在日常學習、工作抑或是生活中，難免會發生一些不在自己預期的事件，爲了控制事故的發展，常常需要預先準備應急預案。那麼優秀的應急預案是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的小學安全應急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學安全應急預案1
爲了妥善處置小學部突發安全事故，最大限度地減少安全事故造成的損失，保護師生的人身和國家財產的安全，維護正常的教育教學秩序，根據國家有關學校安全工作的法律、法規，特制訂《xx市xx實驗學校小學部突發安全事故應急預案》。
一、指導思想
進一步落實“安全第一、預防爲主、堅決杜絕”的方針，切實加強安全工作制度建設和管理的力度，對確因不可抗力導致發生或非正常發生的各類事故，採取果斷有效的處置措施，儘可能減輕事故造成的危害。
二、工作目標
（一）加強安全工作基礎設施建設，完善安全工作制度，落實安全崗位責任，逐步實現學校安全管理制度化、規範化、科學化。
（二）杜絕責任性事故，把發生率控制到最低限度，儘可能不發生師生傷害事故。
（三）一旦發生安全事故要儘可能減少對師生的傷害，把事故的損失降到最低程度，最大限度地減少因此引發的各種附帶損失或影響。
三、學校突發安全事故種類
突發安全事故是指在學校內部、正常工作狀態下突然發生的事故，包括火災事故、交通安全事故、危險藥品安全事故、工程建設、校舍安全事故、特種設備安全事故、師生活動安全事故、治安事故、食物中毒安全事故、流行傳染疾病安全事故、學校內部羣體傷亡事故、重大自然災害事故等。
四、安全事故報告及處理程序
（一）學校安全事故報告實行部主任負責制和責任追究制。
（二）學校發生或接到突發安全事故報告後，10分鐘內當面報告或電話報告部副主任、當天值日行政。要本着“先控制，後處理，救人第一，減少損失”爲原則，果斷處理，積極搶救，指導學生離開危險區域，保護好學校貴重物品，做好事故現場保護工作。對交通安全、疑似疫病等必須進行隔離，並做好善後處理工作。
（三）部主任接到學校突發安全事故報告後，根據事故情況及時向校長彙報，依照領導小組的安排，各處置小組立即緊急行動，指導學校組織搶救和善後處理工作。
（四）對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重後果的將予以黨紀、政紀處分，直至依法追究法律責任。
五、安全事故應急處置措施
（一）重大火災安全事故處置措施：
1、學校指揮組織學生緊急有秩序地疏散，迅速按規定程序報告事故資訊。
2、學校利用校園播音系統或其它形式發出緊急信號，組織教師指揮學生按順序疏散，及時將學生帶到遠離火源的安全區域。
3、嚴禁組織學生參與滅火活動，教職工可利用一切滅火設備滅火，及時拔打“119、110、120”請求援助，協助消防部門做好滅火工作。
（二）重大交通安全事故處置措施：
1、學校指揮組織學生緊急疏散至安全地段，立即保護事故現場，迅速按規定程序報告事故資訊，及時拔打“110、120”請求援助。
2、學校要迅速搶救師生，在最短時間內將受傷師生送醫院救治，對不能自行組織受傷學生趕赴醫院救治的，原地等待救護車。
（三）食物中毒安全事故處置措施：
1、發現食物中毒後立即按規定程序報告事故資訊。
2、拔打“120”請求援助。
3、立即停止學校小賣部、食堂的經營活動，由飲食衛生監管人員封存現有食品及原料、工具、設備和現常
4、配合食品衛生監督所、疾控中心的調查，如實提供有關材料和樣品，包括中毒者的排泄物（如嘔吐物）。
5、立即組織由專人負責的救護隊伍，協助醫務人員做好救護工作。
6、注意穩定師生情緒，不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂
（四）活動安全事故處置措施：
1、迅速組織搶救受傷師生，按規定程序報告事故資訊，保護好事故現場，拔打“110、120”請求援助。事故應急領導小組必須組織有關人員隨機觀察，並及時與學生家長聯繫，做好受傷學生的情緒穩定和思想工作。
2、採取有效措施，做好善後處理工作。
（五）樓道安全事故處置措施：
1、值日人員和崗位責任人要沉着冷靜，果斷處理，制止事態發展，有秩序地疏散學生，並立即向學校領導報告。
2、學校事故應急處置小組，立即趕赴現場，制止混亂，平息事態，拔打“110、120”請求援助，全力搶救受傷的師生。
3、學校及時按規定程序報告事故資訊，保護好事故現常
（六）其它安全事故。
學校依據事故性質和學校應急預案，參照上述程序，採取有效措施，及時、正確、科學地進行應急處置，做好善後處理工作。
六、加強領導，健全組織
組 長：xx
副組長：xx
組 員：各年級組長、紀律幹事、班主任
主要職責：組長負責應急處置全盤工作，召集領導小組會議，研究決定重大事項及應急預案的啓動、實施；副組長按照分工具體負責救助應急的指揮、協調、工作部署、任務下達、檢查監督、考覈、指導；各成員之間分工協作，各司其職，做好各項具體工作的落實和承擔領導小組決定交派的其他工作任務。當天值日人員、班主任及時將傷員送往醫務室或醫院，並酌情暫墊醫藥費。
總之，安全工作重於泰山。全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關人員責任，按學校規定嚴肅處理。
xx小學部
XX年9月
小學安全應急預案2
一、安全事故應急領導組織機構。
學校成立突發事件應急處理領導小組，統一領導全校突發事件的應急處理工作。
組長：張衝
副組長：楊守德高啓發
組員：各班班主任及任課教師
安全事故應急領導小組履行下列主要職責：
（1）指揮有關教師立即到達規定崗位，採取相應的應對措施。
（2）安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作。
（3）根據需要對師生員工進行疏散，並根據事件性質，報請上級部門迅速依法採取緊急措施。
（4）根據需要對事件現場採取控制措施。
（5）對本校的突發事件的應急處理程序進行督察指導。
（6）突發事件發生後，學校突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則，決定是否啓動突發事件應急預案，並在第一時間內向上級主管部門報告。
二、安全事故應急預案。
在一切教學活動中，都要有“安全第一、預防爲主”的意識，萬一遇到突發安全事件，要沉着應對，首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學校安全事故應急組織的領導和成員獲訊後迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。
（一）火災事故應急預案
1、報告程序：
（1）學校校長
（2）中心校校長
（3）教育局
2、報警程序：
（1）迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
（2）根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119）
3、組織實施：
（1）參加人員：以校區內消防安全員和教師成員爲主，其餘人員（學生除外）均有義務參加撲救。
（2）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵杴，水浸的棉被等。
（3）學校各級領導和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，後救物”。無關人員要遠離火場，以便於工作，便於消防車輛駛入或操作。
4、注意事項：
（1）火災第一發現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。
（2）火災後應掌握的原則是邊救火，邊報警。
（3）不得組織學生參加滅火。
（4）發生火災事故時，在向119消防指揮中心報警時，並立即報告校長。
（5）搶險救災組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區域。
（6）積極配合消防人員滅火。
（7）在進行滅火的同時，應採取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
（二）食物中毒應急預案
1、報告程序：
（1）學校領導
（2）縣教體局領導
（3）根據事件需要，經領導同意後報告地方和上級衛生防疫部門。
2、處置措施
（1）發現情況後立即向有關部門和學校主要領導彙報。
（2）以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫院，情況緊急時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
（3）封存現有食物，無關人員不允許接觸。
（4）立即組織骨幹教師組成陪護人員隊伍，由各學校領導安排負責陪護，無關人員未經批准不準到醫療單位探視，以免影響治療秩序。
（5）根據領導要求，分別向上級主管部門和市、區防疫部門報告。
（6）積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
（三）被盜案件應急預案
1、報警程序：
（1）學校校長。
（2）經學校校長同意後向縣教體局和公安機關報案。
2、處置措施：
（1）接報後，學校領導迅速趕到現場。
（2）接報後，學校管理人員迅速趕到現場，安排人員保護現場，瞭解被盜物品的名稱和數量，並做好登記。
