在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的精彩運動會作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
精彩運動會作文400字 篇1
運動會開幕式到了！同學們拿好自己的小椅子和課外書興致勃勃地來到了學校，我發現還有一、二年級的小朋友也來了。我很期待這個開幕式。
“請老師帶着同學們來到操場……”廣播裏傳出這樣的聲音。我們既開心又緊張，開心是可以看到哥哥姐姐和弟弟妹妹們表演的入場式，緊張的是我們也要跳舞，而且楊校長也在看我們每個班的表演。
我們又蹦又跳地來到了位置上，把小椅子撐開，把書放好，拿起手花，肖老師領着我們來到了等待的地方。
過了一會兒，我們的方隊走到了操場，踏着整齊的步伐，來到了主席臺前方，“三班三班，非同一般，三班三班，遙遙領先！”我們一邊搖動着手花，一邊大聲喊道。
音樂開始了，我們帶着愉快的心情，跳起了街舞，活力十足。表演完了，我們回到了指定的位置。
我還看見了許多有趣的道具，比如小兔帽子，棒棒糖……每個班都有自己的風格，我最喜歡的表演是一個班唱的“送你小心心”這首歌，表達了對學校的喜愛之情。
開幕式結束之後，運動會正式開始了，運動員們在陽光下的賽場上奮力拼搏，有汗水，有歡樂。
這次運動會不僅帶給我運動競賽積極超越的感受，而且又讓我學到了：只要有信心，用力拼搏，最後一定會成功！我也要加強體育鍛煉，爭取下一次取得更好的成績。
精彩運動會作文400字 篇2
一天，陽光明媚，風和日麗，小豬，小兔，小馬，聚在一起。討論着今年運動會參加什麼比賽。
小馬抖着腳自告奮勇地說：“我參加長跑，我跑長跑可快了！”小兔也不甘示弱，倆只耳朵左右搖擺着，興奮地說“我參加跳高，我跳高跳得可高了”！它們倆越說越興奮，恨不得馬上穿越過去參加比賽。只有小豬在一旁默默地看着小兔和小馬，默默地聽着它們的對話。沒有聽到小豬的聲音，它們感到很奇怪，這才反應過來，它們異口同聲地問小豬“你參加什麼”。小豬默默地低下頭，還是不說話，嘴好像在嘀咕什麼，小白兔豎起那根像天線一般長得耳朵，聽了半天，才聽了出來。沒事，沒事，你不用太在意了。來，你跟我一起來學跑步吧！保證讓你學會！小馬一拍胸脯地說。第二天很快就到了，小豬去找小馬學跑步了，剛開始，還可以，只是鍛鍊一下筋骨，後來，越來越累人，小豬很快就堅持不下去了，主動放棄了。它又去找小兔學跳高，剛開始，只是在蹦牀上蹦蹦跳跳，後來越來越難，最後也選擇了放棄。因爲小豬沒有練成跑步和跳高，所以沒有參加成運動會，而小馬跑步得了第一，小兔跳高也得了第一。它們拿着獎狀和獎品歡歡喜喜地回了家，小豬看着小兔和小馬，腸子都悔青了。
這個故事告訴我們做一件事情要堅持到底，不許途中放棄，不然什麼事情都做不成的。
精彩運動會作文400字 篇3
今天是一年一度的運動會，我懷着激動的心情，早早地來到了學校。集合後，全校的同學排着整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地來到了體育場。
在隆重的開幕式後，我們展示了精彩的“三操比賽”。接着羣接力比賽就拉開了帷幕。我們三年級有七個班，每個班各選出四十名選手參賽，分成兩隊在各自的跑道上迎面而站。只見跑道上的運動員們個個精神抖擻，有的在談笑風生，胸有成竹，有的在做熱身運動，躍躍欲試……
隨着一聲“預備，開始！”運動員們像離弦的箭衝了出去，如脫繮的野馬一樣爭先恐後地追逐着。“加油，加油！”場外傳來一陣又一陣排山倒海的吶喊聲，一潮高過一潮。運動員們聽了個個使出吃奶的力氣，像擰足了的發條一樣，拼命向前跑。一開始，幾個班還不分上下，你追我趕，可不一會兒距離拉開了，我們班被遠遠地甩在了身後，我急得直跺腳，憋足了勁，大聲喊着：“三年七班，加油！”
終於要輪到我上場了，看到何欣妍拿着接力棒向我跑來，我緊張得手心直冒冷汗，一顆心“怦怦怦”地跳着，好像要飛出來似的，生怕沒接好棒影響了全班的成績。近了，近了，我急忙邁出左腳，伸出右手準備接棒。當何欣妍把接力棒交到我手上時，我積蓄已久的力量一下子迸發了出來，腳底像踩着一雙“風火輪”，飛快地擺動着雙臂，每一步都邁得緊湊、勻稱，不顧一切地向前衝去……
雖然這次接力比賽我們班沒有奪冠，但我們四十個人團結一心，擰成一股繩，收穫了比成績更重要的友誼！
精彩運動會作文400字 篇4
今天是星期六天氣不冷不熱多雲轉陰。媽媽帶我去她的學校觀看運動會。
一進學校操場上人山人海彷彿一隻只螞蟻在操場上跳舞。
開幕式開始了首先向我們走來的是鮮花隊她們身穿白色的衣服黑色的裙子揮舞着五彩繽紛的鮮花向我們揮手致敬；接着向我們走來的是紅旗隊他們穿着軍裝手中舉着鮮豔的五星紅旗在白雲和藍天的映襯下五星紅旗顯得更加鮮豔壯麗。接下來是每個班級的方陣有的穿着校服舉着亮晶晶的花環；有的.手舉着綠色的圓環和白鴿它們代表着和平；有的手裏拿着五顏六色的氫氣球同時放手飛向天空意味着放飛希望；還有的舉着奧運五環他們要向奧運健兒學習……同學們個個步伐整齊喊着響亮的口號精神抖擻。
比賽開始了喇叭裏放着《運動員進行曲》操場上熱鬧非凡。我看見許多的運動員正在激烈的比賽：跑步的同學用自己最快的速度衝向終點；跳遠的同學使勁蹬地跳得很遠；扔鉛球的同學更賣力使勁地把鉛球扔向前方他們一個比一個扔得遠……運動員們的成績是他們用辛勤的汗水換來的這是多麼的辛苦多麼的不容易啊！