畢業典禮上的發言1
敬愛的老師，親愛的同學：
大家上午好！時光如白駒過隙，轉眼即逝。初三的學長學姐們即將踏上通往理想彼岸的列車。在此，我代表初一初二的學弟學妹們祝你們旗開得勝！馬到成功！一鳴驚人！
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”三載春夏秋冬，幾度風霜雨露，你們刻苦努力，頑強拼搏的精神，給我們留下了深刻的印象。教室裏的點點燈光掃退殘星曉月，迸射出黎明的第一縷曙光，你們的琅琅書聲掩過風聲雨聲，誦讀着春季的每一個夢想。學科競賽中，你們榜上有名，鑄就輝煌，在母校這片樂土上，你們播灑希望的種子。十六歲沒有辛酸和淚水，只有歡樂和夢想。
九年寒窗，爲書消得人憔悴。試看今朝“梅花香自苦寒來”，當高中的通知書映紅你們如花的笑臉時，請不要忘記循循善誘的恩師，更不要忘記培桃育李的母校。想想同學們的歡聲笑語，想想老師手裏那根永遠用不完的粉筆，想想校園裏處處留下你們的青春足跡，你們一定會覺得校園生活的美好，人生信念也會更加堅定。
很快，我們也即將進入初三，時光不等人，我們應該感到緊迫，從現在開始，奮發讀書，努力學習，爲我們的畢業考試做好充分的準備。初一的學弟學妹們也應該抓緊時間，努力學習，你們明年也將迎來生地會考。不要認爲時間過得很慢，它還離你們很遠，待它到來時，一切就爲時已晚。希望學弟學妹們能夠努力學習，積極進取。
有夢就追，敢拼纔會贏。真誠祝願學長學姐們撥得雲開見日出，前程繁花似錦！在以後的人生中一帆風順，都能考上自己理想的高中！祝城東學校蒸蒸日上，越辦越紅火！
謝謝大家！
畢業典禮上的發言2
尊敬的各位領導、各位老師、各位嘉賓，同學們、朋友們：
各位下午好！
十分榮幸應邀參加我們人文學院20xx屆畢業典禮。首先，請允許我代表所有往屆畢業生向我們人文學院的所有老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！向參加今日畢業典禮的所有學弟、學妹們致以熱烈的祝賀和美好的祝福！
十年前的今日，我也像在座所有學弟、學妹們一樣，懷揣着老師、家長、社會對自己的無限期待，滿懷着對未來美好生活的無限嚮往走出校園、走入社會。畢業十年，我經常夢迴校園，偶爾也會到學校走走看看，去感受她的變化、她的發展、她的日新月異，內心充滿着對母校的無限眷戀。
今日，我依然能記起主樓門前古老的石獅、如茵的草坪，圖書館邊上繽紛的櫻花、蒼勁的松柏；依然能感受到校園遮天蔽日的梧桐和散發着幽香的廣玉蘭；依然能想起115室精彩紛呈的大專辨證會、圖書館裏種類齊全的資料書，想起操場上不求章法的足球賽、海報欄裏沒有主題的勵志詩。母校美麗的校園環境和濃烈的文化氛圍，一直令我陶醉和深切懷念。
今日，想起大一參加學生會競聘時的無措情景我還會緊張；想起初寫稿時，把一篇修改無數次的文章投入校報箱等待刊登的焦慮情景還害羞；想起上課時，因不能準確回答老師提問時的尷尬情景還惴惴不安。但我正是在這些無數次的緊張、害羞、惴惴不安中，在母校提供的無數次準戰場中，不斷摔打、不斷汲取、不斷成熟，並不斷養成冷靜沉着、周密思考的好習慣。母校的四年經歷一直讓我受益匪淺，讓我在畢業以後的工作中能夠得心應手，少走彎路。
今日，我依然保留大一時徵文比賽優勝獎的榮譽證書，依然保留自己編寫的《學生工作簡報》、《人文論壇》，依然珍藏那些來之不易的“優秀團員”、“優秀團幹”、“優秀畢業生”的小紅本子。珍藏那些日子成功的喜悅與失敗的痛楚，珍藏那些日子爲了實現自己目標而豪情萬丈的胸懷。母校催人奮進的激勵機制，讓我時刻保持清醒，而且將永遠鞭策我奮勇前行。
畢業十年，我曾在房地產開發公司做過銷售、賣過房子，在建設局辦公室做過文員、抹過桌子，在規劃局用地處做過規劃、量過尺子，也曾在鄉鎮、開發區、市直部門掛過職務、做過領導，分管一塊，負責一方。十年間，我由一名普普通通的辦事員，逐步成長爲一名副處級領導幹部，這期間，有汗水、也有淚水；有艱辛，更有喜悅。其中的每一點成績，每一次進步，都與大學期間恩師們對我的教育、教誨，以及自己在學校期間養成的良好習慣、形成的良好心態，學到的思考方法和紮實的專業知識是分不開的。
今日，學弟、學妹們即將離開學校，走上社會，奔赴各自的崗位。作爲師姐，我對各位更多的是祝福，同時有幾點建議與各位共勉。
一要注重加強學習。從校門走向社會，許多新事物需要我們去學習、去探索、去實踐，許多新問題等待我們去研究、去回答、去解決。工作中要注重向前輩學習，向實踐學習，力爭在有限的時間內學到更多的知識，瞭解更多的東西。
二要加快轉變角色。進入社會後，要迅速轉變角色，加快從“學生人”向“社會人”轉變，力爭在較短的時間內適應工作崗位需要。充分發揮專業特長和智力優勢，理清工作思路，制定有力措施，儘快開啟局面。
三要腳踏實地幹事。按照崗位要求，珍惜機會，紮實工作，積極進取。始終保持艱苦奮鬥、吃苦耐勞的作風，自加壓力，勇挑重擔，並以此磨礪意志、品質。要敢於面對失敗和挫折，注重積累經驗、吸取教訓，不斷提升自己的能力和水平。
四要謙虛謹慎待人。正確處理好自己與他人的關係，加強自我約束，以虛懷若谷的氣度和海納百川的胸懷對待周圍的人和事，尊重領導、善待同事，求同存異、和睦共處，始終以良好的形象展示自我，共同擦亮“南農人”品牌。