（3）根據被盜物品的數量和價值，經請示後向公安機關報案。
（4）積極協助公安人員勘察現場，爲偵破案件提供條件。
3、注意事項：
（1）此類案件一般內部掌握，知情者未經允許不得向外界宣揚。
（2）注意保護現場，以便爲偵破案件提供條件。
（3）做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。
（四）傳染病預防與控制應急預案
見傳染病應急預案。
（五）人員擁擠發生踩踏的事故應急預案
1、報告程序：（1）學校校長（2）教育局
2、處置措施
（1）學生在經過路口擁擠而發生踩踏的事故時，所在教師要及時切斷後面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。
（2）對受傷學生進行逐個瞭解情況，一般傷情，學校應立即把所受傷的學生送到醫院檢查治療，有嚴重受傷者，學校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學生送到醫院救治。
（3）學校立即通知受傷學生的監護人，並派專人護送、照顧，直到受傷學生監護人趕到爲止。
（4）學校要做好其它學生的思想穩定工作，解除他們的恐怖心理，保證學校正常的教育教學秩序。
3、注意事項
要經常對學生進行文明行爲養成教育，教育學生在校不能追逐、打鬧、擁擠，防止踩踏擠壓等不安全事故發生。
（六）交通事故應急預案
1、處置措施
（1）學生髮生交通事故後，應迅速將傷者送到就近醫院進行搶救，嚴重者立即撥打“120”求助，將重傷人員送到醫院搶救。
（2）迅速報告縣教體局和其它有關職能部門。
（3）組織保護好現場，及時通知受傷者監護人。
（4）積極配合交警做好事故處理及後續工作。
2、注意事項
（1）定期開展道路交通安全教育培訓。
（2）堅持班會課以班級爲單位對學生進行全方位安全教育，每天放學時對學生進行道路交通安全告誡。
（七）自然災害應急預案
（1）在自然災害發生後，學校必須立即向縣教體局和相關部門報告情況，啓動災難救助應急預案。災情報告內容主要包括：災難種類、發生時間、地點、範圍、程度、災難後果，救災工作和受災師生生活安排情況。
（2）救助領導小組進入工作狀態，研究確定救災工作事宜。
（3）迅速組織受災師生按照預案，緊急轉移，安排他們的學習、生活，做好食品、飲水、衣物等救災物資的調集和發放工作。
（4）根據救災工作的需要，向上級主管部門提出救助申請。
（八）學校緊急事態預案
1、“緊急事態”是指校園暴力、校園惡性傷害、敲詐勒索案件、嚴重毆打突發事件等。
2、組織領導：學校領導、班主任
3、報告程序：
（1）學校校長
（2）根據需要由校長確定向縣教體局和相關部門報告
4、處置措施
（1）學校一旦發生緊急事態，知情人必須在第一時間報告學校校長，校長根據情況決定是否啓動本預案或撥打110報警電話或撥打“120”救護車。
（2）控制事態發展。
（3）救護救治師生。
（4）配合公安幹警制止不法分子，直至抓獲。
（5）保護現場，儲存物證。
（6）按規定程序報告上級，告知學生監護人及教職工家屬。
（7）協助有關部門調查、瞭解事態發生的真實情況。
（8）總結經驗教訓和書面向上級主管部門報告情況。
（九）學生急性傷病處置預案
1、組織領導：學校領導、班主任、任課教師
2、報告程序：
（1）學校教導處（3）學校校長
3、處置措施
（1）班主任和科任教師要強化對學生的密切觀察，發現學生有異常狀況時（如臉色異常、高燒咳嗽、噁心嘔吐、胃痛、肚痛、神情異常、顫抖、無力站立、煩躁不安、趴在課桌、流鼻血、面板異常、意外傷害等），要及時巡問，查明原因，並及時救治因病因傷學生和報告學校教導處。
（2）如果學生出現嚴重情況（如休克、昏厥、腹瀉不止、大出血、內出血、骨折等），教師一邊及時送學生去醫院救治，一邊及時報告學校校長。
（3）如果學生的傷病不宜由學校教師護送者，教師要及時向醫院報告，請求立即趕往現場救治。
（4）任何教職工發現或接到學生傷病報告，都要毫不猶豫迅速將傷病學生送到醫院救治。在救治學生的同時，及時報告學生的班主任或科任教師，同時要及時向學校校長報告。
（5）如果情況危急，要在第一時間報告學校校長，並按照校長指令撥打“120”救護。
（6）在救護學生的同時，班主任或科任教師要及時與家長取得聯繫，並要求家長及時趕到醫院。
（7）如果學生傷情特別危急，由醫院決定是否轉院救治。
（8）如果醫院要求先繳納救治傷病學生的醫療費用，由教師請求醫院先救治後付醫療費用，或由教師先予以墊付醫療費用，待家長到達後予以覈計費用。
（9）教師帶領學生救治前，必須及時向其他教師進行班級工作移交。
4、注意事項：
（1）健全制度，加強管理。
（2）加強安全衛生工作宣傳教育。
（3）加強校內日常巡視和護導工作
（十）觸電事故應急預案
1、組織領導：學校領導
2、處置措施
（1）立即切斷電源；
（2）救出觸電者，並立即實施搶救，同時撥打“120”；
（3）迅速相關部門報告；（4）如引起火災，先切斷電源再進行滅火。
（十一）其它傷害事故應急預案
1、處置事件的組織：學校領導、班主任、科任教師
2、報告程序：
（1）學校領導
（2）根據事件需要，經學校校長同意後報告縣教體局領導。
3、處置措施
（1）如發現師生身體受到意外傷害時，應及時送傷害者到醫院診治。
（2）及時學校校長、向縣教體局報告。
（3）迅速調查事故發生的原因，並做好有關材料的初查工作。
（4）通知受傷害者的家屬或家長。
（5）妥善處理事故善後事宜。諸如，醫療費賠付、保險費賠付等。
小學安全應急預案3
一、指導思想
爲確保所有參加社會實踐活動學生的身體健康及安全，順利實現工作目標，本着“預防爲主”、“思想重視、處置快速得當”的原則，爲更好防止學生社會實踐活動中可能出現的安全事故及傷害，使事故的處理合情、合理、合法，保護學生和學校的合法權益，特制定本預案。
二、組織領導
成立學生社會實踐活動突發事件應急處理領導小組
組 員：各班主任
三、學生社會實踐活動突發事件應急處理領導小組職責
領導小組對學生社會實踐活動的治安、安全、消防、交通等安全穩定工作實施統一領導、管理、協調，負責及時向上級組織部門彙報溝通情況，協調工作。
四、應急處理原則
(一)快速反應。第一時間報告、第一時間果斷處置，一旦發生情況，相應職能部門和參加社會實踐全體人員必須無條件地服從命令、服從安排，聽從指揮。
(二)生命財產安全第一。要優先救助學生，穩定實踐活動秩序，盡一切可能保護師生生命財產安全，避免傷害事故，將損失降低至最小程度。教職工應當履行保護、救助學生的職責。
五、工作要求
(一)全體教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。加強對學生的安全教育，抓好安全管理，確保本次活動萬無一失。
(二)實行組織學生集體活動申報審批制度，班級組織活動要嚮應急處理領導小組申報，審批同意後方可進行，並做好活動的組織和抓好師生的安全。
(三)出發前做好一次安全教育及宣佈活動安排。
(四)各班級聽從指揮，有序上車。上車時，從後排開始坐；下車時，從前排開始下。上車前、下車後，各班主任與下班教師應集合清點學生人數，確認無誤後方可行動。
(五)往返過程中，每輛接送車上必須配備2名教師，負責管理學生。行車過程中教師提醒學生不隨意走動，不做將頭、手伸出窗外等危險動作。返程後，班主任及下班老師跟車回校，待學生離校後，才能離開。
(六)班主任、跟班教師應隨身攜帶教師通訊錄及學生家長通訊錄，以便及時聯繫。
六、應急處理程序
(一)突發事件發生後，班主任應立即向領導小組報告，領導小組應當立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。
(二)突發事件發生後，校應急處理領導小組及有關部門，負責組織對突發事件進行調查處理。透過對突發事件調查、現場勘驗，採取控制措施等，對危害程度做出評估。
(三)突發事件發生後，領導小組應組織人員立即保護現場、採取疏散、隔離等措施，加強學生管理，並做好學生思想工作，確保學生心態和情緒穩定。
(四)突發事件發生後，應急處理領導小組根據需要，可以採取中止活動、疏散等措施，並及時向上級部門彙報事件情況以及採取的應急措施。
七、突發事件的應急處理
(一)往返路程中發生突發事件
1、車輛故障處理
①乘車前要求承運方檢查車輛車況，車輛必須三證齊全，必須有第三者保險。車況不良必須更換，否則不得發車。
②中途車輛故障：隨車教師及時把故障情況通知領導小組，故障如影響安全的，一律停駛，由承運方緊急調車改乘。
③途中車輛失火，應立即要求司機停車開門，用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌，如火勢較小，前部學生從前門下，後部學生從後部應急門下；如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車後，及時組織疏散，一名教師負責清點人數，一名教師負責及時向領導小組報告情況。如有學生受傷應立即組織搶救，應及時撥打120
求助。
2、學生突發疾病、意外傷害
①學生在途中突發疾病、意外傷害，隨車教師立即聯繫駕駛員，視輕重由校醫作處理或就近送醫院。
②在第一時間告知家長。
③迅速報告領導小組。
④總務處負責向保險公司備案。
3、交通事故處理
①有嚴重受傷即刻撥打120，並立即組織搶救。
②迅速報告領導小組，並視傷情確定立即送醫院，還是緊急處理後送醫院。
③保護好現場，指揮學生撤離至安全地點。
④向學校及上級領導報告事故情況。
