優秀畢業感言一：
今天我很高興地站在這裏，給同學們作畢業感言，這是一個令人激動而又特殊的日子，心中有許多話卻不知從何是說起.
讓我們感到驕傲的學校。我們仍然清楚地記得，剛踏進校園時的興奮與喜悅。看着樹枝上飽滿的綠葉，聞着空氣中浮動的花香，多麼愜意呀。那時我們每個人都有一個目標，自己的夢想，自己的抱負。【關於高中的優秀畢業感言】關於高中的優秀畢業感言。那就是展現自己的風采。我們帶着這個目標，一起走過三年。三年來，我們共同經歷了很多，也感悟了很多。
朝夕相處，我們在這裏快樂地學習，快樂地生活，快樂地成長。校園裏的每一株花草都見證着我們的努力與拼搏，教室裏的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這裏畢業，走向下一個起點，不論走到哪裏，我們都不會忘記同學的珍貴情誼，不會忘記老師的諄諄教導，更不會忘記這三年裏的成功與挫折。這三年裏，我們不僅僅是在學習，更是在品味人生，感悟人生。曾記否，課堂上老師那認真的神情與同學們求知的眼神;曾記否，運動會上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏;曾記否，成功時領獎臺上那一張張純真的笑臉;又是否記得，失敗時老師一句句鼓勵的話語，溫暖着我們失落的心，讓我們重拾信心，繼續自信勇敢的走下去。正因爲老師的教導和鼓勵，我們才能走到今天，我們才能爲自己的班級而驕傲。
優秀畢業感言二：
前些日子理書時，又翻開了高一時的課本，看到那些工整地記在上面的筆記，眼前又恍然浮現出自己當時一筆一畫寫上去的認真模樣。合上課本，才驚覺自己的高中生活已經畫上了句號。
三年前，我走進餘高。望着靜靜矗立在那裏的教學樓，心裏有不安，有憧憬。不安是因爲不知道自己能否成功地融入這個新環境;而憧憬則是因爲即將在這裏開始新的生活。老實說，剛進餘高還是有不適應的。課程上加了難度，學起來自然沒有初中裏輕鬆;周圍的環境一下子變的陌生，同學也都是新面孔，種種複雜的心情交織在一起，真是一言難盡。
可能很多人都經歷過這樣一個過程，從初中裏稍稍努力就能得到一個滿意的分數，到高中裏拼死拼活還不一定能見到成效，這個中的滋味，只有自己能夠體會。遇到困難與挫折，有的人質疑自己的能力，做了懦夫，選擇了逃避和墮落，日復一日也就遺失了奮力追趕的勇氣，等到幡然悔悟卻已經沒有了時間。事實上，在困難和挫折面前，真正的勇者只有一條路可以走，那就是堅持。
我也許差一點就選擇了逃避，但我慶幸我沒有。我始終記得做不出物理題的時候的那種懊喪和不甘，想放棄卻還是卯着勁，花上很長時間想把它啃下來。似乎有點固執，但這固執並不是沒有回報。
一
高一科目比較多，難免會有喜歡或者不喜歡的課。不喜歡某一門課的原因很多，有人因爲不喜歡它的任課老師，有人因爲自己學得厭倦，有以“不感興趣”隨便搪塞。可是，誰說興趣不可以培養?只要時刻保持一顆好奇心，保持一份求知慾。
在學新課時，常常會發出“原來是這樣”、“太巧妙了”這樣的感嘆。於我，這個時刻最爲美妙。有節物理課，老師講遊標卡尺，告訴我們遊標卡尺僅僅用兩把單位長度不同的尺，就能提高測量精確度，移動一下游標找對住的刻度就可以讀出數據。我看見班裏同學，大都瞪大了眼睛，他們的臉上和我一樣，都寫着折服。我相信那是對前人智慧的折服。學習的時候，如果不想着這是一件多麼枯燥多麼困難的事，而是想着“爲什麼會這樣啊”“怎麼做到的”，興趣就自然培養起來了。
通常都說，高三最爲關鍵。可事實上，對於一個有追求的人來講，高中三年每一年都不可輕視，尤其是高一。在這一年裏，要適應高中;在這一年裏，要形成良好的學習習慣，打好紮實的知識基礎;在這一年裏，要勇於嘗試，開闊自己的眼界;在這一年裏，要逐步認識自己的長處與不足;在這一年裏，要開始規劃自己的未來。有些我做了，有些卻沒有做，成了我的遺憾。
每一個人的成長記錄冊上都有一頁是關於人生規劃的。當時填的時候有些敷衍，總覺得沒有必要這麼早就開始考慮理想，人生這樣的問題。如今卻覺得這樣的問題，早一點開始考慮沒有壞處。設想自己的未來既美好又痛苦。因爲未來的無限可能，令每一種設想都令人怦然心動，也因爲這無限的可能，每一種可能自己都不能完全否定。隨便揪一個高中生，問他“你以後想做什麼”或者“你的理想是什麼”，大多數人的答案都是不知道，我也不例外。不知道這對於教育來講，算不算得上是一種悲哀。不過，每走一步都問問自己這樣的.問題，看看有沒有想法，這樣，至少能明白什麼是自己絕對不想要的，什麼是自己可以考慮的。我從曾經的茫然，到最後稍稍明瞭未來的方向，經歷了無數次的嘗試，總結和反思。
有了目標和方向，哪怕模糊也是好的。因爲這盞昏暗的燈，至少能照亮腳下的路，能爲提高自己找到方向。餘高是個很好的平臺，活動很多，像各種社團活動，藝術節，科技節，運動會，長樂實踐，國際交流活動，既展示才幹，又鍛鍊能力，還開闊眼界，最重要的是，可以給予很多經驗。若是高中生活一味地在學習中度過，那該有多單薄?一張漂亮的成績單，最多隻說明了一個人在學業水平上的優秀，並不是一個人的全部。有時我慶幸自己來到了餘高，從而能擁有這樣一個舞臺，獲得這麼多的機會。
二
對於我來講，文理分科是一件很棘手的事情。因爲自己各科比較均衡，沒有明顯的偏向。在分科的時候，心裏的天平一會偏向文科，一會偏向理科。不過也正是從這個時候，我開始認真地思考以後要做什麼這個問題的。最後，因爲理科的選擇面廣，因爲一年來在理科特長班裏和理科建立起的感情，因爲自己不那麼喜歡政治，決定自己還是去讀理科。做選擇是痛苦的，尤其是這個選擇關乎自己的一生。這個過程裏我反覆的搖擺，從理科到文科，從文科到理科，但最終結果只有一個。我做了的選擇，就不會再去後悔，也由不得我後悔。
分了文理科以後，負擔要輕下來一點，畢竟有些課可以不用學了。高二一年，是我覺得高中最多彩的一年，也是最放鬆的一年。基本適應了高中生活，又離高考還遠，比較容易鬆懈。這個時候，需要一個目標激勵自己。我高二的時候，偷偷給自己定下了去“清華”的目標，沒有告訴別人。那個時候考慮的不多，沒想到專業什麼的是否適合自己，只是有種名校情結，想去美麗的清華園。有了這個念頭，在自己有些鬆懈，想着“反正現在成績也不錯”的時候，“清華”這兩個字就有了某種隱祕的力量，讓我覺得其實自己離這個目標還很遠，還不能停下腳步。