最後，再次衷心祝願學弟、學妹們在新的起點上揚帆起航，大展宏圖！祝願我們的母校明天更加美好！祝願在座的各位領導、各位老師、各位嘉賓工作順利、身體健康、萬事如意！謝謝各位！
畢業典禮上的發言3
尊敬的學校領導、尊敬的各位老師、敬愛的家長同志們，親愛的同學們：
大家上午好！
今天非常榮幸作爲家長代表來參加同學們的畢業典禮，和同學們共同回顧三年學習生活的美好時光。在此，請允許我代表全體高三同學的家長，向順利完成高中學業的同學們表示熱烈的祝賀，向爲同學們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導和老師們表示衷心的感謝！嚴謹治學的師資隊伍，科學務實的教學方法，多年養成的良好校風，鑄就了濟寧一中令社會尊重的良好形象。百年一中人才輩出，不愧爲莘莘學子求學的聖地和殿堂，我們爲孩子能成爲一中學子感到驕傲和自豪。
尊敬的各位老師，爲了我們的孩子，你們廢寢忘食，放棄了自己的業餘生活；爲了我們的孩子，你們嘔心瀝血，夜以繼日，提升教學技能，鑽研教學方法；爲了我們的孩子，你們用百般的耐心、辛勤的汗水，日夜守護着、澆灌着一棵棵幼苗，孩子們每取得一點成績，都凝聚着你們的心血。孩子的調皮你們要忍耐，孩子們的學習下降你們要擔心，孩子們生病了你們要呵護關愛。你們爲人師表，教會了他們尊重、謙讓、體貼、百折不撓，積極向上。你們以淵博的知識教他們學會了思考，掌握了方法，拓展了視野。你們用豐富的人生閱歷教會了他們對生活的激情與渴望，寬容與忍讓，善良與純真，是非與真僞。我代表學生家長，對學校領導和老師們的辛勤勞動，表示衷心的感謝和最崇高的敬意！
各位同學，期望你們常懷感恩之心，要永遠記住培養你的母校——濟寧一中，這裏有永遠關心惦記你們、曾爲你們無私奉獻的恩師，他們釋疑解惑，辛勤付出，你們要將這種關愛永遠銘記於心。這裏有你們成長的足跡，你們在這裏揮灑過汗水，收穫過喜悅，難忘的校園生活將會永遠留在你們的記憶中。你們還要珍惜同學的友情，在三年裏朝夕相處，學習上互相鼓勵，生活上互相幫助，結下了深厚的友情，這種友情將會伴隨着你們的一生。
同學們，今天你們已經完成了高中學業，即將到一方更廣闊的舞臺去提升自我。不久的將來，你們就是大學生了，希望你們繼續發揚高中時期形成的良好學風，在以後的人生道路上更加朝氣蓬勃，奮發有爲，成爲社會和國家的棟樑之才，爲你們的偉大母校爭光。
作爲家長，我們真誠地希望：濟寧一中的領導和教師團隊百尺竿頭，更進一步，繼續爲社會培養更多更優秀的人才！
祝願學校領導和老師們身體健康，工作順利，闔家幸福！祝同學們學業進步，事業有成！祝願在座的家長們身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
畢業典禮上的發言4
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家下午好，時光飛逝，轉眼你們即將畢業，即將離開這裏，進入下一段求學歷程。經過了六年的跋涉，六年的努力，成長了自我，也成長了水泉小學。是你們的積極參與和精心呵護，纔有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，纔有了今天母校的育人成就。你們是我教書生涯的第二屆畢業生，記住那些表揚批評有我對你們殷切的期望，記住那些摩擦與歡笑，那裏包含着同學之間深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。
在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，簡要說幾句，與大家共勉。
1、目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有學習的動力。
2、良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善於思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
3、掌握方法。有人說過“最有價值的知識是方法的知識。”我們經常看到這樣的現象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環境，但是不同的學生卻有着不同的收穫，這裏有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區別。學習好的學習方法爲自己所用。
4、興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問爲什麼，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發揮自己的興趣，愛好和才能的基礎上創造奇蹟。
