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【精選】小學生寫運動會的作文400字合集七篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的小學生寫運動會的作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學生寫運動會的作文400字合集七篇

小學生寫運動會的作文400字 篇1

今天,我來到少年宮。老師突然宣佈一個振奮人心的消息——今天開冬季運動會。教室裏頓時一片沸騰,同學們像小鳥一樣涌出教室,到操場上參加活動。

運動會開始了,按照要求,每班選出二十名同學參加拔河比賽,我們很快選了二十名身強力壯的同學,被選中了的同學,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,有的解下圍巾,有的摘下帽子,有的乾脆脫下棉衣。比賽快開始了,他們全部叉開雙腿,緊緊地握住繩子。他們的臉繃地緊緊的,嘴合得嚴嚴的,全神貫注地聽着裁判員的號令。

“嘟——”裁判員一聲令下,同學們立即用盡吃奶的力氣向後拔,各隊的指揮員用力地揮動着小紅旗,旁邊的觀衆邊拍掌邊使勁吶喊:“加油!加油!”在一陣陣的歡呼聲中,我謝信心倍增,全身好像有使不完的勁兒。我身子向後傾,腳後跟蹬地,憋足了氣,拼命向後拉,我們班的“大力士”虞鐳和徐鑫科,一個站在最前面,一個站在最後面,紅着臉,也拼命往後拉。看樣子,他倆能頂好幾個人的力氣呢!終於,紅領巾毫不猶豫地跨過了我們班的底線。“勝利了!勝利了!”同學們盡情地唱啊,跳啊,蹦啊,差不多把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,還覺得不能夠表達自己心裏的歡喜和激動。

我們帶着歡悅的心情參加運球上籃的比賽,由於鄧皓文高超的技術又爲我們贏得了一個冠軍。遺憾的是,正當我們得意洋洋的時候,輕敵了對方,輸掉了團體跳繩比賽。但我們不灰心失望,因爲“友誼第一,比賽第二!”然後,我們繼續爲其他班歡呼,加油助威。當然也爲贏得團體跳繩比賽的五班祝賀。

冬季運動會在熱鬧的氣氛中結束了。可那人的場面還出現在我的腦海裏;同學們的歡呼的聲音還縈繞在我的耳際。

小學生寫運動會的作文400字 篇2

今天我們學校要舉行運動會,同學們聽到這個消息,都像發瘋了一樣,因爲現在可以表現他們強項了。我來參加數學競走。

我們班數學競走選上了我,我們來到操場上,只聽到,老師喊了一聲:“預備!開始。”我們幾個人就做了起來,這時我想:做完在往過走。有的老師就說:“快點兒走,邊走邊做。”我就走了起來,我這時定睛一看第一題:4-6+3哎這道題怎麼沒有見過呢?我就胡寫上了,寫了一個1,第二道題:8899+88這道題好算,於是我又算了起來不一會兒我就算上了,在看看後面的題,,由於緊張所以把那些題該怎麼做,忘得一乾二淨所以就胡寫了一氣,就交給了老師,不管結果怎樣,反正我參於了。

一會兒,跑賽開始了,你看那一排排的小朋友們,我越看他們,他們越像劉翔……,“開始”的一聲,小朋友們,飛一般的跑了起來,每當他們經過我的身邊時就覺得有一股股涼風吹過,那陣風吹出了他們的速度,他們的風采,他們的厲害,他們的快樂。

不一會兒,我最喜歡的籃球比賽來了,我們班和6(1)班合成一個隊——猛虎隊。

隨着老師把球扔到高空的時候,兩隊就開始搶球,你看,你看,6(1)班的馬飛,往高一跳,就把球擋到了自己的地盤上,激烈的籃球比賽,你看你看,王平接住了球,快點呀!快點投呀!耶!進了,進了。所有的同學歡呼起來,好像有什麼事使他們高興極了。這時6(2)班拿上了球,他們跑了起來,這時我越看他們他們越像姚明、李寧……進了進了,大家的歡呼聲壓倒了一切,也代表了一切。

