在學習、工作乃至生活中，大家都收藏過令自己印象深刻的贈言吧，這時可以將它們寫成贈言。那麼贈言應該怎麼寫呢？以下是小編整理的畢業經典贈言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業經典贈言1
三年的時光如雲般飄過，時間的天使不苟地將時針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進校門時，還是蹦蹦跳跳的少年，多麼幼稚、多麼天真!而如今，我們已長大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進校門時，還只會加減乘除，多麼無知，多麼貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經倫三年的陽光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開放了，奼紫嫣紅;果實成熟了，碩果累累。花兒翩翩起舞，是在感謝這片沃土;果實頻頻點聲，是在報答辛勤的園丁風箏飛得再高，它的線仍牽着您的手;遊子走得再遠，他的心仍掛着母親。不管走向哪裏，我們都不會忘記您——老師;我們會努力學習，用優異的成績獻給您——老師!
老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……
用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設着祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌裏的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視着一待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受着學生一步步踏實地向上攀登。 您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。
您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
畢業經典贈言2
1.離別沒有使我們像孩子般哭哭啼啼，默默地把手伸出，沉靜的臉上我們都看懂了屬於我們的文字，珍重。
2.多年之後再讀會覺得留言的人是最瞭解自己的人，會有一份長久的感動。所以，不要讓別人幫你寫留言，一定要根據對象的不同來寫，這纔是珍貴的留言。同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
3.剛剛畢業走出大學校門的同學們，你們的明天是不可限量的，世界我屬於你們，你們是人類的光榮，努力工作，腳踏實地，你們會收穫屬於你們的輝煌!
4.還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想，還有將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。
5.今天，我們是親密的同學;明天，我們將是競爭的對手。願友誼在競爭中更加深厚。
6.競技場上講謙虛，無疑等於宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的 “ 我 ”。
7.如果我能，我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
8.同窗之情世人皆知，畢業數載，相離甚遠，想念備至，不知尚可安好，特派此短信前來打探，並備良言數句，萬千同往，必須皆收下，不可有絲毫怠慢。
畢業經典贈言3
在樹木蔥鬱的校園裏，有這麼幾處靚麗的景色，身穿學士服將學士帽向高空拋去，然後按下快門記錄着放飛的夢想。也有衣着正裝，手持簡歷奔赴於各大企業招聘會，精心挑選着適合自己的工作。看到學長學姐們，即將離去的不捨，心裏盪漾起一種別樣的情懷。忽而想起，高中畢業那些難捨難分的場景，往事歷歷在目。高考結束後的夜晚，我們盡情的狂歡，盡情的話別即將告別的高中生涯。翌日，三年的同窗們都收拾好行李，陸續踏上回家的行程，我送你，你送我，最終同行到了分叉路口，艱難的揮揮手。
大學同窗，一起攜手走過的歲月，經歷的風雨，是青春歲月裏最美好的記憶。月有陰晴圓缺，最終難免一一別離，潸然淚下的那些場景只能留在心房化作亙古的青春，然後自我安慰道：此次離別是爲了下一次更好的重逢。
“誰動了我的青春”畢業晚會上，學長們渾厚的嗓音唱着“想飆到那最高最遠最遼闊，想唱完那最感動的一首歌，看見那天高地厚不肯放手……”在內心深處爲自己的夢想吶喊，爲踏上明日光輝的征程加油，祝福他們在人生路上越走越輝煌！落幕時，全場觀衆聯唱《祝你一路順風》，催人淚下的感人祝福在體育館上空盤旋，學長學姐們表達了對兄弟、朋友、同學的祝福，而我們則表達着對學長學姐們衷心的感謝和美好的祝福。
畢業了，感嘆曾經的年輕，錯失的機會；那些還沒來的及去做的便成了永恆的遺憾，這興許是大學生活中最爲深刻的記憶，因爲生活因存在小小的瑕疵而變得更加完美。託着行李箱來，託着行李箱走；一份攜帶的是期待，一份攜帶的是留戀。徐志摩的《再別康橋》那場景又一次浮現眼前：輕輕的我走了，正如我輕輕的來……那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻間，沉澱着彩虹似的夢。
我們爲了夢想，經歷了千軍萬馬過獨木橋的高考，來到了大學的殿堂；我們爲了夢想，一次一次從奔走於圖書館與寢室……忘不了，江中的星空，璀璨而閃亮；忘不了，江中的荷花，淡淡的清香；忘不了，江中的校門，宏偉而壯觀；忘不了，江中的我們，曾經的瘋狂，一起分享過的惆悵，一起的談天論地。回憶都是煽情的，回憶都是潸然淚下的。
“最是那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞，道一聲珍重，道一聲珍重，那一聲珍重裏有蜜甜的憂愁——沙揚娜拉！”用此詩表達，我對學長學姐們真誠的祝福，祝他們在江中揚帆，一帆風順，前程似錦！
畢業經典贈言4
1你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