親愛的同學們，老師打心眼裏喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白，畢業只不過是人生階段中一個小的站點，我們只能做片刻停歇，積聚力量，然後繼續開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這裏依依惜別，明天，你們將帶着各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創新的人生之路。
請你們相信，無論你們走到哪裏，無論你們離開多少年，我們都將永遠關注你們；關注你們的成長，關注你們的發展，我們更殷切地期盼着你們早日成爲棟樑之才。最後老師衷心祝願同學們
快樂安康，學習進步，鵬程萬里！
畢業典禮上的發言5
各位家長：
對第十三期家長學校的學習情況我想簡單說幾句。首先表示感謝。不管是寒冬還是酷暑，我們的家長爲了孩子都能夠克服一切困難參加我們的家長學校的學習活動，從第一次的學習“讓你的孩子邁好走出家門的第一步”到今晚的“好書我推薦”，先後共組織了6次不同形式的學習活動（親子閱讀講座、觀看劉墉視頻、聆聽家庭教育講座等）。
其次感到欣慰。因爲有你們的積極參與，使我們的活動順利開展；因爲有你們的積極參與，我們看到了家長朋友們對家庭教育有了全新的認識。大家一致認爲習慣培養和家園共育的重要性等。這些都反映在第十三期的家長學校學員測試卷中，這次測試不但回收率高，而且答題的質量也高。特別要表揚謝博倫、朱懿欣、陸煜婕、胡金卓、陳奕軒、魯益寧等的（還有許多家長就不一一列舉了）家長，比較詳細、全面的談了對家庭教育的認識和提高，家庭教育理念也比較新。比如有的家長談到要重視孩子的情感、多跟孩子在一起、培養孩子的獨立性、傾聽孩子的心聲等。另外，邱旻憶的家長還對《家庭教育——與幼兒園的特色教育相結合》談了幾點想法和建議，給予了我們在探索幼兒園的特色教育方面一些很好的啓發。
我想，孩子們有這樣重視家庭教育的家長是多麼幸福，希望家長朋友們能一如既往地積極參與到幼兒園日常教學或管理中來，加強溝通，多給我們一些好的意見和建議，促使我們的工作更有成效。同時也希望家長們樹立終身學習的理念，正如著名家庭教育專家鄭委老師所說，我們要從自然型父母向智慧型家長轉變，真愛孩子需要不斷學習。
最後祝願我們的孩子在家園共同努力下健康快樂地成長！
畢業典禮上的發言6
尊敬的各位來賓、各位家長、親愛的孩子們：
今天下午的這個活動也許是我們一起度過的最後一段美好時光了，讓我們的心靈一起鬆弛下來，慢慢體會這份美好。在童話《小王子》一書中，主人公總在說“重要的東西是眼睛看不見的，要用心體會！”在和這羣孩子相處的幾年裏，我對這句話的含義體會得也越來越深……
四年前，也就是20xx年6月底的一個炎熱的上午，我們幼兒園在開辦了5年後，終於迎來了第一次大規模的招生面試。當年，金豬寶寶的出生帶來了新一輪的人口高峯，加之我們幼兒園經過幾年的努力終於獲得了公衆的認可，成爲了很多父母爲自己孩子挑選幼兒園的首選。兩天裏，共有180多名家長參與了面試。即使我們前期做了很多工作，但也需要家長們耐心等待與我們面對面的交流。記得當時有個家長當着我們的面撕碎了報名表，發表了一通不滿後憤然離去。但那天，在座的你們中的很多人卻選擇了堅持與等待。記得思遠的爸爸在和我交談完後，衝着家人自信地做出了勝利的手勢。一晃幾年就過去了，今天，我想問下在座的各位家長，當年你們的堅持與耐心值得嗎？我要說，正是你們的堅持才讓孩子擁有了如此燦爛絢麗的童年生活。很多時候，生活中那些重要與正確的選擇只有在堅持之後……
也就是那個面試後的週末，我回家探望年近八旬的父母，同時向他們“彙報”我們爲招生所做的種種努力及結果。讓人沒想到的是，我父親流淚了，他哽咽着問我：“那些沒被錄取的孩子怎麼辦呢？”這句話讓當時頗有些得意的我頓時無語。即使生活中充滿了太多看似偶然的必然，但我忽然意識到，這是一份難得的緣分。對這來之不易的緣分，我能做的唯有珍惜。這些年來，我始終抱着謙恭的姿態面對孩子，想盡一切辦法努力爲他們創造美好生活，也漸漸體會到：一個人、一個機構的力量畢竟是有限的，增加能量的方式唯有“在一起”！
孩子們在幼兒園的這幾年是幼兒園從生存走向發展的重要時期，也是我們探索辦學思想、課程模式的關鍵時期。無論做什麼、怎麼做，我們都將培養心靈豐富、樸素本真的兒童作爲教育的基本出發點，努力爲他們創造“詩意地棲居在大地上的感覺”。由此，我也漸漸體會到，教育工作者唯有踏下心來，認真傾聽兒童的聲音，努力關注他們的精神世界成長才是教育的根本所在！
幼兒園有很多有價值的創新活動都是這羣孩子親歷的：他們有了可以盡情遊戲的“暢遊日”；可以在生日那天挑選自己喜歡的圖書作爲幼兒園特別送上的禮物。在畢業前，他們又擁有了小小兒童圖書館；今年的六一前夜，在滿天繁星和老師的陪伴下，他們體驗着共同生活的美好；幼兒園也有了可以盡情遊戲的小花園與小池塘，同時完成了大門與圍牆的改造。更是因爲他們，我們啓用了能更大限度促進學習與發展的“生成課程”。
