在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的運動會的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動會的作文 篇1
九月三十日，是我校第三屆田徑運動的第二天，現在還讓我難以忘記的是三年級男子800米。我們班的“跑步王”——杜泉峯親自“出席”
在起跑線上，他的腿呈“弓”字形，他的手五指併攏，在身體的兩側上下襬動，是在做“賽前運動”吧！他的頭扭來扭去的，一直到他聽見“各就各位”時他纔不得不安靜下來。後來聽見“呯”的一聲，杜泉峯像脫了繮繩的馬一樣拼命地奔跑，把別的選手都“扔”了一馬當先。
就在離終點200米遠的地方一個選手猛的跑過了杜泉峯，杜泉峯看了這種情火冒三丈，他的手緊緊地握着，頭上的汗不時從頭髮掉到鼻子上，看上去非常吃力。他的牙齒緊緊地咬着，原來又笨又重而且好像綁上了鉛的腿又漸漸地輕快了許多。一下子就超過了對手，接着衝向了終點……以第一名的好成績奪得了冠軍。
杜泉峯，運動會上的你給人們的印象是那樣深刻，那樣難忘！
運動會的作文 篇2
在春季末尾，我們學校舉行了一場令人回味無窮的“趣味運動會”。
第一項項目是：“拔河”。“哈，這可是我的強項，我在班裏可是‘重量級選手’呀!”我心裏美滋滋地想着。比賽終於開始了，我們都戴着手套，本以爲可以完勝對手可是手套完全是幫對手呀，繩子一個勁兒的向前衝，不一會兒，我們就敗下了陣來。第二場開始了我們連忙將手套摘下，開始和別的班比賽，我們拼盡全力，輕鬆地贏得了比賽，終於開始最後的比賽了，“加油!加油······”同學與老師拼了命地爲我們加油，我們終於贏得了最後的比賽。
第二項項目是：“勇往直前”。但是因爲老師讓我將全部的精力集中在拔河上，所以我沒有參加。
第三項項目是：“足球射門”。足球是我們男生最喜歡的體育項目之一呀。可是一看見球門就把我們給嚇了一大跳，球門竟然只比我們家那邊的小弄堂大了一丁點兒，但是看了前面幾位同學的示範之後就感覺信心大了千倍萬倍。果然輪到我時，我直接三進二有了個好成績。
第四項項目是：“一分鐘跳長繩”。雖然我沒參加，但還是被章子涵叫去幫他們數數：“一、二、三······五十一、五十二。”我們的個數可是全班第一的。
唉，一年一度的“趣味運動會”結束了，但是，我們的內心還沉浸在那歡樂的時光裏。
運動會的作文 篇3
上星期三放學時，老師說明天要開運動會，我們可開心了。
晚上，我和爸爸、媽媽一起去超市買了很多零食。
第二天早上，我興高彩烈早早的到了學校。在班主任倪老師的帶鄰下我們到了體育場。雖然我沒有參加一個人的比賽，但我還是在比賽的時候爲比賽的小朋友加油。最後舉行的是有我參加的接力棒比賽，我跑的可快了，真想把全身的力氣都用出來。結果我們二2班得了第二名。倪老師也很開心。
運動會的作文 篇4
每回看到運動會的頒獎典禮，臺下的觀衆都以熱烈的掌聲歡呼，臺上的表演者露出：“臺下練習的.辛苦是值得的”的表情，那讓我瞭解“臺上一分鐘，臺下十年功。”的意義了。
初一年級上學期，我們班團體接力比賽的初賽拿了第二名，順利地進入決賽，但是我們的向心力不足，大家一度打算用走的，這時，老師鼓勵跑團體接力的同學，就算沒有練習，只要當天拿出實力、儘自己最大的努力，沒拿到冠軍也就不重要了。聽完這些話，大家回去就各自練習；比賽結束，我們拿到季軍，老師還是覺得我們表現不錯，希望我們明年再接再厲。
大多數時候，我們練習接棒起跑時間及估測傳棒者的速度，所以我們接棒都很順，但速度不夠快，體力也不足，所以老師給我們這樣的魔鬼訓練，我們纔有這樣的好成績；這也讓我學習到，天下沒有做不到的事，只怕你不想做而已，以後也不可以爲自己找藉口，說太難就不做了。
到了頒獎典禮上，從第一名直頒獎到我的時候，讓我感到無比的感動，因爲臺下的人都爲與我一樣在臺上得獎的同學大力鼓掌。以後別人在臺上受獎，我也會很用力鼓掌，讓得獎人也感受一下這美好的掌聲時光。
掌聲會使在臺上的人感受到努力是值得的，只要肯努力，不半途而廢，認真學習，不久的將來，會接收到甜美的果實！