⑤安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫院檢查、診治。
⑥立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善後事宜。
(二)社會實踐基地內出現傷害事故
1、一般受傷
① 由校醫作初步診斷、護理；傷勢較重即由校醫、班主任送醫院救治。
② 在第一時間告知家長。
③ 領導小組成員到醫院看望、慰問。
④ 總務處負責向保險公司備案。
2、重傷或死亡
① 在第一時間即向110報警，並撥打120請醫療機構救治。
② 在第一時間告知家長。
③ 立即向市教育局報告。
④ 瞭解事故原因，及時進行調查處理，重大的'學生安全事故向當地人民政府反映，組織教育、公安、衛生等有關部門組成聯合調查組進行事故調查處理。
⑤ 按學生人身安全事故預防與處理辦法分清責任，落實補償。
⑥ 向保險公司備案。
⑦ 將事故調查及處理結果以書面形式向市教育局彙報。
(三)活動時遭遇惡劣天氣
①領導小組活動前應預先掌握氣象資訊，根據氣象狀況與實踐基地方決定是否照常開展實踐活動，如暫停實踐活動，則需安排好各班當天作息。
②如活動時碰上暴雨、雷電、狂風、泥石流、山體滑坡等惡劣氣候時，領導小組應立即要求各班集合隊伍進行撤離或疏散到安全地帶。
③領導小組負責與承運方聯繫，並視情況決定是否中止活動返程。
(四)發生食物中毒事件
① 發現有食物中毒症狀立即由班主任或校醫陪同送醫院救治。
② 立即告知家長。
③ 根據分析瞭解，有可能系食品不潔或其他原因所致，稍有症狀即送醫院救治。
(五)發生其他預案中未涉及的安全事故
若出現以上未提及的應急事件，應根據應急指揮組的工作佈置，從而確定行動及處理方案
八、責任倒查
總結應急事件發生及處理的工作落實情況，對行動遲緩、工作不力的地方，通報批評，落實整改。對工作不到位，措施不落實，致使發生重大問題的，擅離崗位，麻痹大意和玩忽職守出現的失職行爲，予以追究，並責令承擔相應責任。
小學安全應急預案4
一、安全事故應急組織機構：
1、安全事故應急領導小組：
總指揮：朱井餘
副指揮：孫登臣、張洪霞、
成員：馬文海、王志剛、李文昌、孫海豔鄭善子
2、安全事故應急隊伍：
（1）各班主任
（2）各科任教師
二、安全事故應急預案：
（一）防火安全預案：
1、防範預案：
（1）嚴禁學生將火柴、打火機等火種帶入學校。
（2）嚴禁學生在教室裏使用用電設備等。
（3）嚴禁在校園內存放或燃放煙花爆竹。
（4）嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。
（5）組織師生聽取消防安全知識講座。
（6）進行學生自護疏散、消防器材使用及緊急狀態時切斷電源等學習、演練。
（7）教育學生不私自上山，必須有家長陪同上山，嚴禁攜帶火種上山。
2、應急預案：
（1）出現火警：立即組織有效撲救，切斷電源、燃氣源等火源，防止火勢蔓延。
（2）迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散（不得組織學生撲救）。
（3）在實施第一、第二條款同時，立即向學校領導報告，嚴重的直接向街道領導報告，必要時打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情種類等）。
（4）及時組織對受傷人員進行救治。
（5）排查事故原因，及時處理並上報。
（二）用電安全預案：
1、防範預案：
（1）組織對學生及老師進行用電安全知識輔導。
（2）教師宿舍內嚴禁人不在場的情況下使用電爐、電水壺、電熱毯等高度危險用電設備。
（3）師生不得在學校內私自拆、卸電器及開關、插座等。
（4）學生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。
（5）組織學生進行用電安全防範知識學習。
（6）定期檢測學校線路是否正常。
2、應急預案：
（1）遇有突發性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。
（2）遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員。）
（3）對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打１２０急救中心求援。
（4）及時向安全事故應急領導小組報告，以便組織施救。
（5）排查事故原因，及時處理上報。
（三）食品衛生安全預案：
１、防範預案：
（1）定期組織人員對師生進行食品衛生安全知識輔導。
（2）教育學生在任何時候，任何場合都不購買和食用三無食品（無生產廠家、無商標、無出廠日期）。
（3）教育學生養成良好的一日三餐的用餐習慣，不挑食，少吃零食。
2、應急預案：
（1）發現有嘔吐腹脹、腹瀉等症狀，立即送往醫院診療。
（2）一旦發生三人以上同時出現腹脹、腹瀉、出疹等症狀，立即向安全事故應急領導小組報告，及時採取有效措施，以防意外。
（3）發生上述第二條款情況，即與學生家長取得聯繫，以便共同研究對策。
（4）調查事故原因，及時處理上報，追究責任。
（四）體育課及活動課安全預案：
1、防範預案：
（1）要求老師牢固確立安全第一的意識，把學生上課及活動安全放在首要位置。
（2）體育課、活動課前必須充分做好準備活動，然後才實施活動項目。
（3）按規定開展學生跳高、長跑等課程項目，事前必須做好防護工作。
（4）高溫時段學生體育課因地制宜，或安排到室內，以防學生中暑。
2、應急預案：
（1）遇有學生髮生暈倒、抽搐等中暑症狀或發生其它安全意外時，立即將其送往醫院救治。
（2）遇有學生四肢無力、面色蒼白等症狀，立即將其安置陰涼通風處，並給予補充水份。
（3）發生上述第一、第二條款情況立即向學校領導報告。
（4）分析原因，及時作出處理意見。
（五）教室課間活動安全預案：
1、防範預案：
（1）教育學生上、下樓梯靠右行，不得擁擠，不推人。
（2）學生在教學區，不得在走廊內打鬧，不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護欄，以免發生墜樓事故。
（3）嚴格禁止學生攀爬教室窗臺。
（4）要求學生在教室活動或打掃衛生時注意安全，不要碰電源插座。
（5）要求門衛到點鎖好大門，落實來人、車輛登記制度。
（6）定期檢查教室內各種設施，及時排除安全隱患。
2、應急預案：
（1）遇有發生安全傷害事故，傷情嚴重的立即送往醫院診治。
（2）一旦發生學生安全嚴重傷害事故，立即向安全事故應急領導小組報告，撥打120急救電話，及時採取相應措施。
（3）分析事故原因，及時處理上報。
（六）交通安全預案：
1、防範預案：
（1）對學生加強交通安全知識教育，提高學生的交通安全防患意識。
（2）在校門附近樹立好交通安全提示牌，提示來往車輛注意行人安全。
2、應急預案：
（1）發生交通事故時，對受傷人員及時送醫院搶救，並要記清肇事車輛的型號、牌號。
（2）保護好事故現場以及重要物品、證據。
（3）迅速向交警部門報告，再向街道、學校、家庭、其它相關部門報告。
（4）做好家長、家屬的工作。
（5）配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。
（七）流行傳染病安全預案：
1、防範預案：
（1）加強流行傳染病預防教育。
（2）加強個人衛生教育。
2、應急預案：
（1）學校發現有傳染病症狀的學生，應立即通知家長將患病學生帶到醫院檢查就診，有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經醫院診斷排除傳染後才能返校。
（2）學校發生特殊傳染病，要迅速利用學校隔離室對患病師生進行隔離觀察，及時報警110、120電話請求援助，通知患病師生的家長和親屬，送定點傳染病醫院診治。
（3）學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散。
（4）及時將發現的疫情上報街道及相關教育部門、衛生防疫部門，並作好病人的跟蹤工作。
（八）外出大型活動安全預案：
1、防範預案：
外出前認真做好安全防患教育。
2、應急預案：
（1）學校組織外出大型活動必須先向上級教育主管部門申報，經同意後才能實施，學校組織的外出大型活動要制訂安全應急預案。
（2）事故發生後，學校迅速搶救受傷師生，及時將事故資訊報上一級教育主管部門。
（3）及時報警110、120請求援助，保護好事故現場。
（4）採取有效措施，做好善後處置工作。
（5）分析事故原因，及時處理上報。
（九）外來暴力侵害事故預案：
1、防範預案：
（1）加強文明禮貌教育，杜絕師生在外滋事。
（2）加強門衛保安工作，外來未經允許人員，學校門衛（保安人員）不得放行。
2、應急預案：
（1）學校外來的未經允許強行闖入校園者，學校門衛（保安人員）應及時將闖入者驅逐出學校，並由門衛（保安人員）向其發出警告。
（2）學校內發現不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應先制止、制服，同時及時報110、120請求援助。
（3）對受傷師生及時救治。
（4）分析事故原因，及時處理上報。
（十）其它傷害事故應急預案：
（1）如發生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷害者到醫院診治。
（2）及時向街道、學校、家庭、教育局和有關部門報告。
（3）注意事故現場保護，調查事故發生的原因，並做好有關材料。
