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【推薦】學校運動會作文合集八篇

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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的學校運動會作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】學校運動會作文合集八篇

學校運動會作文 篇1

今天早晨,我們去了賀龍體育廣場,參加了學校舉行的運動會。

那裏人可多了。男女老少,人多的不可計數!我們都精神專注的觀看比賽,爲自班的運動鍵兒們加油助威。我們班的葉可在上午就獲得了跳遠第二的好成績,我想:下午會有更多的人獲得名次的1想着想者,我心裏十分高興,連助威的聲音也彷彿高了一丈。

後來,學校公佈了的名次的班級的名單,可沒有我們班的,我不由地鼻子一酸。心裏很不舒服:哼!憑什麼我們得不到第一1我聽老師說,我們班是全年級倒數第一,啊!我不禁瞪大了眼睛,怎麼?怎麼是?哎!不多想了,我還是管管學習這方面,也不要管別的了。用功學習,向語文老師說的那樣:體育不好,學習就要超過別人。

對呀!還是管管學習吧!

學校運動會作文 篇2

六年級團體接力就要起跑了。這是運動會的壓軸項目,各個班級都在爭奪冠軍。坐在休息區的我,突然緊張起來。

我們鼓隊爲了這次的運動會準備了很久,每個禮拜的一、三、五,都會杯股到操場練習,有時練完了,都還會腰痠背痛呢!終於,到了第一次預演時,我拼命的記着鼓譜上的符號,深怕一緊張就忘了怎麼敲,不過老師說我們敲的很好,沒有趕拍子。之後,我放好鼓就馬上到休息區了,看一百米預賽我們班的有沒有進決賽,果然,我們班的男生和女生都有不錯的成績。男生四百和女生四百也都進了決賽,尤其是男生,差一點就進不了決賽了呢!

到了運動會當天,我很開心,但早上真的很無聊,到了下午,纔有六年級的趣味競賽、四百米和團體接力,趣味競賽真是不好玩,而且我覺得很臉,因爲要穿那個很難看的冑甲。到了四百接力,男、女生都有進前三名,分別拿了銀牌和銅牌。最後,到了最後一個項目團體接力,我們一馬當先,距離愈拉愈長,到了最後一棒,全力衝刺,我們班得了第一名。

舉辦運動會是爲了讓同學和親子關係和默契更好,大家都會努力的想要得到冠軍,“團結力量大”,只要努力不懈、衝向終點,那麼冠軍就可能會是你。

學校運動會作文 篇3

10月20日舉行了小學第二次運動會,我參加個人項目1分30秒跳繩、立定跳遠和親子雙人跳繩比賽,我分別取得第一名和第二名的好成績,跳繩可是我和媽媽的拿手好戲。

爲了在比賽活動中取得好成績,我和媽媽早早的站在比賽地點邊上,不停的相互鼓勵,時不時的練習着。我們一定要相互配合,寶貝,你來負責喊口令,我來搖繩,這樣我們就可以有節奏的跳得更快我有信心對着媽媽說,好了,保持體力,相信自己,我們一定能夠配合好。

請運動員入場,隨着老師的一聲令下,我們進入了比賽的地點,媽媽小心翼翼地拿起了跳繩,我似乎聽到了媽媽那咚咚咚的心跳聲,我和媽媽屏住呼吸,三、二、一、跳比賽正式開始。一、二、三我和媽媽不停地數着,腳也有節奏的跳着,非常默契的配合使得旁邊的家長、同學們不由得讚歎起來。跳得真好!噓——,時間到,哨聲響了,隨着各隊報上來的數據,我不由得高聲歡呼:哦,我們獲得了小組第一名。媽媽和我緊緊的擁抱在一起。

運動會,就這樣在我們的歡聲笑語中結束,這將是我小學二年級中又一次難忘的運動會。

學校運動會作文 篇4

今天,是一個激動人心的日子。因爲————學校舉辦的,一年一度的運動會開幕啦!運動會正式開始了!首先是班級展示。“看,四年(1)班……”隨着主持人優美的嗓音,我們雄赳赳、氣昂昂地來到主席臺下。首先是舞蹈隊跳舞。跳完後,女生甩綵球,男生敲瓶子,大家一起齊聲喊口號:“四一少年,志向高遠。昂首闊步,勇往直前!”一口氣喊了兩遍!

