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北師大版五年級下冊語文課文目錄

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北師大版五年級下冊語文課文目錄

北師大版五年級語文下冊課本目錄

一 龍

龍的傳人

大人們這樣說

葉公好龍

語文天地

二 書

神奇的書

憶讀書

走遍天下書爲侶

語文天地

三 角 度

古詩二首

牛和鵝

語文天地

四 真 誠

用目光傾聽

信任

修鞋姑娘

語文天地

五 心 願

凡卡

種子的夢

語文天地

六 勞 動

古詩二首

幸福在哪裏

勞動的開端

語文天地

七 尊 嚴

囚 歌

晏子使楚

爲了他的尊嚴

語文天地

八 火與光

普羅米修斯的故事

奇異的激光

燈 光

語文天地

九 破除迷信

西門豹治鄴

活見鬼

語文天地

十 我們去旅行

閱讀大地的徐霞客

少年旅行隊

拓展內容:五年級下冊語文知識點

《草原》:作者老舍。表達了漢族人蒙古族人民的深情厚意。

《絲綢之路》:“絲綢之路”的巨型石雕矗立在西安市。

《白楊》:作者袁鷹。採用借物喻人、託物言志的表達方法。

《帳篷》:作者是近代著名詩人艾青。

《把鐵路修到拉薩去》:2001年10月18日,青藏鐵路開始修建,2002年10月19日,難度最大的風火山隧道勝利貫通。

《冬陽.童年.駱駝》:作者是臺灣著名女作家林海音。課文是小說《城南舊事》的序言。這是一部自傳體小說,描寫了主人公小英子在北京城南經歷的童年往事。

《祖父的園子》:作者是近代著名女作家蕭紅,選自小說《呼蘭河傳》。

《童年的發現》:作者是俄國作家費奧多羅夫。

《楊氏之子》:選自南朝劉義慶的小說《世說新語》。

《半截蠟燭》:是劇本,主要透過人物對話或唱詞來推進情節、刻畫人物。

《打電話》:相聲是一種雅俗共賞的語言表演藝術

《再見了,親人》:作者魏巍,課文用中國人民志願軍的口吻寫,親人指的是朝鮮人民,表現了中國志願軍和朝鮮人民依依惜別的深情厚誼。

《金色的魚鉤》:講述的是發生是紅軍長征路上的感人故事。

《將相和》:根據《史記.廉頗藺相如傳》改編。《史記》是著名的古典歷史書籍,用爲人物寫歷史的形式來反映歷史,作者是漢代的司馬遷。

《草船借箭》:根據我國著名長篇歷史小說《三國演義》第四十六回改編的,作者是元末明初的羅貫中。小說寫的是三國時期魏、蜀、吳的故事,塑造了曹操、孫權、劉備、諸葛亮、張飛、關羽等人物形象,描寫了“桃園三結義”、“三顧茅廬”、“空城計”、“火燒赤壁”等故事。

《景陽岡》:選自我國著名的古代長篇小說《水滸傳》,作者是元末明初的施耐庵。小說寫的是北宋末年以宋江爲首的一百零八人起義的故事。主要的英雄人物有及時雨宋江、豹子頭林沖、智多星吳用、黑旋風李逵、浪裏白條張順。課文講的是行者武松的故事。

《猴王出世》:選自我國著名的'古代神話小說《西遊記》第一回,作者是明代的吳承恩。小說塑造了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧等神話人物形象。

《走進資訊時代》:

傳遞資訊的方式有:烽火傳遞資訊(中國古代,缺點是不夠準確)——跑步傳遞資訊(古希臘,馬拉松比賽的發源,缺點是累人)——漂流瓶傳遞資訊(哥倫布,缺點是時間久)——驛差傳遞資訊(中國古代)——交通工具傳遞資訊——電報傳遞資訊(莫爾斯發明)——電話傳遞資訊(貝爾發明)——多媒體電子計算機傳遞資訊——“資訊高速公路”

《利用資訊,寫簡單的研究報告》:

獲取資訊的方法有:閱讀書報、上網瀏覽、調查訪問、觀察記錄。

研究報告包括:問題的提出、調查方法、調查情況和資料整理、結論四個方面。

《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》:選自《小兵張嘎》,作者徐光耀。

《臨死前的嚴監生》:選自我國古典諷刺小說《儒林外史》,作者吳敬梓。

《“鳳辣子”初見林黛玉》:選自我國著名古典文學名著長篇小說《紅樓夢》第三回,作者曹雪芹。

《刷子李》:選自《俗世奇才》,作者馮驥才。

《金錢的魔力》:選自短篇小說《百萬英鎊》,作者是美國著名作家馬克.吐溫,他被譽爲“語言大師”。

《自己的花是給別人看的》:作者季羨林,描寫的是德國的街頭美景,表現了德國人“人人爲我,我爲人人”的境界。

《威尼斯的小艇》:作者美國著名作家馬克.吐溫。

《與象共舞》:作者趙麗宏,課文描寫的是“萬象之國”泰國。

高爾基:蘇聯著名作家,自傳體小說《童年》《在人間》《我的大學》。

《程門立雪》:是關於楊時的故事,多用於稱讚尊師重道的精神。

《入木三分》:是關於王羲之的故事,原是形容書法筆力強勁,後來也比喻見解、議論十分深刻。