（4）妥善處理事故
小學安全應急預案5
爲進一步提高師生的安全知識水平，增強師生的安全意識，確實抓好學校教學樓的安全工作，確保師生安全，根據上級精神，結合學校實際，特制定本預案。
一、指導思想
堅持以人爲本，廣泛開展安全知識教育，加強學校對教學樓監查，時刻預防安全事故的發生，確保師生生命安全和正常教學秩序。
二、工作任務
1、搞好對教學樓安全隱患的監查，把每天監查的情況完整詳細地填寫在安全隱患排查記錄和學校日誌上。
2、強化教師責任，要求教師時刻注意教學樓的執行狀況，發現不正常情況，及時向學校報告。
3、教育學生儘量不要在教學樓走廊上玩耍，更不得在此追趕打鬧，上下樓梯一律靠右行。
4、學校安排人員管理好各樓層學生的課間活動。
三、主要措施
1、提高認識，加強領導
成立學校教學樓安全工作領導小組
組長：何劍峯副組長：王小剛張幫友
成員：田中華羅鋒楊可熊小東楊松周興偉楊夫各班班主任
領導小組負責教學樓的監查，安全教育工作，危急時刻搞好組織學生疏導與管理工作。
2、健全制度，加強管理
（1）堅持行政值日製度，把對教學樓的監查放在一切工作的首位，及時向領導彙報當天的教學樓的執行狀況，並在學校安全隱患排查的記錄和學校日誌上做好完整詳細的記載。
（2）堅持課間學生活動管理制度，加強對課間學生的管理，防止學生課間在教學樓走廊上長時間玩耍和追趕打鬧。
爲落實學生課間管理，教學樓各層學生課間活動管理人員安排如下：
南樓：底樓：楊夫底樓各班當天任課教師
一樓：熊小東二樓各班當天任課教師
二樓：張幫友三樓各班當天任課教師
三樓：楊可四樓各班當天任課教師
北樓：底樓：王小剛底樓各班當天任課教師
一樓：羅鋒一樓各班當天任課教師
二樓：周興偉二樓各班當天任課教師
三樓：楊松三樓各班當天任課教師
3、沉着冷靜，搞好疏散，危急時刻，學校應急處理方案如下：
（1）事故發生時，當事人必須立即開展緊急救助，救護人員應及時將受傷學生送醫院急診治療。
（2）沉着冷靜，穩定好師生情緒，教育他們不要驚慌失措，要輕手輕腳，按要求快速轉移。
（3）校長何劍峯在教學樓前負責總調度，全面指揮各樓層學生的疏散工作，並及時向上級彙報。
（4）在全力搶救受傷學生時，及時控制危險源，努力把事故損失控制在最低限度。
（5）班主任應及時通知家長，並做好家長的安撫工作。
（6）總務處應爲受傷學生做好有關醫藥費及人身保險等經濟補償工作。
（7）辦公室應及時寫出事故報告。
小學安全應急預案6
爲了加強安全管理，確保師生的'人身安全，嚴格執行學校《安全管理條例》、《安全事故責任追究暫行辦法》，保證一旦發生安全事故能夠及時處理，特制定我校安全應急預案。
一、適用範圍
本預案適用於我校的重、特大安全事故現場。包括學校集會、大型集體活動、交通、校舍倒塌、火災、地震、食品中毒、突發公共衛生事件等。
二、成立應急領導小組
組長：xxx
副組長：曾xxxx
成員：xxxxx
xxxx
三、主要職責
1、組長負責召集領導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。
2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況，處理突發安全事故，完成事故處理的各項任務。
3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜，並保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
接待安撫組
組長：xxx
組員：政教處成員、音樂組
職責：妥善接待相關來訪人員，並客觀真實地介紹情況；根據事態、事故的發生、發展情況及時向系統指揮、系統領導小組和相關部門通報情況；根據事態、事故情況變化對當事人及當事人的親屬進行安撫慰問；收集整理各類資訊資料，分析研究，爲領導決策提供依據。確保應急救援及善後處理過程中相關單位及人員的資訊渠道暢通，做好上情下達，下情上報。隨時掌握系統的應急處置工作進展情況，及時收集文字圖像等相關資料，經領導小組審定後，向外通報事件的有關資訊。
現場救援組：
組長：xxx
組員：教務處、範福興、美術組
職責：深入現場，做好有關救援、搶救、解釋、宣傳、調解、勸導等工作，及時調查收集事件起因、現狀、發展趨勢等資訊，並向組長彙報；採取必要的措施，把損失降到最低，控制事態蔓延。
安全保衛組
組員：xxx
組員：安保科、xxx
職責：負責事故現場的維護管理警戒工作，阻止無關人員進入現場；需要採集證據，進行文字和圖象收集；疏散人員，維護現場秩序；按上級批示，根據現場情況，配合公安及其它相關部門，採取應急措施，防止事態擴大。
後勤保障組
組長：xxx
組員：後勤、辦公室、電教中心
職責：爲輕傷人員安排適當的場所休息，負責事故期間所需人員、設備、工具、物質的供應，並協助有關人員做好救護工作。
醫療、善後處理組：
組長：xxx
組員：衛生室、教研室、科任組
職責：負責師生救護、救治工作。確認事件已經得到有效控制或結束，普查事件造成的不良後果及損失，根據現場調查瞭解的真實情況，按相關法規、政策起草事件報告，及時向指揮部報告，指導涉事學校、單位做好本單位的各種善後處理工作。做好或協調專業部門開展受害師生的心理疏導工作。按相關法律規定對事件原因進行調查分析，提請局黨委對相關責任人進行處理。有學校停課的，根據實際情況向指揮部建議復課時間。
通訊組
組長：xxx
組員：xxxx
職責：負責及時向相關部門和領導彙報情況。並撥打110、120等。
四、具體措施：
1、每天保證學校有2位帶班領導、2位治安員和2位值日教師值班，教學樓每個樓層在課間有值周教師、值周學生，帶班領導、位治安員、值日老師早上7：00到校，中午不許離校，放學時待全部學生離校後方可下班。若在校門口學生髮生交通、擠壓等意外事故，由帶班領導負責處理，值日老師負責把學生送到校醫室進行緊急處理，安排馬上送醫院，同時通知學校領導及其家長，並及時報警。若課間在各樓層或其他活動場地發生意外事故，應由發現老師立即控制現場，送校醫室組織搶救，並想法立即報告校長室或辦公室，若遇緊急情況可直接報警請求救護。
2、放學時教師負責組織學生排隊放學，把學生送出校門外。
3、課間學生上下樓梯，在各個樓梯口由當天值周教師負責管理看護，若學生髮生擁擠踩傷事件，看護教師或在場教師應立即制止全體學生原地不動，並立即通知馬校長和班主任。同時立即通知校醫組織搶救。各樓層其餘班主任負責疏散其餘學生。
4、各班的班幹部增加一名安全委員，協助老師進行安全檢查監督，制止不安全行爲。
5、學生有病有事須請假，遇情況不明、無故不到者必須在1小時內上報安保科。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，政教處或校長室。該報案的立即向公安機關報案。
6、學生受傷後，在場教師必須立即送學生到校醫室進行緊急處理，及時通知學生家長，上報學校校長室、辦公室。
7、學生髮生食物中毒或突發疾病，必須及時報告校長室或辦公室，並按《學校食物中毒搶救方案》迅速處理。
8、學生上操及集會安全由體育組負責，下操及散會時學生回班由體育教師負責依規定順序排隊回班，班主任須帶班負責管理。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由校長室、政教處和教務處協同負責，若發生意外傷亡事件，由校長室指派專人處理，並在2小時內及時上報上級有關部門。
9、室內用電及電器安全由安全小組組織人員每月檢查一次，教學設施“誰主管，誰負責”，每天例行檢查。若因電路原因引起火災，後勤主任立即切斷電源，撥打119報警，組織人員開啓樓內滅火器進行撲救（禁止組織學生撲救），班主任教師迅速組織學生按《火災應急預案》進行疏散。
10、實行門衛24小時值班制度，嚴格實施《安全保衛制度》。學生學習期間離校必須由任課老師或班主任老師出具出門證，外來人員進校先門衛聯繫有關人員覈實後，再登記方可進校。
11、實行學校安全工作備忘錄制度、安全事件報告制度和安全責任追究制度。
12、如學生需要疏散各樓層的防火門由臨近班級上課的教師負責開啟。
13、如停電時不能拉響警報，前樓由王振宇或劉廣平和後樓由範福興或馮志負責吹號（以號聲代替警報聲）。
14、各組負責人如有事不在崗，由其組員承擔他的任務。
五、宣傳教育，確保安全
1、認真落實“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防範和救護能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課、節假日前安全教育等多種形式，加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。每學期第二週爲安全教育周。
4、政教處、少先隊經常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。
5、安全教育滲透到各科教學之中，年年講，月月講，天天講，時時做。
6、學校要張貼安全教育警示標誌，形成安全教育氛圍，提高師生安全意識。
7、每遇節假日，發放告家長書，提出假日安全要求。
總之，安全工作重於泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，做到認識到位、思想到位、措施到位、工作到位，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關人員責任，按學校規定嚴肅處理。
小學安全應急預案7