完成了開幕式,就開始了正式的運動會,我們帶上凳子、水、書和筆,一起到操場爲運動員加油!

首先是男子100米和女子100米項目。大家一見我們班的參賽,都站起來,揮動綵球喊加油。我是宣傳隊員,坐在第一排,拿起筆紙,刷刷地寫起了宣傳稿。爲我們班的運動員加油鼓勁!我邊看邊寫,我打算把全部運動員都寫進去!不管比賽的輸贏,都需要鼓勵。

終於,完成上午比賽,我們肚子餓了,運動員們也累了。下午,運動員們矯健身影再次撲入眼簾,一見班裏的運動員,我們全體起來喊加油……

今天可真愉快!我希望我們以後多鍛鍊,讓自己變得健康、快樂!

學校運動會作文 篇5

今天,我們學校舉行了校運會。

下午,小朋友們興高采烈地搬着凳子來到操場上觀看運動會。看,運動員身着豔麗的運動服,雄糾糾、氣昂昂地來到了運動會賽場上。那些啦啦隊也爲班級吶喊助威,運動員聽到小朋友的加油聲,使出全身的力量去爭奪第一名。

其中,我也是運動員,參加60米賽跑,只聽見廣播裏傳出了這樣的聲音:“請三年級女子99年60米跑的小朋友到運動場上。”我聽了就飛快地跑到賽場的跑道上。此時,我的心怦怦直跳,雙腿有些發顫,隨着老師的一聲槍響,我就像箭一般地飛了出去,只聽見耳邊傳來了陣陣加油聲,我使勁地跑呀跑,後來,我終於獲的了第二名。

下午開始頒獎了,聽見廣播裏傳出了我的名字,我激動地一蹦三尺高,我飛快地跑到升旗臺上,老師爲我們獲獎者頒了獎,我戴着銀光閃閃的獎牌,心裏萬分激動。

學校運動會作文 篇6

早上,晨間勞動結束後老師就叫我們搬着凳子到下面的操場上去參加運動會的開幕式。來到場地,過了一會兒老師把閃光球和太陽花發給我們每一個學生。她同時告訴我們:“等一下要進行大型文藝演出,那時請你們把太陽花戴在頭上,把閃光球拿在手裏。”我們異口同聲地說:“知道了!”

一年級的小弟弟小妹妹們演出了,他們演得非常好,大家都鼓掌表示祝賀。二年級的也表演得很好。要我們五年級上場表演了。老師說:“排隊!”我們立刻在座位旁邊排隊。然後,隨着老師來到操場中央。隨着音樂之聲響起,我們就翩翩起舞。閃光球在陽光下閃閃發光,太陽花的花瓣隨風飄動,可美麗了!我們的表演結束後,整個操場上響起了雷鳴般的掌聲。

下午,田徑賽開始了。在比賽中,運動員們互不相讓都想要一決雌雄。我們班的戴雅香拿到了第一個冠軍。她爲我們班爭得了光榮,我們都向她祝賀,爲她高興。

第二天上午,女子跳高比賽開始,我們班派出上屆冠軍楊黎紅和另外一個運動員去參加比賽。我還以爲她們一定能夠爲班級拿到好的名次。可是有誰知道,這兩位選手都被淘汰了。當楊黎紅回到我身邊時,我發現她兩眼通紅,眼淚一滴一滴地還從眼睛裏掉下來。大家看到她哭了,連忙圍上去安慰她,叫她不要哭。有人還報告了老師。老師也走過去安慰她說:“沒關係,今年由於並校,所以強手多了,下次努力嘛,不要哭了!”楊黎紅這才停止哭泣,擦乾了眼淚。這時大家才放下心來。