2友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節裏開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印裏，爲你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
3如果我能，我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那麼，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
4畢業了，多麼想留住那些溫暖的日子，但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
5同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
6不管未來有多久，請珍惜相聚的每一刻；不管過了多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
7流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。
8不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什麼時候，我們是永遠的朋友。
9曾經，稚嫩的小手牽在一起，約定了我們永遠是朋友：六年的時光如此之快，把什麼都改變了，但是我們的友誼沒有改變，同時也實現了我們的約定是有效的。
10相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
11我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色裏，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
12南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
13親愛的朋友請不要難過，離別以後要彼此珍重。
14擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業畫個完美的句號，給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨。不要忘了我，朋友！
15你的身影是帆船，我的目光是河流，多少次想挽留你，終於不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
16假如我們是一棵棵小樹您就是甘甜的雨露，您就是我們走向成功路上的一盞燈，老師我們將永遠感謝您！
17光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成爲過去。但教室裏，還回響着我們朗朗的讀書聲；操場上，還留着我們奔跑矯健的身影。這裏的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
18與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬着我們重逢時的狂歡。
19用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔！
20柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，願友情化爲奮進的力量!
21動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
畢業經典贈言5
理想和信念在這裏交融，夢想與情感在這裏匯合，一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這裏定格。撫今追昔，物換星移。我們有過無數的情感相通，也有過許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立於社會之時畫上點睛的一筆。
“我在別人的留言冊裏只寫上通訊地址，其他的什麼也沒留下。”剛踏入社會的小甚這樣告訴記者：“太多的祝福話語說到底，只是一張紙而已。我希望我留給朋友們的不僅僅是這些，我把自己留下來，留一個朋友給他們……。”“大家有空多聯繫、多關心，友誼纔不會變。”
一年裏，理想與現實的巨大反差，我動搖過，錯把懶散當瀟灑，錯把安逸當享受，甚至還產生過奮筆急書，一封辭職信甩手不幹的念頭。這些剎那間的動搖和失落，卻使我一次次地變得爭強好勝、不甘落後，急流勇進地開啟新的局面，找到新的起點。不斷地體驗到了初爲人師的苦與樂：雖然我不能象播音員、主持人那樣擁有觀衆羨慕的目光和雷鳴般的掌聲，但我卻真正體驗到了生活的苦、辣、酸；感受到了人生的真、善、美。既然命運把我推上了三尺講臺，就得做出犧牲，拿出堅忍不拔的毅力，磨練出甘於清貧的性格，培養出無私奉獻的精神。就是在教師節那天不速之可破門而入、主力班幹瘋狂地敲打桌椅、調皮搗蛋的學生對我的自行車屢屢放氣的時候，我仍然堅信“人間自有真情在”。失去的那段鮮花時光自然會給我成倍的補償！
同學們，無論是古人的“天下興亡、匹夫有責”，還是今人的“不擬霜同鬢，唯將國爲家”；無論是朱自清寧死不食美國的救濟糧，還是抗洪戰士誓死捍衛大堤；無論是雷鋒釘子般地釘在崗位上，還是王淵“不拿國籍換大獎”等，都體現了中華兒女對母親亙古不變的愛。只有找到個人命運和祖國命運的最佳結合點，且順應歷史潮流而動，纔有使不完的勁、用不完的力，才能實現人生的真正價值。今後你不管是走向社會，還是繼續負笈求學，本站表示：在把孝心獻給父母的同時，更要把愛心獻給社會、把忠心獻給我們偉大的祖國！
同學們，當今世界科學技術突飛猛進，知識經濟以見端倪，國力競爭日趨激烈，世界形式風雲變換，過去李嘉誠那種低學識成爲華人首富的時代已成爲歷史，過去那種靠祖業過安樂日子的做法將成爲時人茶餘飯後的笑柄，過去那種靠僑胞捐款爆發的機遇將月來越少。不管你是紈絝子弟，還是寒家少年，在這個傾斜的地球上要想佔有一席之地，找到自己的位置，必須具有學習意識、競爭與協作意識、自我宣傳意識和危機意識。不然今天遊手好閒，明天還將付出成倍的代價彌補過去的那種玩世不恭。到那時，只有感嘆“等閒白了少年頭——空悲切”了。因此，你們務必牢牢記住：擁有了昨天，就應該努力地開拓今天；失去了昨天，就決不能再失去明天！