7：30安全領導小組成員全體到位，排查安全隱患，保安及聯防隊員監控學校大門
7：30——16：30保安及聯防隊員實時監控
活動期間隨時提高安全警惕，上報機制如下：
事故發生後第一時間各部分安全負責人在保護學生安全情況下及時有機處理，並上報學校領導組或保安，學校領導組立即上報教委辦，在明確事故大小情況後上報派出所及公安機關
三、主要活動及安全負責人：
6月1日上午（學校操場）：
1、新隊員入隊儀式。（安全負責人：xx、xx）
2、表彰各類積極分子。（安全負責人：xx）
3、腰鼓隊表演。（安全負責人：xx、xx）
4、學生集體朗誦。（安全負責人：xx）
5、學生個人演唱。（安全負責人：xx）
6、拔河比賽。（安全負責人：xx、xx）
7、跳繩比賽。（安全負責人：xx、xx、xx）
6月1日下午（學校教室遊園區）：
1、乒乓球擂臺賽。（設在 乒乓球室：安全負責人－xx）
2、搶凳子。（設在一年級：安全負責人－xx）
3、踩氣球。（設在二年級：安全負責人－xx）
4、猜謎語。（設在三年級：安全負責人－xx）
5、夾球子。（設在五年級：安全負責人－xx）
6、貼五官。（設在六年級：安全負責人－xx）
7、學前班遊園。（設在學前班：安全負責人－xx）
四、大門值勤：xx村聯防隊、保安、門衛
五、醫務、衛生：xx、xx、xx、xx
六、注意事項：
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由xx老師安排，6月2日公佈值勤情況）。
4、講紀律：統一校服着裝（天熱，着夏裝；天涼，着秋裝），戴紅領巾，遵守學校各項規定，有事要先向班主任請假。
5、班科任老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。
小學安全應急預案8
一、全體校領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。
各個層面加強對學生進行安全出遊的宣佈與教育，德育處、大隊部利用班主任會議、抓好安全管理。班主任是本班秋遊活動安全的第一責任人，對學生負有組織和監管責任。班主任利用少先隊活動課結合班級實際對學生提出具體的安全教育要求，副班主任老師要積極協助班主任抓好管理，確保外出活動萬無一失。
二、成立秋遊安全領導小組
爲應對秋遊期間的突發事故，成立秋遊安全領導小組。明確後勤保障、醫療保障、緊急處理、秋遊全面協調人等責任人，分工明確，職責到位。出行時應有校級帶隊領導。
秋遊安全領導小組：
組長：z（副校長）
副組長（應急事件總協調人）：z（大隊輔導員）
成員：z（秋遊全面協調人）z（新康輝旅行社領隊）
醫療應急保障：z
三、突發事件處理程序
（一）事故發生後，現場人員應立即向帶隊領導報告。帶隊領導根據情況作出決定。
（二）一般性事故，帶隊領導可根據情況自行進行解決，並進行記錄。重大事故，應立即上報給突發事故應急處理領導小組，同時組織人員進行搶救，以最短時間最快速度開展工作，並在第一時間通知學生家長。
（三）突發事故應急領導小組接到事故報告後，根據事故情況應儘快向公安、醫療、教育、旅遊等部門上報，同時增派人員赴現場進行組織搶救。
（四）在組織應急搶險過程中，以保證學生安全爲首位。寫出書面報告，總結經驗教訓。
四、安全應急具體措施
（一）安全常規措施：
1、所有教師、工作人員手機必須處於開機狀態，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕，通信暢通。
2、進入秋遊目的地後，由校級領導原地執守，擔任總指揮。
3、分散自由活動時，要求學生幾人一組，嚴禁個別行動。
4、每次轉移活動地點及活動結束時必須清點人數，一個不能少。
（二）因天氣因素變更活動處理：
1、活動前一天瞭解天氣情況，通知學生做好相應準備。
2、出發時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，組織者應做出延時、變更處理。
3、針對學生可能出現的情緒波動，做好引導、說服教育工作，妥善處理善後事項。
（三）學生突發疾病、食物中毒、意外傷害：
1、師生在途中突發疾病、食物中毒、意外傷害，隨隊教師立即聯繫應急領導小組和應急車，視輕重由醫務人員作處理或就近送醫院。
2、師生在公園內突發疾病、食物中毒、意外傷害，帶隊教師立即聯繫總指揮，視輕重作處理、或送園內醫務站診療，病情嚴重的立即撥打120並送醫院急救。
（四）學生走失處理：
1、允許學生帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯繫。
2、如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3、從學生最後接觸的同學入手，瞭解最後行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
5、利用廣播等形式發佈尋人啓示。如仍無下落要立即報告安全領導小組，進行處理。
（五）交通事故處理：
1、有嚴重受傷即刻撥打120、122，並立即組織搶救，同時通知家長。
2、發生事故要迅速報告校領導，調動應急車趕到事發現場，視傷情確定立即送醫院，還是緊急處理後送醫院。
3、保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。
4、向上級領導報告事故情況。
5、安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫院檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善後事宜。
五、秋遊注意事項：
1、爲保證早上出發前的安全與紀律，班主任要做好出發前的組織工作。有針對性的進行安全教育，對班上個別學生要特別留意。做好家校聯繫工作，讓家長準時接學生回家。
2、出行過程要隊伍整齊，在路上不得隨意脫離隊伍，愛護環境，不隨地亂扔果皮紙屑。
4、活動結束後，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。
5、各班要分小組進行活動，設有小組長專門負責。嚴格禁止學生單獨活動。不同陌生人說話，不和其他遊人產生衝突。
小學安全應急預案9
一、工作目標
1、普及各類突發安全事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。
2、完善突發安全事件的資訊監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時採取措施，確保突發安全事件不在校園內蔓延。杜絕校園重大安全事故的發生。
二、工作原則
1、預防爲主、常備不懈
宣傳普及突發安全事件預防知識，提高全體師生員工的防護意識和校園安全水平，加強日常監測，發現問題及時採取有效控制措施。
2、依法管理、統一領導
嚴格執行國家有關法律法規，對突發安全事件的預防、報告、控制和救治工作實行依法管理；對於違法行爲，依法追究責任。在當地政府的統一領導下，成立學校突發安全事件防治領導小組，負責組織、指揮、協調與落實學校的突發安全事件的各項工作。
3、快速反應、運轉高效
建立預警和快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力，做到早發現、早報告，一旦發生突發事件，快速反應，及時準確處置。
三、突發事件預防
1、高度重視，切實加強對學校安全教育工作的領導和管理，學校應經常對食堂、教學環境與生活區環境進行自查，儘早發現問題，及時消除安全隱患。
2、採取有效措施，強化學校衛生規範化管理。加強學校生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播；大力開展愛國衛生運動，重點搞好教室、寢室和環境衛生，爲學生提供一個安全衛生的學習生活環境。
3、學校要切實履行職責，做好常見傳染病教育宣傳工作，嚴格執行新生入學前預防接種證查驗和登記制度，提高學生疫苗接種率，防止疫苗相關性疾病的發生或流行。
4、加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。按照上級部門的要求，落實好健康教育課，普及安全知識，引導學生樹立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式。透過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識，提高師生員工的安全意識和防治突發事件的能力。
5、進行食品衛生知識和預防食物中毒的專題教育，增強學生識別腐敗變質食品、“三無”產品、劣質食品的能力，教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。
四、突發事件應急反應
根據《全國突發安全事件應急預案》的規定，將突發事件的等級分爲一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件。根據突發事件的不同級次分類，結合學校的特點，在必要時啓動相應的突發事件應急預案，作出應急反應。
（一）傳染病應急預案
1、校內若出現重大傳染病疫情，要根據出現傳染病的種類和病人的活動範圍，相應調整教學方式。出現一例傳染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可對該班級調整教學方式，暫時避免集中上課；出現一例上述的臨牀診斷病例或兩例及以上疑似病例，學校在報請上級教育行政部門批准後，可對該班級和相關班級實行停課；如出現兩例及以上上述的臨牀診斷病例及校內續發病例，可視情況擴大停課範圍。若需全校停課，須報市教育局批准。
