難忘的趣味運動會
那天上午的趣味運動會很有意思，到現在我還記憶猶新!
我參加了“口算接力”比賽，選手們向比賽場地走去。我們二年級五個班的選手個個精神抖擻，排着整齊的隊伍，等着裁判的哨聲。裁判先宣佈了比賽規則：“每個班都有一個小熊娃娃，第一個選手跑到對面做好一道口算題，然後把小熊交給下一個選手。”接着，裁判吹了哨子。各班第一位選手聽見了哨聲，就像離弦的箭一樣“飛”出去。我邊等着娃娃的到來，邊在心裏記着：一定要跑得快，不能做錯題!選手們就這樣來來回回地跑來跑去，加油聲也不斷地迴盪在耳邊。最後，我們班“榮幸”地獲得了第一名，可惜是倒數的。
很快，“匍匐前進”拉開了序幕。和“口算接力”一樣，選手們聽見哨聲，就飛奔出去。到了賽場中間，出現了兩張大墊子，墊子上面是幾個跨欄。這時，選手們就趴在墊子上，像一條條毛毛蟲似的在跨欄下一扭一扭地前進着。看見我們班有同學碰倒了跨欄，我心裏着急地想：慘了，咱班會不會扣分啊!選手們度過了墊子這一關，又飛快地跑起來，繞過標誌物，然後跑回起點。接下來再輪到下個同學出發......比賽在不知不覺中結束了。
還有“抱球接力”、“回家鄉”，也很有意思。雖然我都沒參加，但我一直爲他們吶喊加油，希望他們能加把勁兒，爲我們班爭光!
專家點評:
文章佈局合理，開篇點題，引出下文，然後敘述了趣味運動會的整個過程，敘事條理清楚，情節精彩，語言流暢自然，表達了自己對趣味運動會的'喜歡，很好，希望作者繼續努力!
學校運動會
這一天，我們學校舉行秋季運動會。
早晨八點半，我們排着整齊的隊伍來到學校的後操場。這時候，廣播里正放着高昂而又熱烈的進行曲，操場四周坐滿了老師和同學。男選手穿着運動服、運動鞋，女選手頭髮都盤在頭頂上，他們做好了參加比賽的準備。他們一個個精神抖擻，摩拳擦掌，急切盼望比賽早點開始。
一會兒，校長宣佈運動會開幕，緊接着比賽就開始了。
第一個項目是短跑比賽。運動員們脫掉外衣，只穿着背心和短褲，顯得特別精幹。
“啪!”發令槍響了。參賽的同學嗖的一聲，像離弦的箭一樣向終點衝去。他們你追我趕，爭先恐後，奮勇向前。我們班的金夕淼是個矮個子，他咬緊牙，鼓足勁，並命往前跑。眼看他就要跑到最前面了，冠軍就要到手了，大家都在爲他鼓勁，使勁地高聲喊着：“加油!加油!”可是，就在這緊要關頭，意外發生了，他一下摔倒在跑道上。該不會受傷吧。我們正在爲他擔心，他卻勇敢地站了起來，而且堅持着走到終點。雖然丟掉了冠軍，但是他頑強拼搏的精神仍然受到大家讚揚，都說他是好樣的。
隨後進行的調高、跳遠比賽，競爭也很激烈。
在接力賽中，我們班的運動員團結一心，拼盡全力，贏得了年級第一名。我是其中的一員，爲班集體做出了一點貢獻，真高興。
專家點評:
文章描述了參加運動會的經過，既有概括描寫，又有“特寫鏡頭”，使得文章詳略得當，重點突出。如寫短跑比賽，“參賽的同學嗖的一聲，像離弦的箭一樣向終點衝去。他們你追我趕，爭先恐後，奮勇向前。”這幾句是概述，表現比賽的激烈和運動員的頑強;文中對金夕淼的描寫是特寫鏡頭，抓住了他的動作神態進行描寫，突出了他頑強拼搏的精神。
森林運動會
在一個風和日麗的日子裏，森林裏召開了運動會。
那天，森林廣場上人山人海，熱鬧非凡。參加比賽的運動員有小猴子、小兔子、小老鼠、小老虎……裁判員是大熊伯伯，比賽的終點設在對面大山的頂上。
比賽開始了，一聲槍響，運動員們飛快地跑了出去。跑在最前面的是大名鼎鼎的小老虎，接着是小兔子、小猴子、小老鼠……跑在最後面的是小蝸牛。
半路上，小老虎忽然看見草叢裏有許多美麗的花，芳香撲鼻，它想：明天是媽媽的生日，要是把這些花送給媽媽做生日禮物，媽媽一定會很高興。他回頭一看，見其它運動員都沒有跟上來，趕緊跑過摘花，摘了一朵又一朵。小免子氣喘吁吁地跑了過來，跑得肚子咕咕直叫，她看見路邊的地裏有許多蘿蔔，饞得口水直流，趕緊跑過去津津有味地吃了起來。小猴子看見了樹上的桃子，迫不及待地爬上了樹，小老鼠也鑽進了旁邊的地瓜地裏，只有小蝸牛仍一心一意地跑着。
太陽爬上竿頂了，小老虎摘了一大捧鮮花，小兔子、小猴子、小老鼠也吃得飽飽的，這時他們纔想起自己在參加比賽，於是都爭先恐後地向終點跑去。小老虎一馬當先跑過了終點。正當他舉着鮮花要歡呼時，發現小蝸牛早已站在了冠軍領獎臺上，頓時，他像一個泄了氣的皮球似的，一屁股坐在了地上。一會兒，小兔子、小猴子、小老鼠也跑到了終點，他們看見小蝸牛胸前閃着金光的金牌，羞得滿臉通紅。
專家點評:
“在一個風和日麗的日子裏，森林裏召開了運動會。”開篇點題，自然引起下文。“一會兒，小兔子、小猴子、小老鼠也跑到了終點，他們看見小蝸牛胸前閃着金光的金牌，羞得滿臉通紅。”戛然而止，發人深省，意在言外。