“一起同窗４年，我們爭執過、懷疑過，也幸福過。而今，來也匆匆、去也匆匆，一切都已成空。”一段字跡娟秀，透露着傷感的文字印在一本桃紅色的留言冊裏。
４年的大學生涯不一定都活得愉快、精彩，但“４年來天天相處的朋友，會離你很遠很遠，或許一輩子難得見面……”。這樣讓人久久不能平復。
在剛剛畢業的小黃心裏，“畢業是一件既幸福又不幸的事，幸福的是我們４年的學習終於結束；而不幸的是，朋友各奔東西。有時真希望時光倒流，彌補一下大學時代的遺憾。”
畢業經典贈言6
1、時光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然;
2、雪花亂飛的節令，我們也曾陷着迷茫的迷惑，覺得孤單和悲涼，但我們究竟走了過來。
3、在一起的歲月是如許快活，在花壇的芳香中，收藏着我們的點點滴滴，其中當然也有咱們的友情與歡喜。
4、鳳凰花吐露着豔紅，在祝福你我的夢。 當我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留。
5、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動着歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進。
6、我們從世界的各個角落湊集在一起;我們有歡快，有難過，有微笑，有眼淚，在這六年裏經由了酸甜苦辣，也考驗了我們的友誼，你將永遠珍藏在我心中!畢業留言
7、如果我能，我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
8、我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心裏儲存着感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
9、春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝願，一份期盼。
10、動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
11、我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恆的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉的共鳴。
12、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終於不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
13、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學友，學友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴着你!
14、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
15、終於你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關於很遠很遠的書。我並不驚訝，因爲你本該如此。
16、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
17、很榮幸與你同窗共讀四載，使我結識了你這位瀟灑的"才子",我欣賞你的氣質，敬佩你的爲人，想必你今後一定會成爲我的摯友。
18、如果我能，我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
19、啊，同學們，讓我們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!
20、採擷一串串的夢，學校的嬉戲，回憶起是那麼繽紛壯麗;而成長的追趕，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，彷彿沉靜，讓我重新拾取記憶的落英。
21、我們領有4個在一起的年齡，每一次遊戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成爲我記憶中可貴的一頁。
22、談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真個要"歲月流逝人分手，獨挽相思留。"……不傷心，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什麼可保留的?該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何?
23、生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。
24、生活就是這樣。盼望它飛躍時，它總是慢悠悠;等體會到箇中滋味，想多留它須時，它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩，時悲時喜時樂時苦。愁與苦爲伴，歡與樂同行。聚散皆是緣，離合總關情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長江送流水。
25、面對着歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，彷彿所有沒說的愛戀與不捨，都收藏在語句的背後。因爲我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
26、讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想，把希望寄託在對事業的執著追求上!