開始發獎了,大家都喜氣洋洋的,高興極了。

祝:全世界兒童,快樂的度過這個美麗的節日,永遠記住一句話:友誼第一,比賽第二。

小學生寫運動會的作文400字 篇3

“加油!加油!”……

一陣熱烈的“加油”聲彷彿又在在耳邊響起,我又想起運動會中,最令我難忘的拔河比賽。

操場上,一班和我們班的同學嚴陣以待。他們雙手使勁握住繩子,身體倒向後方,做好了比賽的準備,只等裁判一聲令下,就要開始比賽。一班要跟我們班決一死戰了。

隨着這裁判一聲清脆的口哨聲想起,比賽正式開始了。我們班的參賽同學都馬上向後倒去,所有人都使盡全身的力氣,拼命地拉繩子。尤其是梅玉洋同學,你看他多用力呀。只見繩子中間的標誌慢慢向我們班這邊移動,終於標誌已過了標誌線,我們勝利了!同學們臉上都露出了燦爛的笑容。

交換場地後,第二局比賽開始了。在場的觀衆們都使勁的拍着巴掌,現場掌聲雷動,加油聲一聲高過一聲。只見繩子中間的標誌在兩個班的標誌線之間來回的移動,雙方僵持不下。終於,經過近兩分鐘的拉鋸戰,還是我們班佔據了優勢,繩子一點一點的向我們這邊移來。“國標直線了,我們勝利了!”我們班觀戰的`同學中想起了一片歡呼聲。

場地上的隊員們開心極了,觀衆也非常興奮,我們老師也爲我們的勝利而開心。

雖然比賽早已結束了,但是我還是一想起來就滿心歡喜,真希望下一次運動會快點來呀!

小學生寫運動會的作文400字 篇4

我6歲的時候,在學前班裏讀書。那一次運動會上的跑步比賽,令我終生難忘。

比賽快開始了,我看了看將要和我比賽的隊員們。突然間,我看到了徐小麗。天啊,她可是出了名的“飛毛腿”呀!和她跑步比賽,我跑得再快,也只能得第二了。心急如焚的我,爲了掩飾我的慌張,表面卻格外鎮定。裁判喊:“預備……跑!”各位隊員們飛一般地衝出起跑線。剛開始時,大家都跑得差不多快。過一會兒,我看看後面的隊員們:咦?徐小麗呢?猛地一回頭:她都跑到我前面去了!我開始使出全身的力氣,往前衝。我看見同學對我家有,老師也用力鼓勵我,我更用力了。

心想:我一定不能辜負老師、同學對我的期望。在快要到達終點的時候,我竟然和徐小麗是平手。在這千鈞一髮的時刻,我腦子裏閃過一個邪惡的念頭。想:這樣我就不會辜負老師、同學對我的期望。可是,如果這樣,徐小麗就會受傷。不這樣做,我又不會得第一。怎麼辦呢?沒想太多,我把腳一伸出去,“啊!”徐小麗被我絆倒了。回頭一看了一下她的臉:全是淚水、汗水。真想去扶她,面對老師、同學的加油聲。我只好狠下心,衝了上去……“恭喜你呀!同學,你獲得了第一名!”裁判對我說。“鄭新蕾,你居然能跑過徐小麗耶!”“你好厲害呀……同學、老師都誇我,我卻不那麼開心。望着徐小麗被她同學扶回教室的背影,我心都涼了半截。

有一天,聽媽媽說,我要轉學了。趁那個時間,我把事情一五一十地講給了徐小麗聽。不停地給她說對不起,她不僅沒怪我,還要我和她做朋友,當然、我答應了她。

從那件事以後,是徐小麗讓我知道,不要做違背良心的事。也讓我學會包容他人。

那件事,真令我難忘。

小學生寫運動會的作文400字 篇5

盼啊,盼啊!在這陽光明媚的星期五,終於迎來了我們期盼已久的秋季運動會。

一大早,我們懷着激動的心情,排着整齊的隊伍來到操場上,搶佔有利地形,準備觀戰。

運動會第一項:升國旗。我們象往常一樣集合在一起,開始了莊嚴的升旗儀式,升完旗後,徐校長宣佈運動會開始。操場上立刻沸騰起來了。

你看,在田徑賽場上,運動員們個個摩拳擦掌,毫不示弱。比賽項目有跳繩,可惜我們離得太遠,很遺憾沒看到比賽過程。我參加了跳遠比賽,我是第一次參加比賽,所以心情非常緊張,我跳了兩次,以1米43的成績慘敗,沒能爲班級掙分,看來以後我得多練習跳遠了。