幾年間，有很多美好記憶是我們共同創造的：那年的兒童節，孩子們和家長們一起表演的音樂劇《彼得與狼》讓我們至今難以忘懷；李文老師孕育了自己的小寶寶，孩子們也因此學習了一套“胎寶寶”課程。現在，可愛的小串串已經快一歲了；這幾年，孩子們有一直陪伴他們成長的楊奶奶和現在的這些活力四射、智慧於心的年輕老師，也有那些曾經陪伴但由於各種原因離去的教師；孩子們在幼兒園裏終於迎來了第一位男教師，也由此開始每天朗誦《男孩宣言》、《女孩宣言》；鴻玉老師在溫柔地陪伴了孩子們三年後開始要體驗初爲人母的感覺了；這期間，我個人也經歷了一場疾病直至去年夏季纔開始慢慢康復……我的記憶中融入了太多你們的身影。今天，在這裏，我們要一起爲孩子們開啓面向對未來的大門，但過去的一切給我們每個人都留下了難忘的回憶，也讓我們開始體會普希金的那句名言：“一切過去了的，終將成爲美好的回憶……”
幾年裏，孩子們用他們自己的方式向我們表達着對生活真摯的熱愛與獨特的判斷，是他們給了我們感受平凡生活不平凡的勇氣與體驗。與其說是我們愛他們，不如說我們尊重他們、欣賞他們、追隨他們。因此，今天，在這裏，我要特別感謝他們！
幼兒園的年輕教師們在幾年裏，也完成着理想、信念、智慧等關鍵品質的形成與塑造，在一次次的活動中，在一個個日子裏，他們一直用自己的青春向孩子們的童年致敬。我爲她們驕傲，也想借此機會向他們表示感謝，感謝她們在孩子成長的一千多個日子裏付出的汗水和淚水。
幾年的時間也足以讓我們和家長們建立起一段“親密關係”。那份信任與默契，不僅讓日常工作變得順暢，也讓我們在專業領域裏取得了別人難以企及的成功與收穫。 睿智豁達的航母；總是替我們擺平各種問題的“鄒領導”；善於籌劃活動的布爸；多才多藝的帥帥姥爺；會製作美食的婉兒家人；電腦達人心然爹等衆多家長，你們能夠讓我們時刻感覺到支援與力量。同時，這份因爲孩子建立起的連接，幾年裏，也逐步匯聚成了一股力量，形成了幼兒園特有的文化，讓我們所有的人共同爲之自豪！
對於孩子們來說，長大既是一種內心的渴望，也是現實意義上的某些放棄。但我認爲，放棄並不意味丟掉了渴望，丟棄了熱情，丟棄了生命中那些原本就很強烈的情感。因爲我始終堅信，一所學校的精神所在，是要對孩子們的歷史和未來負責任，而不僅僅是對現在負責。未來，希望我們能共同見證孩子們的成長！
孩子們，長大後，你們的頭腦中也許難以保留這麼多清晰的記憶。但希望你們始終記得幼兒園，記得幼兒園裏的小池塘，記得歡快無比的暢遊日，記得來自內心世界的那些真實美好的感覺……
各位，今天，我想讓我們共同對孩子們承諾：任何時候，都不要忘了讓他們“成爲自己”；任何時候，都記得“我們在一起”；任何時候，都允許他們“按照自己的節奏呼吸與思考”！
最後，我想說，分開並不意味着分離。親愛的孩子們，無論你們在哪裏，都能夠用心感受到那份來自我們用心的祝福！
再一次感謝大家四年的陪伴！再見，我親愛的孩子們！
畢業典禮上的發言7
親愛的老師們、同學們：
大家晚上好！今晚，我們全體老師和六年級即將畢業的同學們歡聚一堂，共同話別，舉行簡單而又熱鬧的畢業典禮。剛纔，聽了同學們的發言我很有感觸。今天，我們雖然在這個簡陋的條件下聚會，但明天從你們當中一定會有出類拔萃的人才脫穎而出。儘管你們要離開了，但你們在這裏度過了人生中最美好的童年。留下的是美好的回憶，帶走的是成長的基石。昨晚，你們班主任讓我在這個典禮上說幾句，我欣然接受了這個“命題作文”。但由於別的事情直到下午吃過飯後，我才坐在辦公室，靜下心來想了想跟同學們說些什麼。經過思考，我想要站在引路人的角度，結合我的一些經歷和感受，跟大家交流一下內心的真實想法，作爲一種希望和寄託吧！於是，我在手機上打了下面幾個關鍵詞。
1、祝福。
同學們，你們即將小學畢業，步入中學的大門，在這裏，我代表學校，向你們透過六年的學習順利完成小學學業，達到畢業水平，表示熱烈的祝賀。也向六年來爲你們成長付出心血和汗水的老師表示衷心的感謝！同學們，現在雖然只是小學畢業，但這也是你們人生成長路上的第一次重要時刻。千里之行始於足下，你們漫漫人生路將從此起航。
2、立志。
古人說“不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”。水滴石穿的故事大家都清楚，時間最柔軟的水爲什麼能夠穿破堅硬的石頭，靠的就是鍥而不捨。古往今來，多人偉人名人，之所以能夠成就一番事業，不是靠的自己的天賦，但無一不是從小就有遠大志向的。
曾國藩家書還是很多家庭教育的經典著作，但是小時候的曾國藩天賦並不高，背東西很慢，有一次讀了多遍的文章還是背不下來，害得樑頂小偷跳下來大罵，質問曾國藩笨成這樣，還讀什麼書！古代頭懸梁錐刺股勤奮刻苦讀書學習的例子不勝枚舉。近代偉人毛澤東少年時就立下了“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。”的志向。
周恩來“爲中華之崛起”而讀書的故事更是激勵了多少人。正如毛澤東所說的“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄託在你們身上。”所以，作爲你們，從小應該有一種遠大志向。樹立遠大志向並不是說就一定要去做大事，但至少要有一種擔當。天下興亡匹夫有責。