27、老同學，得到你以優異的成績考入清華學府的消息很是高興，在此你的幾位同窗拍手爲你叫好。希望你珍惜已取得的成績，再接再厲，爭取在學業上有所造詣。
28、聚也匆匆，散也促，花開花落總無限，唯有友情藏心中。
29、紅葉紛飛的楓林裏，我們曾佔有多少回想。那飄舞着的楓葉，將我們帶進一個無比美好的境界。
30、動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
31、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的'開端。
32、你終於要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮豔，永遠地芳菲。
33、生涯的大陸已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖着歡送的花束。英勇地去吧，友人!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飄動 ……
34、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
35、聚也不是開端，散也不是停止，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心灌溉、栽培，讓它明天將來開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起渡過的那段快樂的日子。
36、一聲汽笛，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
37、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人爲你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
38、雖說，我跟你相處未幾，但我們是最好的友人，我要把我最好的貨色送給你，也要把這份真誠的友情，永遠珍藏在心裏。
39、你給我的那純粹的友誼是我長生難忘的，我祝你成就越來越好。
40、畢業了，多麼想留住那些溫暖的日子，但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜蜜的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
41、還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽，閱兵場上響亮的口號，是的，從那時起，我們獨特踏進了這片令人嚮往的天地……
42、揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。
43、日月如梭，一轉瞬，4年的同窗生活已成爲從前。但教室裏，還回響着我們朗朗的讀書聲;操場上，還留着我們奔馳矯健的身影。這裏的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠迷戀的百草園。
44、是你們讓我在母校的每一個角落，留下了美好的回想，是你們給了我最誠摯的友誼，我回永遠愛護。
45、也許你不情願，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
46、歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天;
畢業經典贈言7
1、您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造着一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘！
2、您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
3、您對我們嚴格要求，並以自己的行動爲榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
4、老師，大家都說您培養着祖國的棟樑；我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！
5、您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視着一待開拓的園地。
6、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人 ── 我的老師您。
7、您的思想，您的話語，充溢着詩意，蘊含着哲理，又顯得那麼神奇 ── 呵，在我的腦海裏，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
8、啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
9、片言之賜，皆我師也。
10、一日爲師，終身爲父。
11、您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前開啟了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
12、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
13、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯地成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。
14、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞於耳際，深深地銘刻於心中。縱然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。”
15、50壽辰，30教齡，這數字本身就是一首詩，豐富的底蘊，顯示着您對教育事業的一腔忠誠。
16、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
17、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍佈四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
18、五十壽辰，三十教齡，這教字本身就是一首詩，豐富的底蘊，顯示着您對教育事業的一腔忠誠。
19、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
20、您是大橋，爲我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收穫的峯巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。
21、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲 ── 老師！在這個神聖而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啓蒙的學生！
22、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
23、會說兩國語言；培育一代新人。
24、恩比青天，廣施甘露千株翠；節猶黃菊，報得春風一寸丹。
25、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
26、毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
27、一位好老師，勝過萬卷書。
28、您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行爲的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
29、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
30、甘做園丁，催三春桃李建百年大業；願爲人梯，育一代英才立千秋功德。
31、老師，人說您在培育祖國的棟樑，不如說您就是祖國的棟樑，正是您，支撐起我們一代人的脊樑。
32、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
33、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻爲我們指引着前進的航程！
34、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
35、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，爲我們開道。
36、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。
37、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
38、人們常以蠟燭喻教師，我卻樂以火柴來形容你。蠟燭似乎太感傷，而火柴則貴在點燃莘莘學子的智慧之火，發出燁燁光焰。
39、十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點點心血勤育英 才澤九州。
40、指數函數對數函數三角函數，數數含辛茹苦；平面直線交叉直線異面直線，線線意切情真。
41、您用火一般的情感溫暖着每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚着滾燙的目光 ……
42、有人說，師恩如山，因爲高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因爲大海浩瀚，無法估量。
43、啊，老師 ── 人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，纔有着像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！
44、老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……
畢業經典贈言8
生涯的大陸已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖着歡迎的花束。果敢地去吧，敵人！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正正在將鮮紅的大旗飛舞?? 別丟掉那以往的赤誠，你仍要銷燬着那真！
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪裏，不管正在什麼崗位，讓咱們接續填好人生的履歷表，交出事業的良好答卷，爲母校的旗號增輝添彩。 願你作一滴晶亮的水，投射到盛大的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子據守本人的崗位??
競技場上講謙卑，無疑等於公佈本人的得勝；該需求挺身而出時，就要當仁不讓。生涯需求本人掌握，請糟踐大寫的“我”。
昨天，咱們是親切的同窗；明天，咱們將是分工的對於手。願友誼正在分工中愈加深厚。
聚也不是末尾，散也不是結束，同窗數載凝的無數好看瞬間，將永世銘刻正在我的回想之中??