2、建立自下而上的逐級報告制度，並確保監測和預警系統的正常執行。傳染病突發期間，學校實行24小時值班制，並開通疫情監控聯繫電話。
3、嚴格執行學校重大安全事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。學校應嚴格按程序逐級報告，確保資訊暢通。出現集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發、醫院感染爆發及其他突發衛生事件時，醫務室及學校有關部門應立即向本校突發安全事件領導小組報告，並以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。
4、採取停課措施的班級或學校，合理調整教學計劃、課程安排和教學形式，採用電話諮詢與指導、學生自學等方式進行學習。做到教師輔導不停，學生自學不停。如學校停課放假，學校領導和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與學生和家長的聯繫。對學生進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩定。
（二）食品衛生安全應急預案
1、食品衛生安全事故發生後必須及時報告。具體爲：發現少量（5人以下）輕度症狀（如腹瀉）及時向學校校長報告，由學校校長同時報市教育局和衛生部門；發現較嚴重食品衛生事故（指出現嚴重食物中毒症狀者或出現相同症狀的羣體發病5人以上的情況，下同），應立即向學校校長報告，由校長向市教育局和衛生部門及當地政府報告，同時立即啓動學校食品衛生安全應急預案。在事故處理中根據實際情況建立定時報告制度。
2、一旦發生較嚴重學校食品衛生安全事故，立即向就近醫療機構（衛生院）發出醫療求援，並撥打“120”醫療搶救電話。要及時將發病人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況，做好秩序維護等工作。
3、及時與發病學生家長取得聯繫，如實說明發病情況，不盲目猜測。做好學生家長思想安撫，防止過激行爲發生。設立家校聯絡處，及時解答家長提出問題，力所能及地爲家長做好服務工作。
4、立即封存食堂菜餚樣品、小店食品、礦泉水等，以便及時查找致病原因。
5、及時、準確做好資訊公開，保障廣大師生和家長在事故發生和處理過程中的知情權，並如實向上級部門彙報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。
（三）學生活動安全應急預案
1、凡組織集體活動的班級要向分管校長報《安全預案》，全校性活動，申報的《安全預案》要經校長審批。未經審批的活動不準進行，誰違章組織活動誰負全責。
2、《安全預案》包括活動的時間、地點、內容、目的、人數、組織者、安全措施、疏散方案等。
3、活動組織者要對活動的安全工作全權負責，要向參加活動的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。
4、凡大型活動應安排醫務人員到場，以便緊急救護，並要求班主任跟班，維持活動的秩序。
（四）消防安全應急預案
1、發生火險時應及時採取撲滅措施，使火險消滅在萌芽狀態。如不能及時撲滅，要立即報告值班領導，並通知周圍的教職員工共同救火。並儘快向上級部門報告。
2、樓內發生火災時應立即開啟所有大門、電燈或應急燈。
3、值班人員和各部門負責人要在最短時間內到達現場，組織學生疏散，並視情況決定是否撥打119。
4、上課期間一旦發生火情，發現老師要及時報告學校領導，並負責組織做好疏散等工作，還要馬上組織人力搶救；要及時切斷電源和火源，防止火勢的進一步蔓延。
5、消滅火險後，要及時分析，查找原因。對直接責任人要根據責任大小給予批評、記過、解聘等處分，並在全校通報，以便吸取教訓。
（五）交通事故應急預案
1、各班主任要經常在班內對學生進行交通安全宣傳教育，提醒學生進出校園和經過馬路要注意交通安全，特別是對走讀生經過馬路要經常提醒，防止交通事故的發生。
2、學生在校外馬路發生交通事故，要及時撥打電話110報警，對發生傷害的學生進行緊急處置，對肇事車輛進行記錄，第一時間打電話給校醫和120醫院，派車將受傷學生送往最近醫院救治，還要報告給學校領導、班主任和家長。同時要保護好現場，電話報警，通知交通警察到現場勘察。
3、學校門衛要對學生進出校門的情況進行現場監督，對違反交通安全規定的學生進行批評教育，對不聽從教育的學生及時報告給相關的年級主任和班主任進行處理。
（六）校園治安保衛工作應急預案
1、學校定期召開學生、職工大會，對安全提出要求，邀請公安部門講法制課，增強師生的法律意識。
2、經常對學生宿舍進行檢查，發現棍棒、管制刀具的給予沒收，並查明原因，嚴肅處理。
3、發生鬥毆事件後，班主任、教師、護校隊和政教人員要立即制止，並報告學校值班領導，學校值班領導要迅速到達現場並及時通知家長。無法制止的，學校值班領導要立即撥打110報案。
4、及時送被打傷的學生到校醫室治療。校醫室不能治療的，及時送市人民醫院或中醫院或撥打120。
5、發生重大打架事件，造成嚴重傷亡的，立即報市教育局和公安機關。
五、保障措施
1、組織機構保障
2、人力資源保障
3、物資財力保障
小學安全應急預案10
校園突發事件是指發生在校園內外由本校 師生員工實施或以其爲侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序並造成人身財產嚴重損害的突發公共事件，具有難以預見、處置緊迫、危害嚴重和影響廣泛的特點。
事實證明，及時的搶救，會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。
爲了確保學校師生生命與財產安全、校舍及設備設施安全，建設和諧校園，保障學校正常教學、工作和生活秩序。及時、妥善地處置學校突發安全事故，建立“資訊暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發安全事故應急機制。根據有關法規、政策，結合我校實際,特制定本應急預案。
一、健全安全組織領導機構：
組長： 潘振民 全面負責安全工作
副組長：林俊勝 負責活動、傳染性疾病、食物中毒安全工作
鄭 濱負責防火、防災、固定資產安全工作
焦國新 負責治安保衛安全工作
學校其他成員工作職責
班主任負責各班級學生教學及活動安全工作任課老師 負責班級教學活動安全工作
門衛值班 負責校園校產的安全工作
二、現場指揮系統
1、突發事件的指揮
由校長負總責，各主管各負其責，協調各有關人員統一行動。
2、突發事件逐層報告制度
班主任→主管負責人→校長→中心學校辦公室→教育局
（一）傳染性疾病應急預案
1、學生或教師在家中出現非典、肝炎、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫並向學校報告，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病後才能回校上課、上班。
2、學生或教師在校內出現傳染病，要求其立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室，請醫務人員作初步檢查，需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。學生出現傳染病症的，班主任要立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫院（護送人員要穿防護服、戴口罩、手套）。如果是本校教師出現傳染病，也要戴防護口罩、手套。初步檢查是傳染病的立即轉送定點醫院並通知其家屬，家屬不能到校的由校領導及工作人員護送去醫院（護送人員都要穿好防護服、戴口罩、手套）
3、在校內發現傳染病的學生或教師，學校應急小組立即親臨現場指揮，在第一時間內選用學校隔離室進行隔離觀察。並馬上打“120”急救電話，送定點醫院就診。
4、學校對傳染病病人所在的班級教室或辦公室及所涉及的公共場
所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教師進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
5、傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。
6、學校領導發現傳染病人後，迅速向全體師生公佈疫情感染源及其採取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。
（二）防火工作應急預案
A、一旦發現火險的應急預案
1、發生火險時應及時搶救，使火險消滅在萌芽狀態。
2、如不能及時撲滅，要及時通知周圍的師生共同救火。與此同時，立即報告校級領導。
3、樓內發生火災時應立即開啟樓房的所有大門。
4、 值班人員和各部位負責人要在最短的時間內到達現場，組織人員疏散。
B、報告程序
1、學校各部位發生火險，在及時搶救的同時，立即報告學校領導。學校值班領導在立即到達現場組織指揮疏散，組織撲救並視情況決定是否報119。