我們每個人，應該負起對家庭、對社會的責任。從大的方面說，是要做社會主義接班人，爲國家和社會做貢獻。往小的方面說，用自己學到的知識來改變家鄉面貌。我們都是家裏的希望，父母供我們上學也很不容易，所以至少應該要透過知識來改變自己人生命運、改變家庭的面貌吧！這應該是我們最起碼的責任和擔當。古人說“求上得中，求中得下”如果我們沒有一個遠大的志向，將來恐怕連最起碼的改變自己命運的都能以達到。
3、學習。
二十年前，我也跟你們一樣，小學畢業。時間真的很快。正因爲我和你們一樣，都是農民的兒子，所以我更希望你們能夠好好讀書，將來能夠跳出“農門”、翻越大山。同在一片藍天下，和大城市的同齡人相比，我們早就輸在了起跑線上。現在已經進入了“互聯網”時代，而我們依然被這大山重重包裹，相對閉塞。物競天擇，適者生存。如果我們不能掌握更多的知識，就不能適應現在社會的發展需要，就會被社會所淘汰。在這裏，跟同學們分享一個故事。
曾經，有一個年輕的商人，在黑暗的山谷裏走晚路。天非常黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風颼颼地吹過來，他的頭髮都立起來了。突然，他聽到夜空中傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪裏來的，那聲音對他說：“年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了，會有用的。”他感到非常恐懼，那聲音一遍又一遍地響起來：“年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會有用的。”最後，那聲音幾乎在哀求了：“年輕人，地上有石子，快撿幾顆吧，天亮會有用的。”他想，我還是照做吧。
於是，他彎下腰，隨隨便便，撿了幾顆石子放在手裏。就這樣，他的手裏握着這幾顆石子，竟然奇蹟般地引導他走出了大山。天亮了，年輕的商人很想知道這手裏拿的是什麼？藉着黎明微微透出的晨陽，他伸開了自己的手掌，哇！竟然是金燦燦的黃金。他突然明白，原來昨天那個聲音是善意的，那個聲音是對他好。他開始後悔，爲什麼不多撿一點呢？當他回頭望那座茫茫大山時，他看到黑壓壓的大山連在一起，根本就找不到那條回去的路了。
大家聽了覺得這僅僅只是一個故事嗎？想想看，如果你們在學校裏你不好好讀書，將來有一天，你就會成爲這個故事的主角。今天，有多少成年人已經成爲這個故事的主角了，孩子們，當你在學校裏讀書，當你開啟作業本，當你在寫作業，當你學習的時候，有一個聲音在你的耳旁不停地響起，那是你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是你親朋好友的聲音，他們說着相同的一句話“孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的，孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的！”
因此，莫等閒，白了少年頭。那麼該怎麼樣學習呢？首先，應該向書本。簡單地說就是學好各門功課。其次，還要向身邊的人學。向老師學，不僅向老師學習知識，更重要的是向老師學習做人。還有要向父母學，父母是我們的第一任老師。還要向同學去學。三人行必有我師焉。只要我們善於學習，就總能在別人身上找到閃光點。他山之石，可以攻玉。善於學習，才能提高自己。日本就是一個非常善於學習的民族。在唐朝時派遣大量留學生來我國學習，後來慢慢發展超過了我國，最後幾次侵略我們國家。
4、做人。
我們每一個人就來不一定都能成才，但我們每個人必須都要成人。如何做人，怎樣才能做一個堂堂正正的人，一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人呢？那就是要學會“修身”。古人是非常重視修身的，所以纔會“吾日三省吾身”。並且把修身當做做人最基本的一種修爲，不管你身份如何，因此，《大學》中才說“自天子以至於庶人一是皆以修身爲本”。做人，不僅是一門學問，更是一種藝術。《紅樓夢》裏邊秦可卿的房間有一副對聯“世事洞明皆學問，人情練達即文章”，可以說很準確。做人，最起碼應該做到善良、感恩。中國傳統文化中，大部分都是“善”的文化。可以說，善良是做人的根本。其次，至少應該知道感恩。
在與人交往中，我們應該總中國傳統文化中汲取智慧。有人說，讓人舒服，是交往的最高境界。這就是孔子說的“己所不欲，勿施於人”。與人交往的更高境界，應該是“己欲立而立人，己欲達而達人”。我們與人交往如果能夠成就他人，那就是“大善”了。其實，這就是合作意識、團隊精神。未來的社會發展、社會競爭，需要的是團隊力量，靠個人單打獨鬥的時代早已過去了。所以，不會合作、不具有團隊意識的人，就是將來被淘汰的人。
今天，囉囉嗦嗦說了這麼多，也是我的一種責任使然吧。希望能夠對大家有所啓發，增添一點動能。最後，我想用一句詩來結束我的交流發言。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”今天的畢業，不是休止符，而是進行曲。願你們在今後的人生道路上，一步一個腳印，腳踏實地走好人生的每一步，用自己的勤奮和努力去彈奏出人生的七彩樂章！
畢業典禮上的發言8
尊敬的各位領導、各位老師、家長和同學們：
大家好 !