那以往的同窗生涯，是一串糖葫蘆，那誘人的甜和酸，將永世回味不完。 同窗幾年，你把友誼的種子撒正在我心靈上。我將默默地把它帶走，細心澆灌、栽培，讓它往日開出芳馨的鮮花。
柳蔭下握別百般憂傷――同窗數載少年情長，望征程千種思路，願友誼化爲奮進的力氣！
生涯曾經向咱們敞開了襟懷，敵人，讓咱們果敢地迎上前去，去盡情地體驗它一望無邊的壯闊，無量無盡的肅靜吧！
小舟正在青春的港口起航，咱們暫時分離，滿載着現實和謀求。從新相聚正在何時？將正在那豐登的時分！
餘暉般好看的現實，正在向咱們號召，我的同窗，分離正在即，無須問何日相會，咱們――一滴一滴的水，全將生動正在祖國的大海！
三年，正在人生的旅程中不過是短短的一段，但是和你同桌三載，卻終生難以忘懷。你是我回想中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
生命，從小溪的流淌中得到；青春，正在飛流的潑灑中閃光；領有的價值，於大河的奔騰中出現。
讓咱們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花蜂擁的前程！
畢業了，多想留住那些和煦的日子，如許盼望着早日投進生涯的激流。 喧鬧的天宇，每顆星都有本人的軌跡，讓咱們正在生涯中找到本人的最佳位置，心目中的世界或者者會變得融洽而安謐。
帶着回想，帶着幻想，走向生涯，走向祖國的五湖四海。
你留給我的，是俏麗的回想。你使是思念少年時的純淨和友誼。當我捧起回想中的佳釀想請你喝時，卻先醉了本人。
像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，正在回想的心屏中，老師期間的生涯，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋騰躍着快樂音符的樂章。
小鳥正在枝頭吱吱喳喳，多像咱們當年的交頭接耳，和那一串串格格的笑聲??
能否還記得校園裏那條黑白卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有蔥綠的柳絲飄揚。幾個早晨，幾個黃昏，我倆正在這路上漫步??它和友誼一同，留正在我的回想裏，也烙正在你的印象中。
畢業經典贈言9
博才小學：你是給我知識的寶庫，讓我避風雨的港灣，我永遠溫暖的家!
你是我的另外的一個家，是你給我溫暖和幸福。
在這裏生活了三年，您給了我們一個舒服的環境，讓我們開心快樂的成長。
這裏是我的第二個“家”，在這我受到的關愛可不比在家的少。如今要離開這個“家”，“家”中一切我不會忘懷。
是您，用溫暖的雙手撫摸我的心靈，是您的搖籃讓我感受到家的溫馨，舒適!您是我的第二個家啊——母校!母校呵，祝您你的搖籃能溫暖越來越多人!
母校，我們三年成長的地方。這裏有我們太多的回憶，太多的歡聲笑語。我衷心地希望母校能越辦越好，能培養出更多的棟樑之才。
在學校這三年中，我們感受到了溫暖，得到了學校給我們的愛。我祝願學校，能夠越辦越好，也能夠給我們的後輩帶來更好的生活。
每當我看見一花一草，我都會想起母校;每當我看見樓房建築，我都會想到母校;每當我看見池塘小魚，我都會想起母校。我愛你，母校!
祝呵護我六年的母校再創輝煌。
從小學出來後，我成了一名中學生，我在這所小學生活了三年，畢業的那一天，我從這裏走出去。三年前我從這裏成爲一名小學生，三年後我從這裏成爲一名高中生。
學校的每一個教室，每一張課桌，每一朵花，每一棵樹，每一個石子都是我記憶中最難忘的。
養育了我六年的地方——母校。我就要離開你了，心裏是多麼的不捨!這裏留下了我的歡聲笑語，留下了我的遊戲身影，留下了我六年前的一切。母親，祝你能哺育更多雛鷹，並祝他們展翅高飛!
一片樹葉，一隻小鳥，都是校園中最美麗的風景，記錄着我們生活的點點滴滴，我愛這個“家”，我會常回“家”看看。
我們把珍貴的回憶埋在了這裏，讓母校，成爲了腦海中的記憶。我永遠不會忘記這裏，因爲———這裏有我們最天真的歡笑!
在這個溫馨的校園裏我生活了六年，對要快離開學校的現實，我有點不敢相信，有點不敢相信，更依依不捨，過幾年後我一定還會回來的，來看看母校，希望能越辦越好!
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再和母校道一聲再見!
在這漫長的六年裏，學校就如我的家，多年您是那麼的無怨無悔，希望您能越辦越好，造出更多更多的年少年!
