在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的有趣運動會作文6篇，希望對大家有所幫助。
有趣運動會作文 篇1
七月十六號上午我們“夢之旅”社會實踐隊在電白第二中學舉辦了一場格外有趣的運動會。這場運動會在支教組負責的一班和二班同學之間開展，實踐隊全部隊員們也會到場爲他們加油助威。
九點二十五分運動會就正式開始了，第一個項目是胯下傳球，一班和二班的同學們按負責人的要求排成兩條隊伍。比賽開始了，在隊長喊完“一、二、三！”的口令後，同學們迅速把球從胯下傳到下一個同學手中，依次進行，直到傳到隊伍的末尾再傳回來，最終球最先回到傳球的第一個同學手中的隊伍就勝利了。
比賽在緊張的氣氛下進行，我們的隊員睜大眼睛，在旁邊激動的喊着加油。“看！一班的同學慢了！”
“看！二班的同學遙遙領先了！”
“哎呀！一班的同學快趕上了！”
“啊！趕上了！” ……
由於這個項目是三局兩勝，第一局一班贏了，我們期待二班的同學能在第二局勝利。這樣比賽就更有看頭了，誰知一班是實力派，竟連贏兩局！
第二個項目是背靠背傳球，二班的同學志氣高漲，爭取在這場比賽拿下勝利的旗幟。一班的同學也不遑多讓，他們想要連奪冠軍。在隊員示範過後，比賽開始了。兩班的同學背靠着背，努力的衝向終點，這不僅考驗同學的速度，更考驗兩位同學之間的默契度和配合度。有一個班的同學因爲配合不夠，還中途掉球了呢！
比賽仍在進行……透過今天的比賽，不但培養了同學們的默契感，而且促進了隊員們和同學們的感情，這有利於我們“三下鄉”實踐的發展。此外，比賽的輸贏並不重要，重要的是我們在這場格外有趣運動會中收穫了難忘的經歷。
有趣運動會作文 篇2
今天一早我要參加學校的運動會了
我早早的去學校看見同學們高興的在等着開運動會。我們跟着老師的帶領下到了操場參加運動會了。我們沒參加運動會的同學各自都分配了工作，一些當啦啦對一些當攝影師一些當後勤，我就是當後勤的那個，我除了參加班級的接力賽就是幫同學們拿水等等事情，啦啦對就是幫同學加油吶喊，攝影同學撲捉同學們的精彩畫面。我們參加了班級團體的接力賽後，就是同學們個個代表班級去比賽，我們班級同學很棒很棒都得了很棒的成績。我只參加接力賽，那時我很怕，因爲我體育不怎麼好怕接力不好，當我拿到那個接力棒時很緊張，我只知道我要盡力跑最快給對面的同學接去我的棒，當我給同學接去後我鬆了一口氣，我終於跑完我的路程了高興着，大家都很棒。接下來去看同學們的個人比賽。我要去爲同學加油助威，爲大家做好後勤工作。運動員們很棒很棒參加跳遠跑步的等等，都取得了很好的成績。爲在參加第二天的比賽的同學加油加油！
今天天氣晴朗，同學們都表現棒棒的參加完了這次運動會。
有趣運動會作文 篇3
“耶，太好了，太好了，我們贏了！”只見我們班的同學一個個興高采烈，欣喜若狂，這究竟是怎麼回事呢？哦！原來在今天的接力賽上，我們班取得了第三名的好成績，真是太好了，我們拉回了運動會總共的比分。
就在這幾天，我們舉行了一年一度的運動會，在開頭的各種項目中，我們的比分都沒有變好，只有長繩跳的好一點，我們把希望放在了接力賽上。比賽前，大家都有一些緊張，怕跑不好，但大家一定要跑好，大家充滿了信心，鼓起了勇氣，爲這次比賽做好了準備。