我是六年級三班黃君含同學的家長。今天，在孩子們告別小學生涯即將迎來中學時代的特殊時刻，在這個充滿感激又難忘的畢業典禮上，我能作爲家長代表發言，非常激動。我女兒黃君含，在學校老師們的精心培育下，從懵懂無知的小小兒童成長爲一個具有一定知識、懂事明理、熱情好學的小學畢業生，深感欣慰！相信在場所有家長的心情同我一樣，都爲自己的孩子得到良好的成長而滿懷感動。在此，我代表全體家長對培育孩子們的母校及學校的老師們表示深深的感謝和崇高的敬意！
六年裏，孩子回家談論最多的是她的老師，最崇拜的是她的老師，最信任的依然是她的老師，讓我深深地感受到孩子點點滴滴的進步都凝聚着老師的心血，感受到老師“一切爲了孩子”的高尚情操和對教育事業的默默奉獻。語文老師從拼音識字開始，教會了孩子譴詞造句、閱讀習作等基本的聽說讀寫能力。數學老師從1＋1開始，教會了孩子加減乘除、比例、方程等數學技能和思維方式。與此同時，學校還注重教學過程中與家庭、社會的有機結合，透過定期召開家長會、邀請知名教育專家到校講座、電話溝通、短信平臺等方式及時反饋孩子在校學習和成長情況，抓好學校和家庭的配合。並組織孩子參加一些有益的社會活動，如參加公益宣傳、助人爲樂、紅色之旅等培養孩子良好的品質和社會責任。學校的教育，老師的教導讓孩子在文化知識和品格精神等方面得到了全面發展。事實證明，當初選擇城七校，是正確的、明智的、無悔的。
在此，我希望每位孩子永遠銘記這段成長的經歷，不管你們將來走向何方，也不管你們長大後從事什麼職業，請不要忘記你們的.母校，這裏承載着你們童年的夢想，因爲你們是從這裏起錨遠航，直至理想的彼岸。也希望每位家長，一如既往地關心、支援和幫助七校的發展，這裏曾寄託着我們的希望，我們的未來！
最後，忠心地祝願七校的明天更加美好更加輝煌！祝願老師們身體健康，家庭幸福，工作順利！也祝願每位同學在中學時代取得更加優異的成績，實現自己的理想和抱負。
謝謝，謝謝大家！
畢業典禮上的發言9
敬愛的老師，親愛的同學們：
在這豔陽高照，丹桂飄香的日子裏，我們最後一次歡聚在母校的操場上，歡聚在這迎風飄揚的國旗下。
從入學到現在，這個五星紅旗在空中，不知來來回回，反反覆覆飄過了多少次。我也不知道我在這個五星紅旗下站了多少次。這些都彷彿是本書，記載着我們的生活，記載着我們的故事。此時此刻，我又想起了那朗朗的讀書聲和那熟悉的聲音和麪孔。我眼前又閃過了那個夏天我們熱火朝天的勞動，有趣的秋遊，軍訓，和你追我趕的操場。
我記得，在我入學的第一天，早上媽媽把我送到這熟悉而又陌生的學校，我走進教室，坐到自己的位置上，放心不下我的媽媽，時時刻刻站在門口看着我，可媽媽還是走了。媽媽走後，老師來了，老師面帶微笑，走進了教室，看着我們這一張張陌生的小臉，一天的課程上完了，下課的鈴聲想起了，同學們飛奔出來，被家長陸陸續續的接走了，而我還在學校你媽媽早上告訴我，讓我放學之後自己回家，但我不敢面對着川流不息的汽車。我站在大門口等待着能不能有親人來接我，過了一會二，我看見了我的姐姐，姐姐把我接回了家，老師也放心了。往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫裏的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛的老師，親愛的同學們，還有那伴隨着我經歷了六年的母校說一聲再見，我要告別多彩的童年，進入少年的時代，進入新的學校，迎接新的團徽的召喚!
畢業典禮上的發言10
尊敬的校領導和老師們、同學們：
下午好！
我很榮幸能夠作爲20xx屆畢業生代表，在畢業典禮上表達出我的心聲，表達出我們共同的心聲。
首先，我們要表達感恩之心。真誠地感謝校領導，感謝班主任，感謝所有授課老師！三年來，你們的關愛和教導，你們的批評和指正，都是我們成長所需的雨露和陽光。
其二，我們要表達對母校的祝福。我們有幸參與了五十週年校慶，有幸見證了母校由市級示範高中升爲省級示範高中。讓我們懷着熱愛來祝福母校：環境越來越優美，前景越來越美好！
其三，我們要表達對同學的珍惜之情。因爲緣分，我們近800個90後成爲會宮中學的學子，成爲同歡樂共風雨的三載學友。每一個同學都有閃光點，每一個同學都值得我們去尊重。一花獨放不是春，萬花齊放春滿園。
最後，我們要表達對未來的憧憬。20xx年是鼠年，我們滿懷好奇地走進會中；20xx年是牛年，我們踏踏實實地耕耘着；20xx年是虎年，我們奮發昂揚地學習着；今年是兔年，我們將藉助高考，迎來“突”（兔）飛猛進的人生跨越。我們的青春，無怨無悔！
謝謝大家！
畢業典禮上的發言11
親愛的同學們，各位領導，各位老師：
大家好!
思考這篇發言的時候，是20xx年5月21日，這是一個特殊的日子，是24節氣中的第八個節氣，小滿。雖然在中國南北方對於小滿這個節氣的含義解釋不同，但普遍認同的小滿，意思是說作物籽粒已開始飽滿，但還沒有成熟。這很像即將畢業的你們，經過10多年的學習，獲取了很多的知識，明白了很多的道理，但還有很長的路要走。今天，老師有三句話想要着重對你們說。
在今後的路上，沒有了老師的叮囑，遠離了家長的束縛，一路的坎坷和荊棘需要你們自己面對，一路的方向和誘惑需要你們自己分辨。第一句着重要說的話是，一定要沿着正確的路走，說的簡單點，就是要做好人。電影《無間道》裏劉德華飾演的警察內鬼劉建明，雖然透過出賣警方的情報獲取了大量的錢財，但在生命即將結束之際，他卻說如果可以重來，他願意做個好人。無論你今後富有還有貧窮，成功或是失敗，好人是一個底限，是你爲你的家人留下的最大財富。
恪守好人的底限，在這個底限基礎之上，要盡力而爲而不是量力而行去努力實現自己的目標。第二句着重要說的話其實是一個詞，堅持。目標就在前方，需要我們一步一個腳印的爲這個目標去付出，只要你堅持走下去，就會離目標越來越近。你的每一步，都是爲自己在積累，絕不是爲別人，從現在的學習，到今後的工作，你所做的所有事，都是爲自己在做，絕不是爲別人，因此，堅持是爲了自己。但實事求是的講，堅持下去，只是具備了成功的基礎，絕不是一定會成功，但不堅持，則一定不會成功。