畢業經典贈言10
畢業季來臨，莘莘學子離校時。送給同學們幾位名人的畢業贈言，算是對大家走上工作崗位的祝福。
謝覺哉
謝覺哉是延安時期我黨著名的“五老”之一，當時他任中央黨校副校長。在爲即將畢業奔赴抗日前線的青年同志們送行時，發表了12個字的祝詞，即“不懼、會想、能羣、守己、勤學、健身”。“不懼”，就是不怕困難，不怕艱苦，不怕犧牲；“會想”，就是遇事不要莽撞，要善於開動腦筋，三思而後行；“能羣”，就是能團結人，和羣衆打成一片，不要做孤家寡人；“守己”，就是嚴格要求自己，不該做的事情絕對不做；“勤學”，就是勤奮學習，不懈努力，堅持不懈地充實和提高自己；“健身”，就是吃苦耐勞，鍛鍊身體，具有健康的體魄和堅強的意志。
謝老還語重心長地勉勵年輕人：“最好不要在夕陽西下的時候再幻想什麼，而要在旭日東昇的時候便投入工作。”
蔡元培
著名教育家蔡元培任北京大學校長時，對大學生提出過明確的要求，希望畢業生具有“獅子樣的體力，猴子樣的敏捷，駱駝樣的精神”。“獅子樣的體力”即具有強健的體魄；“猴子樣的敏捷”即爲快速的行動，要求大學生精進學問，奮起直追，實現國家民族的振興；“駱駝樣的精神”即對學術、社會、國家負責任的態度。
胡適
胡適擔任北大校長時，有一次對畢業生演講，贈給他們“三味藥”，即“問題丹”、“興趣散”、“信心湯”。“問題丹”，即大學畢業生在踏入社會之際，腦中留下一兩個麻煩而有趣的問題，時常鞭策自己繼續探索。“問號”是探究問題的標誌，問題又是一切學問的來源。“興趣散”，即發展專業以外的興趣愛好，這樣可以使生活更有趣、更快樂、更有意思。“信心湯”，即辦任何事情都要有信心，這是人生的真諦，也是事物的法則。要記住：努力不會白費！
德國的一位大學校長
德國一位著名大學校長在歡送畢業生時，首先說：“學自然科學的同學們，我爲你們而自豪，因爲你們是這個時代的列車。”這時，學人文科學的同學們見狀低下了頭。這位校長又轉過頭來接着說：“學人文科學的同學們，擡起你們的頭來，放開你們的眼界，我爲你們而驕傲，因爲你們是這個時代的列車司機。”在經久不息的掌聲中，畢業生們領悟了這位校長講兩段話的深刻含義。
日本的一位大學校長
在畢業生即將離校之際，日本一所私立大學校長以七種動物形象作比喻，送給他們一段妙趣橫生而又含義深刻的贈言：“預祝畢業生在新的工作崗位上，像野豬一樣勇往直前，像獅子一樣統帥一切，像黃牛一樣勤勤懇懇，像小貓一樣不爲他人所左右，像家犬一樣與衆協調，像猴子一樣機動靈活，有時還要像梅花鹿一樣小心謹慎。”這段話講得不一定完全有道理，但以七種動物形象作比喻，提醒畢業生應注意的問題，還是可供參考的。
丘吉爾
上世紀40年代，英國首相丘吉爾有一次應邀在畢業典禮上講話。他走上講臺，環視畢業生幾十秒後，只說了一句話：“永遠，永遠，永遠不要放棄！”又重複了這句話之後，便走下了講臺。這可能是世界上最簡短的畢業演講，也是很有意義的畢業演講。
畢業經典贈言11
1、 大學的生活即將結束，無論你今後身在何處，人大永遠是你們最好的家。千言萬語只用一句話“常回學校看看“
2、 一年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?願逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
3、 風吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成爲我命途中最美的點綴，看天，看雪，看季節深深的暗影。
4、 讓我們揮手而去，在那無限的空間裏漫遊;恍惚的人生旅途中，有緣總會相聚。
5、 大學生活固然五彩繽紛，但它只是你遠航中的一個港灣;而你人生的內容是——港灣之外的征服。
6、 你我相逢在初秋的夕陽裏，你晶亮的眼眸點燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑髮，撫平我離家的憂愁。
7、 你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際，也請你帶上我們的期待和祝福——你的未來不是夢。
8、 縱使季節擱淺,記憶沉澱，那薄薄的底片隨着歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。
9、 你有容量極大的水庫，裏面蓄滿着從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠不能開啟那智慧的閘門，那水庫就如同空的一樣。