比賽馬上開始了，只聽裁判員說：“預備，開始！”我們班的“超級無敵小飛毛腿”肖慶渝立即衝了過去，使出了最大的力氣，超過了其它班的許多同學，交給了下一個同學。有了這個好開頭，大家立刻有了雙倍的力氣，信心十足。下一個同學是李欣奕，她一接過棒就使出了她的絕招，“神采奕奕”，衝了過去，就像飛一樣，又交給了下一個同學，大家就一個接一個地跑，目前是第二名。這是該我們班的“大胖子”，譚維杭跑了，他使出了吃奶的`勁，可和其它班相比，還差了那麼一點，同學們看見了，使勁的對他說：“譚維杭加油，譚維杭，你最棒，加油！”譚維杭聽到後，加快了腳步，精神煥發，使出了十倍的力氣，向潘奕含跑去。潘奕含接過棒後，使出了她的“飛毛腿”跑了過去。該潘俊彥跑了，他正準備把棒交給周餘捷時，手一抖，棒掉在了地上。柯俊豪看見了，立即把棒撿了起來，接着跑，但二班追了上來，樹上的小鳥在枝頭上蹦來蹦去，爲我們擔心。
大家又一個接一個地跑。馬上就要該我跑了，李心悅跑了過來，把棒穩穩當當地交給了我，我一接過棒，用飛速跑了過去，超過了其它班的同學，與領先的一二班拉短了距離，把棒交給了下一個同學。馬上就要到最後了，王凌嫣可是我們班女生中的“跑步大將”。她接過棒，就使出了火箭般的速度衝了過去，穩穩地把棒交給了最後一人，李金澤，他算是我們班跑得最快的了。他接過棒，可一二班已經到達了終點，我們全班同學大聲的對他說：“李金澤加油！勝利就在眼前。”他一聽到，使出了猛虎下山的力氣，用了更快的速度，衝到了終點。樹上的小鳥高興的手舞足蹈，爲我們慶祝。
到了終點，聽裁判員說我們班取得了年級第三名的好成績，大家高興極了。我們相信下次運動會的接力賽可以跑得更好。
有趣運動會作文 篇4
運動是治病的良藥，俗話說得好：“飯後走一走，活到九十九，飯後三百步，不用進藥鋪。”運動不但可以強身健體，而且還可以給我們的生活帶來許多的樂趣，看——金筆作文的學生們正在開展“金秋運動會”呢，咱們快去看一看吧！
首先，我們開展了“小棒趕球，”的遊戲，遊戲規則是：用小棒豎着趕乒乓球，趕到終點時，讓乒乓球圍着放在終點的沙包轉一圈，再把乒乓球趕回起點，把小棒交給另一個人，另一個再接着趕。說完遊戲規則，緊接着，激烈的比賽便拉開了帷幕，預備——開始！只見付老師一聲令下，疾風隊的1號選手便飛快地趕起球來，可我們“人之初”隊的1號選手羅毅萌還沒反應過來，當她開始趕時，疾風隊的1號選手已經趕了一大截了，她馬上飛快地趕着球，害怕球又跑到哪去“玩”了，三號選手是王素潔，可能是缺乏經驗，趕得非常慢，四號選手，也就是我，我接過小棒，以我最快的速度趕球，趕到一半時，小球突然滾出了賽道，我急忙撿起球，從中間開始重新趕，繞過沙包後，我們可以趕回來了，這次，小球似乎非常地配合我，讓我順利地趕了一個來回，最後，我們人之初隊贏得了比賽地勝利。我們高興得歡呼起來，我的心裏也樂開了花！第二輪比賽是擠氣球，兩個選手背靠着揹走到終點，再擠破氣球“預備——開始。”付老師吶喊了一聲，我們隊的第一組選手們背上夾着氣球，一搖一擺地走向終點，然後開始擠氣球，只見她倆使勁地一擠，氣球發出“絲留、絲留的聲音，”原來氣球漏氣了，只好換一個氣球，可換了氣球后，他倆又費了九牛二虎之力，一會兒挺着肚子，一會兒又扭動身子，才把氣球擠爆，觀衆們有的吶喊道：“耶”有的還一蹦三尺高。到我和王素潔出場了。我倆以最快的速度到達終點，之後，便使勁地擠氣球，可氣球無論我倆怎麼也擠不爆，最後，我倆想了一個辦法：我們背對背地使勁一壓，氣球就會爆了，想到這，我們便照着這個辦法去做了，只聽見“砰”的一聲，氣球被擠爆了，成了一堆碎片。這使我感受到了團結的力量是多麼的偉大。這就是有趣的金秋運動會，，俗話說：“練出一身汗，小病不用看。”