從高一到高三，我帶了好幾屆，幾乎每一屆，都會有與學生爭吵起來的情況發生，我也一而再再而三的在心裏提醒自己，再不吵了，看不慣的不說了。可是那份沉甸甸的責任卻迫使我繼續要去提醒每一個學生，絕不能因爲自己的私心和好惡放鬆對學生的管理。給大家的第三句話，也是最後一句話，是明白自己身上的責任。對父母，對家庭，對國家，我們每個人身上都肩負着責任，這份責任，鞭策和鼓勵着我們不斷前行。對批評甚至是指責，有則加勉，無則改之，世界上沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨，忠言逆耳利於行，要有包容人的雅量。
同學們，今天，你們將離開銀川市第二十四中，走向更廣闊的天地，迎接更美好的明天，母校因你們的輝煌而輝煌，老師因你們的成就而喜悅，國家因你們的成長而強大。再見了同學們，再見了，我親愛的同學們。
畢業典禮上的發言12
同學們：
今天是一個陽光燦爛的日子，也是一個令人欣喜的日子，更是一個會沉澱在記憶中值得銘記的日子，我們爲自己的畢業而感到無比自豪，爲自己的長大而熱烈的祝賀！
三年前，我們在求知的渴望中走到一起來，每個同學都懷着自己稚嫩的願望，植根於這塊歡樂的土壤上，默默無聞，踏踏實實地經營着自己的理想。如今，都已經風華正茂，青春無限，活力蓬勃，健康茁壯，從知少到知多，從幼稚漸至成熟，我們由衷地感到高興。
三年來，我們曾爲評比臺上落伍的名次而悶悶不樂，曾爲那張張帶着微笑和象徵成功的獎狀而鬱鬱寡歡，曾爲老師的頻頻換班輪流而百思不得其解，也爲班主任老師的疏於關愛而憤憤不平，可是所有這一切都將隨着這美好的畢業而將逝去，歲月會沖淡一切，但那些美好的瞬間怎能忘懷呢？
每個晨練的操場上陣陣嘹亮的口號，那是我們對未來的挑戰的號角，每次獵獵國旗下精彩的演講，那是我們對人生的宣告的吶喊，每次斑斕多彩的板報的設計，那是我們對美好青春的追求。每一次，每個瞬間，無不張揚着我們的個性，彰顯着我們的活力，充實着我們的人生。活着的意義其實很簡單，就是讓自己更加幸福，讓家庭更加和諧，讓周圍的人感到更加快樂。像陽光一樣體面的生活，這也許會成爲我們每個人下一個十奮鬥的終極目標。
三年來，我們收穫了許多，學到了豐富的知識，積累了做人的經驗，開闊了進步的視野，提升了必備的素養，鍛鍊了自己的才智，豐富了自己的情感。一路走來，無怨無悔，問心無愧。可是人生的道路走過了，驀然回首，短暫如斯，而尚未走過的，又深感遙遙無期，山重水複，舉步維艱。畢業不是結束，而蘊含着剛剛開始。新生活即將起步，道路漫漫，憶往昔歲月崢嶸，思將來絕處逢生。在以後新的旅程中，我對大家提出三點希望：
一是繼續保持良好的習慣。良好的習慣是一種優秀的品質，成就一個人的往往不是淵博的知識，不是舉世才華，而是一種良好的習慣。習慣會讓你轉變人生的態度，會讓你更新自己的思維，會讓你高瞻遠矚放眼世界。我相信它會成就大家每一個人。
二是珍惜自己的時光。庸庸碌碌和充充實實都可以使我們度過每一天，但只要每一個人把每一天都視爲生命的最後一天，就會懂得取捨，學會排除，知曉輕重，明辨是非，對待榮辱，就會做出最有價值的選擇，會做人生最重要最值得去做的事情。不管生命長短，活在當下，活出精彩，應該成爲每個人的座右銘。
三是學會感恩，淨化靈魂。我們的人生旅途中，父母爲我們付出了看不見和看得見的心血和汗水，他們爲我們憔悴，爲我們奔波，爲我們衰老，他們曾經都很漂亮，很靈氣，很理想，很朝氣，可他們都爲了我們，那些美麗靈氣都淹沒在歲月的深底，而他們現在唯一的願望只是希望我們都有一個好的出路，做一個爭氣的人，做一個有出息的人，走一條響亮而寬敞的道路。我們的人生旅途中，這樣的人不止父母，師長的關懷，朋友的鼓勵，無不把人間最美好的願望寄託於年輕的我們。我們要學會感恩，學會回報，不求什麼，只求我們的良心永遠未泯，我們的靈魂不斷地提升。
最後，我真誠地祝願大家，未來的十年裏，大家金榜題名，洞房花燭，家庭幸福，工作穩定如山，事業如日中天！
謝謝大家！
畢業典禮上的發言13
敬愛的老師，親愛的同學們
今天，是我們六年級同學小學畢業的日子，在此，我代表全體老師，祝賀同學們順利的畢業！儘管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終於成爲現在進行時的時候。我們不免會有一些不明所以的感慨。
這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過得充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑；我們踏着荊棘，卻嗅着萬里花香。幾千個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。
六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕與猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情；最難忘，放學後的教室裏，老師爲同學們補課，那永不疲倦的目光和身影；最難忘，校長和老師們坐在我們的課堂裏聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅；最難忘，六一節師生同樂。歡歌笑語迴盪在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書又育人。
老師曾經說過一句話；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們今天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個日日夜夜，老師不斷的爲我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業了，讓我們對所有教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”