10、 張開你的帆，去乘風破浪，把我的祝福，掛在桅杆上，碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢，歲月的思潮還會憶起往日的時光，待到滿載而歸時，再來尋重逢的岸。
11、 踏出這一步，管你萬般無奈，它還是，變成逝去的回憶，成爲一個飄忽的夢境，在時間輕蔑的流動裏，逐步塵封，但又時時於夜深人靜之際悄然浮上心頭。
12、 我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界。
13、 剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟風，相對欲言，淚落無聲。一片冰心，萬衆柔情。
14、 人生中有許多感人的緣，有時會隨風而去，有時會令你我感傷，無論你隨風而去，我獨自在這裏感傷，都是緣。
15、 四年前，你說要保持自己的個性，四年中你完善着自己的個性，四年後你是否變得無棱無角，這是社會生活的磨練?朋友，堅持!儘管堅持是最簡單的動作，但是也是最難完成的動作。
畢業經典贈言12
1楓葉紅了，又到了多思的季節。我用楓葉般的熱情向您祝福，願它爲您帶來無限的溫馨
2喜歡一種聲音，是微風吹落露珠；欣賞一幅圖畫，是朗月點綴星空；繼續幽蘭瀰漫曠谷；祝福一位朋友，是笑看短信的你。祝你快樂！
3清晨醒，夢猶在，涼被不勝寒，小路邊，衰草黃，楊柳綠依依，上班忙，下班亂，平湖秋月伴，晚霞美，情誼深，綿綿祝福長
4秋凝聚成一片片紅葉，像一種濃重的思緒，飄向遠離的你，看見了嗎？那滿樹的濃烈，是我的問候！畢業祝福語
5在這秋風吹起的季節，總是那樣的想你。一籃滿滿的落葉，是我無限的祝福。但願這淡淡的秋風，會把我所有的祝福都帶給你。
6楓葉紅了，又到了多思的季節。我用楓葉般的熱情向您祝福，願它爲您帶來無限的溫馨。
7當涼風與秋雨結伴，當黃葉與晨霜相信，當蔚藍與金色接壤，當大雁也打點南歸 溫馨的季節，飄然而至，秋天來了，天涼了，季節交替，注意身體！畢業祝福
8一夜關山來秋意，殘陽漫染血如楓。南飛北雁同風起，暮羨晨花帶露濃。萬里江天傳寄語，一聲冷暖訴衷情。人生幾度傷往事，蕭瑟秋風總關情。
9今天是立秋，聽人說若在這天收到一個祝福，心情會秋高氣爽，常有人暗送秋波，事業如春華秋實，所以抓緊時間送上最涼爽的祝福：快樂健康！
10一枚落葉在你眼前飄揚，帶着秋日的微黃，帶着山野的馨香，帶着雲天的寄託，帶着盛夏的夢想，帶着歸途的舒暢，輕輕捎你一份安祥：霜降過了，記得加衣裳！
畢業經典贈言13
一聲汽笛，跌落在曠野，無限惆悵的孤獨，在別離時刻，一齊從心頭滋生。相會再別離，別離再相聚;
記得我們在湖邊，信步地走着。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠處就有兩條系在一起的小白船相互依扶着，在微浪中上下躍動，與四周細小的粼光一同現出一片晶亮。
紅葉紛飛的楓林裏，我們曾擁有多少回憶。那飄舞着的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。
再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮鬥;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多麼美好，多麼值得回憶!
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈裏。
秋風吹曠野，一期只一會。我會珍惜你我的友情，更期待相會的時刻。
那個花季，我送你離去，小路靜靜地向前伸展，偶爾也有太陽雨飄起。在暮色裏向你深深俯首，請爲我珍重，儘管他們說，我是個窮光蛋，可在你眼裏分明寫着我的富有。留在花壇的馨香中...
小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載着理想和追求寫在畢業留言冊上經典的畢業贈言寫在畢業留言冊上經典的畢業贈言。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
畢業了，多麼想留住那些溫暖的日子，但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
畢竟有緣，我們共聚了三個春秋，今天要離去--爲了彼此的夢想，除了道一聲珍重，更願你快樂活潑。
別害怕金融風暴，我們有真本事就不害怕肚子填不飽。別抱怨工作難找，人生本來就只有自己可以依靠。相信自己，畢業只是爲了更好的開始!加油!加油!
生活已經向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!