2、對小的火險及時撲救了的，學校要在次日向上級單位彙報；對比較大的火災要在組織搶救的同時立即向中心學校辦公室彙報，並撥打119報警電話撲救。
C、責任追究
發生了火險，在及時組織搶救消滅火險後，及時分析查找原因。對直接責任人要根據責任大小分別給予批評，罰款、處分等措施並在全校通報，以便吸取教訓。
（三）食物中毒應急預案
學校本着對學生和教師的身體健康負責的目的出發，在加強學校常規管理的同時，加強食品工作管理，一旦發生學生非正常中毒或疑似食物中毒事故，立即採取以下措施：
1、 視情況在最短的時間內向中心學校辦公室和塔洋衛生院報告。
2、 積極配合協助衛生機構救助病人。
3、 保留造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和現場。
4、 配合衛生部門進行調查，按衛生部門的要求如實提供有關材料和樣品。
5、 落實衛生部門要求採取的其他措施，把事態控制在最小範圍。
（四）發生自然災害應急預案
1、自然災害造成建築物倒塌，事故現場的教師一邊指揮學生進行緊急疏散，一邊以最快的速度將發生事故的資訊傳遞到指揮機構
2、指揮機構人員馬上按工作指責到現場指揮全校師生進行緊急疏散，具體如下：
（1）全校用高音喇叭進行現場指揮疏散。
（2）各班班主任、教師立即到班指揮學生按確定的逃生路線進行緊急疏散。
（五）學校治安保衛應急預案
A、採取措施，堵塞漏洞
1、針對學校存在的治安不安全隱患採取以下措施解決：
2、學校定期召開學生、教師大會，對安全提出要求，邀請法制部門講法制課，增強師生的法律意識。
3、制定嚴格的規章制度，對學生提出具體的要求，如不得攜帶凶器等。
4、發揮班主任、學生幹部作用，對學生進行深入細緻的工作，發現學生之間的矛盾及時做工作。
5、嚴格值班制度，加強檢查，堵塞漏洞。
B、對發生治安問題的預案
1、校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、鬥毆，先制止、制服，爲防不測，同時撥打“110”報警。
2、學生髮生羣毆事件後，班主任、教師、學生幹部要立即報告學校值班領導，學校值班幹部要迅速到達現場制止。
3、對有社會人員參與打羣架的，制止後仍不聽的，經領導決定立即撥打110報案。
4、對被打傷學生，首先到塔洋衛生院治療，醫治不了的及時送市
小學安全應急預案11
爲進一步貫徹省教育廳關於中小學安全工作的有關通知精神和要求，全面做好學校的安全教育工作，防範學校切不安全現象的發生，清除一切不安全隱患，對突發事件造成影響師生安全的情況進行應急處理，並建立健全學校安全工作的管理機制，落實各項責任目標，特制定本案。
一、組織機構
二、建立規章制度、制定相關措施
1、建立同校長負總責的分層目標責任制：責任到人，工作到位分層包抓。校長包抓教師，領導包抓學年，教師包抓學生。
領導具體分工：xx（一年）xx（二年）xx（三年）xx（四年）xx（五年）xx（六年）
2、建立安全突發事件應急報告制度：如發現師生人身意外傷害、食物中毒、傳染病流行等突發事件時，班主任教師或教研組長應立即向學校報告，學宣組以最快的通訊方式向上有關部門報告。
3、建立食品衛生安全管理制度，嚴把進貨索證關、無污染操作關、徹底杜絕食物中毒危害師生的途徑。
4、嚴格直言紀律，學生上下樓一律靠右側通行，輕聲慢步，文明禮讓，不擁擠，遇見教師要讓路，按學年段、班級規定線路通行，保證通道正常秩序。
5、落實消防安全規定，指定位置放置消火栓、滅火器、開設安全通道出口，對師生進行消防安全知識教育，人走電斷。
6、嚴格路排管理。學生放學站路排出校園，班主任安排踟長，並對學生進行交通安全教育。
7、加強師德師風管理，嚴禁教師在課堂時間讓學生出去代辦私事，嚴禁教師體罰和變相體罰學生的現象發生。
8、清理校園周邊環境，爲學生提供安全、健康的學生生活環境。
9、停止一切乘車外出活動，禁止師生在野外游泳。
10、加強教師學生紀律、法制、道德、安全教育，以人爲本，把對師生人身安全的責任意識放在重重之中的位置，傳授必要的自我防護知識。
11、檢查校舍、設施的維護情況，有安全隱患的必須立即排除，予以立即維修，杜絕事故的發生。
三、突發事件應急處理措施
1、在教學樓、電影院、展覽館等室內發生擁擠、火災等突發事件，學校應採取以下措施；
⑴立即終止活動，由安全領導小組的領導組織師生安定下來，不宣組負責立即打120、119、110等急救部門請求求助。
⑵組織學生立即從安全出口送出，如有任教由衛生組聯繫醫院等部門及時搶救並送至安全地帶，通知家屬；同時組織各班有秩序從各個安全出口迅速離開現場,疏散到安全地帶。
⑶事後統計師生人員、財產損失，形成報告，上報主管部門。
3、春秋遊、室外活動等所發生或可能發生外傷、交通等事故時，應採取以下措施：
⑴衛生組對傷者進行簡單處理，同時學宣組報告校領導小組撥打120急救電話等候救助，或由應急組派專人護送至醫院，通知家屬。
⑵領導小組立即組織師生安定下來，有秩序離開現場。
⑶領導小組派人保護現場，扣留相關責任人，等待有關部門檢視。
⑷事後統計師生人員、財產損失，形成報告，上報主管部門。
3、學校發生急性食物中毒、用水中毒或疑似中毒事故後，應分採取以下措施：
⑴安全領導小組立即停止供應食物供水單位的供應活動，學宣組以最快的通訊方式向所在地教育、衛生行政部門報告發生食物中毒事故的單位名稱、地址、時間、中毒人數、可疑食物等有關內容。
⑵衛生組協助衛生機構救治病人。
⑶衛生組保留造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場。
⑷衛生組配合衛生行政部門進行調查，按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品。
4、學校發生或者可能發生傳染病流行時，應當採取下列相應措施：
⑴安全領導小組安排學宣組立即以最快的通訊方式向xx區政府及教育、衛生行政部門報告發生或者可能發生的傳染病暴發流行的單位名稱、地址、時間、人數，可能發生的傳染病等有關內容。
⑵領導小組立即停止羣聚活動，停止可能造成傳染病暴發、局部流行的一切活動。
⑶衛生組、應急組在上級各部未到達前，根據具體情況儘可能將患傳染病的學生或教師隔離。
⑷衛生組積極協助醫療機構救治學生。
⑸學宣傳協助所在地教育、衛生行政主管部門做好疫情資訊的收集和報告、人員的分散隔離、公共衛生措施的落實工作，向學生宣傳傳染病防治的相關知識。
5、校舍安全
教室、辦公室、活動室、食堂、庫房、走廊等發生或可能發生火災時，應採取以下應急措施：
⑴火災現場人員立即從安全通道按規定線路有秩序撤離，防火責任人立即通知安全領導小組。如冒濃煙，師生撤離時須用毛巾蘸水捂住口鼻。
⑵安全領導小組立即組織應急組疏散人員與滅火，衛生組救護傷員。若火熱不能控制，即刻要求學宣組向119火警電話報警，請求救助。
⑶如果食堂發生火災時，在可能的情況下，要先將液化氣缸迅速轉移到安全地帶，以免造成更大範圍的災害。
⑷火災發生時，走廊、各室、庫房的防火責任人要立即切斷電源，在可能的情況下，要先將貴重物品轉移到安全地帶，把火災給公、私財產造成的損失降到最低。
6、防落物傷人應採取以下措施：
⑴巡視組、保障組發現校舍損壞後立即上報學校安全領導小組。領導小組安排保障組維修，無力維修的，學宣組要將落伍可能下榮譽稱號的範圍用線圍上，掛出警示牌，引起師生，行人注意。
⑵在警示後如仍出現傷人現象，則校安全領導小組立即組織應急組、衛生組救人，看護現場，同志家屬。
四、責任追究
由於工作管理不力，造成師生人身安全事故一，要追究主管人員的責任，違反法律的要追究性責任。
⑴對突發事件隱瞞、緩報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報的；
⑵突發事件發生後，對上級部門的調查不予配合，或者採取其他方式阻礙、干涉調查的；
⑶拒不履行應急處理職責的；
⑷對學生健康造成嚴重後果的。
五、聯繫電話
學校安全工作領導小組電話:xx；xx
xx區文化教育局安全工作聯繫電話：xx（白天）
急救中心：120
六、啓動條件
提前做好各項安全工作的應急準備，一經發現師生中有突發事件發生時，立即啓動本案。
小學安全應急預案12
一、演練要求
1、撤離時所有學生和老師不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、撤離時學生必須保持安靜，動作敏捷、規範，嚴禁推拉、衝撞、擁擠。
3、各班按規定線路疏散，不得串線。
4、學生離開教室後，班主任方可離開教室。到指定位置集合時，任何學生不得離開本班位置；
5、班主任老師到達集合地點後要立即清點學生人數，不得離開本班位置；
6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間，保證對學生離開座位不造成障礙；
7、聽到解除信號後（手打鈴），各班就地解散（上廁所、進教室、活動）；
8、所有人員必須聽從指揮，服從安排，確保演習安全；
二、演練程序
（一）啓動程序：
總指揮在學校廣播系統中宣佈：老師們，全體同學，地震應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。
（二）教室內應急避震演練
1、信號員發出“地震警報”信號。
2、上課教師（演練時爲班主任）立即停止授課，轉而成爲教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，並指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，儘量蜷曲身體，降低身體重心，並儘可能用書包保護頭部；最後一排靠裏的同學面向牆，蹲在牆角處。演練時間爲1分鐘。