讓我們天天堅持運動，天天都健康，天天都快樂。”
有趣運動會作文 篇5
運動會快到了，操場一下子就熱鬧起來了，大家開始練習團體操，操場上也設定了帳篷，還插了國旗，我好期待運動會快快到。
運動會開始了，運動員進場，各班打扮成不同造型，我們班打扮成海盜，個個都精神百倍，學校來了很多貴賓和家長來幫我們加油打氣，還有社區媽媽好看的土風舞表演。趣味競賽開始了，一共有七關，其中我最喜歡的是“步步驚魂”，是要踩破別隊的氣球，時間到了，我還剩下四顆氣球，這關是我最厲害的一關。我最不厲害的一關是“遇水則發”，因爲我要走過去把水倒掉時，水都把我淋得溼答答的，我還把水打翻在草皮上，真是丟臉啊！運動會的重頭戲是“團體接力”和“拔河”，團體接力時，我追過兩個人，爲黃隊盡了一份力，我好高興啊！拔河比賽，我們黃隊的力氣太小了，一下子就被綠隊拉走了，覺得失望極了，還好摸彩開始了，大家又開心了起來。
雖然我們黃隊得到最後一名，但是大家都盡了全力，很有運動家的精神。希望明年的運動會還有更好玩、更刺激的項目。
有趣運動會作文 篇6
星期天的天氣格外晴朗，衛老師帶領五（4）班的同學在白鶴公園舉行了一個金秋運動會。
· 這次運動會一共有三個項目，有三人四足，有好玩的袋袋跳，還有激烈的拔河。首先我們玩了三人四足，衛老師給我們講了遊戲規則：三個人一組，然後用毛絲巾捆住腳，看看那一組先從起點到達終點，先到的那一組爲勝。
· 我和xxx、xxx一組，我們幾個拿着絲巾到一旁練習去了。只見我們三個手扒着肩，嘴裏喊着一、二、三的口令，練習已經完成了，我們幾個信心十足的接受這個挑戰。各位參賽選手已經各就各位，現在萬事俱備，只欠衛老師一聲令下了！比賽開始了，前面還自信的我，不知怎麼，一下子變得緊張起來，動作一下快一下慢，但最後還是跟上了節拍，得了個第二名。
· 接下來就是有趣的袋袋跳，我們的道具是兩個牀單。首先分爲兩組來比賽，兩組的第一個同學穿上牀單後從起點跳到終點，再傳給另一個人，最後先傳完的那一組勝。
· 袋袋跳的遊戲開始了，衛老師把牀單給了兩組前面的第一位同學，選手穿上了牀單一蹦一跳的跳到終點把牀單傳給了我，我心裏十分緊張、擔心、害怕，我害怕我會象前面那些人一樣跌倒、摔跤。但是我還是鼓起了勇氣，穿上牀單像兔子一樣的蹦到終點。我們組贏了，但是接下來面對的卻是由xxx帶領的軍隊。他們的動作如同兔子一樣快，看這形勢我們這次是必死無疑了，果然不出我所料，我們組輸給了xxx的“軍隊”。
· 接下來就是同學們最喜愛的拔河了。拔河是一項劇烈運動，這次的競爭對手不再是三四年級的小朋友了，而是比我們高一年級的六年級。但是我們並不畏懼，還是信心的作戰。那粗壯的繩子就像是一條蟒蛇，我們班和六年級的拉着這條“蟒蛇”。一聲聲拉、拉、拉的口令在我耳邊徘徊，六年級的仗着他們人多力量大欺負我們，所以這局他們勝了。但我們沒灰心，還是與他們“作戰”，兩個班級交換了位置，又繼續比賽。這回同學們把吃奶的力氣都用上了，把六年級的拉倒在地上。現在兩個班打平手，所以還要再比一次。這回比賽我們不知哪裏出了錯，還沒出手就被人家一屁股拉在了地上，六年級贏了。我們因爲不服氣，所以要求再比一次。這回我們可是九牛二虎之力全部使出，拔贏了六年級。兩個班再一次交換地方，我們又使勁、用力地拉呀拉，最後贏了這場“硬仗”，得了一等獎。
· 這次的比賽在於一個詞“團結”，俗話說得好一根筷子易折斷，十根筷子抱成團。團結的力量是強大的，我相信只要大家一起並肩作戰，世界上就沒有做不到的事。