三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
感謝老師，授予我知識，雖然我沒有去上什麼課。感謝同學，贈與我能力，抽菸喝酒網遊。
寫下我的文字，贈予我的祝福。送上一縷春風，伴你前行的路。快樂是你生命的色彩，笑聲是你每天的音符。張開你自由的翅膀吧，讓我們與生命中的風雨共舞
畢業了,我們不能再在一起開心,一起歡笑了,但千山萬水也阻擋不了我們的友情,遠方的朋友祝願你健康,幸福!
學哥學姐們俺雖然不認識你們，仍祝願你們該咋的就咋的，人人開別克，人人有別墅。
柳蔭下握別百般惆悵
同窗數載少年情長，望征程千種思緒，願友情化爲奮進的力量!
學哥學姐們，事業有成、在人生道路上有所成就。
同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
學哥學姐：
是你們親自接我們入校，又帶領我們融入了海職這個大家庭，三年裏你們留下的回憶會繼續伴我們成長，希望你們一路走好，創造自己美好的未來。
朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們
一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!給老師
學哥學姐：你們即將離開這所學校，開始自己的另一段生活，希望你們在工作崗位上發揮出色，把所學的知識能夠靈活運用，並且希望你們可以唱回學校看看，常回家看看。祝你們在新的人生道路上有新的開始，一帆風順!
致畢業同學：人生正如單向列車，同一車廂就是同學，到站中轉就叫畢業寫在畢業留言冊上經典的畢業贈言畢業贈言。以後想我?短信聯絡!
採擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那麼繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過
世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
離別時，希望你能記住我。不要問，善變的世界，明天是否依然如故。
希望你們在新的人生道路上。有新的開始，新的起點，一路順風，多回學校看看，這裏有你們美好的回憶。
畢業經典贈言14
生活是一本精深的書，別人的註釋代替不了自己的理解，願你有所發現，有所創造。
你是泊於青春的港口的一葉小舟，願你揚起信念的帆，載着希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
願你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養精蓄銳的好夢！
願你像顆種子，勇敢地衝破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
孩子，願你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
親愛的孩子，你有着最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，願你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
願你是風，鼓起白色的帆；願你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
願你在這短暫的學習時日裏，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海……
黎明即起，孜孜爲善。”願你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。願你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！
畢業經典贈言15
昨天，已經是歷史；明天，還是個未知數；把昨天和明天連接在一起的是今天。願你緊緊地把今天攥在手心裏！
如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，划起自強的槳――啓航吧，青春的船！
讓時間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實上留下它勤奮的印痕！
世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；願你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作爲，有所進步，有所登攀！
成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇蹟就可以創造出來！
零，只有和實數在一起纔有意義；思想，只有和行動在一起才能發出光輝。
白雪下覆蓋着的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……願你用優秀的成績迎接春天！
學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
儘管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝着既定的方向奔流。
平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環境，選不出時代的偉人。願你投身於時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒！
攀登，人生就是攀登！願你們揹負着命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識品德情操知識的高峯吧！
一條大河能容納無數溪澗的流水；一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，願你像高山大河那樣博大精深。
對生活，願你充滿希望；對未來，願你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵着你們啓航！
願你在這短暫的學習時日裏，獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海……
願你用思索這把金鑰匙，去開啟疑竇的大門，闖進創造的殿堂。
秋天的碩果不屬於春天的賞花人，而屬於春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！
只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來！
春天，耕耘播種的季節；青春，激情滿懷的年華。願你抓緊這季節，播種希望，收穫成功！
黎明即起，孜孜爲善。”願你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
也許，你曾失落昨夜夢境裏一個美妙的結果；也許，你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬；也許，你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄託……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風就將鼓滿你生命的帆。
假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作爲補償；明天的路途畢竟長於逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光！
你想獲得優異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因爲你知道：時間就是塑造生命的材料。
五彩繽紛的大自然充滿着美，多姿多態的事物中閃現着美，時間和空間裏跳躍着美，等待着美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
“焚膏油以繼晷，恆兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。
把黃昏當成黎明，時間會源源而來；把成功當作起步，成績就會不斷涌現。
這是最後的衝刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
人的一生也像四季：春播夏長秋收冬嘗。朋友，乘你青春風發，努力撒播幸福的種子吧！
“積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
正因爲匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾；正因爲積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去彙集，去積累吧，願你擁有知識的大海。