後來胡紫薇在200米決賽中獲得了第三名,這是她的.努力,也是大家的關心下才取得的好成績,因爲她比預賽提高了一個名次。運動員們拿着金、銀、銅牌回來,我們都感到羨慕。最後,我們班只拿到了團體第三名,但是我們非常滿意,因爲我們已經盡力了。

學校運動會作文 篇7

今天是校運會的第三天,也是最後一天,操場上人聲鼎沸,歡呼聲、鼓勁聲此起彼伏,把校運會推向了一個又一個的高潮。扣人心絃的40*50米迎面接力賽在同學們的期待中拉開了序幕。

我們六(6)班的運動健兒們在譚老師的帶領下,排着整整齊齊的隊伍,來到了操場,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,五年級接力賽結束後,緊接着到了六年級A組的比賽。六(1)班、六(3)班、六(5)班、六(6)班每班各派出20名男生和20名女生參加比賽。裁判員清點好人數,給每個班最後一位同學的手臂上繫了條黃絲帶。

比賽開始了,隨着裁判員“嘭”的一聲槍響,各班第一棒的女生猶如離弦的箭一般飛奔而去。因爲我班的李亦婷個子高大,所以一直遙遙領先。這才使我緊張的心情平靜下來。

接力棒在同學們手中傳遞着,我們班始終保持在第三。不好!譚正培掉棒了!接力棒重重地砸在了張鳳春身上。當張鳳春撿起掉在地上的接力棒,向前追時,別的班級早已把我們班遠遠地甩在了後面。

李旭急紅了眼,接下棒之後,好似猛虎下山般跑了上去,追上了一個又一個班級。

時間一分一秒的過去了,終於到了最後的衝刺階段。同學們的心都快扯到嗓子眼了,而我們班的“飛毛腿“——向磊卻鎮定自若,早已做好了衝刺的準備。接過棒後,向磊像出膛的子彈般向前奔去。“加油,向磊——”大家的吶喊聲、鼓勁聲被向磊聽見後,他跑得更快了。超過了六(1)班,衝向終點,取得了小組第三名的好成績,同學們喜笑顏開、歡呼雀躍。

扣人心絃的40*50米迎面接力賽在同學們的歡呼聲中結束了。雖然我們班這次沒有獲得冠軍,但我們都盡心盡力地參與了。在這次校運會中,我明白了:團結就是力量,堅持就是勝利!

學校運動會作文 篇8

這一天,我們學校舉行秋季運動會。

早晨八點半,我們排着整齊的隊伍來到學校的後操場。這時候,廣播里正放着高昂而又熱烈的進行曲,操場四周坐滿了老師和同學。男選手穿着運動服、運動鞋,女選手頭髮都盤在頭頂上,他們做好了參加比賽的準備。他們一個個精神抖擻,摩拳擦掌,急切盼望比賽早點開始。

一會兒,校長宣佈運動會開幕,緊接着比賽就開始了。

第一個項目是短跑比賽。運動員們脫掉外衣,只穿着背心和短褲,顯得特別精幹。

“啪!”發 令槍響了。參賽的同學嗖的一聲,像離弦的箭一樣向終點衝去。他們你追我趕,爭先恐後,奮勇向前。我們班的金夕淼是個矮個子,他咬緊牙,鼓足勁,並命往前跑。眼看他就要跑到最前面了,冠軍就要到手了,大家都在爲他鼓勁,使勁地高聲喊着:“加油!加油!”可是,就在這緊要關頭,意外發生了,他一下摔倒在跑道上。該不會受傷吧。

隨後進行的調高、跳遠比賽,競爭也很激烈。

在接力賽中,我們班的運動員團結一心,拼盡全力,贏得了年級第一名。我是其中的一員,爲班集體做出了一點貢獻,真高興。

點評:習作既有對運動會場面的全景式掃描,又有對一個比賽項目的特寫式細緻刻畫,還滲透一點兒自己的感受,即全面又具體,給人留下清晰深刻的印象。