情景特好，心裏特欣慰！這是已經是第十圈了，還有兩圈就到終點了，天太熱汗珠一滴一滴的在下落，腳底熱的發燙，那感覺特難熬，就是這樣我還在努力的拼搏着，最後三百米的時候突然有個人超過了我，還有最後一個直道，我和前面那個第八的相差一百五十米，同學在吶喊加油，可是我已經熱的沒體力在加速了！最後取得了第九名的成績，可是運動會的規則是隻取前八名，我暈，當時我就坐那了，靠，鬱悶，就差一百多米噢！如果前兩圈慢點跑，少浪費點體力，最後那個第八就應該是我的了！哎……真丟人，就差那麼一點，同學來到終點給我揉了揉腿，我憋氣的走回了班級的地點，回去的時候同學一片掌聲！說着各種鼓勵安慰的話語！大家都沒想到我這麼有耐力跑完三千米，而且一步也沒走！
呵呵！前六個是體優天天訓練，我能跑出第九的成績總的來說還是不錯的！啊```！不管怎樣我盡力了，也算是對自己的一個考驗吧！名次不重要，重要的是有這個勇氣去參加！敢於拼搏！這是我對自己最滿意的地方！身吸一口氣，用舌頭微微的嚐了一下汗珠，鹹的，不過到嘴裏感覺就是一種發子內心的甜！如過有下次我一定用最大的努力拼取前五名！呵呵，只有到大學了！在這最後的一個運動會，在這百米的跑道上深深的留下了我的足跡。相信自己，我能行。每個人都是有淺力的，只是看你有沒有勇氣去挖掘嘍！
校園運動會作文 篇8
每年華一小都會舉辦運動會。每一次運動會的時候，我們都會爲班級做出個貢獻；同樣也可以從同學身上學到書本上學不到的東西……今年又會怎麼樣呢，真讓人期待啊！
今年運動會於平常一樣，舉辦兩天。第一天上午男子五十米跑，下午女子五十米跑；第二天早上男子一分鐘仰臥起坐，下午女子一分鐘仰臥起坐。就在第一天早上發生了一件事：
那天我們在老師的帶領下排隊，每位同學都摩掌擦拳，躍躍欲試，女生們也同樣很興奮。我們班上最有希望的就是吳義華、吳義雄。比賽在同學們的期待與歡呼中開始了。大家都興奮而又緊張。“華雄”都在第一排，我們都爲他們捏一把汗。隨着裁判的槍聲響起，每個班的運動員們都如離弦的箭一般，飛射而去；女生們的加油聲也隨之爆發！吳義華吳義雄一直衝在最前面，如一頭頭被放出的野獸般向前奔馳，我們的手心不停的出汗，眼前只有賽場，耳邊只有加油的聲音。賽程過半，吳義華和吳義雄已經和其他的幾個人拉開差距，而且他們兩個還在加速。眼看着他們兩個勝利在望，就在這千鈞一髮之際，吳義華摔倒了！但是他並沒有遲疑，而是迅速站起，繼續比賽。比賽結束後，他的人中和手肘都摔破了，他趴在位子上哭，原因是：兩點，一：摔得很痛；二：他沒有爲班級取得名次，辜負了老師和大家的期望。下午，我到學校門口去看排行榜，只是因爲一個失誤，讓他和前五失之交臂。第二天的仰臥起坐我們班取得了一個好成績。
吳義華雖然沒有取得名次，但是他有很強的責任心，懂得爲班級爭光，他值得被我們尊重；透過這次的運動會的成績也能看出：只有團結，才能取得好成績！
校園運動會作文 篇9
伴隨着春姑娘輕盈的舞步，同學們迎來了盼望已久的運動會。
伴隨着嘹亮的義勇軍進行曲，同學們齊聲高歌，操場上升起鮮豔的五星紅旗。校長致開幕辭，運動員代表和裁判員代表先後發言。在熱烈的掌聲中開始了激烈的比賽。
環繞操場四周坐滿了各班的同學，我們要共同欣賞運動員們之間的競爭、共同見證每一位運動員創造的奇蹟。伴隨着同學們的歡呼和吶喊結束了一項項預賽，接下來就是扣人心絃、激動人心的決賽。現在進行的是200米決賽，每位運動員先是在裁判員安排下來到了各自的賽道，它們一個個摩拳擦掌做着賽前準備活動，這時場上鴉雀無聲，同學們憑住呼吸，生怕錯過見證奇蹟的一刻。接着一聲“各就各位，預備”，運動員雙手按地，前腿彎曲，後腿蹬地，此時的我心提到了嗓子眼。只聽“呯”的一聲發令槍一響，每位賽跑運動員動如脫兔，一躍而起，就如同離弦的箭一般從起點飛了出去，而看臺上的同學們就在這一刻內心的緊張就像潮水一樣釋放出來，爲自己心目中的英雄吶喊、歡呼、加油。這也更激發了運動員們產生更大的幹勁與“欲與天公試比高”的激情，漸漸地運動員拉開了距離，眼看就要到終點，可天有不測風雲，遙遙領先的那位運動員不知被什麼絆了一下，一下趴在了跑道上，這時全場都屏息凝視着那位運動員、剛纔的喧鬧聲被拋到了九霄雲外，突然地變故惹得我呆在那兒。後面的運動員們把握住這次機會用盡力氣超了前者，緊接着後面的也一一超越，這時那位運動員自己勉強從塑膠跑道上艱難的爬起來，邁開小碎步搖搖晃晃走向了終點。此時其他運動員已結束了賽程，而那位運動員依然搖晃着身體艱難的走向終點，搖晃中透着堅毅，搖晃中透着不屈，搖晃中透着對終點的美好憧憬。全場爆發了雷鳴般的掌聲，在人們看來這不僅僅是一場比賽，而是人生大舞臺，我們要走好每一步，哪裏跌倒就在哪裏爬起來，繼續前行！
光陰似箭，不一會兒就輪到了我的項目——跳高，我懷着忐忑不安的心情來到比賽場地。先做了一會兒熱身運動，又做幾個深呼吸，才使緊張情緒得以緩解。看到剛纔同學們不俗的表現，我內心激動不已，此時早已按耐不住躍躍欲試，輪到我跳時，我深吸一口氣，壓低身體重心，跨出中等步伐，並不斷加大奔跑速度，藉助奔跑來加大我的爆發力，離橫杆不遠時，我先擡起左腿此時在慣性作用下右腿也不斷升高，此時的我如同神仙騰雲駕霧一般順利越過橫杆。空中飛舞的我，感覺身體異常輕盈，就這樣一次次過五關斬六將，殺到了決賽。同學們也爲我的表現感到欣慰，一邊搖着五彩繽紛的氣球，一邊呼喚着我的名字爲我加油，我被同學們真誠的心所感動，最大限度發揮自己的潛能，取得了跳高第五名的好成績……
不知不覺運動會在全校師生的歡聲笑語中接近尾聲，閉幕式上，同學們各顯神通，有的用流利的語言來讚頌各位運動員高尚品質；有的用優美的舞姿來跟運動會訴說對它的流連忘返；有的用動聽的歌聲來訴說運動會的激情四溢…… 而我要用手中的筆記住這次難忘的校運會。
校園運動會作文 篇10
在這秋高氣爽的十月裏，我們迎着秋日的陽光，伴隨着收穫的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨着宣佈運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排着整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣着鮮豔，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣佈運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般衝向終點，引得在場的觀衆興
奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀衆的讚美和鼓勵。因爲在觀衆的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員爲了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球，不 斷追逐着自己的夢想。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。