老師的關懷，同學的友誼，六年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們，讓我們在畢業之前牢記老師們對我們所有學生的殷切期望，現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，畢業時各奔東西甚至天各一方的分別；畢業是執手相握心心相印的經典時刻；畢業是一切都並非結束的鄭重開始；畢業是一切都沒有飄散的深沉時刻。
同學們，畢業是一個里程碑。畢業不是結束，而是新的開始。千里之行，始於足下。在此畢業之際，願同學們在以後的學習中腳踏實地，取得更優異的成績！願同學們把在母校造就的“誠信、愛心、責任心”的道德品行和“能說、會寫、善運動”的基本素養帶到高一級學校，帶到你人生的每一天。
最後，請允許我再一次代表六年級一班的全體同學，向尊敬的學校領導和老師們致以崇高而真摯的敬意。
祝老師們身體健康、萬事如意，祝同學們學習更上一層樓！
這篇演講稿，深情並茂，感人至深。回憶了小學六年的生活，重溫了老師的關懷。展望了未來，帶着老師和同學的關懷，走上心的學校，再創輝煌。真摯充沛的情感，氣勢如虹，很有感染力。
畢業典禮上的發言14
親愛的學生：
今天是20xx年5月20日，在這特殊的日子裏，我很高心參加你的畢業拍照會。雖然沒有那種正式的校長講話開會的場景，但與穿着學士服的你拍照留念的意義早已勝過畢業典禮了。算起來，20xx-20xx，這四年過得真快。想起我當年大一時寫給正在高考的你一封信，信的大致內容我依然記得是用戰鬥的精神與視角去迎接高考，心中不用懼怕也不用擔心，準備好該準備的，結果只是遲早的事。今天當我拿着一束大紅的玫瑰花送給你的時候，洋溢在你臉上的不是以往的年少的青澀而是成熟的一種從容，而涌動在我心中的不是替老豆、老媽子的擔憂而是對未來美好的期待，只是脫口而出，“畢業了！”。
是的，畢業了。這“畢業”一次對你也許還陌生，但對我而言早已熟悉。一年前的武漢離別季悠然記在心中，炎熱的天氣分不清汗水與淚水。呵呵，你的畢業季充滿很多的微笑。不是麼？遠道而來的小冰同學爲你祝賀，未來單位的同事也爲你一起歡呼加油，還有我這個大佬，拿着相機各種抓拍，其樂融融。我當時想，假如老豆、老媽子、阿妹都來了，他們該是怎麼一個表情呢？一定是那種難以看到的喜悅吧！
回頭一想，你是我們小家
大學的知識也許維繫工作需要，但會在未來慢慢地變得枯竭。所以，在以後的工作中不要浪費學習的機會，把握各種公司對自己工作能力提升的培訓，每學到一樣東西，感悟感悟，要經常用於實際工作中，相信你會體驗到學習的快樂真諦。
別忘了！平衡好工作、學習、生活的關係。工作之餘多培養下自己的興趣，多認識下同事、朋友。在未來不久的日子裏，也相信你找到自己的另一半，到時別忘了請大佬吃飯哦！你看，人的一輩子就是這樣，在不同年齡段有不同的責任與使命，讀書的使命你光榮地完成了， 那下一步需要的是貢獻社會、多一些關愛家人以實現人生的自我價值。大學讀什麼？讀就是修身、齊家、治國、平天下。
想在5月20日這美好日子裏洋洋灑灑敲下這一箋小字以紀念你的畢業時光，好好珍惜着大學餘光，和老師、同學們多留下美好的回憶。學校的日子有點苦，不是？我還有兩篇paper還沒看，財報PRE等着去做，人生就是這樣在工作中忙碌着、充實着、快樂着！爲未來加油！
畢業典禮上的發言15
各位老師，各位同學：
大家好！今天很高興，也很榮幸在此參加20xx屆金中學子的畢業典禮。很高興那是因爲我們的同學在自己的人生道上又向前邁了一大步，向更高更遠的目標在前進，同時屬於我這位年輕班主任的第一屆學生，今天畢業了。很榮幸是因爲作爲一名年輕教師，作爲一名班主任，能在此見證各位一生中非常重要的時刻之一，因爲跨出高中校門的那一刻是你們人生道路上一個非常重要的轉折點。回首這三年的點點滴滴，讓我深切地感受到了作爲班主任的辛酸和甜蜜，也更體會到了你們父母長輩的辛勞和期盼。
當我第一次接到做班主任的通知時，心中既欣喜又忐忑。欣喜那是因爲常聽人家說，作爲教師如果沒有做過班主任那將會非常遺憾，面對這樣的機遇和挑戰，我非常向往。忐忑那是因爲我深知班主任對於學生成長的重要性，作爲一名毫無經驗的年輕教師，不能確定自己能否勝任這一崗位。最後出於對這一角色的嚮往與渴望，出於對自身能力的評估，我決定接受這一挑戰，抓住這次機遇，相信自己能做好。沒有經驗並不可怕，關鍵你是否擁有一顆上進心，不斷總結請教，積累經驗。沒有經驗並不可怕，關鍵你是否擁有一顆真誠的心，面對學生，面對家長、同事是否真誠相待。
沒有經驗並不可怕，關鍵你是否擁有責任心，能否以身作則。在這三年裏，看着其他班主任、所有的任課老師都全力以赴，盡心盡責，自然我也不敢有絲毫懈怠，儘自己最大的努力來做好班主任的各項工作，協調處理好各種關係。雖然這三年中面對同學的不理解、誤會時，我也沮喪過、失落過，但當看到同學投來信任、理解、支援的目光時，又會精神百倍。作爲老師，伴隨着你們成長的同時，我們也在不斷進步。我想我們高三的班主任，現在都有很多話想對各自的班集體說，很高興今天我有這樣的一個機會能在此表達。
我想說：20xx屆11班，在我心中你永遠是一個優秀的班集體，團結友愛，積極上進，11班的同學們我愛你們，感謝你們在這三年來對我工作的支援與配合！同時，也要感謝這三年來所有關心幫助支援我們這個集體的人！今天，20xx屆金中學子們，你們畢業了！不論今後你們去向何方，希望金山中學的校訓——“會做人，會學習，會生活”永遠伴隨你們左右，幫助你們不斷成長。有空就多回母校來看看吧！金山中學，是你們永遠的精神家園，是你們心中永遠的回憶！
最後祝大家一路順風！
謝謝！