3、一分鐘後，信號員發出解除“地震警報”信號。
4、老師讓學生睜眼擡頭，並告知學生，地震已過，現在撤離教室，進入緊急疏散演練環節。
（三）緊急疏散演練
1、信號員發出“緊急疏散”信號。
2、每班靠前後門的兩位學生立即把門開啟，教師迅速將全班學生分成三路縱隊，並指揮其有秩序出門。
3、學生在老師帶領下有秩序並迅速的從樓梯向下撤離，並按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。
4、具體演練撤離路線告知每名班主任。
5、未安排護導任務的非班主任教師就近或到班護送學生迅速到達指定集合點。
6、五分鐘後，一聲長哨，結束演練。
小學安全應急預案13
爲維護學校師生人身安全，有效處理學校突發安全事故，使學校突發安全事故損失降低到最低限度。特制定本預案。
一、加強領導，健全組織
學校成立突發安全事故應急處理領導小組，統一指揮和組織學校突發安全事故的應急處理工作。
組 長：江廷明
成 員： 張付顯、邵子順
根據安全事故應急的要求，領導小組可以隨時調集人員，調用物資及交通工具，教師必須全力支援和配合。
二、學校突發安全事故種類
學校突發安全事故包括學校重大火災安全事故，學校重大交通安全事故，學校重大危險藥品安全檢查事故，學校工程建設、危房安全事故，學校重大特種設備安全事故、學校外出大型活動事故、學校外來暴力侵害事故、學校食物中毒安全事故、學校流行傳染疾病安全事故等。安全事故造成1人以上死亡的，屬重大安全事故。
三、安全事故報告及處理程序
1、突發安全事故實行學校“一把手”負責制（校長負責制）。
2、突發安全事故報告制度實行以第一當事人負責制，並作爲第一報告人在最短的時間內向領導小組成員報告。
3、學校發生或接到師生員工突發安全事故報告後，根據事故情況及時向上級或相關部門報案請求援助。安全事故應急處理領導小組在最短的時間內到達事故現場，組織搶救和善後處理工作。事發當場的教師員工要本着“先控制、後處理，救人第一、減少損失”爲原則，果斷處理、積極搶救，指導現場師生離開危險區域，保衛好學校貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護工作。
4、上交學校突發事故有關材料，做好善後處理工作。對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重後果的將予以處分。
四、工程建設安全事故預案
1、學校在建、改建和維修的建築物要樹立警示牌，設有隔離欄。
2、學校、教師發現危房立即停止使用，並樹警示牌，設隔離欄。
3、學校發生建築物、危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段及時將事故資訊報告區教育局，及時報告110、119、120等相關部門請求援助，。
4、對受傷師生組織搶救，封閉事故現場。
5、採取有效措施，做好善後處理工作。
小學安全應急預案14
一、食物中毒應急預案
1、發現師生有非正常中毒或疑似食物中毒症狀時，應迅速送村診所，同時撥打“120”電話或送醫院進行處理。
2、立即停止食堂的生產活動，並封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具等，以備衛生部門檢驗。
3、及時通知家長（或家屬），並做好家長和家屬工作，迅速向學區報告。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，並注意觀察檢查他們的健康狀況。
二、疾病應急預案
1、師生在家中出現流腦、風疹等傳染性疾病，應迅速就醫並向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病後，才能回校上學、上班。
2、師生若在校內出現疑似傳染病，要求其立即戴防護口罩和手套併到村衛生所，學生出現疑似傳染病的，班主作任應立即通知家長，由家長陪同去醫院，家長不能陪同的，由老師送去醫院就醫。
3、學校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散。
4、師生在校期間，若有突發疾病，學校應以生命第一，立即派人以最快速度護送趕往就近醫院救治；並儘快通知家屬或家長。
三、交通事故應急預案
1。各班要認真對學生進行交通安全教育，開展交通安全知識講座，觀看交通安全知識錄象，提高學生交通安全意識。
2、發生交通事故後，及時通知受傷者家屬，並迅速報告交通部門。
3、迅速將傷者送到醫院進行救治。
4、組織保護現場，看住肇事車輛及肇事人，以備交警部門進行處理。
四、自然災害應急預案
發生自然災害，必須以生命第一，學校可以採取必要的停課。對影響師生安全的教育教學活動，都應及時作出安排或採取必要的防範措施，在上（放）學路上可能危及學生安全的，應及時告知家長接送，也可以報警求助。對可預見性自然災害，應在未發生災害前，作出安全部署，對不可預見性自然災害，應盡力採取保護和自救措施，並將事實情況透過彙報程序彙報。
五、建築物倒塌或發生火災應急預案
1、事故現場的教師一邊指揮學生緊急集結疏散，一邊以最快的速度將資訊向校長報告。
2、發生火災，嚴格禁止學生參與救火，及時將學生帶至遠離火源處。老師要利用一切救火設備組織自行撲火。火勢比較大，靠學校自已力量難於撲滅時，立即撥打“119”報警求助。
3、師生疏散地點一般以學校操場爲集結點，若遇緊急情況，則直接疏散出校園。
小學安全應急預案15
一、安全應急領導小組
組長
副組長
成員：各校領隊和教練
二、工作原則
(一)重在預防，依法處置。
(二)發現問題，及時上報。
(三)統一指揮，整體聯動。
(四)快速反映，有效控制。
三、事故預防預案
(一)突發疾病預防預案
1、學生根據自身身體狀況自願報名參加比賽，任何人不得強制學生參加比賽；有心臟病、癲癇病、哮喘病等不適宜進行比賽的學生，不許其參加比賽。
2、隊員視自身身體情況可終止自己的比賽，任何人不得阻攔。
3、各參賽隊教練、帶隊老師、裁判應密切關注隊員身體狀況，發現參賽學生身體出現異常，可強制其停止比賽。
(二)意外事故預防
1、比賽組委會必須注意天氣的變化，若有不適宜比賽的天氣，及時將順延、停賽等資訊通知各相關入員。
2、組委會成員和裁判員應在賽前認真檢查好比賽器械及場地，保證隊員比賽安全。
3、隊員認真進行準備活動，以預止運動損傷。
4、各多賽隊員必須着適應比賽的運動裝。
(三)安全事故預防
1、賽前對全體工作入員進行安全教育，認真學習安全預案，每個人都要明確職責，熟悉步驟，做到心中有數。
2、各校帶隊教練負責參賽的安全教育工作，必須做到人人知曉。
3、裁判員、記分員必須認真工作，公平公正的處理各項事情，不得徇私舞弊，儘可能避免比賽時發生矛盾。
4、比賽時，各班級和比賽隊員必須服從裁判的裁決和指揮，對比賽成績有異議的，必須在賽後以書面形式向組委會提出，不得私自找裁判，更不允許滋事，不得無理取鬧；否則馬上取消該隊比賽資格。
5、參與比賽的各班級和球隊在比賽場上和場下都要友好相處，不得因分歧或其他矛盾產生糾紛，一旦發現，即刻取消相關學校名次包括本次籃球比賽的資格，並交中心學校校長處理。
6、比賽完畢，多賽隊員和觀衆立即退場，不得在場內逗留。
四、突發事件處理措施
安全應急領導小組人員在比賽期間堅守崗位，隨時準備處理可能發生的安全事故。
(一)打架事件的應急預案
1、若個人行爲
(1)比賽教練和帶隊老師、裁判員暫停比賽；
(2)清理打架人員，恢復比賽進行；
(3)若比賽雙方有任何一方，拒絕恢復比賽，超過5分鐘，視爲罷賽處理；
(4)賽後以書面報告組委會和應急處理小組，中心學校酌情處理。
2．若爲羣架
(1)中止比賽，控制場面，抓住主要成員，上報中心學校；
(2)中心學校召開意外事故處理會議，對本次事件進行處理。
(二)突發事件的應急預案
1、裁判員暫停比賽；
2、由比賽教練和帶隊老師以及保衛人員處理場外因素；
3、如若不能處理，裁判員終止比賽；
4、報告中心學校，中心學校處理。
(三)傷亡、重度昏迷等重大事故應急預案
1、裁判員終止比賽；
2、第一時間送往校醫處搶救、呼叫120全力搶救；
3、書面報告中心學校；
4、學校召開處理會議，決定比賽是否繼續，如着繼續，組委會決定時間、地點，補足本場比賽剩餘時問。
五、具體分工
(一)領隊
1、負責管理和監控各班參賽隊伍，向隊員講清比賽中應注意的安全問題，以避免運動傷害和意外事故。
2、本校比賽結束後，領隊必須清點入數並對學生進行安全教育。
3、領隊要密切關注比賽隊員的具體隋況，發現問題及時處理。
(二)組委會和安全應急領導小組
比賽時，派2名老師到場指導和監控比賽，派2名老師維護現場秩序；處置突發事件。
(三)現場指導和監控老師
遇到突發事什，第一時間向安全應急小組彙報，按照預案要求緊守崗位，各司其職。
(四)保衛人員
1、保衛人員應加強在校內的巡視，嚴禁非參賽人員未經允許私自進入校園或比賽場地觀看比賽、滋事。
2、校外人員觀看比賽經勸阻不離開學校的，可強行將其帶離，滋事的，應及時予以制止，並視情況報派出所。
3、比賽完後，負責清理閒散圍觀人員離場。
4、嚴禁學生無假離校。
六、啓動
(一)參賽隊要在賽前開展好安全宣傳教育，組織隊員學習並熟悉安全預案，學習並掌握集體活動安全事故發生時的預防和自救知識以及運動安全自我防護知識，並教育隊員在比賽中要聽指揮，不違章操作。
(二)突發事件發生時，根據事件的性質和類型，啓動該預案應急處置部分的相應條款。