最扣人心絃的接力賽要開始了,運動員們都站在起跑線上,朱琳是第一棒,只聽發令槍“嘭”的一聲響,她像離弦的箭一樣射了出去。她把接力棒成功的傳給了孫博文,孫博文也是一個跑步能手,她協調有序的擺着雙腳,飛一般跑了過來,把棒傳給了辛雨聘,現在我們已經遙遙領先,該我上場了,當我拿到接力棒,我飛快地跑了出去,我心裏想着:快點兒,再快點兒。我成功的把棒交給了陳洋……。最後一棒是丁玫予,在她奮力的奔跑下,我們班取得了第二名的好成績。在這裏還要感謝我們班的拉拉隊,他們不辭辛苦地爲我們加油、吶喊、鼓勵我們奮勇向前,我們的成功也有他們的一半。

不知不覺一天過去了,運動會結束了,我們依依不捨的離開了操場。這次運動會我們不僅收穫了快樂,也明白了團結就是力量。

小學生寫運動會的作文400字 篇6

今天是運動會的第二天,今天我們一年又五個運動項目,上午要舉行的是壘球和立定跳遠項目。

立定跳遠馬上要開始了,在老師的指導下,我們先進行了一下熱身。跑一跑,跳一跳。然後按序排好隊,每一個站在起跳點的小朋友表情都十分嚴肅,半屈膝蓋,擺動手臂,奮力向上一躍!腳跟穩穩落地,跳出了自己最好的成績。小運動員們都很厲害,還破了記錄!我們班夏陽同學在此次比賽中獲得第四名的好成績!爲他高興!女子跳遠比賽中,我們班的張睿涵同學獲得了第二名的好成績,還破了記錄,爲她的努力和成績歡呼!

壘球比賽馬上就要開始了,我已經期待這個時刻很久了,我感覺渾身充滿了力量,想在運動場上爆發。我走上了比賽場,做了幾下伸展運動,拿起來了壘球,看了看給我加油的小夥伴們,吸氣、深蹲、拋球,完成比賽,我投出了11米的成績,在比賽中我獲得了第四名的成績,我爲我的成績而驕傲、興奮!我們班的女子壘球是大豐收:李悅獲得第一名,王詩近獲得第二名,樓夢琦獲得第五名,她們實在太棒啦!

上午的比賽,我們班很不錯,下午的比賽也讓我們努力向前,爭取做到更高、更快、更強!

小學生寫運動會的作文400字 篇7

我們五(三)班的啦啦隊十分賣力。在操場觀看的同學們都跑到欄杆面前給運動員加油。老師誇我們說:“在終點就聽見咱班同學的加油聲了。”我雖然沒跑到前面給運動員加油,但我收集了10頁爲運動員加油助威的稿子,並把它交給了老師。

在比賽時,烈日炎炎,運動場上卻人心沸騰。不過,中間的卻是空着的,什麼都沒有。我很驚訝,細細一看,原來是中間的同學抱着板凳跑到欄杆前面去爲運動員加油順便聊天助威。可是太陽太毒,前面的同學把外套掛在欄杆上,然後用外套蓋住自己。這樣既阻擋了一部分陽光,又不需要準備遮陽傘,還能給運動員喊加油。真是“一舉多得”呀!看來,只要動腦筋就會想出好辦法,有時候還能用“低科技”解決問題。

透過這次運動會,我也體會到了外界的語言對運動員的影響。外界喊“加油”和什麼也不說對於運動員的成績有很大的影響。另外,團隊比賽時一人失誤就可能造成整個團隊的失敗。

運動會在我們的歡呼聲中結束了。我想,我們班的成績應該不錯。因爲我們班大部分同學對運動會十分盼望。每次開運動會前都圍着老師問:“什麼時候開運動會?”。我想:即使這次成績不理想,但憑着我們班對運動會的熱情,有朝一日,我們班會是第一名!同學們,我們一起加油來期待下一次運動會吧!