當前位置:學問君>學習教育>畢業贈言>

致學生的畢業贈言

學問君 人氣:1.29W

致學生的畢業贈言1

1、現實是很殘酷的,就像戰場一樣,敗者爲寇,勝者爲王。

致學生的畢業贈言

2、有很多人都說:平平淡淡就福,沒有努力去拼博,又如何將你的人生保持平淡?又何來幸福?

3、人的命運只有兩個結果。第一就是窮困,處處都受環境限制,感覺無法展現自己,第二就富裕,可以輕鬆自如地用錢爲自己開路,享受快樂幸福的生活。

4、人生在世,萎縮不前,就只能貧困過一生,又何談幸福,現實是經濟社會,連喝一杯白開水都可能要錢,沒有錢就只能過風雨飄搖的日子!連平淡都談不上。

5、錢雖不是萬能的,沒錢是萬不能的,一切美好都必須以金錢作保障,金錢來源於拼搏,沒有拼搏精神,就是富裕也會變貧窮,坐吃山空,及使有金山銀山,到最後也會變成窮光蛋,就是做個守財奴,想保持原財產不動,都還需拼搏才行。

6、人生我們要做個強者,要有足夠的拼搏精神,幸福才屬於我們!

7、人貧困不是錯,只要我們有足夠的信心去拼搏,仍然可以扭轉乾坤,改變命運,走向成功!

8、要改變命運,必須有頑強的拼搏纔會成功,現實是殘酷的,就像戰場一樣,我們必須時刻高度警惕,纔不會被刺中要害,纔不會倒下。

致學生的畢業贈言2

親愛的20xx屆畢業生同學:

你們好!首先,讓我代表學校爲你們圓滿完成初中三年的學業,送上最美好、最誠摯的祝福!

20xx年的9月,金色的秋月,你們帶着不同的夢想,來到我們的常興中學。那時,學校面臨搬遷,操場上搭建的簡易板房便成了你們學習的天地。冬冷夏熱,但也絲毫不能阻止你們熱烈、奔放的激情。沒有了操場,連續兩年,學校四次運動會與我們無緣!可是我們的班主任、年級組引導組織你們還是積極開展了小型、輕巧的趣味性活動,也使我們快樂多多;學校因地制宜,充分利用有限的空間,還是給我們修建了籃球場、排球場。儘管場地少,但也絲毫沒有影響你們在球場上灑脫風姿。校舍雖然簡陋,但趣味活動中的爽朗笑聲,演講賽上的陣陣掌聲,簡易板房中的朗朗讀書聲,依然歷歷在耳。回想起,依舊是那麼動人,那麼親切!

操場沒了,運動會沒了,但是我們還是圓滿參加了兩屆全縣中學生運動會。請讓我們記住我們同學中的趙柯、劉靜、尹迅、李文哲、李曉月、劉霄、王嬌、白瑞波、孫文靜、張星、白澤鵬、李歡等同學。他們代表我們的學校參加了全縣中學生運動會,敢上敢拼,硬是取得了優異的成績,爲學校爭了光,添了榮譽。就讓我們把最熱烈的掌聲送給我們最可愛的人吧!

榮譽雖好,但是榮譽的背後難免有傷悲。我們在座的畢業生中也有坐等明天,虛度光陰,荒廢學業的人;亦有無視紀律,習慣懶散,給個人、班級、學校帶來負能量的人。人常說:昨天是過去時,今天是現在時,明天是將來時。那就讓我們忘記昨天的陰霾,勇敢的面對今天,把握現在,活在當下,用正能量去搏擊今天,用奮鬥成就明天!

親愛的同學們,你們又是幸運的!20xx年的9月,同樣是金色的秋月,你們搬進了嶄新、宏偉的新校,窗明几淨,教室寬敞。你們又是肩負重壓的!你們是新常中的第一屆畢業生。新常中的成長曆史上少不了你們的貢獻。雖然你們已經畢業,但是學業尚未成功,同學仍需努力,後面的艱苦鏖戰等着你們去搏擊。誠然,你們在新校的學習時間僅僅只有一年,可是侯春萍、趙璐、趙龍、朱如玉、陳文凱、李婉瑩、薛瑞澤、魏鵬博等班級領軍同學;李少博、孫高麗、李春杏、李康、何龍飛、何曼麗、白敏輝、趙佩妍、孫杰超、樊文江、李海麗、侯超龍、王成博、崔龍鑫等百名班級中堅分子。你們勤學、活潑的身影已經深深烙在新校的院落裏,留在我們老師的心中。那麼,讓我們用真誠、熱烈的掌聲爲我們這些勤奮的學子祝福!愈苦,愈能量出一個人堅韌;愈難,愈能測出一個戰士的鬥志。相信,在座的年輕的同學都是堅不可摧的鬥士!當下,中考迫在眉睫。就讓我們師生攜手同德,心往一處想,勁往一處使,向着我們既定的目標進發,去實現我們的夢想!

親愛的同學們,彈指一揮,時光荏苒,三年一晃而過。你們就象跨了兩個世紀:兩年的舊校生活,一年的新校生活。你們留給舊校的是美好的回憶。而今,你們又要即將離開新校了,我希望你們帶着重託與期望、載着新常中的未來,在不足一月的時間裏,用自己辛勤的汗水去澆築屬於自己的田地,爲新常中進一步發展貢獻自己的力量。

願,你們在新常中的美好常在!

願,你們的夢想在新常中實現!

願,新常中的學習給你們的成長助力!

願,新常中的生活給你們的人生奠基!

最後,再一次祝福你們:學而且堅,心想事成!

致學生的畢業贈言3

敬愛的老師!我永遠忘不了你的諄諄教誨,忘不了你那慈祥的面龐,忘不了你爲我們操心的日日夜夜,忘不了你爲我們嘔心瀝血的點點滴滴……願您永遠美麗年輕!還記得五年級您讓我當衛生班委,那天我沒有拖地,我就推卸責任,我和陳雨琪都不想被罵就推辭着。您見我們誰也不肯說實話就發火了,您說的話我至今還記憶猶新。那是您爲我以後着想,讓我懂得該怎樣做人。謝謝您,謝謝您那顆爲孩子着想的心。

老師您教了我們兩年英語,每次你會早早的在黑板上寫下家做,對我們從來是那樣和藹可親。每次總會做好課前準備,在課堂上您是一位出色的老師,在課間您總會解決我們在英語方面的問題。直到現在,我還記得您,質樸的打扮與清風一般。

老師你只教了我們一年數學,在這六年中您是我最喜歡的`老師。課堂上你嚴謹認真,課間您變成了我們的知心好友。您幽默,你善解人意。當我在數學學習方面有問題時您總會挺身而出,爲我細心講解。您是我們堅強的後盾,無論何時何地您總是對我們細心關照,真是一位出色的男老師!

我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色裏,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

認識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對於即將的離別,支援着我的是對於重逢的期盼。

與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬着我們重逢時的狂歡。

美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已爲我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

致學生的畢業贈言4

1.願雲彩豔陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。

2. 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

3. 天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成爲天才的。願你日夜勤奮,早日成才!

4. 衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開闢出一塊屬於你自己的土地。

5. 沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!

6. “積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

7. 熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟樑之材的根系。

8. 孩子,願你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

9. “讀書破萬卷,下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。

10. 孩子,去彙集,去積累吧,願你擁有知識的大海。

11. 不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

12. 學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

13. 知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬於誰。

14. 往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。

15. 只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

16. 這是最後的衝刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

17. 抱負,是高尚行爲成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

18. 理想的琴,須拔動奮鬥的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。

19. 廢鐵之所以能成爲有用的鋼材,是因爲它經得起痛苦的磨練。

20. 願你用思索這把金鑰匙,去開啟疑竇的大門,闖進創造的殿堂。

21. 鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業的大門,信心是事業的起點。

22. 崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

23. 鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業的大門,信心是事業的起點。

24. 願你們駕駛着信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

25. 啊,願你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!

26. 願你像顆種子,勇敢地衝破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

27. 當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。

28. 儘管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝着既定的方向奔流。

29. 把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現。

30. 知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。

31. 把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現。

32. 讓時間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

33. 春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

34. 希望是堅韌的柺杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恆之旅,走遍全世界。

TAGS:贈言 學生